PRAKTIKUM 1.

KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP

1. KEANEKARAGAMAN PADA TUMBUHAN
Tujuan : Untuk Mengetahui adanya variasi pada tu!uhan
"andasan Te#ri
Keanekaragaan ada$ah si%at !eda dari #rganise da$a satu spesies
atau p#pu$asi& Dengan adanya si%at !eda akan terjadi variasi atau keanekaragaan
dari #rganise da$a suatu spesies& 'ika kita engaati si%at(si%at yang ada pada
akh$uk hidup !aik pada he)an aupun tu!uhan akan ter$ihat adanya
persaaan(persaaan dan per!edaan(per!edaan& Ha$ ini terjadi karena adanya
si%at(si%at yang enurun dan adanya pengaruh $ingkungan& He)an dan tu!uhan
juga epunyai variasi antara $ain da$a !entuk* )arna dan ukuran&
Bahan yang digunakan
+& !unga !#ugenvi$e ,& daun puring
-& !unga a)ar .& !unga puku$ epat
/& !unga s#ka
Pr#sedur
+& Tentukan !ahan yang hendak digunakan dan juga si%at yang akan diaati apakah
)arna* !entuk* ukuran atau si%at(si%at yang $ain&
-& Aati si%at dari !ahan yang te$ah ditentukan* 0ari variasi yang ada&
/& 'u$ah !ahan yang diaati se!aiknya 0ukup !anyak untuk enghasi$kan hasi$ yang
0ukup !aik&
,& 1atat hasi$ pengaatan saudara da$a $e!ar yang tersedia&
Masa$ah
+& adakah variasi si%at dari tu!uhan yang saudara aati2
-& adakah persaaan dan per!edaannya2
/& variasi si%at apa yang pa$ing !anyak2
,& apa kesipu$an yang dapat saudara a!i$ dari data pengaatan terse!ut
"e!ar Pengaatan
+& 3!yek yang diaati 4 5555&&
-& Ma0a si%at yang diaati :
1
- Bentuk :55555
- 6arna : 55555
- D$$
Hasil Pengamatan
Ma0a si%at : 55555&&
N# 7ariasi 'u$ah Keterangan
2. KEANEKARAGAMAN PADA MANUSIA
Tujuan
+& Untuk engetahui variasi si%at pada anusia khususnya si%at(si%at %isik
-& Untuk engetahui penye!aran si%at(si%at dan e$ihat persaaan si%at yang
ter!anyak da$a p#pu$asi ke$as&
"andasan Te#ri
Tidak ada anusia yang tepat saa* individu satu dengan yang $ainnya
epunyai persaaan dan per!edaan* si%at yang enurun4 !aik si%at kua$itati%
aupun si%at kuantitati%& Per!edaan yang ada diantara individu yang satu dengan
yang $ainnya ditentukan #$eh %akt#r genetik dan %akt#r $ingkungan& Aki!at adanya
pengaruh $ingkungan ini* aka individu yang !ergen#tip saa keungkinan akan
epunyai %en#ti% yang !er!eda& Adanya pe)arisan si%at* da$a p#pu$asi dapat kita
$ihat adanya si%at yang sangat !ervariasi sehingga ke0i$ keungkinan di$ihat adanya
persaaannya&
8en#tip
Gen#tip "ingkungan
2
Ber!agai si%at yang di)ariskan se0ara p#$igenik sehingga variasinya 0ukup $uas
seperti )arna ku$it* tinggi !adan* ke0erdasan 9:;<* sidik jari* re%raksi ata d$$
=i%at(si%at pada anusia terse!ar dengan penye!aran yang khas untuk p#pu$asi
tertentu&
Pr#sedur
+& Kegiatan ini di$akukan se0ara !erke$#p#k* tiap ke$#p#k diusahakan terdiri dari
putra putri
-& "akukan 0andra pada si%at(si%at yang napak pada setiap angg#ta ke$#p#k*
sekurang(kurangnya . si%at& 9$ihat ta!e$ +<
/& Tu$iskan hasi$ pen(0andraan pada ta!e$ - yang tersedia* tentukan pu$a
