Bukti Fisik

BUKTI FISIK
KINERJA KEPALA SEKOLAH

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Untuk en!ngkatkan Mutu Pen"!"!kan #erlu "!lakukan $er$aga! u#a%a #e$!naan "an
&'t!al!sas! #eran k&#&nen k&&nen #en"!"!kan se(ara st!ulan %a!tu kur!kulu ) guru )
#eserta "!"!k ) sarana #rasarana ) l!ngkungan "an ke#ala sek&lah ) ke$erhas!lan
#en%elenggaraan "an #engel&laan sek&lah eru#akan (er!nan "ar! #elaksanaan #e$!naan
atas k!ner*a ke#ala sek&lah %ang "!lakukan se(ara terus enerus ) aka untuk !tu #erlu a"an%a
#etun*uk tekn!s %ang sesua! "engan k&#etens! ke#ala sek&lah enengah %ang telah "!atur
"ala #eraturan en"!knas n&&r +, tahun . -../ . seh!ngga "ala en!la! ke#ala sek&lah
le$!h &$%ekt!' .
Naun "e!k!an tan#a engurang! #eran esens!al "an t&tal!tas k&#&nen #en"!"!kan )
ke#ala sek&lah eru#akan k&#&nen %ang sangat urgens!al "an strateg!s "ala u#a%a
#en!ngkatan utu #en"!"!kan ) stateen !n! t!"ak $erle$!han k!ran%a ) karena ke#ala sek&lah
eru#akan ater! utaa %ang en"a#atkan tanggung *a0a$ "ala #engela&laan sek&lah se(ara
en%eluruh "e! ter(!#tan%a Mutu Pen"!"!kan .
Per!&"!sas! asa *a$atan guru %ang "!tugas! se$aga! ke#ala sek&lah ) "!hara#kan "a#at
ea(u "an e&t!#as! ker*a ke#ala sek&lah ) seh!ngga k!ner*a ke#ala sek&lah en*a"!
&#t!al ) Melalu! #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah #e$atasan #er!&"e asa *a$atan se&rang
ke#ala sek&lah "!hara#kan "a#at $er*alan se(ara &$%ekt!' ) tran#aran "an akunta$el .
B. Dasar Huku.
+. Un"ang Un"ang n&&r -. Tahun -.., tentang S!st! Pen"!"!kan Nas!&nal.
-. Peraturan Peer!ntah n&&r +1 Tahun -..2 tentang Stan"ar Nas!&nal Pen"!"!kan.
,. Peraturan Peer!ntah n&&r -3 Tahun +11. tentang Pen"!"!kan Dasar.
4. Peraturan Peer!ntah n&&r -1 Tahun +11. tentang Pen"!"!kan Menengah Uu.
2. Peraturan Menter! Pen"!"!kan Nas!&anl Re#u$l!k In"&nes!a n&&r -- Tahun -..5
tentang Stan"arIs! Untuk Satuan Pen"!"!kan Dasar "an Menengah.
5. Peraturan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a n&&r -, Tahun -..5
tentang Stan"ar Kelulusan .
+
-
/. Peraturan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a n&&r 4+ Tahun -../
Tentang Stan"ar Pr&ses .
3. Peraturan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a n&&r +, Tahun -../
Tentang stan"ar ke#ala sek&lah .
1 Peraturan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a n&&r +1 Tahun -../
tentang Stan"ar Pengel&laan Sek&lah .
+. Peraturan Menter! Pen"!"!kan Re#u$l!k In"&nes!a n&&r -. Tahun -../ tentang
Stan"ar Pen!la!an .
++ Peraturan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a N&&r -4 tahun -../
Tentang Stan"ar Sarana Prasarana.
+- Peraturan Peer!ntah Re#u$l!k In"&nes!a n&&r 43 Tahun -..3 tentang B!a%a
Pen"!"!kan .
+, Ke#utusan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a N&&r +5-6 U6-..,
Tentang #enugasan guru se$aga! ke#ala sek&lah
+4 Ke#utusan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a n&&r+-1a6U6-..4
Tanggal 4 &kt&$er -..4 tentang Stan"ar Pela%anan M!n!al 7 SPM 8 B!"ang
Pen"!"!kan .
+2 Peraturan Daerah N&&r , Tahun -... tentang Susunan Organ!sas! D!nas Daerah
Ka$u#aten 9&n&g!r!.
+5 Ke#utusan Bu#at! N&&r .-/3 Tahun -..+ tentang Ura!an Tugas Pe*a$at Struktural
Pa"a "!nas "erah Ka$u#aten 9&n&g!r!.
+/ Peraturan Bu#at! n&&r +- Tahun -..2 tentang Pe"&an Penugasan :uru Se$aga!
Ke#ala Sek&lah "! L!ngkungan Peer!ntahan Ka$u#aten 9&n&g!r!.
+3 Peraturan Bu#at! N&&r ,+ Tahun -..2 tentang Petun*uk Tekn!s Pe"&an Penuga
San guru Se$aga! Ke#ala Sek&lah "! L!ngkungan Peer!ntahan Ka$u#aten 9&n&g!r!
+1 Surat Bu#at! n&&r 3.. 6.,+ Tahun -..3 Tentang Pe$erlakuan Masa Tugas
Ke#ala Sek&lah .
,
;. Tu*uan Pen!la!an K!ner*a Ke#ala Sek&lah .
Pen!la!an K!ner*a Ke#ala Sek&lah Bertu*uan <
+. Untuk engetahu! kea#uan ker*a ke#ala sek&lah "ala en*alankan tugasn%a
-. Untuk eng!n"ent!'!kas! keterlaksanaan #r&gra sek&lah %ang enga(u ke#a"a
Stan"ar Pela%anan M!n!al Pen"!"!kan sesua! "ala Stan"ar Nas!&nal Pen"!"!kan
,. Se$aga! alat #en!la!an "ala u#a%a #en!ngkatan utu ke#ala sek&lah "an sekal!gus
untuk en!ngkatkan utu #en"!"!kan "! ka$u#aten 0&n&g!r!.
4. Men"a#atkan asukan %ang "!gunakan "ala #r&ses #eren(anaan #r&gra SMP
)SMA "an SMK serta ke#ala sek&lah .
2. Se$aga! $ahan #ert!$angan untuk #en%usunan "an #en%e#urnaan ke$!*akan
#e$!naan ke#ala sek&lah .
D. Man'aat.
+. Untuk engetahu! k&n"!s! k!ner*a ke#ala SMP) SMA "an SMK "!ka$u#aten
0&n&g!r!
-. Se$aga! $ahan #ert!$angan "ala enga$!l ke$!*akan "ala rangka #en!ngkatan
k!ner*a ke#ala sek&lah ) "! ka$u#aten 0&n&g!r! .
,. Untuk $ahan #ert!$angan "ala enga$!l ke#utusan tentang asa tugas guru
%ang "!$er! tugas ta$ahan se$aga! ke#ala sek&lah .
4. Men!ngkatn%a k!ner*a Ke#ala SMP ) SMA "an SMK "! ka$u#ten 0&n&g!r!.
E. Sasaran .
Seua ke#ala sek&lah %ang telah elaksanakan tugas atau en"u"uk! *a$atan se$aga!
Ke#ala sek&lah sekurang = kurangn%a satu tahun .
F. Has!l >ang D!hara#kan
Dar! #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah ) "!hara#kan "a#at "!#er&leh has!l s$$<
+. Data n!la! k!ner*a ke#ala sek&lah %ang ?al!t ) &$*et!' ) "an akunta$el .
-. Rek&"en"as! tentang k0al!'!kas! k!ner*a ke#ala sek&lah $er"asarkan #eng&lahan
"ata has!l #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah .
BAB II
PEN:ERTIAN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
Pen!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah 7 PKKS 8 eru#akan suatau keg!atan #en!la!an
%ang "!lakukan set!a# tahun se(ara #ere&"!k &leh #!hak %ang $erke#ent!ngan terha"a# k!ner*a
ke#ala sek&lah "ala u#a%a #en!ngkatan utu la%anan #en"!"!kan "!sek&lah %ang $er"a#ak
en!ngkatn%a utu #en"!"!kan "!sek&lah elalu! #r&ses "an has!l has!lkan #a"a sek&lah terse$ut .
Pen!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah t!"ak han%a $erk!sar #a"a as#ek karakter !n"!?!"u ela!nkan *uga
#a"a hal = hal %ang enu*ukkan #r&ses "an has!l ker*a %ang "!(a#a!n%a se#ert! k0al!tas ) kuant!tas
has!l ker*a ) kete#atan 0aktu ker*a ) "an se$aga!n%a . A#a %ang ter*a"! "an"!ker*akan ke#ala sek&lah
eru#akan se$uah #r&ses #eng&lahan !n'ut en*a"! aut #ut tertentu . Atas "asar !tu ter"a#at t!ga
k&#&nen #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah enengah antara la!n <
a 8 Pen!la!an !n#ut a"alah kea#uan atau k&#etens! %ang "!!l!k! "ala elakukan
#eker*aann%a. Or!entas! #en!la!an "!'&kuskan #a"a karakter!st!k !n"!?!"u se$aga! &$%ek #en!la!an
"ala hal !n! k&eten ke#ala sek&lah terha"a# #elaksanaan tugas #&k&k "an 'ungs!n%a .
k&eten terse$ut eru#akan re'leks! "ar! k&#etens! ke#r!$a"!an "an k&#etens! s&s!al ke#ala
sek&lah.
$ 8 Pen!la!an #r&ses a"alah #en!la!an terha"a# #r&se"ur #elaksanan #eker*aan . Oreantas! #a"a
#r&ses "!'&kuskan #a"a #er!laku ke#ala sek&lah "ala elaksanakan tugas #&k&k 'ungs! "an
tanggung *a0a$n%a elaksanakan 'ungs! ana*er!l "an 'ungs! su#er?!s! #a"a sek&lah %ang
"!#!#!nn%a.
( 8 Pen!la!an &ut#ut a"alah #en!la!an terha"a# has!l ker*a %ang "!(a#a! "ar! #elaksanaan tugas
#&k&k) 'ungs! "an tanggung *a0a$n%a ) Oreantas! #a"a aut#ut "!l!hat "ar! #eru$ahan k!ner*a
sek&lah terutaa k!ner*a guru "an sta' sek&lah la!nn%a %ang "!#!#!nn%a.
A.K&#&nen Pen!la!an K!ner*a Ke#ala Sek&lah.
Pelaksanaan Pen!la!an K!ner*a Ke#ala Sek&lah 7 PKKS8 el!#ut! #e&trekan e'ekt!#!tas
ke#e!#!nan ke#ala sek&lah . k&#&nen %ang terka!t "engan #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah
"ala elaksanakan tugas "an 'ungs!n%a enga(u #a"a #eraturan enter! #en"!"!kan Nas!&nal
n&&r +, tahun -../ tentang Stan"art K&#etens! ke#ala sek&lah %ang ter"!r! "ar! < Deens!
k&#etens! ke#r!$a"!an ) Deens! k&#etens! Mana*er!al) Deens! k&#etens! 9!rausaha)
Deens! K&#etens! su#er?!s! "an Deens! K&#etens! S&s!al.
Dala #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah en(aku# t!ga "eens! %a!tu < 7+8#elaksanaan tugas )
7-8 k&eten terha"# tugas 7 ,8 has!l ker*a . Pelaksanaan tu#&ks! se$aga! aktual!sas! "ar!
4
2
k&#etens! ana*er!al ) k&#etens! su#er?!s! "an k&#etens! 0!rausaha %ang "!!l!k! ke#ala
sek&lah . K&eten terha"a# tugas se$aga! aktual!sas! "ar! k&#etens! ke#r!$a"!an "an
k&#etens! s&s!al ke#ala sek&lah . se"angkan has!l ker*a eru#akan "a#ak "ar! #elaksanaan tugas
#&k&k ke#ala sek&lah se$aga! re'leks! "ar! seua "eens! k&#etens! ke#ala sek&lah.
Oleh se$a$ !tu "ar! ket!ga "eens! #en!la!an "!atas "!*a$arkan "ala as#ek #en!la!an
"engan *ulah $ut!r !nstruen se$aga! $er!kut <
+.Pelaksanaan Tu#&ks! e!l!k! , as#ek
a. Su#er?!s!
$. ana*er!al
(. Ke0!ausahaan
-. K&eten terha"a# tugas e!l!k!
a. ke#r!$a"!an
$. s&s!al
,. Has!l Ker*a e!l!k! 4 as#ek
a. Prestas! s!s0a
$. Prestas! :uru
(. Prestas! Sek&lah
". Prestas! Ke#ala sek&lah
B. Pelaksana Pen!la!an K!ner*a Ke#ala Sek&lah .
Pen!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah "!lakukan set!a# tahun &leh t! #en!la! %ang se(ara
'ungs!&nal $ertugas e$!na sek&lah "!l!ngkungan D!nas Pen"!"!kan Ka$u#aten 9&n&g!r! .
;. Instruen Pen!la!an K!ner*a Ke#ala Sek&lah

A"alah alat #engu#ul "ata %ang "!#ergunakan "ala #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah &leh
t! #en!la! Fungs!&nal %ang $eru#a !nstruen #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah "an "!lengka#!
"engan $er!ta a(ara #elaksanaan #en!la!an serta "ata ke#ala sek&lah .
5
D. PETUNJUK PEN:ISIAN INSTRUMEN
+. An"a "!!nta en!la! k!ner*a ke#ala sek&lah enengah "ar! as#ek #elaksanaan tugas #&k&k )
K&!ten "ala #elaksanaan tugas "an has!l ker*a %ang en(er!nkan #a"a #restas! sek&lah )
:uru ) "an s!s0a .
-. Set!a# as#ek %ang "!n!la! "!n%atakan "ala #ern%ataan 6#ertan%aan %ang "!serta! e#at "!skre#
TOR %ang engga$arkan #er!laku ke#ala sek&lah "ala elaksanakan tugas #&k&kn%a.
,. An"a "!!nta el!ngkar! salah satu huru# a) $) () atau " . Setelah engka*! "eskre#t&r %ang eng
:a$arkan #er!laku ke#ala sek&lah se$aga!ana tertera #a"a n&&r a#at "!$a0ah !n!.
4. Kreter!a untuk set!a# #ern%ataan6#ertan%aan a"alah se$aga! $er!kut<
A#a$!la e!l!h a 8 seua "eskre#t&r ta#ak "ala t!n"akan ke#ala sek&lah. n!la!n%a 4.
A#a$!la e!l!h $8 a"a t!ga "eskre#t&r ta#ak "ala t!n"akan ke#ala sek&lah n!la!n%a ,.
A#a$!la e!l!h (8 a"a "ua "eskre#t&r ta#ak "ala t!n"akan ke#ala sek&lah n!la!n%a -.
A#a$!la ee!lh "8 a"a satu "eskre#t&r ta#ak "ala t!n"akan ke#ala sek&lah n!la!n%a+.

BAB III

PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH KOMPETENSI SUPER@ISI
DIMENSI KOMPETENSI KEPRIBADIAN
1. Kemampuan dalam mengembangkan budaya dan tradii ak!lak mulia erta men"adi
teladan ak!lak mulia bagi k#munita di ek#la!$madraa!.
+.+ Kea#uan "ala enge$angkan $u"a%a "an tra"!s! akhlak ul!a.
a. Sek&lah enga"akan #enge$angan "!r! !$a"ah $ersaa) sal!ng $er*a$at
tangan) sal!ng tegur sa#a "engan santun) ke$ers!han) kesehatan) ketert!$an "an
ke"!s!#l!nan.
$. Sek&lah enga"akan #enge$angan "!r! 2 *en!s "! atas
(. Sek&lah enga"akan #enge$angan "!r! 4 *en!s "! atas
". Sek&lah enga"akan #enge$angan "!r! , *en!s "! atas
BUKTI FISIK< O$ser?as!6 Has!l 0a0an(ara "engan :uru) Kar%a0an) S!s0a "an
Mas%arakat) Tata tert!$) Da'tar Keg!atan.
+.-. T!ngkat ke"!s!#l!nan ke#ala sek&lah) keha"!ran "an ke$era"aan "! sek&lah) !$a"ah) $eker*a)
k&un!kas! "engan santun "an keg!atan la!nn%a 8
a. A 1.B rataCrata t!a# $ulann%a
$. /2 B C 31B rataCrata t!a# $ulann%a
(. 5. B C /4B rata = rata t!a# $ulann%a.
". kurang "ar! 5. B rata = rat t!a# $ulann%a
BUKTI PISIK < O$ser?as! 6 0a0an(ara "engan guru) kar%a0an) s!s0a "an
Da'tar ha"!r.
+.,. Pena#!lan Ke#ala sek&lah<
a. Pena#!lan se"erhana) #antas) ra#!) "!segan!) $er0!$a0a) #enuh keakra$an
$. Pena#!lan se"erhana) #antas) $er0!$a0a) kurang akra$
(. Pena#!lan $erle$!han) kurang #antas) kurang $er0!$a0a) t!"ak akra$
". Pena#!lan $erle$!han) t!"ak #antas) t!"ak #er(a%a "!r!) t!"ak akra$
BUKTI FISIK< O$ser?as!) Has!l 9a0an(ara "engan :uru) Kar%a0an) S!s0a "an
Mas%arakat
+.4. Ke#ala sek&lah $er#er!laku *u*ur<
a. S!ka# ter$uka) "e&krat!') engharga! rekan ker*a) ela#&rkan segala
keg!atan "an anggaran se(ara trans#aran
$. S!ka# ter$uka) "e&krat!') kurang engharga! rekan ker*a) ela#&rkan segala
keg!atan "an anggaran se(ara trans#aran .
(. S!ka# kurang ter$uka) t!"ak "e&krat!'. kurang engharga! rekan ker*a) t!"ak
ela#&rkan segala keg!atan "an anggaran kurang trans#aran.
". S!ka# t!"ak ter$uka) &t&r!ter) t!"ak engharga! rekan ker*a) t!"ak
ela#&rkan segala keg!atan "an anggaran.
BUKTI FISIK< Has!l 9a0an(ara "engan :uru) Kar%a0an) S!s0a
Mas%arakat)D&kuen la!n %ang en"ukung Mel!hat Ren(ana
Anggaran "an Real!sas!n%a
/
3
+.2. Kea#uan engel&la e&s!<
a. T!"ak u"ah arah) tenang) tegas) ke#utusan t!"ak se#!hak)
e#ert!$angkan s!tuas! "an k&n"!s!
$. T!"ak u"ah arah) tenang) la$an "ala $ers!ka#
(. T!"ak u"ah arah) u"ah kha0at!r) la$an "ala $ers!ka#
guru6kar%a0an
" Mu"ah arah ) la$an "ala $ers!ka#
DBUKTI PISIK E Has!l 0a0an(ara "engan guru) kar%a0an "an s!s0a.
%. Kemampuan dalam memiliki integrita kepribadian ebagai pemimpin
-.+ S!ka# Ke#ala sek&lah "ala enga$!l ke#utusan
a. De&krat!s) tegas) a"!l "an $!*aksana) "!tuangkan "ala surat ke#utusan
$. De&krat!s) tegas) kurang a"!l "an t!"ak $!*aksana) "!tuangkan "ala surat
ke#utusan
(. De&krat!s) t!"ak tegas)kurang a"!l) kurang $!*aksana) t!"ak "!tuangkan "ala
surat ke#utusan
". Ot&r!ter) kurang tegas) t!"ak a"!l "an t!"ak $!*aksana) t!"ak "!tuangkan "ala surat
ke#utusan
BUKTI FISIK< Has!l 0a0an(ara "engan :uru "an Kar%a0an "an
Mas%arakat tentang langkahClangkah "ala enga$!l ke#utusan)
D&kuen surat ke#utusan
-.-. Pen"elegas!an 0e0enang
a.Set!a# keg!atan "!laksanakan &leh #an!t!a keg!atan) se(ara ter$uka
$ertanggung *a0a$. Ke#ala Sek&lah se$aga! su#er?!s&r "an e?aluat&r.
$.Set!a# keg!atan sek&lah "!lakukan &leh #an!t!a keg!atan) se(ara ter$uka
$ertanggung *a0a$. Ke#ala Sek&lah enggunakan &t&r!tas "ala
engatur "an elaksanakan keg!atan
(. Se$ag!an ke(!l keg!atan sek&lah "!lakukan &leh #an!t!a keg!atan) Ke#ala
Sek&lah &t&r!tasn%a t!ngg! "ala engatur "an elaksanakan keg!atan.
".Set!a# keg!atan sek&lah "!lakukan &leh Ke#ala Sek&lah "engan rekanC
rekan "ekatn%a.
BUKTI FISIK< Pe$ag!an Tugas "ala seluruh keg!atan
O$ser?as!6 Has!l 0a0an(ara "engan :uru) Kar%a0an) S!s0a "an
Mas%arakat
-., Ke#ala sek&lah #er(a%a "!r!
a. Tegas) a"!l "an $!*aksana) kreat!') "ala $ers!ka# t!"ak tergantung #a"a
&rang la!n) k&ns!sten
$. Tegas) a"!l "an $!*aksana) kreat!') "ala $ers!ka# t!"ak tergantung #a"a
&rang la!n) t!"ak k&ns!sten
(. T!"ak tegas) kurang a"!l) t!"ak kreat!') "ala $ers!ka# $ergantung #a"a
&rang la!n) t!"ak k&ns!sten .
". Peragu) a#at!s) selalu enunggu) t!"ak k&ns!ten) $ergantung &rang la!n
Mas%arakat

