Anda di halaman 1dari 13

Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kimia Kelas X

(Implementasi Kurikulum 2013)


REC!! PE"!K#!!! PE$%E"!&!R! 2
!' I(entitas
Identitas Sekolah : SMA / MA ......... (sebutkan nama
sekolah) Mata Pelajaran : Kimia
Kelas /Semester
Materi Pokok
Alokasi Waktu
: X / 1
: ukum!ukum "asar Kimia
: # $ %& Menit
%' Kompetensi )asar (K)) (an In(ikator*
K) (ari KI 1*
1.1 Men'adari adan'a keteraturan struktur (artikel materi seba)ai *ujud
kebesaran +uhan ,M- dan (en)etahuan tentan) struktur (artikel materi
seba)ai hasil (emikiran kreati. manusia 'an) kebenarann'a bersi.at
tentati..
In(ikator*
Men)a)un)kan kebesaran +uhan ,M-
Men'adari bah*a ketentuan 'an) diteta(kan oleh +uhan ,M- adalah
'an) terbaik ba)i kita.
K) (ari KI 2*
/.1 Menunjukkan (erilaku ilmiah (memiliki rasa in)in tahu0 disi(lin0
jujur0 objekti.0 terbuka0 mam(u membedakan .akta dan o(ini0 ulet0 teliti0
bertan))un) ja*ab0 kritis0 kreati.0 ino1ati.0 demokratis0 komunikati.)
dalam meran2an) dan melakukan (er2obaan serta berdiskusi 'an)
di*ujudkan
dalam sika( sehari!hari.
In(ikator*
3asa in)in tahu
4ujur dalam men))unakan data (er2obaan untuk membuktikan suatu
hukum dasar kimia (men))unakan data a(a adan'a dan hasiln'a sesuai
den)an data (er2obaan)
+eliti dalam men)olah dan men)analisis data (melakukan (embuktian
hukum dasar kimia se2ara runut dan konsisten terhada( lan)kah!lan)kah
serta kebenaran hasil)
5let dalam men2ari sumber (en)etahuan 'an) mendukun) (en'elesaian
masalah (da(at men'elesaikan masalah se2ara runut di a*al hin))a
akhir den)an lan)kah!lan)kah 'an) benar).
K) (ari KI 3*
#.11 Menera(kan konse( massa molekul relati.0 (ersamaan reaksi0 hukum!hukum
dasar kimia0 dan konse( mol untuk men'elesaikan (erhitun)an kimia.
In(ikator*
Mena.sirkan data (er2obaan untuk membuktikan berlakun'a hukum
kekekalan massa (ukum 6a1oisier)
Membuktikan berlakun'a hukum (erbandin)an teta( (ukum Proust)
melalui (erhitun)an.
Membuktikan berlakun'a hukum keli(atan (erbandin)an (ukum "alton)
melalui (erhitun)an
Menentukan (erbandin)an atom!atom (en'usun molekul/sen'a*a.
Mena.sirkan data (er2obaan untuk membuktikan berlakun'a
hukum (erbandin)an 1olum (ukum 7o'le!8a' 6ussa2).
Menemukan hubun)an antara tekanan0 suhu0 dan 1olume dari suatu )as
(ada keadaan tertentu.
Mena.sirkan data (er2obaan untuk membuktikan berlakun'a hi(otesis
A1o)adro
Men)hitun) 1olume )as (ereaksi atau hasil reaksi berdasarkan hukum 8a'
6ussa2 dan A1o)adro.
K) (ari KI +*
%.11 Men)olah dan men)analisis data terkait massa molekul relati.0 (ersamaan
reaksi0 hukum!hukum dasar kimia0 dan konse( mol untuk
men'elesaikan (erhitun)an kimia.
In(ikator*
Men)olah data (er2obaan atau inm.ormasi0 sehin))a mam(u membuktikan
berlakun'a hukum!hukum dasar kimia dalam setia( (roses (erubahan
kimia.
Men)analisis data (er2obaan atau in.ormasi0 sehin))a da(at menentukan
(erbandin)an atom (en'usun molekul/sen'a*a dan menentukan 1olume
)as 'an) terlibat dalam suatu reaksi kimia.
C' ,ujuan Pembelajaran
1. "en)an men)amati ke)iatan demostrasi atau (er2obaan0 se2ara mandiri
sis*a da(at membuktikan berlakun'a hukum kekakalan massa (6a1oisier)
se2ara
teliti dan jujur .