keungkinan gen#tip dari si%at terse!ut dengan engingat si%at d#inant dan
resesi%nya&
,& Buat 0akra genetika !erdasarkan hasi$ yang tertu$is da$a ta!e$& Usahakan
si%at setiap individu da$a angg#ta ke$#p#k di!eri )arna yang !er!eda& 'ika
ke$#p#k terdiri dari . #rang angg#ta !erarti ada $ia )arna da$a 0akra
genetika&
.& Tentukan angka indeks setiap angg#ta ke$#p#k&
Ta!e$ +
=i%at d#inan > resesi% dari !er!agai si%at>0iri
=i%at > 1iri Keterangan
Daun Te$inga Daun te$inga !e!as>enggantung d#inan terhadap yang e$ekat
9- %en#tip<
"ekuk Pipi>Pipit Pipi yang !er$ekuk pipi d#inan terhadap yang tidak !er$ekuk pipi
9- %en#tip<
Ra!ut Keriting D#inan terhadap yang !iasa>$urus 9/ %en#tip<
:!u jari dapat
di!engk#kkan
D#inan terhadap yang tidak di!engk#kkan sapai perge$angan
tangan 9- %en#tip<
$idah Dapat enggu$ung d#inan terhadap yang tidak dapat
enggu$ung 9- %en#tip<
:!u 'ari Me!entuk sudut* tidak e!entuk sudut 9- %en#tip<
6arna Ra!ut Hita d#inan terhadap yang 0#k$at 9- %en#tip<
G#$#ngan Darah G#$& A dan B d#inan terhadap 3* sedang G#$& A dan B d#inan
sesaanya 9, %en#tip<
3
Ta!e$ -& Hasi$ Pengaatan
1irri yang diaati A B 1 D
+& 'enis
ke$ain
-& Tinggi
Badan
/& Bentuk
Ra!ut
,& "idah
.& :!u 'ari
Tangan
?& Te$inga
@& Dst
Untuk engisi ta!e$ ini 0iri di!andingkan dengan tean satu ke$#p#k* dan tidak per$u
e!andingkan dengan ke$#p#k $ain&
1iri yang diper#$eh tidak enunjukkan si%at atau 0iri yang satu $e!ih unggu$ dari si%at
yang $ain&
Kesipu$an 555&
4
PRAKTIKUM 2. IMITASI PERBANDINGAN GENETIS MENURUT MENDEL
:& :M:TA=: PER=:"ANGAN M3N3H:BR:DA
Tujuan
+& Me!uktikan adanya prinsip segregasi dan !erpasangan se0ara !e!as&
-& Me!uktikan per!andingan Mende$ + : - : + 9untuk rati# gen#tip< dan / : + 9untuk
rati# %en#tip<&
"andasan Te#ri
Tiap si%at dari akh$uk dikenda$ikan #$eh sepasang %akt#r keturunan yang
dikena$ dengan naa gen& sepasang gen ini satu !erasa$ dari induk jantan yang
$ainnya dari induk !etina&
Gen yang sepasang ini dise!ut se atau satu a$e$a& Gen yang se a$e$a akan eisah
pada )aktu gaet#genesis 9dikena$ dengan prinsip segregasi se0ara !e!as< dan
akan ke!a$i !erpasang(pasangan pada pr#ses %erti$isasi 9dikena$ dengan prinsip
!erpasangan se0ara !e!as<&
A$at
Kan0ing genetika dua )arna* asing(asing !erju$ah .A !uah&
Pr#sedur
+& Pisahkan .A kan0ing 9isa$nya )arna erah< enjadi dua !agian asing(
asing terdiri dari -. !uah se!agai gaet !etina dan gaet jantan& Deikian
pu$a .A kan0ing )arna yang $ain 9isa$nya kan0ing putih< di!agi enjadi - yaitu
-. se!agai gaet jantan dan -. se!agai gaet !etina&
-& -. kan0ing erah B -. kan0ing putih se!agai gaet jantan diasukkan ke
da$a k#tak* deikian pu$a untuk yang sisanya diasukkan ke da$a k#tak
yang $ain* se!agai gaet !etina&
/& A!i$ se0ara a0ak + kan0ing dari k#tak + dan + kan0ing dari k#tak ke(-*
perteuan dan 0atat da$a ta!u$asi&
,& Dengan 0ara yang saa $akukan terus sapai kan0ing(kan0ing yang !er%ungsi