1
-.4 . Bertanggung Ja0a$
a. Da#at engatas! segala asalah) $eran! enanggung res!k&) t!"ak
u"ah en%alahkan &rang la!n) se$aga! #enga%& rekan ker*a.
$. Da#at engatas! segala asalah) $eran! enanggung res!k&) ser!ng
en%alahkan &rang la!n) se$aga! #enga%& rekan ker*a.
(. Da#at engatas! segala asalah) t!"ak $eran! enanggung res!k&)
". T!"ak "a#at engatas! segala asalah) t!"ak $eran! enanggung res!k&
selalu en%alahkan &rang la!n) t!"ak "a#at en*a"! #enga%& rekan
ker*a.
BUKTI FISIK< ;atatanC(atan kasus "an Pen%elesa!ann%a
Mas%arakat
-.2 Me!l!k! s!'at $er*!0a $esar
a. Ter$uka) u"ah engaku! kekurangann%a) engaku! kele$!han &rang
la!n) ener!a kekurangan &rang la!n) t!"ak e$uka kekurangan 6
ke*elekan &rang la!n) au $erusaha e#er$a!k! kekurangann%a
$. Ter$uka) engaku! kele$!han &rang la!n) t!"ak au engaku! kekurang
ann%a) ener!a kekurangan &rang la!n) t!"ak au $erusaha e#er
$a!k! "!r!)
(. Kurang ter$uka) kurang engaku! kele$!han &rang la!n) t!"ak au engaku!
kekurangann%a) t!"ak au $erusaha e#er$a!ka! "!r!)
ser!ng e$!(arakan kekurangan &rang la!n
".T!"ak ter$uka) t!"ak ener!a kele$!han &rang la!n ) aun%a enang sen"!r!)
erasa "!r!n%a #al!ng $enar) suka e$!(arakan kekurangan &rang la!n .
BUKTI PISIK< O$ser?as! 6 has!l 0a0an(ara "engan guru) kar%a0an) s!s0a "an
Mas%arakat.
&. Kemampuan memiliki keinginan yang kuat dalam pengembangan diri ebagai
kepala ek#la!$madraa!.
,.+. A"a $a(aan re'erens! untuk e#erluas 0a0asan ke#ala sek&lah guru6
kar%a0an<
a. a"a) "! ruang guru) "! ruang kar%a0an) "! ruang #er#ustakaan) "! ruang ke#ala
sek&lah
$. a"a) "! ruang guru) "! ruang ke#ala sek&lah) "! ruang #er#ustakaan.
(. a"a) "! ruang guru) "! ruang ke#ala sek&lah
". t!"ak a"a.
BUKTI FISIK< D Bahan $a(aan
D Rak6alar! $uku khusus $ahan $a(aan
,..-. A"a #r&gra #en"!"!kan6#elat!han tenaga guru "an kar%a0an %ang $er!s!kan
*en!s #elat!han6#en"!"!kan) t!ngkat) #eserta) tanggal #elaksanaan) te#at) %ang
elaksanakan.
a. A 4 hal terse$ut "! atas
$. , hal terse$ut "! atas
( - hal terse$ut "! atas
". T!"ak a"a #r&gra
BUKTI FISIK< Pr&gra #en"!"!kan "an #elat!han
+.
,.,. A"a (atatan tentang $!$!ngan #a"a keg!atan M:MP6M:BK sek&lah selaa
en*a$at "! sek&lahn%a<
a. A 5 M:MP6M:BK sek&lah en"a#at $!$!ngan
$. 4 C 2 M:MP6M:BKsek&lah en"a#at $!$!ngan
(. + = , M:MP6M:BKsek&lah en"a#at $!$!ngan
". t!"ak #ernah e$er! $!$!ngan "ala M:MP6M:BK sek&lah.
BUKTI FISIK< D Mater! #engarahan 7asl! "ar! $uku agen"a8
D Da'tar ha"!r #eserta M:MP6M:BK
D Ja"0al #elaksanaan

B. KOMPETENSI MANA'ERIA(
%.1. ASPEK ) Menyuun peren*anaan ek#la!
-.+.+. Me!l!k! #r&gra ker*a sek&lah
a. Pr&gra ker*a el!#ut!< #r&gra *angka #an*ang 73 tahun8) *angka
enengah 74 tahun8) *angka #en"ek 7+ tahun8 "an ket!gan%a sal!ng
enun*ang.
$. Men%usun #r&gra *angka enengah "an *angka #en"ek "an ke"uan%a sal!ng
enun*ang.
(. Han%a en%usun #r&gra *angka #an*ang "an *angka enengah "an ke"uan%a
sal!ng enun*ang
". T!"ak a"a #r&gra ker*a
BUKTI FISIK< Pr&gra Ker*a Sek&lah6RPS
-.+.-. @!s! "an !s!<
a. Me#un%a! ?!s! %ang *elas !s! "an tu*uan enun*ang keter(a#a!an ?!s!
$. Me#un%a! ?!s! %ang *elas) !s! "an tu*uan t!"ak enun*ang keter(a#a!an ?!s!
(. @!s!) !s! "an tu*uan t!"ak *elas
e. T!"ak a"a ?!s!) !s! "an tu*uan
BUKTI FISIK< Ruusan @!s! ) M!s! "an Tu*uan Sek&lah
-.+.,. Tu*uan sek&lah) target "an #entaha#ann%a<
a. A"a ruusan tu*uan sek&lah) target %ang !ng!n "!(a#a! *elas)
#entaha#ann%a kr&n&l&g!s) "an l&g!s 7sal!ng enun*ang8
$. Tu*uan "an target *elas) t!"ak *elas #entaha#ann%a
(. Tu*uan *elas) target "an #entaha#an t!"ak *elas
". T!"ak a"a ruusan tu*uan) target) "an #entaha#an
BUKTI FISIK< Ruusan Tu*uan) Target Dan Pentaha#an Pen(a#a!ann%a6RPS
-.+.4. A"a anal!s!s ater! #r&gra
a. Meuat k&n"!s! %ang !ng!n "!(a#a! "an u#a%a #en(a#a!ann%a "!ruuskan "engan
*elas
$. K&n"!s! %ang !ng!n "!(a#a! *elas) ruusan u#a%a #en(a#a!ann%a t!"ak *elas
(. Han%a euat k&n"!s! %ang !ng!n "!(a#a!
". T!"ak a"a anal!s!s #r&gra
++
-.+.2. Pr&gra #en!ngkatan utu
a. Me#un%a! #r&gra #en!ngkatan utu aka"e!k "an n&n aka"e!k
"engan target %ang !ng!n "!(a#a! $eserta u#a%a #en(a#a!ann%a "engan
*elas
$. Me#un%a! #r&gra #en!ngkatan utu aka"e!k "an n&n aka"e!k "engan target
"an u#a%a #en(a#a!an t!"ak *elas.
(. Me#un%a! #r&gra #en!ngkatan utu aka"e!k "an n&n aka"e!k tan#a target
"an u#a%a #en(a#a!ann%a.
". T!"ak a"a #r&gra
-.+.5. Pr&gra Al&kas! Penggunaan Dana
a. Al&kas! #enggunaan "ana "!#ergunakan "ala enun*ang 3 stan"ar
nas!&nal #en"!"!kan
$. Al&kas! #enggunaan "ana "!#ergunakan "ala enun*ang 5C/ stan"ar
nas!&nal
(. Al&kas! #enggunaan "ana "!#ergunakan "ala enun*ang ,C2 stan"ar
nas!&nal
". Al&kas! #enggunaan "ana "!#ergunakan "ala enun*ang F - stan"ar
nas!&nal
BUKTI FISIK< APBS "an LPJ6SPJ #enggunaan "ana sek&lah
-.+./. Pr&gra ren(ana anggaran "ala enun*ang #enge$angan KTSP
a. A"a ren(ana anggaran) "!$uat r!n(!) en(uku#! sesua! ata keg!atan
$. A"a ren(ana anggaran) "!$uat kurang en(uku#! sesua! ata keg!atan
(. A"a ren(ana anggaran) t!"ak en(uku#! r!n(!an keg!atan
" A"a ren(ana anggaran) sangat t!"ak en(uku#! r!n(!an keg!atan
-.+.3. Pr&gra ren(ana anggaran "ala #en(a#a!an stan"ar ketuntasan $ela*ar
!n!al "an stan"ar kelulusan
-.+.1 Pr&gra ren(ana anggaran "ala #en(a#a!an stan"ar #r&ses
-.+.+.. Pr&gra ren(ana anggaran "ala #en(a#a!an stan"ar #engel&laan
+-
-.+.++ Pr&gra ren(ana anggaran "ala #en(a#a!an stan"ar sarana) #rasara
na) "an 'as!l!tas la!n
-.+.+- Pr&gra ren(ana anggaran "ala #en(a#a!an stan"ar #en!la!an<
-.+.+, Pr&gra ren(ana anggaran "ala #en(a#a!an #restas! n&nCaka"e!k
-.+.+4 Pr&gra ren(ana anggaran "ala #en(a#a!an stan"ar tenaga #en"!"!k "an
ke#en"!"!kan
%.%. ASPEK ) Mengembangkan Organiai ek#la!
-.-.+. Struktur &rgan!sas! sek&lah
a. Unsur lengka#) a"a #enanggung *a0a$) a"a ura!an tugas) "an en(antukan
su$er 7k&ns!"eran8 %ang "!gunakan
$. Unsur lengka#) a"a #enanggung *a0a$.
(. Unsur lengka#.
". T!"ak a"a susunan &rgan!sas!
BUKTI FISIK< Struktur Organ!sas! Sek&lah "an ura!an tugas
-.-.-. Susunan &rgan!sas! un!t
a. Tata usaha) #er#ustakaan) la$&rat&r!u) $!$!ngan "an k&nsel!ng) OSIS
a"a struktur &rgan!sas! %ang lengka# 7unsur) naa "an r!n(!an tugas8
$. Han%a a"a 4 "ar! ketentuan "! atas "an lengka#
(. Han%a a"a , "ar! ketentuan "! atas "an lengka#
". Han%a a"a F - "ar! ketentuan "! atas "an lengka#
BUKTI FISIK< Struktur Organ!sas! T!a# Un!t
+,
-.-..,. Susunan #an!t!a keg!atan te#&rer<
a. A"a susunan #an!t!a "an ura!an tugasn%a untuk keg!atan PPD) MOS)
ulangan seester) u*!an) #er!ngatan har! $esar) "ll.
$. Han%a a"a 4 "ar! ketentuan "! atas "an lengka#
(. Han%a a"a , "ar! ketentuan "! atas "an lengka#
". Han%a a"a F- "ar! ketentuan "! atas "an lengka#
BUKTI FISIK< SK Ke#ala Sek&lah Tentang Pe$entukan Pan!t!a
Anggaran keg!atan "ala APBS
Pelaksanaan Keg!atan
A"!n!stras! keg!atan #an!t!a
%.&. ASPEK ) Memimpin ek#la! dalam rangka pendayagunaan
-.,.+. Kea#uan engel&la e&s!<
a. T!"ak u"ah arah) tenang) tegas) ke#utusan t!"ak se#!hak)
e#ert!$angkan s!tuas! "an k&n"!s!
$. T!"ak u"ah arah) tenang) la$an "ala $ers!ka#
(. T!"ak u"ah arah) u"ah kha0at!r) la$an "ala $ers!ka#
".. Mu"ah arah) tergesaCgesa "ala $ers!ka#) ke#utusan se#!hak
Mas%arakat
-.,.-. S!ka# Ke#ala sek&lah "ala enga$!l ke#utusan
ke#utusan
surat ke#utusan
ke#utusan
Mas%arakat tentang langkahClangkah "ala enga$!l ke#utusan)
D&kuen surat ke#utusan
-.,.,. Pen"elegas!an 0e0enang
a.Set!a# keg!atan "!laksanakan &leh #an!t!a keg!atan) se(ara ter$uka
$ertanggung *a0a$. Ke#ala Sek&lah se$aga! su#er?!s&r "an e?aluat&r.
$.Set!a# keg!atan sek&lah "!lakukan &leh #an!t!a keg!atan) se(ara ter$uka
$ertanggung *a0a$. Ke#ala Sek&lah enggunakan &t&r!tas "ala
engatur "an elaksanakan keg!atan
(. Se$ag!an ke(!l keg!atan sek&lah "!lakukan &leh #an!t!a keg!atan) Ke#ala
Sek&lah &t&r!tasn%a t!ngg! "ala engatur "an elaksanakan keg!atan.
".Set!a# keg!atan sek&lah "!lakukan &leh Ke#ala Sek&lah "engan rekanC
rekan "ekatn%a.
BUKTI FISIK< Pe$ag!an Tugas "ala seluruh keg!atan
Mas%arakat -.,.4. Ke#ala sek&lah #er(a%a "!r!

+4
-.,.4. Ke#ala sek&lah #er(a%a "!r!
a. Tegas) a"!l "an $!*aksana) kreat!') "ala $ers!ka# t!"ak tergantung #a"a
&rang la!n) k&ns!sten
$. Tegas) a"!l "an $!*aksana) kreat!') "ala $ers!ka# t!"ak tergantung #a"a
(. T!"ak tegas) kurang a"!l) t!"ak kreat!') "ala $ers!ka# $ergantung #a"a
". Peragu) a#at!s) selalu enunggu) t!"ak k&ns!ten) $ergantung &rang la!n
Mas%arakat
-.,.2. Bertanggung Ja0a$
a. Da#at engatas! segala asalah) $eran! enanggung res!k&) t!"ak
$. Da#at engatas! segala asalah) $eran! enanggung res!k&) ser!ng
en%alahkan &rang la!n) se$aga! #enga%& rekan ker*a.
(. Da#at engatas! segala asalah) t!"ak $eran! enanggung res!k&)
". T!"ak "a#at engatas! segala asalah) t!"ak $eran! enanggung res!k&
selalu en%alahkan &rang la!n) t!"ak "a#at en*a"! #enga%& rekan
ker*a.
BUKTI FISIK< ;atatanC(atan kasus "an Pen%elesa!ann%a
Mas%arakat
-.,.5. Me!l!k! s!'at $er*!0a $esar
a. Ter$uka) u"ah engaku! kekurangann%a) engaku! kele$!han &rang
la!n) ener!a kekurangan &rang la!n) t!"ak e$uka kekurangan 6
ke*elekan &rang la!n) au $erusaha e#er$a!k! kekurangann%a
$. Ter$uka) engaku! kele$!han &rang la!n) t!"ak au engaku! kekurang
ann%a) ener!a kekurangan &rang la!n) t!"ak au $erusaha e#er
$a!k! "!r!)
(. Kurang ter$uka) kurang engaku! kele$!han &rang la!n) t!"ak au
engaku! kekurangann%a) t!"ak au $erusaha e#er$a!k! "!r!)
ser!ng e$!(arakan kekurangan &rang la!n.
". T!"ak ter$uka) t!"ak au ener!a kele$!han &rang la!n) aun%a
enang sen"!r!) erasa "!r!n%a #al!ng $enar. Suka e$!(arakan
kekurangan &rang la!n
Mas%arakat
-.,./.Me!l!k! tata tert!$ sek&lah
a. Tata tert!$ s!s0a) guru) kar%a0an) #enggunaan la$&rat&r!u) #enggunaan
#er#ustakaan.
$. Tata tert!$ s!s0a) guru) kar%a0an) #enggunaan #er#ustakaan.
(. Tata tert!$ s!s0a) guru) kar%a0an.
". Tata tert!$ s!s0a
BUKTI FISIK< Tata Tert!$ :uru "an Kar%a0an) s!s0a "engan enggunakan "asar
%ang *elas.
+2
-.,.3. Ke#ala sek&lah e#un%a! (atatan k!ner*a guru "an kar%a0an<
a. Me$uat k&nse# DP,) e$uat (atatan kele$!han guru "an kar%a0an)
(atatan #elanggaran guru "an kar%a0an) e$uat surat #er!ngatan6teguran
$. Melakukan , ketentuan "! atas
(. Melakukan - ketentuan "! atas
". Melakukan + ketentuan "! atas
BUKTI FISIK< K&nse# DP,) Buku ;atatan Kele$!han Dan Pelanggaran) Ars!# Surat
Per!ngatan6Teguran
-.,.1. Ke#ala sek&lah e#un%a! (atatan #e$er!an #enghargaan<
a. A"a $uku (atatan #e$er!an #enghargaan ke#a"a guru "an kar%a0an
$er!s! naa) saat #e$er!an) #restas! %ang "!(a#a!) $entuk #enghargaan
$. Buku $er!s! , ketentuan "! atas
(. Buku $er!s! - ketentuan "! atas
". Buku $er!s!F+ ketentuan "! atas
BUKTI FISIK< Buku ;atatan Pe$er!an Penghargaan
-.,.+.. A"a $uku (atatan #e$er!an hukuan ke#a"a guru "an kar%a0an
a. A"a $uku (atatan #e$er!an hukuan ke#a"a guru "an kar%a0an) $er!s!
naa) saat #e$er!an) *en!s #elanggaran) $entuk hukuan
$. Buku $er!s! , ketentuan "! atas
(. Buku $er!s! - ketentuan "! atas
". Buku $er!s! F+ ketentuan "! atas
BUKTI FISIK< Buku ;atatan Pe$er!an Hukuan
-.,.++. A"a #e$!naan6#engarahan #r&gra keg!atan sek&lah #a"a set!a# #erteuan)
#a"a saat eren(anakan keg!atan sek&lah
a. Pr&gra $er!s!kan har! "an tanggal) *a) te#at) #eserta) ater!)
(atatanC(atatan "ll
$. Pr&gra $er!s!skan 4 hal terse$ut "! atas
(. Pr&gra $er!s!skan , hal terse$ut "! atas
". Pr&gra $er!s!skan F - hal terse$ut "! atas
BUKTI FISIK < Pr&gra #e$!naan6#engarahan
Ja"0al "an Mater!
-.,.+-. A"a #e$!naan6#engarahan #elaksanaan #r&gra keg!atan sek&lah #a"a saat
#elaksanaan keg!atan sek&lah
a. Mater! #e$!naan $eru#a ren(ana keg!atan) ekan!se keg!atan)
strateg! #elaksanaan) "an &t!?as!
$. Mater! #e$!naan $eru#a ren(ana keg!atan) ekan!se keg!atan)
strateg! #elaksanaan.
(. Mater! #e$!naan $eru#a ren(ana keg!atan) ekan!se keg!atan)
". Mater! #e$!naan $eru#a ren(ana keg!atan.
BUKTI FISIK < N&tulen has!l ra#at
-.,.+,. Pe$er"a%aan su$er "a%a anus!a<
a. 35B C +..B guru "an kar%a0an en"a#at tugas %ang sesua! k&#etens!n%a
$. /+B C 32B guru "an kar%a0an en"a#at tugas %ang sesua! k&#etens!n%a
(. 25B C /.B guru "an kar%a0an en"a#at tugas %ang sesua! k&#etens!n%a
". F 22B guru "an kar%a0an en"a#at tugas %ang sesua! k&#etens!n%a
+5
-.,.+4. Buku !n?entar!s $angunan '!s!k) #eralatan #e$ela*aran "an #erlengka#an
ke#utusan
surat ke#utusan
ke#utusan