/. "iberikan data hasil (er2obaan0 se2ara mandiri sis*ada(at membuktikan
berlakun'a hukum (erbandin)an teta( (Proust) den)an teliti dan jujur.
#. "iberikan data hasil (er2obaan0 se2ara mandiri sis*ada(at membuktikan
berlakun'a hukum keli(atan (erbandin)an ("alton) den)an teliti dan jujur.
%. Setelah bereks(lorasi tentan) hukum 6a1oisier0 Proust0 dan "alton0 se2ara
mandiri sis*a da(at menentukan (erbandin)an atom!atom (en'usun
molekul atau sen'a*a den)an benar.
&. "iberikan data hasil (er2obaan0 se2ara mandiri sis*ada(at membuktikan
berlakun'a hukum (erbandin)an 1olume (7o'le!8a' 6ussa2) dalam
suatu
(roses (erubahan kimia den)an teliti dan jujur.
9. "en)an bereks(lorasi tentan) hukum (erbandin)an 1olum0 se2ara mandiri
sis*a da(at melakukan (erhitun)an tentan) hubun)an tekanan0 suhu0
dan 1olume )as den)an benar.
:. "iberikan data!data tentan) keadaan )as0 se2ara mandiri sis*a
da(at membuktikan berlakun'a hi(otesis A1o)adro den)an teliti
dan jujur.
;. Melalui latihan dan diskusi0 sis*a da(at Men)hitun) 1olume )as (ereaksi
atau hasil reaksi berdasarkan hukum 8a' 6ussa2 dan A1o)adro den)an benar.
<. Men)emban)kan (erilaku rasa in)in tahu0 teliti0 tekun/ulet0 dan salin)
men)har)ai (enda(at melalui ke)iatan diskusi kelom(ok0 tan'a ja*ab0
dan (enu)asan indi1idu.
1=. Menumbuhkan kesadaran diri akan kea)un)an +uhan ,M- dan kesadaran
akan keteta(an +uhan ,M- meru(akan keteta(an 'an) terbaik untuk
kehidu(an umat manusia melalui ke)iatan demonstrasi0 men)amati
ta'an)an 1ideo atau animasi0 dan ke)iatan latihan kelom(ok/indi1idu 'an)
imajinati..
)' $ateri Pembelajaran
ukum Kekekalan Massa (6a1oisier)
ukum Perbandin)an +eta( (Proust)
ukum Keli(atan Perbandin)an ("alton)
ukum Perbandin)an >olum (7o'le!8a' 6ussa2)
i(otesis A1o)adro
E' Pen(ekatan (an $eto(e Pembelajaran
Pendekatan : scientific
Model : SiMa,an) (7erbasis Multi(el 3e(resentasi
Strate)i : Kolaborati. ? Koo(erati.
Metode : demonstrasi0 diskusi0 (enu)asan0 latihan0 dan (enu)asan.
-' $e(ia (an #umber %elajar
6@" (roje2tor
>ideo / animasi (kimia kom(utasi)
Internet (webpage / webblog)
6embar Kerja Sis*a (6KS)
7uku!7uku Kimia SMA Kelas X
@han)0 3.0 and A1erb'0 4.0 /==;. General Chemistry: The Essential Concepts0
9
th
-d. +he M28ra*!ill @om(anies0 In2. Be* ,ork.
Silberber)0 M.0 /==<. Principles of General Chemistry0 /
nd
-d. +he M28ra*!
ill @om(anies0 In2. Be* ,ork.
***. ) le n2o e. 2o m. M28ra*!ill @om(anies0 In2. Be* ,ork.
.' "an/kah0"an/kah Pembelajaran
I' Pen(ahuluan (1ase orientasi) (10 menit)*
a. Men'am(aikan tujuan (embelajaran hari ini.
b. Momoti1asi sis*a den)an men)ajukan (ertan'aan untuk menuntun sis*a
dalam mem(elajari to(ik 'an) akan dibahas dan men))ali (en)etahuan
a*al sis*a0 se(erti:
7a)aimana massa Cat setelah men)alami reaksi kimia0 a(akah teta(
atau berubahD Misaln'a kertas 'an) dibakar.
2. Sis*a diminta duduk bersama kelom(okn'a masin)!masin).
II' Ke/iatan Inti*
a' -ase eksplorasi 2 imajinasi (34 menit)
8uru men)enalkan konse( tentan) hukum!hukum dasar kimia
dan memberikan bukti hukum kekekalan massa melalui
demonstrasi.