se!agai gen ini ha!is&
5
.& Hitung per!andingan yang diper#$eh !aik per!andingan gen#tip aupun %en#tip
sete$ah se!e$unya di tentukan ter$e!ih dahu$u $a!ang gen dari setiap kan0ing
dan %en#tip yang dikenda$ikan&
Hasi$ Per0#!aan
Pasangan Gen Ta!u$asi 8rekuensi
Merah C Merah 9M<
Merah C Putih 9M<
Putih(Putih 9<
5555555555&&
5555555555&&
5555555555&&
5555555555&&&&
55555555555
55555555555
Pertanyaan
+& Berapa per!andingan gen#tip dan %en#tip yang saudara per#$eh
-& Bagaiana hasi$ saudara di!andingkan dengan hasi$ da$a ke$#p#k $ain2
/& Kesipu$an apa yang saudara dapat tentukan dari per0#!aan ini2
::& :M:TA=: PER=:"ANGAN D:H:BR:DA
Tujuan
Me!uktikan Per!andingan Mende$ 9per!andingan %en#tip 8-< D : / : / : +
A$at
Kan0ing genetika , a0a )arna asing(asing .A !uah
Pr#sedur
+& Pisahkan tiap(tiap )arna enjadi dua !agian yang saa* satu !agian se!agai
gaet jantan dan satu !agian yang $ain se!agai gaet !etina&
-& Kan0ingkan>tangkupkan dua kan0ing enjadi satu dengan k#!inasi )arna
yang !er!eda(!eda& Misa$kan )arna kan0ing ada$ah Merah 9M<* putih 9<* hijau
9H< kuning 9h< aka k#!inasi kan0ing yang harus di!uat ada$ah Merah C Hijau
9MH<* Merah(Kuning 9Mh<* Putih( Hijau 9H< dan putik(kuning 9h<
/& Tepe$kan gaet jantan dan !etina da$a k#tak yang !er!eda keudian a!i$
satu persatu dari setiap k#tak* diperteukan dan di0atat da$a ta!e$ yang te$ah
tersedia&
6
Hasi$ Per0#!aan
K#!inasi M#de$
Gen
Gen#tip 8en#tip Ta!u$asi 8rekuensi
+& MerahBhijauB
erah C kuning
-& Merah(
HijauBMerah
hijau
/& Merah Kuning
B putih kuning
MMHh
MMHH
Mhh
Pertanyaan
+& Berapa per!andingan gen#tip yang saudara per#$eh2
-& Bagaiana hasi$ saudara jika di!andingkan dengan hasi$ dari ke$#p#k $ain&
/& Beri kesipu$an atas per0#!aan yang saudara $akukan&
7
PRAKTIKUM 3. PENGAMATAN MOROLOGI LALAT DROSOPHILA s!.
Tujuan
Dapat e!edakan variasi si%at 9terasuk utan< pada Drosophila sp. tipe $iar
"andasan Te#ri
Drosophila sp !anyak digunakan da$a pene$itian di !idang genetika karena
epunyai si%at :
- udah dan 0epat !erke!ang !iak
- epunyai kr##s# yang !esar dan ju$ahnya hanya , pasang& Ber!agai utan
Drosophila dapat dijupai dengan per!edaan )arna ata* !entuk dan ukuran
sayap* 0irri a!d#en* penataan !u$u& Panjang tu!uh $a$at !uah Drosophila kurang
$e!ih / dapat enghasi$kan generasi !aru da$a )aktu +A (+. hari& =ik$us hidup
pendek yakni* hanya kira(kira - inggu& "a$at !etina $e!ih !esar dari pada yang
jantan* ujung a!d#en erun0ing dan terdapat garis e$intang pada a!d#en&
Pada yang jantan ujung a!d#en tupu$* pada kaki !e$akang terdapat sisir ke$ain
9seE 0#!<
Pr#sedur
+& Tangkap "a$at Drosophila dengan enggunakan upan !uah pisang yang
asak di da$a !#t#$ se$ei
-& Pe$ihara da$a !#t#$ dan tutup dengan penyu!at !usa 9da$a !#t#$ tersedia
ediu<&
/& A!i$ !e!erapa $a$at dan pindahkan da$a 0a)an petri yang di$engkapi kapas
yang ditetesi eter* $akukan pe!iusan ini $e!ih kurang /A detik&