-.,.+2. Seua $angunan '!s!k) #eralatan "an #erlengka#an "!ra0at "engan $a!k
a. Bangunan '!s!k) #eralatan "an #erlengk
a#an "!ra0at "engan $a!k a"a #etugas %ang $ertanggung *a0a$
$. Bangunan '!s!k) #eralatan "an #erlengka#an "!ra0at "engan $a!k t!"ak a"a #etugas
%ang $ertanggung *a0a$
(. Bangunan '!s!k) #eralatan "an #erlengka#an t!"ak "!ra0at "engan $a!k 0alau#un
a"a #etugas %ang $ertanggung *a0a$
". T!"ak a"a usaha #era0atan
BUKTI FISIK< O$ser?as! La#angan
Pe$ag!an Tugas guru "an kar%a0an
Pr&gra #era0atan "an #er$a!kan
-.,.+5. Bangunan '!s!k) #era$&t "an #erlengka#an "!"a%agunakan sesua! "engan 'ungs!n%a
a. Bangunan '!s!k) #era$&t "an #erlengka#an "!gunakan sesua! "engan
'ungs!n%a "an "!a"!n!stras!kan "engan tert!$
$. Bangunan '!s!k) #era$&t "an #erlengka#an "!gunakan sesua! "engan 'ungs!n%a
t!"ak "!a"!n!stras!kan "engan tert!$
(. Bangunan '!s!k) #era$&t "an #erlengka#an "!gunakan t!"ak sesua! "engan
'ungs!n%a "!a"!n!stras!kan "engan tert!$
". Bangunan '!s!k) #era$&t "an #erlengka#an t!"ak "!gunakan sesua! "engan
'ungs!n%a "an t!"ak "!a"!n!stras!kan "engan tert!$
Buku (atatan #enggunaan sarana "an #rasarana
-.,.+/. Me!l!k! "a'tar #en"a%agunaan alat #eraga
a. 35B C +..B alat #eraga "!gunakan "ala #e$ela*aran
$. /+B C 32B alat #eraga "!gunakan "ala #e$ela*aran
(. 25B C /.B alat #eraga "!gunakan "ala #e$ela*aran
". F 22B alat #eraga "!gunakan "ala #e$ela*aran
BUKTI FISIK< Buku (atatan #enggunaan alat #eraga 7#e$ela*aran86 alat #raktek
O$ser?as! Kelas 6 La$&rat&r!u 6 La#angan 6 Per#ustakaan
"ala el!hat #ean'aatan sarana #en"!"!kan &leh
guru
1+
%.,. ASPEK ) Mengel#la Peruba!an dan pengembangan ek#la!
menu"u #rganiai pembela"aran yang e-ekti-
-.4.+. Peka terha"a# #eru$ahan
a. Sangat #eka terha"a# #eru$ahan
$. ;uku# #eka terha"a# #eru$ahan
(. Kurang #eka terha"a# #eru$ahan
". T!"ak #eka terha"a# #eru$ahan
BUKTI FISIK < 9a0an(ara "engan guru "an kar%ta0an
RPS) Ren&#) APBS) #r&graC#r&gra keg!atan
D&kuen ra#at) D&kuen Surat Ke#utusan Ke#ala
Sek&lah) "ll
Indikat#r angat peka. ;e#at ener!a #eru$ahan)
en%usun #r&gra s&s!al!sas! #eru$ahan) elaksanakan
s&s!al!sas! #eru$ahan) elakukan #eru$ahan %ang le$!h
$a!k) kreat!') !n&?at!') suka ener!a asukan6kr!t!kan
-.4.-. Suka enga"akan #eru$ahan
a. Selaa en*a$at "! sek&lahn%a ter"a#at A 2 !n&?as! "an #eru$ahan
$. Selaa en*a$at "! sek&lahn%a ter"a#at 4 !n&?as! "an #eru$ahan
(. Selaa en*a$at "! sek&lahn%a ter"a#at , !n&?as! "an #eru$ahan
". Selaa en*a$at "! sek&lahn%a ter"a#at F - !n&?as! "an #eru$ahan
BUKTI FISIK < 9a0an(ara "engan guru "an kar%a0an
D!skr!#s! #eru$ahan "an !n&?as! %ang $er"a#ak
P&s!t!' $a!k aka"e!k) n&n aka"e!k) #er!laku) a"!C
N!stras!.
-.4.,. T!"ak #ernah erasa #uas
a. Selaa en*a$at selalu e$er! &t!?as! ke#a"a "!r!n%a sen"!r!
au#un ke#a"a guru "an kar%a0an untuk en!ngkatkan #restas!) $a!k
aka"e!k n&n aka"e!k "an a"!n!stras!
$. Selaa en*a$at ka"angCka"ang e$er! &t!?as! ke#a"a "!r!n%a
sen"!r! au#un ke#a"a guru "an kar%a0an untuk en!ngkatkan
#restas!) $a!k aka"e!k n&n aka"e!k "an a"!n!stras!
(. Selaa en*a$at *arang e$er! &t!?as! ke#a"a "!r!n%a sen"!r!
". Selaa en*a$at t!"ak #ernah e$er! &t!?as! ke#a"a "!r!n%a sen"!r!
BUKTI FISIK < Mater! ra#at "an #e$!naan %ang telah "!s!a#kan "!
$uku agen"a ke#ala sek&lah
9a0an(ara "engan guru "an kar%a0an
-.4.4.Bers!ka# kr!t!s terha"a# !suC!su strateg!s selaa en*a$at "! sek&lah
a. Meaha! "an en"ala! !suC!su strateg!s "engan e#ert!$angC
kan k&n"!s! "an su$er "a%a "ala enangga#! "an atau
elaksanakan
$. Meaha! teta#! kurang en"ala! !suC!su strateg!s seh!ngga kurang
e#ert!$angkan k&n"!s! "an su$er "a%a "ala enangga#! "an atau
elaksanakan
+3
(. Kurang Meaha! "an kurang en"ala! !suC!su strateg!s seh!ngga kurang
e#ert!$angkan k&n"!s! "an su$er "a%a "ala enangga#! "an atau
elaksanakan
". T!"ak Meaha! "an t!"ak au en"ala! !suC!su strateg!s seh!ngga t!"ak
e#ert!$angkan k&n"!s! "an su$er "a%a "ala enanggaC #! "an atau
elaksanakan
BUKTI FISIK < 9a0an(ara "engan guru "an kar%a0an
Tangga#an atau #en"a#at %ang "!sa#a!kan se(ara
lesan atau#un tertul!s
-.4.2. Ma#u e$a(a #eluang "an ean'aatkan #eluang.
a. Peluang %ang a"a "a#at en!ngkatkan #restas! aka"e!k) en!ngkatkan #restas!
n&n aka"e!k) en!ngkatkan e'!s!ens! "an e'ekt!?!tas ker*a) en!ngkatkan
!n&?as! "an kreat!?!tas sek&lah.
$. Ter"a#at , hal terse$ut "! atas
(. Ter"a#at - hal terse$ut "! atas
". Ter"a#at F + hal terse$ut "! atas
BUKTI FISIK < O$se?as!69a0an(ara "engan 0arga sek&lah
Anal!s!s S9OT 6RPS6 O$ser?as!6 9a0an(ara "engan
0arga sek&lah
-.4.5. Me!l!k! seangat #e$aharuan
a. Me!l!k! #r&gra #e$aharuan "ala #en!ngkatan utu sek&lah)
elaksanakan #e$aharuan "ala en!ngkatkan utu sek&lah) "ala
#eru$ahan enggunakan lan"asan %ang *elas "an e!n!alkan e'ek
negat!'.
$. Me!l!k! #r&gra #e$aharuan "ala #en!ngkatan utu sek&lah)
#eru$ahan t!"ak enggunakan lan"asan %ang *elas "an e!n!alkan
e'ek negat!'.
(. Me!l!k! #r&gra #e$aharuan "ala #en!ngkatan utu sek&lah)t!"ak
#eru$ahan t!"ak enggunakan lan"asan %ang *elas "an t!"ak
e!k!rkan e'ek negat!'.
".T!"ak e!l!k! seangat #eru$ahan
BUKTI FISIK < D&kuen keterlaksanaan #r&gra 7RPS) Ren&#8
O$ser?as!60a0an(ara
%./. ASPEK ) Men*iptakan budaya dan iklim ek#la! yang k#ndui-
dan in#0ati- bagi pembela"aran peerta didik
2.+ Ma#u engatur ruang ke#ala sek&lah %ang n%aan "an k&n"us!'
a. Bers!h) Ra#!)Tert!$) Tenang) Terang) Se*uk) Aan) Sarana ea"a!
Mu"ah "!*angkau
$. Meenuh! 2 C/ "ar! hal "! atas
(. Meenuh! -C4 "ar! hal "! atas
". Meenuh! F + "ar! hal "! atas
BUKTI FISIK < Kelengka#an "an #engaturan ruang "an e$ela!r)
ke$ers!han) #en(aha%aan) ?ent!las!) kaar ke(!l "an
san!tas!n%a
Pr&gra ker*a
Ja"0al keg!atan "an La#&ran keg!atan
+1
-.2.-. Ma#u engatur ruang guru) ruang BP6BK) ruang kant&r %ang n%aan "an
k&n"us!'
Mu"ah "!*angkau
$. Meenuh! 2 C/ "ar! hal "! atas
BUKTI FISIK < Kelengka#an "an #engaturan ruang "an e$ela!r) ke$ers!han)
#en(aha%aan) ?ent!las!) kaar ke(!l "an san!tas!n%a) Pr&gra ker*a
-.2. , Ma#u engatur ruang $ela*ar6 ruang ketra#!lan6ruang #raktek %ang n%aan "an k&n"us!'
a. Bers!h) Ra#!)Tert!$) Tenang) Terang) Se*uk) Aan) Sarana $ela*ar
ea"a!) Mu"ah "!*angkau
$. Meenuh! 2C/ "ar! hal "! atas
ke$ers!han) #en(aha%aan) ?ent!las!) kaar ke(!l "an san!tas!.
Pr&gra ker*a6Regu #!ket) Ja"0al keg!atan "an La#&rann%a
-.2.4 Ma#u engatur ruang la$&rat&r!u) ruang k&#uter) ruang #aeran7sh&0
r&&8 %ang n%aan "an k&n"us!'
a. Bers!h) Ra#!)Tert!$) Tenang) Terang) Se*uk) Lengka#) Aan) Sarana ea"a!
ter"a#at *ar!ngan !nternet) Mu"ah "!*angkau
san!tas!n%a
Pr&gra ker*a
-.2.2. Ma#u engatur ruang #er#ustakaan %ang n%aan "an k&n"us!'
Mu"ah "!*angkau.
$. Meenuh! 4C2 "ar! hal "! atas
(. Meenuh! -C, "ar! hal "! atas
ke$ers!han) #en(aha%aan) ?ent!las!) kaar ke(!l "an san!tas!n%a
Pr&gra ker*a)Ja"0al keg!atan "an La#&ran keg!atan
-.2.5 Ke$era"aan kaar ke(!l s!s0a<
a. Julah !n!al se$an"!ng "engan *ulah R&$el) Bers!h) Ra#!)Tert!$)
Tenang) Terang)Se*uk) Aan) ) Sarana ea"a!) Mu"ah "!*angkau
BUKTI FISIK< Pr&gra ker*a) Ja"0al keg!atan "an La#&ran keg!atan
O$ser?as!60a0an(ara
-.
-.2./. Ma#u engatur ruang OSIS) ruang UKS) ruang k&#eras!) %ang n%aan "an
k&n"us!'
Mu"ah "!*angkau
BUKTI FISIK < Kelengka#an "an #engaturan ruang "an e$ela!r) ke$ers!han)
#en(aha%aan) ?ent!las!) kaar ke(!l "an san!tas!n%a) Pr&gra ker*a
-.2.3. Ma#u engatur ruangCruang la!nn%a %ang n%aan "an k&n"us!'
Mu"ah "!*angkau
san!tas!n%a) Pr&gra ker*a
-.2.1 Ma#u engatur halaan "an l!ngkungan sek&lah
a. Aan) Bers!h) Tert!$) Ra#!) In"ah) Sehat) R!n"ang) N%aan
(. Meenuh! 4C/ "ar! hal "! atas
". Meenuh! +C, "ar! hal "! atas
BUKTI FISIK < Pr&gra ker*a
-.2.+.. Ma#u en(!#takan hu$ungan ker*a %ang har&n!s sesaa guru
a. Hu$ungan sal!ng ter$uka) sal!ng e$antu) k&#ak) t!"ak a"a
#ersel!s!han) t!"ak a"a kel&#&k &#&s!s!.
$. Hu$ungan sal!ng ter$uka) sal!ng e$antu) t!"ak k&#ak) t!"ak a"a
#ersel!s!han) un(ul kel&#&k &#&s!s!
(. Hu$ungan kurang ter$uka) kurang sal!ng e$antu) t!"ak k&
-.2.++ Ma#u en(!#takan hu$ungan ker*a %ang har&n!s sesaa kar%a0an
(. Hu$ungan kurang ter$uka) kurang sal!ng e$antu) t!"ak k&#ak)
un(ul #ersel!s!han "an un(ul kel&#&k &#&s!s!.
". Hu$ungan t!"ak ter$uka) t!"ak sal!ng e$antu 7 asa $&"&h8)
t!"ak k&#ak) un(ul #ersel!s!han "an un(ul kel&#&k &#&s!s!.
BUKTI FISIK< DHas!l 0a0an(ara "engan 0arga sek&lah
D;atatanC(atatan ke#ala sek&lah) guru) kar%a0an
DD&kuen #er!st!0a
-+
-.2.+-. Ma#u en(!#takan hu$ungan ker*a %ang har&n!s antara guru "an kar%a0an
". Hu$ungan t!"ak ter$uka) kurang sal!ng e$antu 7 asa $&"&h8)
DD&kuen #er!st!0a
-.2.+,. Ma#u en(!#takan rasa aan "! l!ngkungan sek&lah
a. 9arga sek&lah erasa "!harga!) "!'as!l!tas!) "!a%&! ke#ala sek&lah
$. 9arga sek&lah erasa "!harga!) t!"ak "!'as!l!tas! teta#! erasa "!a%&!
ke#ala sek&lah
(. 9arga sek&lah erasa "!harga!) t!"ak "!'as!l!tas!) "an t!"ak "!a%&!
ke#ala sek&lah
". 9arga sek&lah t!"ak "!harga!) t!"ak "!'as!l!tas!) "an t!"ak "!a%&!
ke#ala sek&lah
BUKTI FISIK< Has!l 0a0an(ara "engan 0arga sek&lah
;atatanC(atatan ke#ala sek&lah
-.2.+4 Ma#u en(!#takan "an eas%arakatkan #eel!haraan l!ngkungan
h!"u# 7LH8.
a. A"an%a #a'let "an 'as!l!tas LH) a"a ketela"anan eel!hara LH) a"a
#e$!naan #enanganan LH) a"a "ukungan terha"a# #enanganan LH)
a"a ker*a saa "engan #!hak la!n %ang terka!t "ala en(!#takan
k&n"!s! raah l!ngkungan
$. A"a 4 hal terse$ut "! atas.
( A"a , hal terse$ut "! atas.
". A"a F - hal terse$ut "! atas
BUKTI FISIK< A"a Pr&gra) A"a #elaksanaan Pr&gra) A"a la#&ran keg!atan.
O$ser?as!69a0an(ara ke#a"a as%arakat sek&lah.
-.2.+2. Ma#u enera#kan #r!ns!# #enghargaan.
a. A"a aturan) a"a #elaksanaan) "an (atatan #e$er!an #enghargaan.
$. A"a aturan) a"a #elaksanaan) t!"ak a"a (atatan #e$er!an #enghargaan.
(. T!"ak a"a aturan) a"a #elaksanaan) t!"ak a"a (atatan #e$er!an #enghargaan.
". T!"ak a"a aturan) #elaksanaan) "an (atatan #e$er!an #enghargaan.
BUKTI FISIK< DPeraturan #ee$er!an #enghargaan
D;atatan #ee$er!an #enghargaan
D9a0an(ara "engan guru6kar%a0an
-.2.+5 Ma#u enera#kan #r!ns!# hukuan
e. A"a aturan) a"a #elaksanaan) "an (atatan #e$er!an hukuan.
'. A"a aturan) a"a #elaksanaan) t!"ak a"a (atatan #e$er!an hukuan.
g. T!"ak a"a aturan) a"a #elaksanaan) t!"ak a"a (atatan #e$er!an hukuan.
h. T!"ak a"a aturan) #elaksanaan) "an (atatan #e$er!an hukuan.
BUKTI FISIK< DPeraturan #ee$er!an hukuan
D;atatan #ee$er!an hukuan
D9a0an(ara "engan guru6kar%a0an
--
-.2.+/ Ma#u enera#kan6 enge$angkan &t!?as! !nternal "an eksternal $ag!
0arga sek&lah
a. A"!l "ala #enugasan) #enghargaan6hukuan "an kese*ahteraan.
$. A"!l "ala #enugasan) #enghargaan6hukuan
(. A"!l "ala #enugasan.
". T!"ak a"!l A"!l "ala #enugasan) #enghargaan6hukuan "an kese*ahteraan.
BUKTI FISIK < 9a0an(ara "engan guru "an kar%a0an.
D&kuen #enugasan) #enghargaan6hukuan) #e$ag!
an kese*ahteraan.