Sis*a diminta untuk mem(erhatikan dan men)amati demonstrasi
tersebut dan men2atat hasiln'a.
Sis*a diminta membuktikan hukum kekekalan massa melalui diskusi
den)an kelom(okn'a dan menuliskan hasil diskusin'a (ada 6KSE1
(6KS
kelom(ok).
8uru men)enalkan konse(!konse( dasar tentan) hukum
Perbandin)an +eta( (Proust) dan ukum Perbandin)an 7er)anda
melalui .enomena den)an data hasil eks(erimen0 )ambar submikro0
dan animasi atau
ta'an)an 1ideo.
Sis*a diminta men)amati ta'an)an 1ideo atau animasi tentan) konse(
hukum Perbandin)an +eta( (Proust) dan ukum Perbandin)an
7er)anda ("alton)0 sehin))a mem(eroleh (en)etahuan 'an) da(at
di)unakan untuk men)olah data hasil eks(erimen.
Sis*a diminta berdiskusi den)an kelom(okn'a untuk men)olah
dan men)analisis data hasil eks(erimen.
Sis*a diminta memberikan kesim(ulan tentan) bukti berlakun'a
hukum (erbandin)an teta( dan hukum keli(atan (erbandin)an dan
menuliskan
hasil diskusin'a (ada 6KSE1.
8uru memberikan data hasil eks(erimen tentan) hukum 7o'le F
8a' 6usaa2 dan hi(otesis A1o)adro untuk men)enalkan hubun)an
antara tekanan0 suhu0 dan 1olume.
5ntuk membantu sis*a men)analisis data hasil eks(erimen0 )uru
mena'an)kan 1ideo atau animasi tentan) hukum!hukum )as (8a'
6ussa2 dan A1o)adro).
Sis*a bersama kelom(okn'a diminta men)amati ta'an)an 1ideo
atau animasi tentan) hukum )as.
Sis*a berdiskusi den)an kelom(okn'a untuk men)olah dan
men)analisis data hasil eks(erimen dan diminta untuk memberikan
kesim(ulan tentan) bukti hukum 7o'le!8a' 6ussa2 dan hi(otesis
A1o)adro.
Sis*a diminta menuliskan hasil diskusin'a (ada 6KSE1.
Sis*a didoron) dan dibimbin) dalam bekerja kelom(ok dalam
men))unakan kemam(uan imajinasin'a untuk men'elesaikan
masalah!
masalah 'an) terkait den)an interkoneksi diantara le1el submikro0
makro0 dan simbolis0 seba)aimana tertuan) di dalam 6KSE1 (ada #
(ertan'aan
dalam *aktu G 1& menit).
b' -ase internalisasi (+4 menit)
"en)an dibantu sis*a0 )uru men)undi kelom(ok untuk
(resentasi0 selanjutn'a / kelom(ok sis*a 'an) ter(ilih di.asilitasi
untuk
me(resentasikan hasil diskusi kelom(okn'a.
Sis*a dari kelom(ok lain diberi kesem(atan untuk memberikan
komentar atau menan))a(in'a den)an bahasa 'an) baik dan santun.
"alam berkomentar/menan))a(i0 sis*a diminta untuk men'ebutkan
nama kelom(ok ()olon)an)0 identitas diri beru(a nama (nama unsur)
dan
alamat rumah (nomor massa dan nomor atom)0 sesuai den)an a(a
'an) tertera di name tage.
@atatan: Waktu (resentasi dan komentar dari an))ota kelom(ok
lain tidak lebih dari #= menit.
Memberikan latihan indi1idu ke(ada sis*a dalam
men)interkoneksikan le1el!le1el .enomena kimia tentan) hukum dasar
kimia melalui 6KSE/ (ada # (ertan'aan dalam *aktu sekitar 1&
menit).
III' Penutup (1ase e5aluasi) (14 menit)
8uru melakukan re1iu terhada( hasil kerja sis*a dan melakukan
re.leksi den)an meminta sis*a men)un)ka(kan (erasaan dan
(enda(atn'a.
Memberikan tu)as rumah tentan) hukum!hukum )as dalam
men'elesaikan masalah interkoneksi .enomena!.enomena kimia (dari
le1el makro0
submikro0 dan simbolik)0 seba)aimana dituan)kan dalam 6KSE#.
6' Penilaian 6asil Pembelajaran
1. +es hasil belajar ((en)uasaan konse() kimia men))unakan (eskoran (setia(
soal diberi skor 1 bila ja*aban benar0 dan skor nol bila salah).
