Anda di halaman 1dari 8

SILABUS

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Sukasada


Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rua !
"elas # $urusan : %I&IPA
Semester : 1
Alokasi # 'aktu : () * )+Menit (1( kali ertemuan!
Standar "ometensi : 1& Mengaresiasi karya seni rua
"ometensi ,asar Materi
Pem-elajaran
"egiatan em-elajaran Indikator
Pen.aaian
"ometensi
Penilaian Alokasi
'aktu
Sum-er -elajar
/M P/ "M//
1.1 Mengidentifikasi
gagasan teknik
dan bahan dalam
karya seni rupa
terapan
Nusantara.
*Pengertian seni rupa
terapan
*Jenis-jenis seni rupa
terapan Nusantara
*Ragam hias Bali.
Karakter Bangsa
Kedisiplinan
!ekun
Menghargai
"ngin tahu
Kejujuran
Ke#erdasan
Ke#intaan
Membedakan jenis-
jenis seni rupa
terapan dilihat dari
teknik dan bahan.
Menggambar
desain ragam hias
Bali.
Menggambar
desain ragam
hias Bali.
*Menjelaskan
pengetian seni rupa
terapan
*Menjelaskan
jenis-jenis seni
rupa terapan dilihat
dari teknik dan
bahan
*Mengambar salah
satu ragam hias
Bali.

*!anya
ja$ab
*Praktik
% & %' () kali
pertemuan*
+gus ,a#hari-
.rs. M. ,n. )//%.
,eni Rupa dan
.esain ,M+
untuk Kelas 0".
Jakarta
1rlangga.
"ometensi ,asar Materi
Pem-elajaran
"egiatan em-elajaran Indikator
Pen.aaian
"ometensi
Penilaian Alokasi
'aktu
Sum-er Belajar
/M P/ "M//
1.) Menampilkan
sikap apresiatif
atas keunikan
gagasan dan
teknik
dalam karya
seni rupa
terapan
Nusantara
*Pengetian apresiasi
*!ahapan apresiatif
terhadap karya seni
terapan Nusantara

Karakter Bangsa
Kedisiplinan
!ekun
Menghargai
"ngin tahu
Kejujuran
Ke#erdasan
Ke#intaan
Memahami
pr2ses apresiasi
seni rupa
se#ara utuh
Me$arnai
gambar ragam
hias bahan tinta
dengan teknik
sigar mangsi
Me$arnai
gambar ragam
hias bahan tinta
dengan teknik
sigar mangsi
*Menjelaskan
pengertian apresiasi
*Menjelaskan pr2ses
menilai suatu karya
seni rupa
*!eknik me$arnai
sigar mangsi
dengan tinta
*!anya
ja$ab
*Praktik
% & %'
() kali
pertemuan*
+gus ,a#hari- .rs. M.
,n. )//%. ,eni Rupa dan
.esain ,M+ untuk
Kelas 0". Jakarta
1rlangga.