%.1. ASPEK ) Mengel#la guru dan ta- dalam rangka pedayagunan umber daya manuia
e*ara #ptimal
-.5.+. A"a $a(aan re'erens! untuk e#erluas 0a0asan guru6kar%a0an<
a. a"a) "! ruang guru) "! ruang kar%a0an) "! ruang #er#ustakaan) "! ruang
ke#ala sek&lah
$. a"a) "! ruang guru) "! ruang ke#ala sek&lah) "! ruang #er#ustakaan.
(. a"a) "! ruang guru) "! ruang ke#ala sek&lah
". t!"ak a"a.
BUKTI FISIK< D Bahan $a(aan
D Rak6alar! $uku khusus $ahan $a(aan
-.5.-. A"a #r&gra #en"!"!kan6#elat!han tenaga guru "an kar%a0an %ang $er!s!kan
*en!s #elat!han6#en"!"!kan) t!ngkat) #eserta) tanggal #elaksanaan) te#at) %ang
elaksanakan.
a. A 4 hal terse$ut "! atas
$. , hal terse$ut "! atas
( - hal terse$ut "! atas
". T!"ak a"a #r&gra
BUKTI FISIK< Pr&gra #en"!"!kan "an #elat!han
-.5.,. A"a (atatan tentang $!$!ngan #a"a keg!atan M:MP6M:BK sek&lah selaa
en*a$at "! sek&lahn%a<
a. A 5 M:MP6M:BK sek&lah en"a#at $!$!ngan
$. 4 C 2 M:MP6M:BKsek&lah en"a#at $!$!ngan
(. + = , M:MP6M:BKsek&lah en"a#at $!$!ngan
". t!"ak #ernah e$er! $!$!ngan "ala M:MP6M:BK sek&lah.
BUKTI FISIK< D Mater! #engarahan 7asl! "ar! $uku agen"a8
D Da'tar ha"!r #eserta M:MP6M:BK
D Ja"0al #elaksanaan
-.5.4 Me!l!k! (atatan ke!kutsertaan guru6tenaga la!n "ala keg!atan M:MP6
M:BK 6Mus%a0arah Ker*a tenaga la!n "! t!ngkat sek&lah6Su$ Ra%&n 6 Ra%&n
6Pr&#!ns! selaa en*a$at "! sek&lahn%a<
a. Me!l!k! (atatan) t!ngkat Sek&lah) Su$ ra%&n) Ra%&n) Pr&#!ns!
$. Me!l!k!) (atatan) t!ngkat Sek&lah) Su$ ra%&n) Ra%&n.
(. Me!l!k!) (atatan) t!ngkat Sek&lah) Su$ ra%&n
". T!"ak e!l!k!.
BUKTI FISIK< D Buku (atatan ke!kutsertaan M:MP6M:BK6Muker Tenaga
la!nn%a. Ber!s! 0aktu) !"ent!tas) a#el6$!"ang) t!ngkat) tan"a
tangan) keterangan.
D Surat tugas
-,
-.5.2. A"a ku#ulan STTPL6sert!'!kat guru6kar%a0an KS %ang eng!kut!
"!klat6se!nar6l&kakar%a) selaa en*a$at "! sek&lahn%a<
a.Me!l!k! STTPL A 4.B "ar! *ulah guru6 kar%a0an has!l #enataran "!
"&kuentas!kan.
$. Me!l!k! STTPL ,.B C ,1B "ar! *ulah guru6 kar%a0an has!l #enataran "!
"&kuentas!kan.
(. Me!l!k! STTPL -.B = -1B "ar! *ulah guru6 kar%a0an has!l #enataran "!
"&kuentas!kan.
". Me!l!k! STTPL F +1B "ar! *ulah guru6 kar%a0an has!l #enataran "!
"&kuentas!kan.
BUKTI FISIK< D Buku (atatan #enugasan #enataran %ang set!"akCt!"akn%a $er!s!<
!"ent!tas) *a$atan) keg!atan) te#at) laan%a) n&&r STTPL
D Ben"el '&t& (&#% STTPL has!l #enataran6se!nar) l&ka kar%a.
-.5.5. Me!l!k! #r&gra "an (atatan #elaksanaan stu"! $an"!ng $ag! ke#ala sek&lah) guru6
kar%a0an selaa en*a$at "! sek&lahn%a <
a. a"a #r&gra) elaksanakan) a"a (atatan #elaksanaan6tahun.
$. t!"ak a"a #r&gra) elaksanakan) a"a (atatan #elaksanaan6tahun.
(. t!"ak a"a #r&gra) elaksanakan) t!"ak a"a (atatan #elaksanaan6 tahun.
". t!"ak a"a #r&gra "an t!"ak elaksanakan
BUKTI FISIK< D Pr&gra stu"! $an"!ng "ala APBS
D La#&ran #elaksanaan stu"! $an"!ng "ar! ketua #elaksana
-.5./. A"a (atatan tentang guru6kar%a0an %ang elan*utkan #en"!"!kan '&ral 7selaa
en*a$at "! sek&lahn%a8<
a. A 4 guru6kar%a0an
$. -C, guru 6 kar%a0an
(. + guru 6 kar%a0an
". t!"ak a"a
BUKTI FISIK<D A"a $uku (atatan tentang guru6kar%a0an %ang elan*utkan #en"!"!kan
D Surat keterangan !*!n $ela*ar
D Kartu ahas!s0a
D Transkr!# n!la!
-.5.3 A"a #r&gra #en!ngkatan kar!er guru6kar%a0an
a. Pr&gra kena!kan #angkat) #r&gra #engusulan *a$atan) #r&gra guru
#restas!) #r&gra (al&n ke#ala sek&lah) #r&gra (al&n #enga0as)
#r&gra KTU "an $en"ahara.
$. Me!l!k! 2 Pr&gra
(. Pr&gra na!k #angkat) #engusulan *a$atan
". T!"ak a"a #r&gra
BUKTI FISIK < Pr&gra #enge$angan sta' 7guru6kar%a0an8.
-.5.1. A"a (atatan6"&kuen tentang asa kena!kan #angkat guru6kar%a0an "an
#enge$angan kar!er<
a. na!k #angkat) #engusulan *a$atan) guru #restas!) (al&n ke#ala sek&lah)
(al&n #enga0as) KTU) $en"ahara.
$.Me!l!k! 4 C2 (atatan hal terse$ut "! atas
(.Me!l!k! +C, (atatan hal terse$ut "! atas
". t!"ak a"a.
BUKTI FISIK< D ;atatan asa kena!kan #angkat guru6kar%a0an
D Berkas #engusulan seleks! (al&n ke#ala sek&lah6#enga0as6
ke#ala TU.
-4
%.+. ASPEK ) Mengel#la arana dan praarana ek#la! dalam rangka pendayagunaan e*ara
#ptimal
-./.+ Buku !n?entar!s $angunan '!s!k) #eralatan #e$ela*aran "an #erlengka#an
a. Buku !n?entar!s "!!s! "engan tert!$) lengka# "an $enar
$. Buku "!!s! "engan $enar "an tert!$ teta#! t!"ak lengka#
(. Buku "!!s! "engan $enar teta#! t!"ak tert!$ "an t!"ak lengka#
". Buku !n?entar!s t!"ak #ernah "!!s!.
BUKTI FISIK< Buku In?entar!s Bangunan F!s!k) Pera$&t Dan Perlengka#an
-./.- Seua $angunan '!s!k) #eralatan "an #erlengka#an "!ra0at "engan $a!k
a. Bangunan '!s!k) #eralatan "an #erlengka#an "!ra0at "engan $a!k a"a
#etugas %ang $ertanggung *a0a$
$. Bangunan '!s!k) #eralatan "an #erlengka#an "!ra0at "engan $a!k t!"ak a"a #etugas
%ang $ertanggung *a0a$
(. Bangunan '!s!k) #eralatan "an #erlengka#an t!"ak "!ra0at "engan $a!k 0alau#un
a"a #etugas %ang $ertanggung *a0a$
". T!"ak a"a usaha #era0atan
Pe$ag!an Tugas guru "an kar%a0an
Pr&gra #era0atan "an #er$a!kan
-./., Bangunan '!s!k) #era$&t "an #erlengka#an "!"a%agunakan sesua! "engan 'ungs!n%a
a. Bangunan '!s!k) #era$&t "an #erlengka#an "!gunakan sesua! "engan
'ungs!n%a "an "!a"!n!stras!kan "engan tert!$
$. Bangunan '!s!k) #era$&t "an #erlengka#an "!gunakan sesua! "engan 'ungs!n%a
t!"ak "!a"!n!stras!kan "engan tert!$
(. Bangunan '!s!k) #era$&t "an #erlengka#an "!gunakan t!"ak sesua! "engan
'ungs!n%a "!a"!n!stras!kan "engan tert!$
". Bangunan '!s!k) #era$&t "an #erlengka#an t!"ak "!gunakan sesua! "engan
'ungs!n%a "an t!"ak "!a"!n!stras!kan "engan tert!$
Buku (atatan #enggunaan sarana "an #rasarana
-./.4 Me!l!k! "a'tar #en"a%agunaan alat #eraga
a. 35B C +..B alat #eraga "!gunakan "ala #e$ela*aran
$. /+B C 32B alat #eraga "!gunakan "ala #e$ela*aran
(. 25B C /.B alat #eraga "!gunakan "ala #e$ela*aran
". F 22B alat #eraga "!gunakan "ala #e$ela*aran
BUKTI FISIK< Buku (atatan #enggunaan alat #eraga 7#e$ela*aran86 alat #raktek
O$ser?as! Kelas 6 La$&rat&r!u 6 La#angan 6 Per#ustakaan
"ala el!hat #ean'aatan sarana #en"!"!kan
-./.2 Me!l!k! kelengka#an "ata a"!n!stras! #r&ses #e$ela*aran6 Me!l!k! a"!n!stras!
la%anan BK
a. 35BC +..B #r&gra #e$ela*aran6BK "an e?aluas! "!#er!ksa "an
"!tan"atangan! ke#ala sek&lah
$. /+B C 32B "!#er!ksa "an "!tan"atangan! ke#ala sek&lah
(. 25B C /.B "!#er!ksa "an "!tan"atangan! ke#ala sek&lah
". F 22B "!#er!ksa "an "!tan"atangan! ke#ala sek&lah
BUKTI FISIK< Pr&gra Pe$ela*aran 7#r&gra tahunan) seester) s!la$us) RPP) "an
#r&gra #en!la!an8) Da'tar N!la!6Pr&gra BK "an "&kuen e?aluas!
BK
-2
-./.5 Me!l!k! kelengka#an a"!n!stras! la$&rat&r!u
a. Da'tar !n?entar!s) "a'tar alat6$ahan) *a"0al #enggunaan la$&rat&r!u)
*urnal keg!atan) tata tert!$ #enggunaan la$&rat&r!u) la#&ran #elaksanaan
"!#er!ksa "an "!tan"atangan! ke#ala sek&lah
$. Han%a a"a 2 hal %ang "!#er!ksa "an "!tan"atangan!
(. Han%a a"a 4 hal %ang "!#er!ksa "an "!tan"atangan!
". Han%a +C, hal %ang "!#er!ksa "an "!tan"atangan!
BUKTI FISIK< Struktur Pengel&la) Pr&gra ker*a) Anggaran #enge$angan 7APBS8)
Da'tar In?entar!s) Da'tar Alat6Bahan) Ja"0al Penggunaan) Ja"0al
Keg!atan) Tata tert!$ #enggunaan La$&rat&r!u) Pr&gra t!n"ak
lan*ut.
-././ Me!l!k! kelengka#an a"!n!stras! #er#ustakaan
a. Ke#ala sek&lah eer!ksa "an enan"atangan! "a'tar !n?entar!s) "a'tar
k&leks! $uku) $uku kun*ungan) $uku #e!n*a) #ena$ahan k&leks!) tata
tert!$ #engun*ung "an #e!n*a $uku #er#ustakaan
$. Han%a 4 C 2 hal %ang "!#er!ksa "an "!tan"atangan!
(. Han%a - C , hal %ang "!#er!ksa "an "!tan"atangan!
". Han%a + atau t!"ak a"a %ang "!#er!ksa "an "!tan"atangan!
BUKTI FISIK < A"!n!stras! Per#ustakan7 Struktur Pengel&la) Pr&gra
ker*a) Anggaran #enge$angan7APBS8 "an a"!n!stras!
#er#ustakaan la!nn%a8
%.2. ASPEK ) Mengel#la !ubungan ek#la! dan mayarakat dalam rangka pen*arian
dukungan3 ide3 umber bela"ar3 dan pembeayaan ek#la!
-.3.+ Suka $eker*a saa
a. Seua #r&gra "an #elaksanaan "!lakukan "engan ker*a saa) au
e$antu rekan ker*a) t!"ak asal #er!ntah) t!"ak asal en%alahkan)
au !kut ter*un "ala #elaksanaan keg!atan
$. Seua #r&gra "an #elaksanaan "!lakukan "engan ker*a saa) au
e$antu rekan ker*a) t!"ak asal #er!ntah) asal en%alahkan)
t!"ak au !kut ter*un "ala #elaksanaan keg!atan
(. Seua #r&gra "an #elaksanaan "!lakukan "engan ker*a saa) t!"ak
au e$antu rekan ker*a) selalu #er!ntah) asal en%alahkan) t!"ak
". Seua #r&gra "!$uat sen"!r!) #elaksanaan "!lakukan &rang la!n) t!"ak
au e$antu rekan ker*a) selalu #er!ntah) asal en%alahkan) t!"ak
BUKTI FISIK < 9a0an(ara "engan guru) kar%a0an) "an k&!te
Sek&lah.
-5
-.3.-. Me!l!k! *ar!ngan ker*a %ang luas.
a.Me!l!k! !n'&ras! sesua! $!"angn%a #al!ng (e#at "an te#at)
elaksanakan $er$aga! keg!atan selalu (e#at "an te#at) ela#&rkan
$er$aga! keg!atan selalu (e#at "an te#at 7t!"ak #ernah terla$at8
$.Me!l!k! !n'&ras! sesua! $!"angn%a ka"angCka"ang (e#at "an te#at)
elaksanakan $er$aga! keg!atan ka"angCka"ang (e#at "an te#at)
ela#&rkan $er$aga! keg!atan ka"angCka"ang (e#at "an te#at 7 *arang
terla$at8
(.Me!l!k! !n'&ras! sesua! $!"angn%a ser!ng t!"ak (e#at "an te#at)
elaksanakan $er$aga! keg!atan ka"angCka"ang (e#at "an te#at)
ela#&rkan $er$aga! keg!atan ser!ng t!"ak (e#at "an te#at 7 ser!ng
terla$at8
".Me!l!k! !n'&ras! sesua! $!"angn%a #al!ng (e#at "an te#at)
elaksanakan $er$aga! keg!atan selalu (e#at "an te#at) ela#&rkan
BUKTI FISIK < Sarana In'&ras!7 surat) ra"!& #angg!l7HT8) tele#&n)
!nternet) 'eG!!le) "ll 8
D&kuen ekan!se !n'&ras!6(atatan !n'&ras!
D&kuen keg!atan "an la#&ran keg!atan
-.3.,. Berk&&r"!nas! "engan #!hakC#!hak terka!t "ala elaksanakan
#enge$angan tugas "an #enge$angan !"eC!"e $aru.
a.Dala en%usun "an elaksanakan #r&graC#r&gra ter"a#at A 2
keg!atan %ang "!k&&r"!nas!kan "engan 0arga sek&lah "an atau #!hakC
#!hak %ang terka!t.
$.Dala en%usun "an elaksanakan #r&graC#r&gra ter"a#at 4
#!hak %ang terka!t.
(.Dala en%usun "an elaksanakan #r&graC#r&gra ter"a#at ,
#!hak %ang terka!t.
". Dala en%usun "an elaksanakan #r&graC#r&gra F - keg!atan
t!"ak #ernah "!k&&r"!nas!kan "engan 0arga sek&lah "an atau #!hakC
#!hak %ang terka!t.
BUKTI FISIK < 9a0an(ara "engan 0arga sek&lah.
;atatanC(atatan keg!atan "an la#&ran keg!atan
Agen"a surat ker*a saa 6 surat #ee$r!tahuan 6 surat
Per&h&nan 6 surat #er*an*!an "ll
-.3.4 Me!l!k! seangat !n?estas!
a. Me!l!k! A 4 usaha #enggal!an &"al untuk kese*ahteraan sek&lah
$. Me!l!k! , usaha #enggal!an &"al untuk kese*ahteraan sek&lah
(. Me!l!k! - usaha #enggal!an &"al untuk kese*ahteraan sek&lah
". Me!l!k! + usaha #enggal!an &"al untuk kese*ahteraan sek&lah
BUKTI FISIK < A"an%a k&#eras!) kant!n sek&lah) #ert&k&an) usaha
'&t& (&#%) 0artel) 0arnet) usaha sek&lah la!nn%a.
-/
-.3.2. Kea#uan e!n!al!s!r res!k& negat!' %ang ter*a"!
a. 35C+..B #r&gra terlaksana
$. 5.C32B #r&gra terlaksana
(. 4.C21B #r&gra terlaksana
". F ,1 B #r&gra terlaksana
BUKTI FISIK < D&kuen keterlaksanaan #r&gra 7RPS) Ren&#) APBS8
-.3.5. Me!l!k! seangat #e$aharuan
a. Me!l!k! #r&gra #e$aharuan "ala #en!ngkatan utu sek&lah)
#eru$ahan enggunakan lan"asan %ang *elas "an e!n!alkan e'ek
negat!'.
$. Me!l!k! #r&gra #e$aharuan "ala #en!ngkatan utu sek&lah)
#eru$ahan t!"ak enggunakan lan"asan %ang *elas "an e!n!alkan
e'ek negat!'.
(. Me!l!k! #r&gra #e$aharuan "ala #en!ngkatan utu sek&lah)t!"ak
#eru$ahan t!"ak enggunakan lan"asan %ang *elas "an t!"ak
e!k!rkan e'ek negat!'.
".T!"ak e!l!k! seangat #eru$ahan
BUKTI FISIK < D&kuen keterlaksanaan #r&gra 7RPS) Ren&#8
O$ser?as!60a0an(ara
-.3./. Ma#u eng!"ent!'!kas! keunggulan sek&lah
a. Sek&lah e!l!k! keunggulan aka"e!k) sen!) &lah raga) ketra#!lan)
ke(aka#an h!"u#) keunggulan guru) s!s0a) la$&rat&r!u) #er#ustakaan 0a0asan
0!%ata an"ala) "ll. Selaa en*a$at "! sek&lahn%a
$. Sek&lah e!l!k! 2C5 keunggulan
(. Sek&lah e!l!k! ,C4 keunggulan
". Sek&lah e!l!k! F - keunggulan
BUKTI FISIK < D&kuen #restas!) ser!'!kat #enghargaan.
Ter"a#at kel&#&k s!s0a $!naan se(ara khusus "!
$!"ang aka"e!k au#un n&n aka"e!k
-.3.3. Ma#u e$a(a s!tuas! ke$utuhan as%arakat selaa en*a$at "!
Sek&lahn%a
a. Mul&k "an #enge$angan "!r! seua! k&n"!s! l!ngkungan) $eran'aat
untuk h!"u# "! as%arakat "an "!$utuhkan as%arakat
$. Mul&k "an #enge$angan "!r! seua! k&n"!s! l!ngkungan) $eran'aat
untuk h!"u# "! as%arakat "an kurang "!$utuhkan as%arakat
$. Mul&k "an #enge$angan "!r! seua! k&n"!s! l!ngkungan) kurang $eran'aat untuk
h!"u# "! as%arakat "an t!"ak "!$utuhkan as%arakat
(. Mul&k "an #enge$angan "!r! t!"ak seua! k&n"!s! l!ngkungan) t!"ak $eran'aat
untuk h!"u# "! as%arakat "an t!"ak "!$utuhkan as%arakat
BUKTI FISIK < Buku (atatan alun!) agen"a #erteuan alun!.
Buku tau uu) surat saran6asukan6a"uan)
Pr&gra "an #elaksanaan keg!atan $akt! s&s!al6$hakt!
as%arakat.
D&kuenC"&kuen la!n %ang en"ukung