/. Penilaian Sika( ((erilaku) men))unakan rubrik (enilaian (erilaku
#. Penilaian keteram(ilan men)olah data hasil (er2obaan men))unakan
rubrik kinerja.
Contoh soal pen/etahuan (tes pen/uasaan konsep)
1. Perhatikan )ra.ik berikut:
7era(akah 1olume )as A (ada suhu %&= KD
A. /# @. 9= 6 -. ;= 6
7. #1 ". :& 6
/. "alam suatu (er2obaan0 %0/ )ram @u direaksikan den)an /0& )ram S0 tern'ata
men)hasilkan 90# )ram @uS. 4ika hukum kekekalan massa berlaku0 hitun)
bera(a
)ram @uS 'an) akan dihasilkan jika #= )ram @u direaksikan den)an 1= )ram
S. A. %= )ram @uS @. /& )ram @uS -. 1= )ram @uS.
7. #= )ram @uS ". /= )ram @uS
#. 4ika He direaksikan den)an beleran) (S)0 tern'ata da(at men)hasilkan dua
ma2am sen'a*a0 'aitu HeS dan HeS
/
. Perbandin)an massa S antara sen'a*a II
(HeS
/
) den)an sden'a*a I (HeS) untuk massa He 'an) teta( adalah
A. 1 : 1 @. / : 1 -. # : /
7. 1 : / ". / : #
%. 7era(akah 1olume )as hidro)en 'an) da(at bereaksi sem(urna den)an /%0= 6iter
)as oksi)en untuk men)hasilkan ua( airD
A. <0=# $ 1=
/#
@. &0#; $ 1=
/1
-. 10/ $ 1=
/1
7. #0=1 $ 1=
/#
". /09< $ 1=
/1
A. %;0= 6iter @. /%0= 6iter -. 1/0= 6iter.
7. %%0; 6iter ". //0% 6iter
&. 6ima mol suatu )as A beratn'a &9= )ram (ada keadaan standar. 7ila 1&= m6 )as
A ini berada (ada suhu 1#90&
o
@ dan tekanan 1 atm0 bera(akah jumlah (artikel
)as tersebutD
Kun2i ja*aban soal:
1. - %. A
/. 7 &. "
#. @
Pen/amatan Perilaku
o !spek 7an/ (inilai
#kor
Keteran/an
1 2 3
1 3asa in)in tahu
/. Ketelitian dalam men))unakan data hasil (er2obaan dan
melakukan (erhitun)an
#. Ketekunan/ keuletan dalam belajar baik se2ara kelom(ok mau(un
indi1idu dalam men'elesaikan masalah 'an) ada di 6KS.
%. Kejujuran dalam men)olah data untuk membuktikan hukum!
hukum dasar kimia dan dalam men'elesaikan masalah 'an) ada di
6KS
Rubrik penilaian perilaku
o' !spek 7an/ )inilai Rubrik
1. Menunjukkan rasa in)in tahu
#: menunjukkan rasa in)in tahu 'an) besar0 antusias0
akti. dalam dalam ke)iatan baik kelom(ok
mau(un indi1idu
/: menunjukkan rasa in)in tahu0 namun tidak terlalu
antusias0 dan baru terlibat akti. dalam ke)iatan
kelom(ok ketika disuruh atau kuran) antusias
dalam men'elesaikan masalah se2ara indi1idu.
1: tidak menunjukkan antusias dalam (en)amatan0
sulit terlibat akti. dalam ke)iatan kelom(ok atau
indi1idu *alau(un telah didoron) untuk terlibat.
/.
Ketelitian dalam men))unakan data
hasil (er2obaan dan melakukan
(erhitun)an
#. men)amati 1ideo/animasi dan men)olah data hasil
(er2obaan sesuai (rosedur0 dan melakukan
(erhitun)an se2ara te(at
/. men)amati 1ideo/animasi dan men)olah data hasil
(er2obaan sesuai (rosedur0 namun (erhitun)an
kuran) te(at.
1. men)amati 1ideo/animasi dan men)olah data hasil
(er2obaan sesuai (rosedur0 teta(i (erhitun)an tidak
te(at0 atau sebalikn'a.
#.
Ketekunan/ keuletan dalam belajar
baik se2ara kelom(ok mau(un
indi1idu dalam men'elesaikan
masalah 'an) ada di 6KS.