,tandar K2mpetensi )& Membuat karya seni rupa
"ometensi ,asar Materi
Pem-elajaran
"egiatan em-elajaran IndikatorPen.aaian
"ometensi
Penilaian Alokasi
'aktu
Sum-er Belajar
/M P/ "M//
).1 Menggambar
teknik3mistar
).) Meran#ang karya
seni kriya dengan
mempertimbangkan
fungsi dan #2rak
seni rupa terapan
*+lat dan bahan
dalam
menggambar
teknik3mistar
*4ambar perspektif
Karakter Bangsa
Kedisiplinan
!ekun
"ngin tahu
Kejujuran
Ke#erdasan
*Ran#angan karya
seni kriya (,eni
menganyam- seni
tekstil dan seni
patung*
Karakter Bangsa
Kedisiplinan
!ekun
Menghargai
"ngin tahu
Kejujuran
Ke#erdasan
Ke#intaan
Memahami
gambar
teknik
3perspektif
*+lat dan bahan
dalam
menganyam
*+lat dan bahan
dalam seni
tekstil (batik*
*+lat dan bahan
dalam seni
patung
Menggunakan alat
dan bahan dalam
menggambar
perspektif
*Menggambar
desain anyaman
dengan berbagai
#2rak
*Menggambar
desain batik
dengan berbagai
#2rak
*Menggambar
desain patung
dengan berbagai
bentuk
Menggambar
perspektif
*Menggambar salah
satu desain #2rak
anyaman
*Menggambar salah
satu desain #2rak
batik
*Menggambar salah
satu desain bentuk
patung
* Menjelaskan
gambar perspektif
*Membuat gambar
perspektif
*Menjelaskan
pengertian seni
menganyam
* !eknik dalam
menganyam
*Menjelaskan
pengertian seni
tekstil
* !eknik dalam
membuat batik
( batik #ap* dengan
bahan $2rtel
sebagai alat #etak.
*Menjelaskan
pengertian seni
patung
* !eknik dalam
membuat patung
dengan bahan sabun
*!anya
ja$ab
*Parktik
*!anya
ja$ab
*Praktik
% & %'
() kali
pertemuan*
5 & %' menit
(6 kali
pertemuan*
Agus Sachari, Drs.
M. Sn. 2004. Seni
Rupa dan Desain
SMA untuk Kelas
XI. Jakarta:
rlangga.
Agus Sachari, Drs.
M. Sn. 2004. Seni
Rupa dan Desain
SMA untuk Kelas
XI. Jakarta:
rlangga.
"ometensi ,asar Materi
Pem-elajaran
"egiatan em-elajaran Indikator
Pen.aaian
"ometensi
Penilaian Alokasi
'aktu
Sum-er Belajar
/M P/ "M//
).6 Membuat karya
seni dengan
mempertimbang
kan fungsi dan
#2rak seni rupa
terapan
Karya seni
kerajinan
menganyam-
seni batik dan
seni patung
Karakter
Bangsa
Kedisiplinan
!ekun
Menghargai
"ngin tahu
Kejujuran
Ke#erdasan
Ke#intaan
*Memahami teknik
menganyam
*Memahami teknik
membatik
*Memahami teknik
membuat patung
*Membuat karya
seni menganyam
dengan m2tif
sesuai desain
yang dibuat
berbahan kertas
*Membuat karya
seni batik dengan
bahan $2rtel
sebagai alat #etak
*Membuat karya
seni patung
dengan bahan
sabun
* Membuat karya
seni menganyam
dengan m2tif
sesuai desain yang
dibuat berbahan
kertas
*Membuat karya
seni batik dengan
bahan $2rtel
sebagai alat #etak
*Membuat karya
seni patung dengan
bahan sabun
*Membuat karya seni
menganyam dengan
m2tif sendiri.
*Membuat karya seni
batik dengan m2tif
sendiri.
*Membuat karya seni
patung dengan
bentuk bebas.
*!anya
ja$ab
*Praktik
5 & %' menit
(6 kali
pertemuan*
Agus Sachari,
Drs. M. Sn. 2004.
Seni Rupa dan
Desain SMA
untuk Kelas XI.
Jakarta: rlangga.