-3
-.3.1 Ma#u $erk&un!kas! "engan $er$aga! as%arakat
a.Mu"ah $ergaul) a#u enggerakan as%rakat sek&lah au#un
as%arakat l!ngkungan) as%arakat en"ukung ke$!*akan sek&lah)
as%arakat #enuh s!#at! atas ke#e!#!nann%a
$.Mu"ah $ergaul) a#u enggerakan as%rakat sek&lah au#un
as%arakat l!ngkungan) as%arakat kurang en"ukung ke$!*akan
sek&lah) as%arakat kurang s!#at! atas ke#e!#!nann%a
(.Mu"ah $ergaul) kurang a#u enggerakan as%rakat sek&lah au#un as%arakat
l!ngkungan) as%arakat t!"ak en"ukung ke$!*akan sek&lah) as%arakat t!"ak
s!#at! atas ke#e!#!nann%a
".T!"ak #ernah $ergaul "engan as%arakat) t!"ak a#u enggerakan as%rakat
sek&lah au#un as%arakat l!ngkungan) as%arakat t!"ak en"ukung ke$!*akan
sek&lah) as%arakat ant!#at! atas ke#e!C #!nann%a
BUKTI FISIK< Buku tau uu) surat saran6asukan6 #enga"uan) agen"a
#erteuan. Pr&gra keg!atan $akt! s&s!al 6 $hakt! as%arakat.
-.3.+. Ma#u e#r&&s!kan keunggulan sek&lah
a. Ma#u elakukan neg&s!as! "engan $er$aga! #!hak) a#u en*ual
#r&gra keunggulan) a#u e%alurkan #r&"uk unggulan sek&lah.
$.Ma#u elakukan neg&s!as! "engan $er$aga! #!hak) a#u en*ual
#r&gra unggulan) teta#! kurang a#u en%alurkan #r&"uk unggulan sek&lah.
(.Ma#u elakukan neg&s!as! "engan $er$aga! #!hak) kurang a#u en*ual
#r&gra unggulan) kurang a#u en%alurkan #r&"uk keunggulan sek&lah.
".T!"ak a#u elakukan neg&s!as! "engan $er$aga! #!hak) t!"ak a#u en*ual
#r&gra unggulan) t!"ak a#u en%alurkan #r&"uk unggukan sek&lah.
BUKTI FISIK < Surat #er*an*!an) (atatanC(atatan ker*a saa.
Agen"a keg!atan sek&lah) O$ser?as!60a0an(ara
-.3.++ Ma#u enu$uhkan k&!ten ter(a#a!n%a kean"!r!an sek&lah
a. 3.BC+..B #enga$!lan ke#utusan "ala engatas! asalah atas
!n!s!at!' !nternal sek&lah
$. 5.C/1B #enga$!lan ke#utusan "ala engatas! asalah atas
(. 4.C21B #enga$!lan ke#utusan "ala engatas! asalah atas
". F ,1 B #enga$!lan ke#utusan "ala engatas! asalah atas
BUKTI FISIK < SuratCsurat ke#utusan) Ber!ta a(ara keg!atan) Agen"a
Keg!atan.
O$ser?as!60a0an(ara
D&kuen la!n %ang en"ukung
-.3.+- Ma#u elengka#! 'as!l!tas sek&lah atas usaha an"!r!
a. 35C+..B elengka#! 'as!l!tas sek&lah atas usaha an"!r!
$. 5.C32B elengka#! 'as!l!tas sek&lah atas usaha an"!r!
(. 4.C21B elengka#! 'as!l!tas sek&lah atas usaha an"!r!
". F ,1 B elengka#! 'as!l!tas sek&lah atas usaha an"!r!
BUKTI FISIK < Pr&gra sek&lah ) Ber!ta a(ara #enga"aan $arang APBS
O$ser?as!60a0an(ara
-1
-.3.+, Ma#u en!ngkatkan kese*ahteraan guru6kar%a0an atas usaha an"!r!.
a. 35C+..B kese*ahteraan guru6kar%a0an en!ngkat atas usaha an"!r!.
$. 5.C32B kese*ahteraan guru6kar%a0an en!ngkat atas usaha an"!r!.
(. 4.C21B kese*ahteraan guru6kar%a0an en!ngkat atas usaha an"!r!.
". F ,1 B kese*ahteraan guru6kar%a0an en!ngkat atas usaha an"!r!.
BUKTI FISIK < Pr&gra sek&lah) SPJ "ana kese*ahteraan ) APBS
O$ser?as!60a0an(ara
%.4. ASPEK ) Mengel#la peerta didik dalam rangka penerimaan peerta didik baru dan
penempatan dan pengembangan kapaita peerta didik
-.1.+ Me!l!k! "ata #ener!aan s!s0a $aru selaa en*a$at "! sek&lahn%a
a. Me!l!k! a"!n!stras! PPD 7- tahun terakh!r8 el!#ut!) A"a SK #er!hal
PPD *ulah Hu&ta) *ulah #en"a'tar) *ulah "!ter!a) "a'tar n!la! seleks!)
"a'tar #er!ngkat) $erkas #en"a'taran) ke#an!t!aan
$. Han%a a"a 4 = 2 a(a a"!n!stras!
(. Han%a a"a - C , a(a a"!n!stras!
". Han%a a"a + a(a a"!n!stras! atau T!"ak a"a a"!n!stras!
BUKTI FISIK< Surat Ke#utusan tentang PPD) SK Ke#an!t!aan Ketentuan Iu&ta)
Da'tar S!s0a >ang Men"a'tar) Da'tar S!s0a >ang D!ter!a) Da'tar
N!la!) Da'tar Per!ngkat) Le$ar Penguuan) Dll
-.1.-. Me!l!k! "ata a"!n!stras! kes!s0aan
a. Sek&lah e!l!k! $uku !n"uk s!s0a) kla#er) utas! s!s0a) %ang "!!s! tert!$)
$enar "an lengka#
$. Buku a"!n!stras! kes!s0aan "!!s! tert!$) $enar t!"ak lengka#
(. Buku a"!n!stras! kes!s0aan "!!s! tert!$ t!"ak $enar t!"ak lengka#
". T!"ak a"a %ang lengka#
BUKTI FISIK< Buku In"uk7terasuk "ata s!s0a %ang telah lulus "!!s! tert!$) lengka#
"an $enar8
Kla#er) Mutas!.
-.1.,. Me!l!k! "ata keg!atan ekstra kur!kuler
a. Sek&lah e!l!k! #r&gra ekstrakur!kuler) "a'tar *en!s ekstra kur!kuler)
naa #e$!na) *a"0al #elaksanaan) *urnal #elaksanaan) "&kuentas!
keg!atan) "a'tar ha"!r #eserta) "an #restas! %ang "!ra!h
$. Me!l!k! 2 C 5 hal "! atas
(. Me!l!k! , C 4 hal "! atas
". Me!l!k! F - hal "! atas
BUKTI FISIK< Pr&gra Ekstrakur!kuler) Da'tar Jen!s Ekstra Kur!kuler) Naa
Pe$!na) Ja"0al Pelaksanaan) Jurnal Pelaksanaan) D&kuentas!
Keg!atan) Da'tar Ha"!r Peserta) Buku Da'tar Per&lehan Ke*uaraan)
F&t& ;&#% P!aga6P!ala) Da'tar N!la!) T!n"ak Lan*ut.
-.1.4. Me!l!k! kelengka#an "ata hu$ungan sek&lah "engan &rang tua e#un%a!
(atatan tentang #elaksanaan keg!atan $ersaa antara sek&lah "engan k&!te
sek&lah6&rang tua s!s0a<
a. Me!l!k! #r&gra #erteuan "engan &rang tua6k&!te) agen"a keg!atan) *a"0al
#elaksanaan) ater! #erteuan) "a'tar ha"!r #erteuan) "an la#&ran has!l keg!atan
$. Me!l!k! 2 hal "! atas
(. Me!l!k! 4 hal "! atas
". Me!l!k! F , hal "! atas
BUKTI FISIK< SK Ke#engurusan K&!te) Struktur Oragn!sas! K&!te Pr&gra
keg!atan);atatan Keg!atan) D&kuentas! Keg!atan) La#&ran keg!atan
,.
-.1.2. Me!l!k! "&kuen keha"!ran s!s0a selaa en*a$at "! sek&lahn%a
a. Da'tar ha"!r s!s0a t!a# kelas #er seester "!ker*akan "engan tert!$ "an lengka#)
reka#!tulas! keha"!ran s!s0a "!ker*akan t!a# seester "engan tert!$ "an lengka#
$. Da'tar ha"!r s!s0a t!a# kelas #er seester "!ker*akan tert!$ "an lengka#)
reka#!tulas! keha"!ran s!s0a "!ker*akan t!"ak tert!$ "an t!"ak lengka#
(. Da'tar ha"!r s!s0a t!a# kelas #er seester "!ker*akan t!"ak tert!$ "an t!"ak lengka#)
reka#!tulas! keha"!ran s!s0a "!ker*akan t!"ak tert!$ "an t!"ak lengka#
". T!"ak e!l!k! "&kuen keha"!ran s!s0a
BUKTI FISIK< Da'tar Ha"!r S!s0a T!a# Kelas) RataCRata Keha"!ran 7Seluruh Kelas8
T!a# Bulan) "an Pr&sentase keha"!ran) selaa en*a$at "! sek&lahn%a
-.1.5 Me!l!k! "&kuen ke#e"ul!an "an keterl!$atan se(ara akt!' s!s0a terha"a#
l!ngkungan sek&lah<
a. Pr&gra keg!atan) *a"0al keg!atan) #elaksanaan keg!atan) s!s0a %ang
eng!kut! keg!atan) anggaran keg!atan) la#&ran keg!atan
$. Pr&gra keg!atan) t!"ak a"a *a"0al keg!atan) a"a #elaksanaan keg!atan)
t!"ak a"a "ata s!s0a %ang eng!kut! keg!atan) anggaran keg!atan) t!"ak
a"a la#&ran keg!atan
(. Pr&gra keg!atan) *a"0al keg!atan) t!"ak a"a #elaksanaan keg!atan)
t!"ak a"a s!s0a %ang eng!kut! keg!atan) a"a anggaran keg!atan)
t!"ak a"a la#&ran keg!atan
". T!"ak e!l!k! "&kuen
BUKTI FISIK< D&kuen keg!atan) 0a0an(ara "engan 0arga sek&lah
-.1./ D&kuen Pe$!naan s&s!al "an keagaaan ke#a"a s!s0a
a. J + kal! #er !nggu "!"&kuentas!kan
$. + kal! #er !nggu "!"&kuentas!kan
(. + kal! #er !nggu "!"&kuentas!kan t!"ak lengka#
". T!"ak a"a
BUKTI FISIK< Ja"0al #e$!naan) "a'tar ha"!r #e$!na) "a'tar ha"!r
Peserta) "&kuen la!n %ang en"ukung
%.15. ASPEK ) Mengel#la pengembangan kurikulukum dan kegiatan
pembela"aran euai dengan ara! dan tu"uan
pendidikan nai#nal
-.+..+ Me!l!k! kelengka#an "ata a"!n!stras! #r&ses #e$ela*aran6 Me!l!k! a"!n!stras!
la%anan BK
a. 35BC +..B #r&gra #e$ela*aran6BK "an e?aluas! "!#er!ksa "an
"!tan"atangan! ke#ala sek&lah
$. /+B C 32B "!#er!ksa "an "!tan"atangan! ke#ala sek&lah
(. 25B C /.B "!#er!ksa "an "!tan"atangan! ke#ala sek&lah
". F 22B "!#er!ksa "an "!tan"atangan! ke#ala sek&lah
BUKTI FISIK< Pr&gra Pe$ela*aran 7#r&gra tahunan) seester) s!la$us) RPP) "an
#r&gra #en!la!an8
Da'tar N!la!6Pr&gra BK "an "&kuen e?aluas! BK
,+
-.+..-. Me!l!k! kelengka#an a"!n!stras! la$&rat&r!u
a. Da'tar !n?entar!s) "a'tar alat6$ahan) *a"0al #enggunaan la$&rat&r!u)
*urnal keg!atan) tata tert!$ #enggunaan la$&rat&r!u) la#&ran #elaksanaan
"!#er!ksa "an "!tan"atangan! ke#ala sek&lah
$. Han%a a"a 2 hal %ang "!#er!ksa "an "!tan"atangan!
(. Han%a a"a 4 hal %ang "!#er!ksa "an "!tan"atangan!
". Han%a +C, hal %ang "!#er!ksa "an "!tan"atangan!
BUKTI FISIK< Struktur Pengel&la) Pr&gra ker*a) Anggaran #enge$angan 7APBS8)
Da'tar In?entar!s) Da'tar Alat6Bahan) Ja"0al Penggunaan) Ja"0al
Keg!atan) Tata tert!$ #enggunaan La$&rat&r!u) Pr&gra t!n"ak
lan*ut.
-.+..,. Me!l!k! kelengka#an a"!n!stras! #er#ustakaan
a. Ke#ala sek&lah eer!ksa "an enan"atangan! "a'tar !n?entar!s) "a'tar
k&leks! $uku) $uku kun*ungan) $uku #e!n*a) #ena$ahan k&leks!) tata
tert!$ #engun*ung "an #e!n*a $uku #er#ustakaan
$. Han%a 4 C 2 hal %ang "!#er!ksa "an "!tan"atangan!
(. Han%a - C , hal %ang "!#er!ksa "an "!tan"atangan!
". Han%a + atau t!"ak a"a %ang "!#er!ksa "an "!tan"atangan!
BUKTI FISIK < A"!n!stras! Per#ustakan7 Struktur Pengel&la) Pr&gra
ker*a) Anggaran #enge$angan7APBS8 "an a"!n!stras!
#er#ustakaan la!nn%a8
-.+...4 Me!l!k! "ata guru
a. Sek&lah e!l!k! "ata guru el!#ut! $uku !n"uk guru) DUK) '!le guru DP,)
A"!n!stras! #e$ela*aran6 BK "!!s! lengka#
$. Me!l!k! "ata guru "!!s! kurang lengka#
(. Me!l!k! "ata guru "!!s! t!"ak lengka#
". T!"ak e!l!k! "ata guru
BUKTI FISIK< Buku In"uk Pega0a!) Duk) F!le T!a# :uru) A"!n!stras!
Pe$ela*aran "an BK
-.+..2 Me!l!k! "ata kar%a0an
a. Sek&lah e!l!k! "ata kar%a0an %ang el!#ut! $uku !n"uk) DUK) '!le
#ega0a!) DP,) "!!s! lengka#
$. Me!l!k! "ata kar%a0an "!!s! kurang lengka#
(. Me!l!k! "ata kar%a0an "!!s! t!"ak lengka#
". T!"ak e!l!k! "ata kar%a0an
BUKTI FISIK< Buku In"uk Pega0a!) Duk) F!le T!a# Pega0a!
-.+..5 Me!l!k! "a'tar ha"!r "an reka# "an #r&sentase keha"!ran guru "an kar%a0an
selaa en*a$at "! sek&lahn%a<
a. Da'tar ha"!r guru6kar%a0an #er $ulan "!ker*akan "engan tert!$ "an
lengka#) reka#!tulas! keha"!ran "!ker*akan t!a# $ulan "engan tert!$ "an
lengka#
$.Da'tar ha"!r guru6kar%a0an #er $ulan "!ker*akan tert!$ "an lengka#)
reka#!tulas! keha"!ran "!ker*akan t!"ak tert!$ "an t!"ak lengka#
(.Da'tar ha"!r guru6kar%a0an #er $ulan "!ker*akan t!"ak tert!$ "an t!"ak
lengka#) reka#!tulas! keha"!ran "!ker*akan t!"ak tert!$ "an t!"ak lengka#
".T!"ak e!l!k! "&kuen keha"!ran s!s0a
BUKTI FISIK< Da'tar Ha"!r :uru Dan Kar%a0an Dua Tahun Terakh!r) RataCRata
Keha"!ran :uru Dan Kar%a0an selaa en*a$at "! sek&lahn%a.
&%
%.11. ASPEK ) Mengel#la keuangan ek#la! euai dengan prinip
pengel#laan yang akuntabel3 tranparan3 dan e-iien
-.++.+ Me!l!k! ars!# APBS selaa en*a$at "! sek&lahn%a
a. Ars!# lengka#) u"ah ter$a(a) tersusun "engan $a!k seh!ngga u"ah
"!(ar!
$. Ars!# kurang lengka#) u"ah ter$a(a) t!"ak tersusun "engan $a!k seh!ngga laa
untuk en(ar!n%a
(. Ars!# t!"ak lengka#) t!"ak ter$a(a) t!"ak tersusun6$elu ter(etak
". T!"ak e!l!k! ars!#
BUKTI FISIK< APBS "an real!sas!n%a) selaa en*a$at "! sek&lahn%a
-.++.-. A"!n!stras! keuangan rut!n "!$uat te#at 0aktu<
a. Buku har!an) Buku Kas) SPJ "!$uat "engan $enar) te#at 0aktu) "an
"!#er!ksa &leh ke#ala sek&lah
$. Buku har!an) Buku Kas)SPJ "!$uat "engan $enar) t!"ak te#at 0aktu) "an "!#er!ksa
&leh ke#ala sek&lah
(. Buku har!an) Buku Kas)SPJ "!$uat kurang $enar) t!"ak te#at 0aktu) "an t!"ak
"!#er!ksa &leh ke#ala sek&lah
". SPJ "!$uat ser!ng salah) selalu terla$at) t!"ak "!#er!ksa ke#ala sek&lah
BUKTI FISIK< SPJ Keuangan Rut!n Tua# Bulan
-.++.,. Surat #ertanggung*a0a$an "!$uat lengka# "an sah
a. Penggunaan "ana rut!n) k&!te) BOS7s#8)"ana la!n "! SPJkan sangat $a!k.
$. Penggunaan "ana rut!n) k&!te) BOS7s#8)"ana la!n "! SPJkan $a!k.
(. Penggunaan "ana rut!n) k&!te) BOS7s#8) "ana la!n "! SPJkan (uku# $a!k.
". Penggunaan "ana rut!n) k&!te) BOS7s#8)"ana la!n "! SPJkan t!"ak $a!k.
BUKTI FISIK< SPJ T!a# Bulan Mas!ngCMas!ng Dana Dan Kelengka#an La#!rann%a
-.++.4 Me!l!k! a"!n!stras! su$er "ana la!n ke(ual! rut!n "an k&!te<
a. A"!n!stras! su$er "ana %ang la!n 7!ssal< SSN) S(h&&l :ran") BBE)
Retr!?el) Pe$angunan F!s!k) "ll8 "!$uat sangat $a!k "an $enar sesua!
"engan #eren(anaan #r&gra
$. A"!n!stras! su$er "ana %ang la!n "!$uat $a!k $enar kurang sesua! "engan
#eren(anaan #r&gra
(. A"!n!stras! su$er "ana %ang la!n "!$uat (uku# $a!k teta#! t!"ak $enar "an
en%!#ang "engan #eren(anaan #r&gra
". A"!n!stras! su$er "ana %ang la!n "!$uat t!"ak $a!k t!"ak $enar "an en%!#ang
"engan #eren(anaan #r&gra
BUKTI FISIK< SPJ T!a# Bulan Dan Kelengka#an La#!rann%a
-.++.2 Kelengka#an $ukt! '!s!k a"!n!stras! #enggunaan "ana<
a. J 1. B a"a
$ /2B C 1. B a"a
(. 2. B C /4 B a"a
". K 2. B a"a
BUKTI FISISK< A"!n!stras! Penggunaan Dana
-.++.5 Kelengka#an $ukt! '!s!k a"!n!stras! #a*ak #enggunaan "ana
a. J 1. B a"a
$ /2B C 1. B a"a
(. 2. B C /4 B a"a
". K 2. B a"a
BUKTI FISISK< A"!n!stras! Penggunaan Dana
,,
-.++./ Pertanggung*a0a$an a"!n!stras! 7#ela#&ranC#ela#&ran8 sek&lah "ala
#enggunaan "ana
a. J 1. B "!la#&rkan
$ /2B C 1. B "!la#&rkan
(. 2. B C /4 B "!la#&rkan
". K 2. B "!la#&rkan
BUKTI FISISK< A"!n!stras! Penggunaan Dana6Ars!# la#&ran
%. 1%. ASPEK ) Mengel#la ketataua!aan ek#la! dalam mendukung pen*apaian tu"uan
ek#la!
-.+-.+. Me!l!k! $uku agen"a surat asuk<
a. A"a $uku agen"a surat asuk %ang "!!s! "engan tert!$ "an ra#!
$. A"a $uku agen"a surat asuk %ang "!!s! "engan tert!$ kurang ra#!
(. A"a $uku agen"a surat asuk %ang "!!s! kurang tert!$ t!"ak ra#!
". A"a $uku agen"a surat asuk %ang "!!s! t!"ak tert!$ t!"ak ra#!
BUKTI FISIK< Buku Agen"a sesua! "engan '!le Surat Masuk
-.+-.- Me!l!k! $uku agen"a surat keluar<
a. A"a $uku agen"a surat keluar %ang "!!s! "engan tert!$ "an ra#!
$. A"a $uku agen"a surat keluar %ang "!!s! "engan tert!$ kurang ra#!
(. A"a $uku agen"a surat keluar %ang "!!s! kurang tert!$ t!"ak ra#!
e. A"a $uku agen"a surat keluar %ang "!!s! t!"ak tert!$ t!"ak ra#!
BUKTI FISIK< Buku Agen"a $eserta ars!# Surat Keluar
-.+-., Me!l!k! '!le surat asuk<
a. A"a '!le surat asuk %ang "!susun "engan tert!$ "an ra#!
$. A"a '!le surat asuk %ang "!susun "engan tert!$ kurang ra#!
(. A"a '!le surat asuk %ang "!susun kurang tert!$ t!"ak ra#!
". A"a '!le surat asuk %ang "!susun t!"ak tert!$ t!"ak ra#!
BUKTI FISIK< F!le Surat Masuk
-.+-.4 Me!l!k! '!le surat keluar<
a. A"a '!le surat keluar %ang "!susun "engan tert!$ "an ra#!
$. A"a '!le surat keluar %ang "!susun "engan tert!$ kurang ra#!
(. A"a '!le surat keluar %ang "!susun kurang tert!$ t!"ak ra#!
". A"a '!le surat keluar %ang "!susun t!"ak tert!$ t!"ak ra#!
BUKTI FISIK< F!le Surat Keluar
-.+-.2 Me!l!k! '!le surat ke#utusan<
a. F!le surat ke#utusan6e"aran %ang "!susun "engan tert!$ "an ra#!
$. F!le surat ke#utusan6e"aran %ang "!susun "engan tert!$ kurang ra#!
(. F!le surat ke#utusan6e"aran %ang "!susun kurang tert!$ t!"ak ra#!
". F!le surat ke#utusan6e"aran %ang "!susun t!"ak tert!$ t!"ak ra#!
BUKTI FISIK< F!le Surat Ke#utusan
-.+-.5. Me$uat ren(ana #enga"aan $arang selaa en*a$at "! sek&lahn%a<
a. Me!l!k! #r&gra #enga"aan) e!l!k! "a'tar usulan $arang) e!l!k!
"a'tar skala #r!&r!tas "an anggarann%a.
$. Me!l!k! #r&gra #enga"aan) e!l!k! "a'tar usulan $arang) t!"ak e!l!k! "a'tar
skala #r!&r!tas "an anggarann%a.
(. Me!l!k! #r&gra #enga"aan) t!"ak e!l!k! "a'tar usulan $arang) t!"ak e!l!k!
"a'tar skala #r!&r!tas "an anggarann%a.
e. T!"ak e!l!k! #r&gra #enga"aan) t!"ak e!l!k! "a'tar usulan $arang) t!"ak
e!l!k! "a'tar skala #r!&r!tas "an anggarann%a.
,4
BUKTI FISIK< APBS) Pr&gra sek&lah)Buku "a'tar usulan $arang "an skala
#r!&r!tas
-.+-./ Me!l!k! $uku #e$el!an $arang selaa en*a$at "! sek&lahn%a
a. Sek&lah e!l!k! $uku #e$el!an $arang %ang "!!s! "engan $enar "an "!"ukung
"engan $ukt!C$ukt! %ang *elas
$. Me!l!k!) "!!s! (uku# $enar a"a $ukt!C$ukt! %ang *elas
(. Me!l!k!) "!!s! t!"ak $enar
". T!"ak e!l!k!
BUKTI FISIK< Buku Pe$el!an Barang 7sesua! "engan #r&gra sek&lah 7RPS8 "an
APBS8
-.+-.3 Me!l!k! $uku #ener!aan $arang selaa en*a$at "! sek&lahn%a
a. Buku "!!s! "engan tert!$) lengka#) "an *elas "a#at "!#ertanggung*a0a$kan
$. Buku "!!s! "engan tert!$) t!"ak lengka#) "an kurang *elas kurang "a#at
"!#ertanggung*a0a$kan.
(. Buku t!"ak "!!s! "engan tert!$) t!"ak lengka#) "an t!"ak *elas t!"ak "a#at
"!#ertanggung*a0a$kan.
". T!"ak e!l!k! $uku #ener!aan $arang
BUKTI FISIK< Buku Pener!aan Barang
-.+-.1 Me!l!k! $uku !n"uk $arang
a. Sek&lah e!l!k! $uku !n"uk $arang !n?entar!s "!!s! "engan $enar
$. Me!l!k!) "!!s! t!"ak $enar
(. Me!l!k!) t!"ak "!!s!
". T!"ak e!l!k!
BUKTI FISIK < Buku !n"uk $arang telah "!ker*akan se(ara rut!n
-.+-.+.. Me!l!k! $uku (atatan $arang n&n !n?entar!s<
a. Me!l!k! $uku (atatan "!!s! "engan $enar
$. Me!l!k! $uku (atatan "!!s! t!"ak $enar
(. Me!l!k! $uku (atatan t!"ak "!!s!
". T!"ak e!l!k! $uku (atatan
BUKTI FISIK < Buku (atatan $arang n&n !n?entar!s
-.+-.++. Me!l!k! kartu st&k $arang) kartu #era0atan) "an "a'tar #engha#usan<
a. Sek&lah e!l!k! kartu st&k $arang) kartu #era0atan) "a'tar #engha#usan) "!!s!
"engan $a!k
$. Me!l!k! - hal "! atas) "!!s! "engan $enar "an $a!k
(. Me!l!k! - hal "! atas) "!!s! kurang $a!k "an t!"ak $enar
". T!"ak e!l!k!
BUKTI FISIK < Kartu st&k $arang) #era0atan $arang) "a'tar
#engha#usan $arang
-.+-.+-. Me!l!k! kartu !n?entar!s ruang
a. J 1. B ruang ter"a#at KIR "!!s! "engan lengka# "an $enar
$ /2B C 1. B ruang ter"a#at KIR "!!s! "engan lengka# "an $enar
(. 2. B C /4 B ruang ter"a#at KIR "!!s! "engan lengka# "an $enar
". K 2. B ruang ter"a#at KIR "!!s! "engan lengka# "an $enar
BUKTI FISIK < Kartu In?entar!s Ruang
,2
6 . KOMPONEN KE7IRA8SA9AAN KEPA(A SEKO(A9.
&.1 ASPEK ) Peka Ter!adap Adanya Peruba!an .
,.+.+ Peka Terha"a# Peru$ahan .
a. Sangat #eka terha"a# #eru$ahan.
$. ;uku# #eka terha"a# #eru$ahan.
(. Kurang #eka terha"a# #eru$ahan.
". T!"ak #eka terha"a# #eru$ahan.
BUKTI PISIK < 9a0an(ara "engan guru "an kar%a0an ) RAPBS) APBS) Dukuen
Ra#at) "ukuen surat ke#utusan ke#ala sek&lah "ll.
In"!kat&r sangat #eka< (e#at ener!a #eru$ahan.
,)+.- Suka enga"akan #eru$ahan.
a. Selaa en*a$at "!sek&lahn%a ter"a#at 4 !n&?as! "an #eru$ahan atau le$!h.
$. Selaa en*a$at "!sek&lhn%a ter"a#at , !n&?as! "an #eru$ahan.
(. Selaa en*a$at "!sek&lahn%a ter"a#at - !n&?as! "an #eru$ahan
". Selaa en*a$at "!sek&lahn%a ter"a#at + !n&?as! "an #eru$ahan.
BUKTI PISIK< 0a0an(ara "engan guru "an kar%a0an D!skr!#s! #eru$ahan
Dan !n&?as! %ang $er"a#ak #&s!t!' $a!k aka"e!k) n&n aka"e!k)
Per!laku) a"!n!stras!.
,.+., T!"ak #ernah erasa #uas.
a. Selaa en*a$at selalu e$er! &t!?as! ke#a"a "!r!n%a sen"!r! au#un ke#a"a
guru "an kar%a0an untuk en!ngkatkan #restas! ) $a!k aka"e!k n&n
aka"e!k
"an a"!n!stras!.
$. Selaa en*a$at ka"ang ka"ang e$er! &t!?as! ke#a"a "!r!n%a sen"!r! au
#un kke#a"a guru "an kar%a0an untuk en!ngkatkan #restas! $a!k aka"e!k n&n
aka"e!k "an a"!n!stras!.
( Selaa en*a$at *arang e$er! &t!?as! ke#a"a "!r!n%a sen"!r! au#un ke#a"a
:uru "an kar%a0an untuk en!ngkatkan #restas! ) $a!k aka"e!k n&n aka"e!k
Dan a"!n!stras!.
" Selaa en*a$at t!"ak #ernah e$er! &t!?as! ke#a"a "!r!n%a sen"!r! au#un
Ke#a"a guru "an kar%a0an untuk en!ngkatkan #restas! ) $a!k aka"e!k n&n
Aka"e!k "an a"!n!stras!.
BUKTI PISIK< Mater! ra#at "an #e$!naan )$uku agen"a ke#ala sek&lah "an has!l
9a0an(ara guru "an kar%a0an.
,.+. 4. Bers!ka# kr!t!s terha"a# !su !su strateg!s selaa en*a$at "! sek&lah .
a. Meaha! "an en"ala! !su !su strateg!s "engan e#ert!$angkan k&n"!s! "an
su$er "a%a "ala engha"a#! "an atau elaksanakan.
$. Meaha! teta#! kurang en"ala! !su !su strateg!s ) seh!ngga kurang e#ert!
$angkan k&n"!s! "an su$er "a%a "ala engha"a#! "an atau elaksanakan.
(. Kurang eaha! "an kurang en"ala! !su !su strateg!s seh!ngga kurang e#ert!
". T!"ak eaha! "an t!"ak au en"ala! !su !su strateg!s seh!ngga t!"ak e#ert!
BUKTI PISIK < 9a0an(ara "engan guru "an kar%a0an tangga#an atau #en"a#at %ang
D!sa#a!kan se(ara lesan tau tertul!s.
,5
,)+)2. Ma#u e$a(a #eluang .
a. Peluang %ang a"a "a#at en!ngkatkan #en"a#atan sek&lah) a!ngkatkan #restas! aka
"e!k ) en!ngkatkan #restas! n&n aka"e!k ) en!ngkatkan e'!s!ens! "an
e'ekt!#!tas ker*a ) en!ngkatkan !n&?as! "an kreat!#!tas sek&lah.
$. Ter"a#at , hal terse$ut "!atas
(. Ter"a#at - hal terse$ut "!atas .
". Ter"a#at + hal tersae$ut "!atas .
BUKTI PISIK< O$ser?as!60a0an(ara "engan 0arga sek&lah ) anal!s!sS9OT) O$ser?as!
&.% ASPEK ) Kemampuan Membangun 'aringan.
,.-.+. Suka $eker*a saa .
a. Seua #r&gra "an #elaksanaan "!lakukan "engan ker*a saa ) au e$antu
rekan ker*a ) t!"ak asal #er!ntah ) t!"ak asal en%alahkan ) au !kut ter*un "ala
#elaksanaan keg!%atan.
$. Seua #r&gra "an #elaksanaan "!lakukan "engan ker*a saa) au e$antu
rekan ker*a ) t!"ak asal #er!ntah) asal en%alahkan ) t!"ak au !kut ter*un "ala
#elaksanaan #elaksanaan keg!%atan .
(. Seua #r&gra "an #elaksanaan "!lakukan "engan ker*a saa) t!"ak au e$an
tu rekan ker*a ) selalu #er!ntah) asal en%alahkan) t!"ak au ter*un "ala #elak
sanaan keg!%ataan.
". Seua #r&gra "!$uat sen"!r!) #elaksanaan "!lakukan &rang la!n ) t!"ak au e
$antu rekan ker*a) selalu #er!ntah ) asal en%alahkan) t!"ak au ter*un "ala #elak
naan keg!%atan.
BUKTI PISIK < 9a0an(ara "engan guru) kar%a0an "an k&!te sek&lah.
,.-.-.Me!l!k! *ar!ngan ker*a %ang luas.
a. Me!l!k! !n'&ras! sesua! $!"angn%a #al!ng (e#at "n te#at)
elaksanakan $er$aga! keg!atan selalu (e#at "an te#at) ela#&rkan%a
$. Me!l!k! !n'&ras! sesua! $!"angn%a ka"angCka"ang (e#at "an te#at
elaksanakan $er$aga! keg!atan ka"angCka"ang (e#at "an te#at
ela#&rkan $er$aga! keg!atan ka"angCka"ang (e#at "an te#at 7 *arang terla$at8
(. Me!l!k! !n'&ras! sesua! $!"angn%a ser!ng t!"ak (e#at "an te#at
elaksanakan $er$aga! keg!atan ka"ang =ka"ang (e#at "an te#at
ela#&rkan $er$aga! keg!atan ser!ng t!"ak (e#at "an te#at 7*arang terla$at8
" e!l!k! !n'&ras! sesua! $!"angn%a #al!ng (e#at "an te#at
elaksanakan $er$aga! keg!atan selalu (e#at "an te#at ) ela#&rkan
BUKTI PISIK< Sarana !n'&ras! < surat) ra"!& #angg!l7HT8 ) tele#&n) !nternet "ll8
Dukuen ekanese !n'&ras! )0a0an(ara "engan guru 6kar%a0an
,.-., Berk&&r"!nas! "engan #!hak =#!hak terka!t "ala elaksanakan #enge$angan tugas "an
Penge$angan !"e !"e $aru.
a. Dala en%usun "an elaksanakan #r&gra #r&gra ter"a#at 2 atau le$!h keg!%atan
>ang "!k&r"!nas!kan "engan 0arga sek&lah "an atau #!hak #!hak %ang terka!t.
$. Dala en%usun "an elaksanakan #r&gra #r&gra ter"a#at 4 keg!%atan %ang
"!k&&r"!nas!kan "engan 0arga sek&lah "an atau #!hak #!hak %ang terka!t.
(. Dala en%usun "an elaksnakan #r&gra #r&gra ter"a#at , keg!%atan %ang "!k&r
D!nas!kan "engan 0arga sek&lah "an atau #!hak #!hak %ang terka!t
". Dala en%usun "an elaksanakan #r&gra #r&gra saa - atau kurang "ar! - keg!
>atan t!"ak #ernah "!k&&r"!nas!kan "engan 0arga sek&lah "an atau #!hak #!hak %ang
Terka!t.
BUKTI PISIK < 9a0an(ara "engan 0arga sek&lah (atatan (atatan keg!%atan "an la#&ran
keg!%atan ) surat #e$er!tahuan) surat #er&h&nan)surat #er*an*!an "ll.
,/
,., ASPEK < Kea#uan engel&la res!k& 7 Manageen res!k& 8 .
,.,.+ Me!l!k! seanga! !n?estas!.
a. Me!l!k! 4 usaha atau le$!h usaha #enggal!an &"al untuk kese*ahteran sek&lah .
$. Me!l!k! , usaha #enggal!an &"al untuk kese*ahteraan sek&lah .
(. Me!l!k! - usaha #enggal!an &"al untuk kese*ahteraan sek&lah.
". Me!l!k! + usaha #enggal!an &"al untuk kese*ahteraan sek&lah.
BUKTI PISIK< A"an%a k&#eras!) kant!n sek&lah ) #ert&k&&n ) '&t&(&#!) 0arnet. Dll.
,.,.-.Kea#uan e!n!al!s!r res!k& negat!' %ang ter*a"! .
a. 35 B C +..B #r&gra terlaksana.
$. 5. B C 32 B #r&gra terlaksana.
(. 4. B C 21 B #r&gra terlaksana.
". Kurang "ar! ,1B atau saa #r&gra terlaksana.
BUKTI PISIK< Dukuen terlaksanan%a #r&gra 7 RAPBS) APBAS 8.
,.,.,.Me!l!k! seangat #e$aharuan
a. Me!l!k! #r&gra #e$aharuan "ala #en!ngkatan utu sek&lah ) elaksanakan
#e$aharuan "ala en!ngkatkan utu sek&lah) "ala #eru$ahan enggunakan
lan"asan %ang kuat *elas "an e!n!alkan e'ek negat!' .
$. Me!l!k! #r&gra #e$aharuan "ala en!ngkatkan utu sek&lah) elaksanakan
#e$aharuan "ala en!ngkatkan utu sek&lah ) "ala #eru$ahan t!"ak engguna
kan lan"asan %ang *elas "an e!n!alkan e'ek negat!'.
(. Me!l!k! #e$aharuan "ala #en!ngkatan utu sek&lah ) t!"ak elaksanakan #e$a
haruan "ala en!ngkatkan utu sek&lah )"ala #eru$ahan t!"ak enggunakan lan"a
san %ang *elas "an t!"ak e!k!rkan e'ek negat!'.
e. T!"ak e!l!k! seangat #er*uangan
BUKTI PISIK < Dukuen keterlaksanaan #r&gra 7RAPBS)APBS 8 O$ser?as!
0a0an(ara.
,.4. ASPEK < Ma#u eng!n"ent!'!kas! keunggulan sek&lah.
,.4.+. Ma#u eng!n"ent!'!kas! keunggulan sek&lah .
a. Sek&lah e!l!k! keunggulan aka"e!k ) sen! ) &lah raga) ketra#!lan) ke(aka#an h!
"u# ) keunggulan guru) s!s0a) la$&rat&r!u) #er#ustakaan) 0a0asan 0!%ata an"ala)
"ll. Selaa en*a$at "!sek&lahn%a.
$. Sek&lah e!l!k! 2 = 5 keunggulan
(. Sek&lah e!l!k! , = 4 keunggulan
". Sek&lah e!l!k! + atau - keunggulan.

