Anda di halaman 1dari 12

REMAJA

Remaja berasal dari bahaa inggris yaitu


pubertas/Adolescenzia, yang bearti usia
kedewasaan.

Kamus bahasa Indonesia mengaartikan bahwa


remaja adalah sama dengan pubertas. Masa
remaja terbagi menjadi tiga, yaitu ! Masa pra
pubertas "pueral#, usia $%&$' tahun ! Masa
(ubertas usia $'&$) tahun ! Masa Adoleson
usia $)&%$ tahun
Masa Pra Pubertas (Pueral) 12-14 tahun
Masa ini adalah masa peralihan dari masa
sekolah menuju masa pubertas, dimana seorang
anak yang telah besar, "puer anak besar# ini sudah
ingin berlaku seperti orang dewasa tetapi dirinya
belum siap termasuk kelompok orang dewasa. (ra
pubertas adalah saat&saat terjadinya kematangan
seksual yang sesungguhnya, bersamaan dengan
terjadinya perkembangan *isiologis yang
berhubungan dengan kematangan kelenjar
endokrin
Masa Pubertas (Usia 14 18 tahun)
(ada masa ini seorang anak tidak lagi
hanya bersi*at relati* tetapi juga anak mulai
mencapai kegiatan dalam rangka
menemukan dirinya, serta mencari
pedoman hidup, untuk bekal kehdupannya
mendatang,
+anda&tanda masa pubertas menurut
,. -pranger, menyebutkannya ada tiga akti.itas yakni
$. (enemuan aku
%. (ertumbuhan pedoman kehdupan
/. Memasukan diri pada kegiatan kemasyarkatan Kegiatan
penemuan aku itu ditandai dengan munculnya kesadaran
anak akan keberadaan dirinya, mengetahui betapa
pentingnya ia untuk ikut serta dalam kegiatan
kemasyarakatan, tetapi anak agak bersikap tertutup, dan
lebih senang mengungkapkan pengalamanya itu apda
buku harian, senang termenung dll.
Masa Adolesen (Usia 18-21 tahun)

(ada masa ini seseorang sudah dapat mengetahui


kondisi dirinya, ia sudah mulai membuat rencana
kehidupan serta sudah mulai memilih dan
menentukanjalanhidup yang hendak ditemuinya. (ada
masa ini kejiwaannya mulai tenang sebagai
persiapankehidupan pada masa dewasa.

Masa adolesen adalah masa muda, yaitu usia $% ! %%


tahun dan mencakup keseluruhan perkembangan psikis
yang terjadi pada masa tersebut.
-i*at&si*at masa Adolesen antara lain
$. Menunjukkan timbulnya sikap positi* dalam
menentukan sistem tata nilai yang ada
%. Menunjukkan adanya ketenangan dan
keseimbangan hidup
/. Mulai merencanakan hidup yang jelas dan mapan
'. Mulai senang menghargai
0. Mengdasarkan segalanya atas pertimbangan yang
matang
1. Menyadari bahwa sikap akti*,megnkritik waktu ia
puber itu mudah tetapi melaksanakannya sulit
2ila masa adolesence ini telah selesai atau habis
maka anak&anak akan memasuki jenajng kedewasaan,
sebagia *ase perkembangan, seseorang yagn telah
memiliki "oral dan bentuk kepribadian tersendiri#
3iri&ciri kedeawsaan menurut, 4r. M.5. 6ange.eld
antara lain
$. 4apat berdiri sendiri dalam kehidupannya
%. 4apat bertanggung jawab dalam arti sebenarnya
/. Memiliki si*at&si*at yang konstrukti* terahdap
masyarakat dimana ia berada
-ikap&sikap masa adolesen, yaitu
$. Menemukan pribadinya
%. Menentukan cita&citanya
/. Menggariskan jalan hidupnya
'. 2ertanggung jawab
0. Menghimpun norma&norma tersendiri
Ciri ciri Rea!a
$. (eningkatan emosional merupakan hasil dari perubahan
*isik terutama hormon yang terjadi pada masa remaja.
%. (erubahan yang cepat secara *isik yang juga disertai
kematangan seksual
/. (erubahan dalam hal yang menarik bagi dirinya dan
hubungan dengan orang lain.
'. (erubahan nilai, dimana apa yang mereka anggap
penting pada masa kanak&kanak menjadi kurang penting
karena sudah mendekati dewasa.
Masalah "an# dihada$i rea!a di asa se%aran# ini
A. Konsumsi terhadap rokok
2. (akaian yang kurang sopan
3. Minum ! minuman berakohol
4. (erilaku seks di luar pernikahan
,. 7arkoba
Cara "an# da$at dila%u%an seba#ai lan#%ah $ence#ahann"a
$. Mendekatkan diri kepada Allah -8+
%. 2imbingan 9rang tua
/. Memilih teman
'. -elalu berperilaku sopan
0. Memiliki prinsip hidup yang kuat sebagai
orang baik

Anda mungkin juga menyukai