Mengetahui- ,ingaraja
Kepala ,M+ 1Negeri ,ukasada 4uru Mata Pelajaran ,eni Rupa

.rs.Putu .ana Putu 4ede ,att7ika Mahasuka-,.Pd
N"P.185)/919 1898/61 /11 N"P.18:%/8/' )//5/% 1 /1%
SILABUS
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Sukasada
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rua !
"elas # $urusan : %I&IPS0 BA1ASA
Semester : 1
Alokasi # 'aktu : (2 * )+Menit (1) kali ertemuan!
Standar "ometensi : 1& Mengaresiasi karya seni kriya
"ometensi ,asar Materi Pem-elajaran "egiatan em-elajaran Indikator Pen.aaian
"ometensi
Penilaian Alokasi
'aktu
Sum-er Belajar
/M P/ "M//
1.1 Mengidentifikasi
keunikan gagasan
dan teknik dalam
karya seni kriya
Nusantara
1.) Menampilkan
sikap apresiatif
terhadap
keunikan
gagasan dan
teknik
dalam karya seni
kriya Nusantara
*Pengertian seni kriya
*Jenis-jenis seni rupa
kriya Nusantara
*Ragam hias Bali
Karakter Bangsa
"ngin tahu
Kejujuran
Ke#erdasan
Ke#intaan
*Pengetian apresiasi
*,ikap apresiatif terhadap
karya seni kriya
Nusantara
Karakter Bangsa
Kedisiplinan
!ekun
Menghargai
"ngin tahu
Kejujuran
Ke#erdasan
Ke#intaan
Membedakan jenis-jenis
seni rupa kriya dilihat
dari teknik dan bahan
Memahami pr2ses
apresiasi seni rupa se#ara
utuh
Menggambar
desain ragam
hias Bali
Me$arnai
gambar ragam
hias bahan tinta
dengan teknik
sigar mangsi
Menggambar
desain ragam hias
Bali
Me$arnai
gambar ragam
hias bahan tinta
dengan teknik
sigar mangsi
*Menjelaskan
pengertian seni rupa
kriya
*Menjelaskan
jenis-jenis seni rupa
terapan dilihat dari
teknik dan bahan
*Mengambar salah satu
ragam hias Bali
*Menjelaskan
pengertian apresiasi
*Menjelaskan pr2ses
menilai suatu karya
seni rupa
*!eknik me$arnai sigar
mangsi dengan tinta

*!anya
ja$ab
*Praktik
*!anya
ja$ab
*Praktik
% & %' menit
() kali
pertemuan*
% & %' menit
() kali
pertemuan*
+gus ,a#hari-
.rs. M. ,n. )//%.
,eni Rupa dan
.esain ,M+
untuk Kelas 0".
Jakarta 1rlangga.
+gus ,a#hari-
.rs. M. ,n. )//%.
,eni Rupa dan
.esain ,M+
untuk Kelas 0".
Jakarta 1rlangga.
,tandar K2mpetensi )& Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya
"ometensi ,asar Materi
Pem-elajaran
"egiatan em-elajaran IndikatorPen.aaian
"ometensi
Penilaian Alokasi
'aktu
Sum-er Belajar
/M P/ "M//
).1 Meran#ang
karya seni
kriya dengan
memanfaatkan
teknik dan
#2rak di
$ilayah
Nusantara
).) Membuat karya
seni kriya
dengan
memanfaatkan
teknik dan
#2rak di
$ilayah
Nusantara
*Ran#angan karya
seni kriya (,eni
menganyam- seni
tekstil dan seni
patung*
Karakter Bangsa
Kedisiplinan
!ekun
Menghargai
"ngin tahu
Kejujuran
Ke#erdasan
Ke#intaan
Karya seni
kerajinan
menganyam-seni
batik dan seni
patung
Karakter Bangsa
*+lat dan bahan
dalam menganyam
*+lat dan bahan
dalam seni tekstil
(batik*
*+lat dan bahan
dalam seni patung
*Memahami teknik
menganyam
*Menggambar
desain
anyaman
dengan
berbagai #2rak
*Menggambar
desain batik
dengan
berbagai #2rak
*Menggambar
desain patung
dengan
berbagai
bentuk
*Membuat
karya seni
menganyam
dengan m2tif
sesuai desain
yang dibuat
berbahan
kertas
*Menggambar
salah satu
desain #2rak
anyaman
*Menggambar
salah satu
desain #2rak
batik
*Menggambar
salah satu
desain bentuk
patung
* Membuat karya
seni
menganyam
dengan m2tif
sesuai desain
yang dibuat
berbahan kertas
*Menjelaskan pengertian seni
menganyam
*!eknik dalam menganyam
*Menjelaskan pengertian seni
tekstil
*!eknik dalam membuat batik
(batik #ap* dengan bahan
$2rtel sebagai alat #etak.
*Menjelaskan pengertian seni
patung
*!eknik dalam membuat
patung dengan bahan sabun
*Membuat karya seni
menganyam dengan m2tif
sendiri.
*!anya ja$ab
*Praktik