BUKTI PISIK < D&kuen #restas! ) sert!'!kas! #enghargaan ) ter"a#at kel&#&k s!s0a
B!naan se(ara khusus "!$!"ang aka"e!k au#un n&n aka"e!k.
,.4.-. Ma#u e$a(a s!tuas! ke$utuhan as%arakat sela en*a$at "!sek&lahn%a.
a. Mul&k "an #enge$angan "!r! sesua! k&n"!s! l!ngkungan) $eran'aat untuk h!"u# "!
as%arat "an "!$u$uhkan as%arakat.
$. Mul&k "an #enge$angan "!r! sesua! k&n"!s! "an l!ngkungan ) $eran'aat untuk h!
"u# "! as%arakat "an kurang "!$utuhkan as%arakat.
(. Mul&k "an #enge$angan "!r! sesua! "engan l!ngkungan) kurang $eran'aat untuk
h!"u# "! as%arakat "an t!"ak "!$utuhkan as%arakat.
". Mul&k "an #enge$angan "!r! t!"ak sesua! k&n"!s! l!ngkungan) t!"ak $eran'aat
BUKTI PISIK < Buku (atatan alun!) agen"a #erteuan alun!) $uku tau uu) saran
Saran 6 asukan 6a"uan) #r&gra "an #elaksanaan keg!atan $akt! s&s!al)
Bakt! as%arakat)"ukuen "ukuen %ang en"ukung.
,3
,.4.,.Ma#u $erk&un!kas! "engan $er$aga! as%arakat.
a. Mu"ah $ergaul) a#u enggerakakan as%arakat sek&lah au#un as%arakat l!ng
kungan ) as%arakat en"ukung ke$!*akan sek&lah) as%arakat #enuh s!#at! atas
ke#e!#!nann%a .
$. Mu"ah $ergaul) a#u enggerakkan as%arakat sek&lah au#un )as%arakat l!ng
kungan ) as%arakat kuarang en"ukung ke$!*akan sek&lah) as%arakat kurang s!#a
t! atas ke#e!#!nann%a.
(. Mu"ah $ergaul) a#u enggerakan as%arakat sek&lah au#un as%arakat l!ngku
ngan ) as%arakat t!"ak en"ukung ke$!*akan sek&lah) as%arakat t!"ak s!#at! atas
ke#e!#!nann%a.
". T!"ak #ernah $ergaul "engan as%arakat) t!"ak a#u anggerakkan as%arakat se
k&lah au#un as%arakat l!ngkungan) as%rakat t!"ak en"ukung ke$!*akan sek&lah)
as%arakat ant!#at! atas ke#e!#!nann%a.
BUKTI PISIK < Buku tau uu) saran6asukan6#enga"uan)agen"a #erteuan ) #r&
gra keg!atan $akt! s&s!al6$akt! as%arakat."ukuen "ukuen %ang
en"ukung.
,.4.4. Ma#u e#r&&s!kan keunggulan sek&lah.
a. Ma#u elakukan neg&!sas! "engan $er$aga! #!hak) a#u en*uaal #r&gra ke
unggulan ) a#u en%alurkan #r&"uk unggulan sek&lah.
$. Ma#u elakukan neg&!sas! "engan $er$aga! #!hak) a#u en*ual #r&gra unggu
lan ) teta#! kurang a#u en%alurkan #r&"uk unggulan sek&lah.
(. Ma#u elakukan neg&!sas! "engan $er$aga! #!hak ) kurang a#u en*ual #r&
gra unggulan) kurang a#u en%alurkan #r&"uk keunggulan sek&lah.
". T!"ak a#u elakukan neg&!sas! "engan $er$aga! #!hak) t!"ak a#u en*ual #r&
gra unggulan) t!"ak a#u an%alurkan #r&"uk unggulan sek&lah .
BUKTI PISIK< Surat #er*an*!an) (atatan ker*a saa) agen"a keg!atan sek&lah) O$ser?as!
9a0an(ara .
,.2. ASPEK < kea#uan en(!#takan kean"!r!an sek&lah.
,.2.+. a. 3.B C +..B #enga$!lan ke#utusan "ala engatas! asalah atas !n!s!at!' sek&l
$. 5.B C /1 B #enga$!lan ke#utusan "ala engatas! asalah atas !n!s!at!' sek&lah.
(. 4.B C 21 B #enga$!lan ke#utusan "ala engatas! asalah atas !n!s!at!' sek&lah.
". F ,1 B #enga$!al ke#utusan "ala engatas! asalah atas !n!s!at!' sek&lah.
BUKTI PISIK< Surat surat ke#utusan ) $er!ta a(ara keg!atan ) agen"a keg!atan) O$ser?as!
9a0an(ara) "ukuen la!n %ang en"ukung.
,.2.-. Ma#u elengka#! 'as!l!tas sek&lah atas usaha an"!r!.
a. 35B C +..B elengka#! 'as!l!tas sek&lah atas usaha an"!r!.
$. 5.B C 32 B elengka#! 'as!l!tas sek&lah atas usaha sen"!r!.
(. 4.B C 21 B elengka#! 'as!l!tas sek&lah atas usaha sen"!r!.
". F ,1 B elengka#! 'as!l!tas kant&r atas usaha sen"!r!.
BUKTI PISIK < Pr&gra sek&lah) $er!ta a(ara #enga"aan $arang) APBS) 0a0an(ara.
,.2.,.Ma#u en!ngkatkan kese*ahteraan guru 6 kar%a0an atas usaha an"!r!.
a. 35B C +..B kese*ahteran guru 6 kar%a0an en!ngkat atas usaha an"!r!.
$. 5.B C 32 B kese*ahteraan guru 6 kar%a0an en!ngkat atas usaha sen"!r!.
(. 4.B C 21 B kese*ahteraan guru 6 kar%a0an en!ngkat atas usaha an"!r!.
". F ,1 B kese*ahteraan guru 6 kar%a0an en!ngkat atas usaha an"!r!.
BUKTI PISIK< Pr&gra sek&lah) SP* "an kese*ahteraan) APBS) 0a0an(ara.
,1