#: tekun/ulet dalam men'elesaikan tu)as den)an hasil
terbaik 'an) bisa dilakukan0 beru(a'a te(at *aktu.
/: beru(a'a te(at *aktu dalam men'elesaikan tu)as0
namun belum menunjukkan u(a'a terbaikn'a.
1: tidak beru(a'a sun))uh!sun))uh dalam
men'elesaikan tu)as0 dan tu)asn'a tidak
selesai.
F
Kejujuran dalam men)olah data
untuk membuktikan hukum!hukum
%.
dasar kimia dan dalam men'elesaikan
masalah 'an) ada di 6KS
#: menunjukkan kejujurann'a dalam men))unakan
data hasil (er2obaan (data a(a adan'a) untuk
membuktikan hukum dasar kimia dan menunjukkan
kemandirian dalam men'elsaikan masalah.
/: menunjukkan kejujurann'a dalam men))unakan
data hasil (er2obaan (data a(a adan'a) untuk
membuktikan hukum dasar kimia0 namun kuran)
menunjukkan kemandirian dalam men'elsaikan
masalah (masih berusaha meminta ja*aban
teman/men'ontek) terutama (ada ke)iatan indi1idu.
1: tidak menunjukkan kejujuran dalam men))unakan
data hasil (er2obaan (men)ubah data a)ar sesuai
den)an hukum dasar kimia) dan berusaha
men2ari ja*aban dari teman lain den)an 2ara
men'ontek untuk men'elsaikan tu)as indi1idu.
P!)8! PE"!K#!!! )E$9#,R!#I )I KE"!#
6ukum Kekalan $assa
A. +ujuan: "en)an men)amati ke)iatan demonstrasi sis*a da(at
membuktikan hukum kekekalan massa bah*a Imassa Cat sebelum dan
sesudah reaksi samaJ.
7. Petuntuk:
1. 7antulah )uru Anda dalam melakiukan demonstrasi tentan) hukum kekekalan
massa.
/. Amati (er2obaan 'an) dilakukan )uru Anda dan dibantu teman Anda.
#. Mintalah ketua kelom(ok Anda untuk men)amati a(a 'an) terjadi
(ada timban)an atau (ada tabun) reaksi.
%. @atatlah hasil (en)amatan teman Anda ketika teman Anda atau
)uru men)atakan suatu hasil (en)amatann'a.
&. 6akukan (erhitun)an dan diskusikan hasil (en)amatan (ada saat demonstrasi.
@. Alat dan 7ahan 'an) "i(erlukan:
1. 6abu erlenme'er /&= m6 / buah
/. @oron) 1 buah
#. Pen)aduk 1 buah
%. Sumbat )abus 1 buah
&. +abun) reaksi ke2il 1 buah
9. +imban)an 1 buah
:. 6arutan BaA =01 M /& m6
;. 6arutan @u@l
/
=01 M /& m6
". 6an)kah!6an)kah Praktik/"emonstrasi
1. Masukkan 1= m6 =01 M larutan BaA ke dalam -rlenme'er dan & m6 =01 M
larutan @u@l
/
ke dalam tabun) reaksi.
/. Masukkan tabun) reaksi ke dalam -rlenme'er (tabun) diikat den)an benan)
(ada sumbat )abus) dan tutu( -rlenme'er den)an sumbat )abus.
F
#. +imban) labu -rlenme'er dan isin'a den)an men))unakan nera2a.
@atat massan'a.
%. Mirin)kan labu -rlenme'er0 sehin))a kedua larutan da(at ber2am(ur.
Perubahan a(akah 'an) terjadiD @atat hasil (en)amatan Anda.
&. +imban) la)i -rlenme'er den)an isin'a dan 2atat massan'a.
-. asil Pen)amatan
1. Massa erlenme'er 'an) beisi larutan BaA dan tabun) reaksi 'an) berisi
larutan @u@l
/
a. Sebelum ber2am(ur (sebelum dimirin)kan) K LLLLL. )ram
b. Sesudah ber2am(ur (sesdudah dimirin)kan) K LLLLL.. )ram
/. Setelah -rlenme'er dimirin)kan0 'an) terjadi adalahLLLLL.
H. Pertan'aan:
1. +uliskan (ersamaan reaksi 'an) terjadiM
/. 7a)aimana hubun)an massa dari Cat sebelum dan sesudah reaksi dari hasil
(er2obaanD 4elaskanM
#. A(akah hasil (er2obaan sesuai den)an hukum 6a1oisierD 4elaskanM

Anda mungkin juga menyukai