*!anya ja$ab
*Praktik
5 & %' menit
(6 kali
pertemuan*
5 & %' menit
(6 kali
pertemuan*
+gus ,a#hari-
.rs. M. ,n. )//%.
,eni Rupa dan
.esain ,M+
untuk Kelas 0".
Jakarta 1rlangga.
+gus ,a#hari-
.rs. M. ,n. )//%.
,eni Rupa dan
.esain ,M+
untuk Kelas 0".
Jakarta 1rlangga.
Kedisiplinan
!ekun
Menghargai
"ngin tahu
Kejujuran
Ke#erdasan
Ke#intaan
*Memahami teknik
membatik
*Memahami teknik
membuat patung
*Membuat
karya seni
batik dengan
bahan $2rtel
sebagai alat
#etak
*Membuat
karya seni
patung dengan
bahan sabun
*Membuat karya
seni batik
dengan bahan
$2rtel sebagai
alat #etak
*Membuat karya
seni patung
dengan bahan
sabun
*Membuat karya seni batik
dengan m2tif sendiri.
*Membuat karya seni patung
dengan bentuk bebas.

"ometensi ,asar
Materi
Pem-elajaran
"egiatan em-elajaran Indikator
Pen.aaian
"ometensi
Penilaian Alokasi
'aktu
Sum-er Belajar
/M P/ "M//
).6 Menyiapkan
karya seni kriya
buatan sendiri
untuk pameran
di kelas atau di
sek2lah
).% Menata karya
seni kriya
buatan
sendiri dalam
bentuk pameran
di kelas atau di
sek2lah
*Pengertian
pameran
*Manfaat dan
fungsi
pameran seni
rupa.
Karakter
Bangsa
Menghargai
!ekun
Kelengkapan
dalam
membuat
pameran seni
rupa.
Karakter
Bangsa
Kedisiplinan
Menghargai
Kejujuran
Ke#erdasan
Ke#intaan
Memahami
pengertian- manfaat-
dan fungsi pameran
seni rupa.
*;ara dalam menanta
suatu karya seni
rupa
*Peng2rganisasian
pameran seni rupa.
Membuat karya seni
rupa untuk pameran
(memilih gambar
perspektif- karya
seni menganyam
-batik atau patung*
Menyusun struktur
kepanitiaan pameran
di kelas atau di
sek2lah
Membuat tampilan
karya seni rupa agar
siap dipamerkan di
pameran (membuat
bingkai*
Menata karya dalam
suatu ruang dalam
pameran seni rupa.
Membuat karya seni
rupa yang siap
dipajang untuk
pameran di kelas atau
di sek2lah
Melaksanakan
pameran di kelas atau
di sek2lah
*!anya
ja$ab
*Praktik
*!anya
ja$ab
*Praktik
% & %' menit
() kali
pertemuan*
%&%' () kali
pertemuan*
+gus ,a#hari- .rs.
M. ,n. )//%. ,eni
Rupa dan .esain
,M+ untuk Kelas
0". Jakarta
1rlangga.
+gus ,a#hari- .rs.
M. ,n. )//%. ,eni
Rupa dan .esain
,M+ untuk Kelas
0". Jakarta
1rlangga.
Mengetahui- ,ingaraja
Kepala ,M+ Negeri 1,ukasada 4uru Mata Pelajaran ,eni Rupa

.rs.Putu .ana Putu 4ede ,att7ika Mahasuka-,.Pd
N"P.185)/919 1898/61 /11 N"P.18:%/8/' )//5/% 1 /1%

Anda mungkin juga menyukai