D. KOMPONEN S8PER:ISI KEPA(A SEKO(A9
4.+. ASPEK < Kea#uan en%usun #r&gra su#er?!s! #en"!"!kan.
4.+.+Me!l!k! #r&gra su#er?!s! #e$ela*aran "an $!$!ngan k&nsel!ng.
a. Me!l!k! #r&gra %ang $er!s! +. tu*uan . - sasaran . , *a"0al . 4 . #ean'atan has!l.
2.!ntruen .
$. Me!l!k! , = 4 $ut!r "!atas
(. Me!l!k! - $ut!r "!atas .
". Me0!l!k! + $ut!r "!atas
BUKTI FISIK < Pr&gra Su#er?!s! Pe$ela*aran "an B!$!ngan K&nsel!ng.
4.+.-Me!l!k! #r&gra su#er?!s! ektra kur!kuler .
a. Me!l!k! #r&gra su#er?!s! ektra kur!kuler %ang $er!s! +. tu*uan . - . sasaran . , *a"0al
4. #ean'aatan has!l . 2 !nstruen .
$. Me!l!k! , C4 $ut!r "!atas .
". Me!l!k + $ut!r "!atas
BUKTI PISIK < Pr&gra su#er?!s! keg!%atan ektra kur!kuler.
4.+., Me!l!k! #r&gra su#er?!s! #er#ustakaan
a. Me!l!k! #r&gra su#er?!s! #er#ustakaan %ang $er!s! +. tu*uan . -. sasaran . ,. *a"0al.
4. #ean'aatan has!l . 2. !ntruen .
$. Me!l!k! , = 4 $ut!r "!atas .
". Me!l!k! + $ut!r "!atas.
BUKTI PISIK < #r&gra su#er?!s! #er#ustakaan.
4.+.4 Me!l!k! #r&gra su#er?!s! la$&rat&r!u .
a. Me!l!k! #r&gra su#er?!s! la$&rat&r!u %ang $er!s! +. tu*uan -. sasaran , *a"0al .
4. #ean'aatan has!l . 2 !ntruen .
$. Me!l!k! , = 4 $ut!r "!atas
". Me!l!k + $ut!r "!atas
BUKTI PISIK < #r&gra su#er?!s! la$&rat&r!u.
4.+.2 Me!l!k! #r&gra su#er?!s! #en!la!an ketuntasan set!a# k&#etens! .
a. Me!l!k! #r&gra su#er?!s! #en!la!an ketuntasan set!a# k&#etens! %ang $er!as!
+.tu*uan -.sasaran ,. *a"0al 4. #ean'atan has!l 2. !ntruen .
$. Me!l!k! , = 4 $ut!r "!atas.
". Me!l!k! + $ut!r "!atas
BUKTI PISIK < #r&gra su#er?!s! #en!la!an .
4.+.5 Me!l!k! #r&gra su#er?!s! %ang la!n
a. Me!l!k! #r&gra su#er?!s! sarana #rasarana ) keu0angan ) ketenagaan ) ulangan
uu ) u*!an nas!&nal %ang $er!s! +. tu*uan. -.sasara. ,. *a"0al .4. #ean'aatan has!l.
2. !ntruen
$. Me!l!k! , C4 #r&gra "an $er!s! 4 $ut!r "!atas .
(. M e!l!k! - #r&gra $er!s! 4 $ut!r "!atas.
". e!l!k! + #r&gra $er!s! 4 $ut!r "!atas
BUKTI PISIK < #r&gra su#er?!s! sarana #rasarana) keu0angan) ketenagaan )ulangan
Uu "an u*!an nas!&nal .
4.
4.+ Melaksanakan s0u#er?!s! aka"e!k terha"a# guru "engan enggunakan #en"ekatan
Dan tekn!k su#er?!s! %ang te#at .
4.-.+. Melaksanakan #r&gra su#er?!s! #e$ela*aran 6 kl!n!s "an $!$!ngan k&nsel!ng .
a. 1. = +..B guru ata #ela*aran "an guru #e$!$!ng "!su#er?!s! set!a# seester
set!a# tahun $er*alan .
$. /. = 31 B guru ata #ela*aran "an guru #e$!$!ng "!su#er?!s! set!a# seester
Set!a# tahun $er*alan .
(. 5. = 51 B guru ata #ela*aran "an guru #e$!$!ng "!su#er?!s! set!a# seester
Set!a# tahun $er*alan .
". Kurang "ar! 21B "!su#er?!s! set!a# seserter set!a# tahun $er*alan.
BUKTI PISIK < Instruen has!l su#er?!s! guru ata #ela*aran "an $!$!ngan k&nsel!ng
Reka# has!l su#er?!s!) anal!s!s has!l "an t!n"ak lan*u" selaa en*a$at "!
sek&lah ) atau setelah #kks terak!r .
4.- .- Melaksanakan #r&gra su#er?!s! ektra kur!kuler
a. 1. = +.. B keg!%atan ektra kur!kuler "!su#er?!s! set!a# seserter .
$. /. C 31 B keg!%atan ektra kur!kuler "!su#er?!s! set!a# seester.
(. 5. C 51 B keg!%atan ektra kur!kuler "esu#er?!s! set!a# seester.
". kureng "ar! 21 B ektra kur!kuler "!su#er?!s! set!a# seester.
BUKTI PISIK < Instruen has!l su#er?!s! ) reka# has!l su#er?!s! ektra kur!kuler ) anal!s!s
Has!l) "an t!n"ak lan*u" selaa en*a$at "!sek&lah atau setelah #kks
Terak!r.
4.-., Melaksanakan #r&gra su#er?!s! #er#ustakaan .
a. e#at kal! "ala satu tahun "!laksanakan su#er?!s! #er#ustakaan.
$. T!ga kal! "ala satu tahun "!laksanakan su#er?!s! #er#ustakaan.
(. Dua kal! "ala satu tahun "!laksanakan su#er?!s! #er#ustakaan.
". Satu kal! atau t!"ak "!su#er?!s! "ala satu tahun "!#er#ustakaan.
BUKTI PISIK < Instruen has!l su#er?!s!) reka# has!l su#er?!s! #er#ustakaan ) anal!s!s
has!l "an t!n"ak lan*u" selaa en*a$at"!sek&lah atau setelah #kks terak!r.
4.-.4. Melaksanakan #r&gra su#er?!s! la$&rat&r!u.
a. e#at kal! "ala satu tahun "!laksanakan su#er?!s! la$&rat&r!u.
$. T!ga kal! "ala satu tahun "!laksanakan su#er?!s! la$&rat&r!u.
(. Dua kal! "ala satu tahun "!laksanakan su#er?!s! #er#ustakaan .
". Satu kal! atau t!"ak "!su#er?!s! "ala satu tahun "!#er#ustakaan.
BUKTI PISIK < Instruen has!l su#er?!s!. Reka# has!l su#er?!s! la$&rat&r!u ) anal!s!s
Dan t!n"ak lan*u" selaa en*a$at "!sek&lah atau setelah #kks terak!r.
4.-.2.Melaksanakan #r&gra su#er?!s! #en!la!an ketuntasan set!a# k&#etens!.
a. e#at kal! "ala satu tahun "!laksanakan su#er?!s! ketuntasan set!a# k&#etens!.
$. T!ga kal! "ala satu tahun "!laksanakan su#er?!s! ketuntasan set!a# k&#etens!
(. Dua kal! "ala satu tahun "!laksanakan su#er?!s! ketuntasan set!a# k&#etens!.
". Satu kal! atau t!"ak "!laksanakan su#er?!s! "ala satu tahun "!ketuntasan set!a#
k&#etens!.
BUKTI PISIK < Intruen has!l su#er?!s! ) reka# has!l su#er?!s! #en!la!an ketuntasan set!a#
K&#etens! ) anal!s!s "an t!n"ak lan*ut selaa en*a$at "!sek&lah atau setelah #kks terak!r.
4.-.5.Melaksanakan su#er?!s! keg!%atan la!n <
a. Melaksanakan #r&gra su#er?!s! sarana #rasarana) keu0angan ) ketenagaan ) ulangan
Uu ) "an u*!an nas!&nal . sekurang kurangn%a "!su#er?!s! sekal! "ala satu tahun.
$. Melaksanakan han%a , C4 $!"ang "!atas .
(. Melaksanakan han%a - $!"ang "!atas .
". Melaksanakan han%a + $!"ang "!atas.
BUKTI PISIK < Instruen has!l su#er?!s!) reka# has!l su#er?!s! 2 $!"ang "!atas ) anal!s!s
Has!l "an t!n"ak lan*ut selaa en*a$at "!sek&lah atau setelah #kks terak!r.
4+
4. ,. Men!n"aklan*ut! has!l su#er?!s! aka"e!k terha"a# guru "ala rangka #en!ngkatan #r&'e
S!&nal!se guru.
4.,.+. Anal!s!s has!l su#er?!s! kelas 6kl!n!s "an $!$!ngan k&nsel!ng ) su#er?!s! ektra kur!kuler )
Sarana #rasarana ) keu0angan ) ketenagaan ) ulangan uu ) u*!an nas!&nal .
a. enganal!s!s / keg!%atan su#er?!s! atau le$!h.
$. Menganal!s!s 2 = 5 keg!%atan su#er?!s!.
(. Menganal!s!s , = 4 keg!%atan su#er?!s!.
". Menganal!s sa#a! "engan - keg!%atan .
BUKTI PISIK E reka# anal!s!s has!l su#er?!s!) #r&gra t!n"ak lan*ut .
4.,.-. A"a (atatan #ean'aatan has!l su#er?!s! untuk en!ngkatkan k!ner*a guru 6kar%a0an selaa
Men*a$at "!sek&lahn%a<
a. a"a 4 (atatan atau le$!h "an #elaksanaan #e$!naan .
$. a"a , (atatan "an #elaksanaan #e$!naan .
(. a"a - (atatan #e$!naan "an #elaksanaan #e$!naan
". a"a + (atatan #e$!naan "an #elaksanaan #e$!naan
BUKTU PISIK< teuan kekurangan k!ner*a guru ) #elaksanan #e$!naan ) "an ater!
Pe$!naan.
4.,.,. A"a (atatan #ean'aatan has!l su#er?!s! untuk enge$angkan sek&lah selaa en*a$at "!
Sek&lahn%a.
a. a"a 4 (atatan atau le$!h "ala #elaksanaan #e$!naan.
$. A"a , (atatan "ala #elaksanaan #e$!naan.
(. A"a - (atatan "ala #elaksanaan #e$!naan .
". A"a + (atatan "ala #elaksnaan #e$!naan
BUKTI PISIK < teuan kekurangan k!ner*a guru "an kar%a0an ) #r&gra #enge$angan)
Pelaksanaan #r&gra .
4.,.4 A"a t!n"ak lan*ut $ag! guru "an ker%a0an %ang $er#restas! antara la!n < a"a #enghargaan "ar!
Sek&lah ) "! !kutsertakan "ala guru $er#restas! t!ngkat ka$u#aten ) eng!kut! guru $er#res
Tungkat #r&#!ns!) eng!kut! guru $er#restas! tn!ngkat nas!&nal .
a. a"a ,C 4 keg!atan terse$ut "!atas .
$. a"a - C, keg!atan terse$ut "!atas
(. a"a - keg!atan terse$ut "!atas
". a"a + keg!atan terse$ut "!atas
BUKTI PISIK< #enghargaan "ar! sek&lah) #enghargaan "ar! ka$u#aten ) #enghargaan "ar!
Pr&#!ns! "an "ar! t!ngkat nas!&nal .
4.,.2 A"a t!n"ak lan*ut $ag! s!s0a %ang $er#restas! "ala eng!kut! keg!%atan ektra kur!kuler
Antara la!n < a"a #enghargaan "ar! sek&lah ) "!!kutkan l&$a l&$a %ang "!a"akan "!t!ng
Kat ke(aatan ) "!!kutkan l&$a l&$a "ala t!ngkat ka$u#aten ) eng!kut! l&$a "!t!ng
Kat #r&#!ns!.
a. a"a , = 4 keg!atan terse$ut "!atas
$. a"a - C, keg!atan terse$ut "!atas
(. a"a - keg!atan terse$ut "!atas
". a"a + keg!atan terse$ut "!atas
BUKTI PISIK < #enghargaan "ar! sek&lah) #enghargaan "ar! ke(aatan ) #enghargaan "ar!
Ka$u#aten ) #enghargaan "ar! #r&#!ns! .
4-
E . KOMPETENSI SOSIAL KEPALA SEKOLAH
2.Beker*asaa "engan #!hak la!n untuk ke#ent!ngan sek&lah6a"arasah
.2.+.+ Suka $eker*a saa
a.Seua #r&gra "an #elaksanaan "!lakukan "engan ker*a saa) au e$antu rekan ker*a)
t!"ak asal #er!ntah) t!"ak asal en%alahkan) au !kut ter*un "ala #elaksanaan keg!atan .
$. Seua #r&gra "an #elaksanaan "!lakukan "engan ker*a saa) au e$antu rekan ker*a)
t!"ak asal #er!ntah) asal en%alahkan) t!"ak au !kut ter*un "ala #elaksanaan keg!atan
(.Seua #r&gra "an #elaksanaan "!lakukan "engan ker*a saa) t!"ak au e$antu rekan
ker*a) selalu #er!ntah) asal en%alahkan) t!"ak au !kut ter*un "ala #elaksanaan
keg!atan
". Seua #r&gra "!$uat sen"!r!) #elaksanaan "!lakukan &rang la!n) t!"ak au e$antu
rekan ker*a) selalu #er!ntah) asal en%alahkan) t!"ak au !kut ter*un "ala #elaksanaan
keg!atan
BUKTI FISIK < 9a0an(ara "engan guru) kar%a0an) "an k&!te Sek&lah.
2.+.-. Me!l!k! *ar!ngan ker*a %ang luas.
a.Me!l!k! !n'&ras! sesua! $!"angn%a #al!ng (e#at "an te#at) elaksanakan $er$aga! keg!atan
selalu (e#at "an te#at) ela#&rkan $er$aga! keg!atan selalu (e#at "an te#at 7t!"ak #ernah
terla$at8
$. Me!l!k! !n'&ras! sesua! $!"angn%a ka"angCka"ang (e#at "an te#at) elaksanakan
$er$aga! keg!atan ka"angCka"ang (e#at "an te#at) ela#&rkan $er$aga! keg!atan ka"angC
ka"ang (e#at "an te#at 7 *arang terla$at8
(.Me!l!k! !n'&ras! sesua! $!"angn%a ser!ng t!"ak (e#at "an te#at) elaksanakan $er$aga!
keg!atan ka"angCka"ang (e#at "an te#at) ela#&rkan $er$aga! keg!atan ser!ng t!"ak (e#at
"an te#at 7 ser!ng terla$at8
". Me!l!k! !n'&ras! sesua! $!"angn%a #al!ng (e#at "an te#at) elaksanakan $er$aga!
keg!atan selalu (e#at "an te#at) ela#&rkan $er$aga! keg!atan selalu (e#at "an te#at 7t!"ak
#ernah terla$at8
BUKTI FISIK < Sarana In'&ras!7 surat) ra"!& #angg!l7HT8) tele#&n)
!nternet) 'eG!!le) "ll 8
D&kuen ekan!se !n'&ras!6(atatan !n'&ras!
D&kuen keg!atan "an la#&ran keg!atan
2.+.,. Berk&&r"!nas! "engan #!hakC#!hak terka!t "ala elaksanakan #enge$angan tugas "an
#enge$angan !"eC!"e $aru.
a.Dala en%usun "an elaksanakan #r&graC#r&gra ter"a#at A 2 keg!atan %ang
"!k&&r"!nas!kan "engan 0arga sek&lah "an atau #!hakC#!hak %ang terka!t.
$.Dala en%usun "an elaksanakan #r&graC#r&gra ter"a#at 4 keg!atan %ang
(.Dala en%usun "an elaksanakan #r&graC#r&gra ter"a#at , keg!atan %ang
". Dala en%usun "an elaksanakan #r&graC#r&gra F - keg!atan t!"ak #ernah
BUKTI FISIK < 9a0an(ara "engan 0arga sek&lah.
;atatanC(atatan keg!atan "an la#&ran keg!atan
Agen"a surat ker*a saa 6 surat #ee$r!tahuan 6 surat
Per&h&nan 6 surat #er*an*!an "ll
4,
2.+.4. Pe$er"a%aan hu$ungan "engan k&!te sek&lah
a. E'ekt!?!tas #erteuan "engan #engurus k&!te sek&lah A 2 kal!6 thn
$. E'ekt!?!tas #erteuan "engan #engurus k&!te sek&lah 4 kal!6tahun
(. E'ekt!?!tas #erteuan "engan #engurus k&!te sek&lah , kal!6tahun
". A"a #erteuan "engan #engurus k&!te sek&lah F - kal!6tahun "an kurang e'ekt!'
BUKTI FISIK<Rangkuan Mater! Ra#at) Da'tar Ha"!r) Dan N&tulen Ra#at
2.+.2. Me!l!k! kelengka#an "ata hu$ungan sek&lah "engan &rang tua e#un%a! (atatan tentang
#elaksanaan keg!atan $ersaa antara sek&lah "engan k&!te sek&lah6&rang tua s!s0a<
a. Me!l!k! #r&gra #erteuan "engan &rang tua6k&!te) agen"a keg!atan) *a"0al
#elaksanaan) ater! #erteuan) "a'tar ha"!r #erteuan) "an la#&ran has!l keg!atan
$. Me!l!k! 2 hal "! atas
(. Me!l!k! 4 hal "! atas
". Me!l!k! F , hal "! atas
BUKTI FISIK< SK Ke#engurusan K&!te) Struktur Oragn!sas! K&!te
Pr&gra keg!atan);atatan Keg!atan) D&kuentas!
Keg!atan) La#&ran keg!atan
2.+.5. Ma#u e#r&&s!kan keunggulan sek&lah
a. Ma#u elakukan neg&s!as! "engan $er$aga! #!hak) a#u en*ual
#r&gra keunggulan) a#u e%alurkan #r&"uk unggulan sek&lah.
$. Ma#u elakukan neg&s!as! "engan $er$aga! #!hak) a#u en*ual
#r&gra unggulan) teta#! kurang a#u en%alurkan #r&"uk unggulan sek&lah.
(. Ma#u elakukan neg&s!as! "engan $er$aga! #!hak) kurang a#u en*ual
#r&gra unggulan) kurang a#u en%alurkan #r&"uk keunggulan sek&lah.
". T!"ak a#u elakukan neg&s!as! "engan $er$aga! #!hak) t!"ak a#u en*ual
#r&gra unggulan) t!"ak a#u en%alurkan #r&"uk unggukan sek&lah.
BUKTI FISIK < Surat #er*an*!an) (atatanC(atatan ker*a saa.
Agen"a keg!atan sek&lah) O$ser?as!60a0an(ara
2.+./. Ma#u $eker*a saa "engan sek&lah la!n "an !nstans! #eer!ntah terka!t "ala rangka
#enge$angan sek&lah "an a#u $eker*a saa "engan "e0an #en"!"!kan k&ta6ka$u#aten "an
stakeh&l"ers sek&lah la!nn%a $ag! #enge$angan sek&lah
a. Ka"angCka"ang $eker*a saa "engan sek&lah la!n "an !nstans! #eer!ntah terka!t "ala
rangka #enge$angan sek&lah "an a#u $eker*a saa "engan "e0an #en"!"!kan
k&ta6ka$u#aten "an stakeh&l"ers sek&lah la!nn%a $ag! #enge$angan sek&lah
$. Kurang $eker*a saa "engan sek&lah la!n "an !nstans! #eer!ntah terka!t "ala rangka
#enge$angan sek&lah.
(. Ma#u $eker*a saa "engan "e0an #en"!"!kan k&ta6ka$u#aten "an stakeh&l"ers sek&lah
la!nn%a $ag! #enge$angan sek&lah
". T!"ak $eker*a saa "engan sek&lah la!n "an !nstans! #eer!ntah terka!t "ala rangka
#enge$angan sek&lah "an a#u $eker*a saa "engan "e0an #en"!"!kan k&ta6ka$u#aten
"an stakeh&l"ers sek&lah la!nn%a $ag! #enge$angan sek&lah
44
2..-.Ber#art!s!#as! "ala keg!aan ss&s!al keas%arakatan
2.-.+.Ma#u $erk&un!kas! "engan $er$aga! as%arakat
a. Mu"ah $ergaul) a#u enggerakan as%rakat sek&lah au#un
as%arakat l!ngkungan) as%arakat en"ukung ke$!*akan sek&lah)
as%arakat #enuh s!#at! atas ke#e!#!nann%a
$. Mu"ah $ergaul) a#u enggerakan as%rakat sek&lah au#un
as%arakat l!ngkungan) as%arakat kurang en"ukung ke$!*akan
sek&lah) as%arakat kurang s!#at! atas ke#e!#!nann%a
(. Mu"ah $ergaul) kurang a#u enggerakan as%rakat sek&lah au#un
as%arakat l!ngkungan) as%arakat t!"ak en"ukung ke$!*akan sek&lah)
as%arakat t!"ak s!#at! atas ke#e!#!nann%a
". T!"ak #ernah $ergaul "engan as%arakat) t!"ak a#u enggerakan as%rakat
sek&lah au#un as%arakat l!ngkungan) as%arakat t!"ak en"ukung ke$!*akan
sek&lah) as%arakat ant!#at! atas ke#e!C #!nann%a
BUKTI FISIK< Buku tau uu) surat saran6asukan6 #enga"uan)
agen"a #erteuan. Pr&gra keg!atan $akt! s&s!al 6
$hakt! as%arakat.
2.-.-.a. Ma#u $er#art!s!#as! "ala keg!atan s&s!al keas%arakatan<
Ma#u $er#eran akt!' "ala keg!atan !n'&ral "! luar sek&lah
el!$atkan "!r! Ma#u $er#eran akt!' "ala &rgan!sas! s&s!al keas%arakatan
Ma#u $er#eran akt!' "ala keg!atan keagaaan) kesen!an) &lahraga atau keg!atan
as%arakat la!nn%a
Ma#u el!$atkan "!r! "ala #elaksanaan #r&gra #eer!ntah.
$.Ka"angCka"ang $er#art!s!#as! "ala keg!atan s&s!al keas%arakatan
Ka"angCka"ang $er#eran akt!' "ala keg!atan !n'&ral "! luar sek&lah
Ka"angCka"ang $er#eran akt!' "ala &rgan!sas! s&s!al keas%arakatan "anel!$atkan "!r!
Ka"angCka"ang$er#eran akt!' "ala keg!atan keagaaan) kesen!an) &lahraga atau keg!atan
as%arakat la!nn%a
Ka"angCka"ang el!$atkan "!r! "ala #elaksanaan #r&gra #eer!ntah
(.Kurang $er#art!s!#as! "ala keg!atan s&s!al keas%arakatan
Kurang $er#eran akt!' "ala keg!atan !n'&ral "! luar sek&lah
Kurang el!$atkan "!r! kurang $er#eran akt!' "ala &rgan!sas! s&s!al keas%arakatan
Kurang $er#eran akt!' "ala keg!atan keagaaan) kesen!an) &lahraga atau keg!atan
as%arakat la!nn%a
Kurang el!$atkan "!r! "ala #elaksanaan #r&gra #eer!ntah
".T!"ak $er#art!s!#as! "ala keg!atan s&s!al keas%arakatan
T!"ak $er#eran akt!' "ala keg!atan !n'&ral "! luar sek&lah
T!"ak el!$atkan "!r! kurang $er#eran akt!' "ala &rgan!sas! s&s!al keas%arakatan
T!"ak $er#eran akt!' "ala keg!atan keagaaan) kesen!an) &lahraga atau keg!atan
as%arakat la!nn%a
T!"ak el!$atkan "!r! "ala #elaksanaan #r&gra #eer!ntah
42
2.,.Me!l!k! ke#ekaan s&s!al terha"a# &rang atau kel&#&k la!n
2.,. +. Ma#u e$a(a s!tuas! ke$utuhan as%arakat selaa en*a$at "!
Sek&lahn%a
'. Mul&k "an #enge$angan "!r! seua! k&n"!s! l!ngkungan) $eran'aat
untuk h!"u# "! as%arakat "an "!$utuhkan as%arakat
$. Mul&k "an #enge$angan "!r! seua! k&n"!s! l!ngkungan) $eran'aat
untuk h!"u# "! as%arakat "an kurang "!$utuhkan as%arakat
g. Mul&k "an #enge$angan "!r! seua! k&n"!s! l!ngkungan) kurang $eran'aat untuk
h. Mul&k "an #enge$angan "!r! t!"ak seua! k&n"!s! l!ngkungan) t!"ak $eran'aat
untuk h!"u# "! as%arakat "an t!"ak "!$utuhkan as%arakat.
!. Mul&k "an #enge$angan "!r! seua! k&n"!s! l!ngkungan) kurang $eran'aat untuk
*. Mul&k "an #enge$angan "!r! t!"ak seua! k&n"!s! l!ngkungan) t!"ak $eran'aat
untuk h!"u# "! as%arakat "an t!"ak "!$utuhkan as%arakat
BUKTI FISIK < Buku (atatan alun!) agen"a #erteuan alun!.
Buku tau uu) surat saran6asukan6a"uan)
Pr&gra "an #elaksanaan keg!atan $akt! s&s!al6$hakt!
as%arakat.
2.,.-. Me#un%a! #r&gra "an #elaksanaan #er$a!kan kese*ahteraan 0arga sek&lah
a. e#un%a! A 4 usaha 7kant!n) 0artel) '&t& (&#%) "ll8 untuk kese*ahteraan kar%a0an
$. e#un%a! , usaha
(. e#un%a! +C- usaha
". t!"ak e#un%a! usaha
BUKTI FISIK< Te#at Usaha untuk #en!ngkatan kese*ahteraan 0arga sek&lah)
Mas%arakat
2.,.,. Mengusahakan $eas!s0a
a. 35B C +..B s!s0a %ang kurang a#u en"a#at $eas!s0a
$. /.B C 32B s!s0a kurang a#u en"a#at $eas!s0a
(. 22B C 51B s!s0a kurang a#u en"a#at $eas!s0a
". F 24B s!s0a kurang a#u en"a#at $eas!s0a
BUKTI FISIK< D Da'tar S!s0a Kurang Ma#u
D Da'tar S!s0a >ang Men"a#at Beas!s0a
D Bukt! Pener!aan Beas!s0a
2.,..4. Mengal&kas!kan "ana s&s!al untuk 0arga sek&lah
a. Al&kas! "ana s&s!al selaa en*a$at rataCrata A +B "ar! APBS n&n rut!n
$. Al&kas! "ana s&s!al selaa en*a$at rataCrata A .)/2B "ar! APBS n&n rut!n
(. Al&kas! "ana s&s!al selaa en*a$at rataCrata F .)2B "ar! APBS n&n rut!n
". t!"ak a"a
BUKTI FISIK< APBS "an Bukt! "ala ereal!sas!kan
2.,.2. Hu$ungan s&s!al ke#ala sek&lah "engan 0arga sek&lah7guru6kar%a0an8
a. Sangat $a!k
$. Ba!k
(. ;uku#
". T!"ak $a!k
45
BUKTI FISIK< O$ser?as!6 Has!l 0a0an(ara "engan :uru) Kar%a0an) S!s0a
"an Mas%arakat Pr&gra Keg!atan Keluarga "an Pelaksanaan
Perteuan Keluarga) Ar!san) keg!atan S&s!al la!nn%a
Indikat#r angat baik E Raah) t!"ak e$e"aC$e"akan)
t!"ak ter"a#at kel&#&k6ge#) k&ns!sten) Mengetahu! "an
engenal guru "an kar%a0ann%a) engetahu! karakter as!ngC
as!ng) untuk engetahu! ke$!asaan as!ng as!ng guru6kar%a0an)
engetahu! alaat guru6kar%a0an) engetahu! k&n"!s!
keluargan%a) ser!ng k&un!kas! "engan guru6kar%a0an $a!k
'&ral au#un n&n '&ral
2.,.5. Hu$ungan s&s!al ke#ala sek&lah "engan s!s0a
a. Sangat $a!k
$. Ba!k
(. ;uku#
". T!"ak $a!k
BUKTI FISIK< O$ser?as!6 Has!l 0a0an(ara S!s0a
Indikat#r angat baik E Raah) t!"ak e$e"aC$e"akan) ser!ng
k&un!kas! "engan s!s0a $a!k '&ral au#un n&n '&ral
Mengetahu! s!s0aCs!s0a %ang e!l!k! kele$!han #&s!t!' au#un
kele$!han negat!') sangat akra$ "engan s!s0a) suka $er(an"a "engan
s!s0a.
D&kuenC"&kuen keg!atan KS "engan S!s0a
D&kuen la!n %ang e"ukung
2.,./. Ma#u en*a"! sur! taula"an terha"a# 0arga sek&lah
a. Sangat "a#at "!tela"an!
$. Da#at "!tela"an!
(. Kurang "a#at "!tela"an!
". T!"ak "a#at "!tela"an!
BUKTI FISIK< D&kuen %ang "a#at en"ukung
O$ser?as!60a0an(ara "engan 0arga sek&lah
A"!n!stras! #e$ela*aran lengka# $a!k #r&ses au#un #en!la!an
au#un t!n"ak lan*ut "a#at "!(&nt&h
Indikat#r angat dapat diteladaniE Ha"!r #al!ng a0al) #ulang
#al!ng akh!r) segala keg!atan te#at 0aktu) selalu ene#at! *an*!) "a#at
e$er! (&nt&h "ala en%elesa!kan #eker*aan) "a#at enuangkan
gagasan le0at kar%a !l!ah)u"ah $erk&un!kas!) e$aur "engan
0arga sek&lah)tutur kata santun) $er#aka!an
ra#!
2.,.3.. Me!l!k! "&kuen ke#e"ul!an "an keterl!$atan se(ara akt!' s!s0a terha"a#
l!ngkungan sek&lah<
a. Pr&gra keg!atan) *a"0al keg!atan) #elaksanaan keg!atan) s!s0a %ang
eng!kut! keg!atan) anggaran keg!atan) la#&ran keg!atan
$. Pr&gra keg!atan) t!"ak a"a *a"0al keg!atan) a"a #elaksanaan keg!atan)
t!"ak a"a "ata s!s0a %ang eng!kut! keg!atan) anggaran keg!atan) t!"ak
a"a la#&ran keg!atan
(. Pr&gra keg!atan) *a"0al keg!atan) t!"ak a"a #elaksanaan keg!atan)
t!"ak a"a s!s0a %ang eng!kut! keg!atan) a"a anggaran keg!atan)
t!"ak a"a la#&ran keg!atan
". T!"ak e!l!k! "&kuen
BUKTI FISIK< D&kuen keg!atan) 0a0an(ara "engan 0arga sek&lah
4/
2.,.1.. D&kuen Pe$!naan s&s!al "an keagaaan ke#a"a s!s0a
a. J + kal! #er !nggu "!"&kuentas!kan
$. + kal! #er !nggu "!"&kuentas!kan
(. + kal! #er !nggu "!"&kuentas!kan t!"ak lengka#
". T!"ak a"a
BUKTI FISIK< Ja"0al #e$!naan) "a'tar ha"!r #e$!na) "a'tar ha"!r
Peserta) "&kuen la!n %ang en"ukung
2.,.+.. .Ma#u en(!#takan hu$ungan ker*a %ang har&n!s sesaa guru
DD&kuen #er!st!0a
DPr&gra Ker*a
2.,.++. Ma#u en(!#takan hu$ungan ker*a %ang har&n!s sesaa kar%a0an
DD&kuen #er!st!0a
2.,.+-..Ma#u en(!#takan hu$ungan ker*a %ang har&n!s antara guru "an kar%a0an
". Hu$ungan t!"ak ter$uka) kurang sal!ng e$antu 7 asa $&"&h8)
DD&kuen #er!st!0a

BAB I:
TEKNIK PENSKORAN DAN MENENENT8KAN
K8A(I;IKASI SKOR KINER'A KEPA(A SEKO(A9
A. K&#&nen Pen!la!an K!ner*a Ke#ala Sek&lah.
Pelaksana #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah el!#!t! #e&trekan e'ekt!#!tas
ke#e!#!nan ke#ala sek&lah . k&#&nen %ang terka!t "engan #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah)
"ala elaksanakan tugas "an 'ungs!n%a %a!tu %ang ter"!r! "ar! < k&#etens! ke#r!$a"!an
ke#ala sek&lah) k&#etens! ana*er!l ke#ala sek&lah) k&#etens! ke0!rausahaan ke#ala
sek&lah) k&#etens! su#er?!s! ke#ala sek&lah) "an k&#etens! s&s!al ke#ala Sek&lah.
B. Met&"e M&n!t&r!ng "an E?aluas! .
Dala #elaksanaan &n!t&r!ng "an e?aluas! "!lakukan "engan (ara &$ser?as! )0a0an
(ara "an stu"! "ukuentas! ) Untuk e#er&leh "ata %ang lengka# ) &$%ekt!' "an akurat)
sela!n 0a0an(ara "engan ke#ala sek&lah ) 0a0an(ara "!lakukan *uga "engan 0arga sek&lah
la!nn%a )%a!tu #er0ak!lan guru) kar%a0an) #etugas #er#ustakaan) la$&ran "an s!s0a. J!ka e
ungk!nkan "engan k&!te sek&lah "an as%arakat sete#at "a#at "!lakukan se$aga! res
#&n"en .
;. Tekn!k Pensk&ran .
Set!a# #en!la! e$er! sk&r terha"a# k&#&nen %ang en*a"! tugas "an tanggung
Ja0a$n%a as!ng as!ng #en!la! k!ner*a ke#ala sek&lah ke"ala '&rat #en!la!an %ang
D!se"!akan "engan ketentuan se$aga! $er!kut<
+. Instruen #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah ter"!r! "ar! l!a k&#&nen %a!tu<k&#etens!
Ke#r!$a"!an ke#ala sek&lah) k&#etens! ana*er!al ke#ala sek&lah ) k&#etens! ke0!ra
Usahaan ke#ala sek&lah ) k&#etens! su#er?!s! ke#ala sek&lah) "an k&#etens! s&s!al
Ke#ala sek&lah . Set!a# k&#&nen ter"!r! "ar! $e$era#a as#ek "an as!ng as!ng !n"!
Kat&r "engan $&$&t %ang saa.
-. Pensk&ran "!ula! $erturut turut "ar! k&#etens! ke#r!$a"!an) k&#etens! ana*er!al
K&#etens! ke0!rausahaan) k&#etens! su#er?!s! "an k&#etens! s&s!al "ar! sk&r t!a#
In"!kat&r ) as#ek "an k&#&nen "engan $&$&t %ang saa.
,. Untuk elakukan #ensk&ran !n"!kat&r ke$erhas!lan "!gunakan ra$u = ra$u #e$er!an
Sk&r k&#&nen ) #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah ) #ensk&ran "!$er!kan setelah #etugas
Melakukan &$ser?as! 6 0a0an(ara 6 stu"! la#angan atau "ukuentas! keu"!an "!$er!
Tan"a 7 L 8 #a"a "a'tar #!l!han %ang "!se"!akan "ala ra$u = ra$u "engan ketentuan
Se$aga! $er!kut <
43
41
+8 . D!s!lang a) "engan sk&r 4
-8 D!s!lang $ ) "engan sk&r ,
,8 D!s!lang () "engan sk&r -
48 D!s!lang " ) "engan sk&r +
Keu"!an n!la!n%a "!tul!s "!se$elah kanan #er%ataan t!a# !n"!kat&r #a"a n&&r terse$ut
4. Setelah seua !n"!kat&r sk&r ke$erhas!lan "!#er&leh ) langkah $er!kutn%a Men*ulahkan
Set!a# !n"!kat&r ke$erhas!lan "ala as#ek terse$ut )has!ln%a "!#er&leh *ulah sk&r !n"!
Kat&r ke"ala as#ek.
2.Setelah sk&r as#ek "!#er&leh ) langkah $er!k!utn%a en*ulahkan sk&r as#ek "! as!ng C
Mas!ng k&#&nen "an "!*ulahkan.
A"a#un $ut!r s&al ter"!r! "ar! <
K&#etens! ke#r!$a"!an ke#ala sek&lah +, $ut!r .
K&#etens! Mana*er!al ke#ala sek&lah ++3 $ut!r .
K&#etens! Ke0!rausaan ke#ala sek&lah +3 $ut!r.
K&#etens! su#er?!s! ke#ala sek&lah +/ $ut!r .
K&#&etens! s&s!al ke#ala sek&lah -- $ut!r.
Julah < +33 $ut!r.
5. Perh!tungan N!la! K!ner*a Ke#ala Sek&lah
Instruen !n! e!l!k! *ulah $ut!r +33 $uah ) seh!ngga sek&r tert!ngg! %ang "a#at
D!ra!h a"alah /2-. karena seua "eens! 6 as#ek "!$er! $&$&t %ang saa ) aka n!la! k!ner*a
Ke#ala sek&lah 7NKKS8 "a#at "!h!tung "engan '&rula se$aga! $er!kut<

NKKSM SKOR PEROLEHAN G +..
/2-
NKKS M 7.............8 N 7...........8 N 7 .........8 N 7..........8 N 7 .........8 M ..........
NKKS M ............. NKKS M. . . . . .
/2-
2.

N!la! k!ner*a ke#ala sek&lah "!n%atakan "ala $!langan $ulat) "engan #e$ulatan A .)2
D!$ulatkan en*a"! + "an F .)2 "!h!langkan.

D. MENENTUKAN KUALIFIKASI KINERJA KEPALA SEKOLAH
RENTAN: NILAI KUALIFIKASI KETERAN:AN
35 = +.. A Aat Ba!k
/+ = 32 B Ba!k
25 = /. ; ;uku#
4+ = 22 D Kurang
. = 4. E Sangat Kurang
REKOMENDASI<
+. A#a$!la se&rang ke#ala sek&lah en"a#at n!la! aG ; aka $erhak en*a$at satu kal!
Pere&"e 7 4 tahun 8 .
-. A#a$!la se&rang ke#ala sek&lah en"a#at n!la! B aka $erhak en*a$at "ua kal! #ere&"e
7 3 tahun 8 .
,. A#a$!la se&rang ke#ala sek&lah en"a#at n!la! A aka $erhak en*a$at t!ga kal! #ere&"e
7 +- tahun 8
Ke#ala sek&lah "a#at $erhent! se0aktu 0aktu a#a$!la se&rang ke#ala sek&lah terse$ut elak
Nakan tugas t!"ak sesua! "engan ketentuan %ang $enar .
B AB @
KESIMPULAN DAN SARAN
A. KESIMPULAN
Dar! ura!an #a"a $a$ $a$ se$elun%a aka "a#at "!s!#ulkan se$aga! $er!kut <
+. Pelaksanaan #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah "!lakukan &leh #eer!ntah "aerah ka$u#aten
%ang "ala hal !n! "!nas #en"!"!kan ka$u#aten 0&n&g!r! se(ara rut!n set!a# tahun ke#a"a
ke#ala sek&lah enengah .
-. Untuk en!ngkatkan kea#uan ke#ala sek&lah enengah ka$u#aten 0&n&g!r! "ala
engel&la sek&lah #erlu #e$!naan se(ara rut!n &leh #e*a$at %ang $er0e0enang.
, Dala elaksanakan tugas se$aga! ke#ala sek&lah harus enguasa! tugas #&k&kn%a %a!tu <
K&#etens! ke#r!$a"!an ) k&#etens! ana*er!al ) k&#etens! ke0!rausahaan ) k&#etens!
Su#er?!s! ) "an k&#etens! s&s!al .
4. Ke#ala sek&lah harus elaksanakan tugas se(ara rut!n "an "!"ukuentas!kan seh!ngga #a"a
Saat #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah seluruh "ukuentas! %ang "!$utuhkan telah terse"!a.
B. SARAN.
Ber"arkan #a"a kes!#ulan "!atas aka #erlu "!sarankan ke#a"a "!nas #en"!"!kan ka$u#aten
9&n&g!r!) #enga0as sek&lah ) ke#ala sek&lah. Mau#un ke#a"a $a#ak !$u guru.
+. Saran ke#a"a "!nas #en"!"!kan
a. #elaksanaan #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah %ang su"ah $er*alan $a!k ) &h&n le$!h "!
t!ngkatkan seh!ngga #ers!a#an ) #elaksanaan) "an has!ln%a akan le$!h sesua! "engan hara#an
k!ta seua #!hak .
$. "!nas #en"!"!kan ka$u#aten 0&n&g!r! hen"akn%a enganggarkan untuk #elaksanaan #en!
la!an k!ner*a ke#ala sek&lah se(ara rut!n set!a# tahun seh!ngga "a#at "!#ergunakan untuk
e#as!l!tas! seua keg!atan "ala #en!la!an k!ner*a ke#ala sek&lah enengah .
2+

-. Saran ke#a"a #enga0as satuan #en"!"!kan
a. #enga0as sek&lah hen"akn%a e$uat #r&gra #e$!naan ke#a"a ke#ala sek&lah
enengah "an ke#a"a guru %ang en*a"! 0e0enangn%a .
$. #enga0as sek&lah "ala elakukan #e$!naan ke#a"a #ara ke#ala sek&lah enengah
"an guru ter#r&gra "an $erkelan*utan .
(. #enga0as se$a!kn%a elakukan #e$!naan se(ara $ertaha# ) $a!k #e$!naan se(ara
klas!kal %ang "!lan*utkan "engan #e$!naan !n"!?!"ual .
,. Saran ke#a"a ke#ala sek&lah.
a. ke#ala sek&lah "ala elaksanakan tugasn%a harus $etul $etul #r&'es!nal ) seh!ngga
le$!h eaha! a#a) $aga!ana ) %ang harus segera "!ker*akan "an "!laksanakan.
$. Fas!l!tas %ang "!$er!kan ke#a"a guru "ala rangka #en!ngkatan #e$ela*aran agar le$!h
"!t!ngkatkan ) seh!ngga #e$ela*aran le$!h enggunakan I;T "engan hara#an utu
#en"!"!kan "a#at $erhas!l "engan $a!k .
( . ka#ala sek&lah harus enguasa! "ela#an stan"art nas!&nal #en"!"!kan seh!ngga "ala
e$er!kan $!$!ngan ke#a"a #ara guru "ala engel&la sek&lah le$!h sesua! "engan
hara#an #eer!ntah au#un as%arakat
DAFTAR PUSTAKA
Un"ang Un"ang n&&r -. Tahun -.., tentang S!st! Pen"!"!kan Nas!&nal.
Peraturan Peer!ntah n&&r +1 Tahun -..2 tentang Stan"ar Nas!&nal Pen"!"!kan.
Peraturan Peer!ntah n&&r -3 Tahun +11. tentang Pen"!"!kan Dasar.
Peraturan Peer!ntah n&&r -1 Tahun +11. tentang Pen"!"!kan Menengah Uu.
Peraturan Menter! Pen"!"!kan Nas!&anl Re#u$l!k In"&nes!a n&&r -- Tahun -..5 tentang
Stan"arIs! Untuk Satuan Pen"!"!kan Dasar "an Menengah.
Peraturan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a n&&r -, Tahun -..5 tentang Stan"ar
Kelulusan .
Peraturan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a n&&r 4+ Tahun -../ Tentang Stan"ar
Pr&ses .
Peraturan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a n&&r +, Tahun -../ Tentang stan"ar
ke#ala sek&lah .
Peraturan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a n&&r +1 Tahun -../ tentang Stan"ar
Pengel&laan Sek&lah .
Peraturan Menter! Pen"!"!kan Re#u$l!k In"&nes!a n&&r -. Tahun -../ tentang Stan"ar Pen!la!an
Peraturan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a N&&r -4 tahun -../ Tentang Stan"ar
Sarana Prasarana.
Peraturan Peer!ntah Re#u$l!k In"&nes!a n&&r 43 Tahun -..3 tentang B!a%a Pen"!"!kan .
Ke#utusan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a N&&r +5-6 U6-.., Tentang
#enugasan guru se$aga! ke#ala sek&lah
Ke#utusan Menter! Pen"!"!kan Nas!&nal Re#u$l!k In"&nes!a n&&r+-1a6U6-..4 Tanggal 4 &kt&$er
-..4 tentang Stan"ar Pela%anan M!n!al 7 SPM 8 B!"ang Pen"!"!kan .
Peraturan Daerah N&&r , Tahun -... tentang Susunan Organ!sas! D!nas Daerah Ka$u#aten
9&n&g!r!.
Ke#utusan Bu#at! N&&r .-/3 Tahun -..+ tentang Ura!an Tugas Pe*a$at Struktural Pa"a "!nas
"erah Ka$u#aten 9&n&g!r!.
Peraturan Bu#at! n&&r +- Tahun -..2 tentang Pe"&an Penugasan :uru Se$aga! Ke#ala Sek&lah
"! L!ngkungan Peer!ntahan Ka$u#aten 9&n&g!r!.
Peraturan Bu#at! N&&r ,+ Tahun -..2 tentang Petun*uk Tekn!s Pe"&an Penugasan guru Se$aga!
Ke#ala Sek&lah "! L!ngkungan Peer!ntahan Ka$u#aten 9&n&g!r!
Surat Bu#at! n&&r 3.. 6.,+ Tahun -..3 Tentang Pe$erlakuan Masa Tugas Ke#ala Sek&lah
LEMBAR PEN:ESAHAN
ARTIKEL
PENELITIAN TINDAKAN KEPEN:A9ASAN
E@ALUASI BELAJAR SESUAI TUNTUTAN KURIKULUM
TIN:KAT SATUAN PENDIDIKAN MELALUI PEMBIMBIN:AN
INDI@IDUAL DAN KLASIKAL PADA SMP NE:ERI - SIDOHARJO
KABUPATEN 9ONO:IRI
TAHUN -..3
>AN: DIPERSIAPKAN DAN DISUSUN OLEH <
Naa < Drs. H. Sularn&)MM.MS(.
N I P < +15.+++-+13/.,+.++
Pangkat6:&l < Pe$!na Utaa Mu"a
Ja$atan < Penga0as Ma"%a .
Un!t Ker*a < D!nas Pen"!"!kan Ka$u#aten 9&n&g!r!
Pr&#!ns! Ja0a Tengah.
Mengetahu! 6 Mengesahkan
K&&r"!nat&r Penga0as Sek&lah Menengah
Ka$u#aten 9&n&g!r!
Drs. H. M. Dal%&n&
NIP. +,. /3, .4-
SURAT KETERAN:AN
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
NO<
>ang $ertan"a tangan "!$a0ah !n! Ke#ala D!nas Pen"!"!kan Ka$u#aten
9&n&g!r! Menerangkan $ah0a <
Naa < Drs. H. Sularn&) M.M.) M.S(.
NIP < +15.+++-+13/.,+.++
Pangkat6:&l&ngan < Pe$!na Utaa Mu"a6I@6(
Ja$atan < Penga0as Sek&lah Ma"%a
Un!t Ker*a < D!nas Pen"!"!kan Ka$u#aten 9&n&g!r!
Telah enul!s Art!kel Penel!t!an T!n"akan Ke#enga0asan E?aluas! Bela*ar sesua!
tuntutan Kur!kulu T!ngkat Satuan Pen"!"!kan elalu! Pe$!$!ngan In"!?!"ual
"an Klas!kal #a"a SMP Neger! - S!"&har*& Ka$u#aten 9&n&g!r! Tahun -..3
De!k!an surat !n! ka! $uat) agar "a#at "!#ergunakan se$aga!ana
est!n%a.
9&n&g!r!) Se#te$er -..3
Ke#ala D!nas Pen"!"!kan Ka$u#aten
9&n&g!r!
Drs. H. SUPARNO. M.P".
Pe$!na TK I
NIP.+12/.1.2+13+.,+.+2

Bukti Fisik - Penilaian Kinerja Kepala Sekolah

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bukti Fisik - Penilaian Kinerja Kepala Sekolah

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KINERJA KEPALA SEKOLAH

Anda mungkin juga menyukai