,& "a$at yang da$a keadaan pingsan se$aa /A C ?A detik diaati di !a)ah
ikr#sk#p* !i$a pengaatan !e$u se$esai $a$at sudah sadar>!angun dapat
diasukkan ke!a$i ke da$a 0a)an petri&
.& "akukan pengaatan tentang :
a& 'enis ke$ain: jantan atau !etina
!& Mata ajeuk : !entuk* ukuran* dan )arna
0& Mata #0e$i : / ata tungga$ pada !agian atas kepa$a
d& =ungut : !entuk dan 0a!ang(0a!angnya
e& Kepa$a
%& Th#raE : )arna dasar
g& A!d#en : garis(garis hita pada segen a!d#en
8
h& =ayap : !entuk* panjang* )arna* p#sisi
?& Ga!arkan hasi$ pengaatan saudara
:7& Pertanyaan
+& Adakah variasi $a$at Drosophila yang saudara aati
-& 1iri apakah yang ter!anyak diteukan pada pengaatan2 Tentukan persaaan
dan per!edaan yang en#nj#$ terutaa tentang )arna ata* !entuk ata*
ukuran dan !entuk sayap&
9
PRAKTIKUM ". DETERMINASI #ENIS DROSOPHILA
Tujuan
Dapat engidenti%ikasikan jenis Drosophila yang terse!ar di a$a&
"andasan Te#ri
'enis Drosophila di :nd#nesia ter0atat sekitar ?AA jenis* pu$au 'a)a sekitar +-A
jenis dari suku Dr#s#phi$idae 96hee$er* +DF+<& Drosophila yang sering diteukan di
:nd#nesia dan Asia Tenggara ada$ah jenis Drosophila ananassae, Drosophila kikkawai,
Drosophila malerkotliana, Drosophila replete, Drosophila hypocausta, Drosophila
imigran dan yang $ainnya& "a$at !uah dari suku Dr#s#phi$idae terasuk da$a %i$u
Arthr#p#da* ke$as insekta 9serangga<* !angsa Diptera 9$a$at<* anak !angsa 0y0$#phrpha
9penge$#p#kkan $a$at yang pupanya terdapat pada ku$it instar /* epunyai 'a)
H##ks* seri A0a$iptrata 9iag# enetas dengan ke$uar dari !agian anteri#r pupa<&
1iri uu Drosophila sp&
+& Berukuran ke0i$* antara / C .
-& Urat tepi sayap 90#sta$ vein< epunyai dua !agian yang terinteruptus dekat
dengan tu!uhnya&
/& =ungut 9arista< uunya !er!entuk !u$u* ei$iki @ C +- per0a!angan
,& 1r#ssvein p#steri#r uunya $urus* tidak e$engkung
.& Mata !er)arna erah
?& =etiap jenis Drosophila khususnya jantan ei$iki susunan yang !er!eda antara
jenis yang satu dengan jenis $ainnya&
A$at dan Bahan
+& Mikr#sk#p stere# dan transisi
-& jaru serangga atau jaru jahit
/& "arutan p#$ivini$ $a0t# %en#$
,& A$k#h#$ @AG
.& Ka0a #!yek dan ka0a penutup
?& 1a)an akr# atau ka0a #!yek !er$ekuk 9ge$as ar$#ji<
Pr#sedur Kerja
+& =ediakan $a$at !uah jantan yang !aru di !unuh da$a ka0a #!yek !er$ekuk yang
!erisi a$k#h#$ @AG
10
-& Di !a)ah ikr#sk#p stere#* pisahkan sepasang sayap* kaki depan dan ujung
a!d#en dengan enggunakan jaru serangga atau jaru jahit
/& Tepatkan !agian(!agian terse!ut pada #!yek ge$as tepat pada p#$ivini$
$a0t#%en#$ yang te$ah ditetesi se!e$unya
,& Atur$ah sayap agar tidak ter$ipat* kaki depan yang satu ter$ihat !agian $uar dan
yang satu $agi ter$ihat uka !agian da$a
.& =ete$ah !agian terse!ut rapih* teteskan a$k#h#$ @AG agar !agian tu!uh terse!ut
tetap !asah
?& Tutup dengan ka0a penutup dengan hati(hati* !iarkan engering
@& Aati di !a)ah ikr#sk#p transisi
F& Deterinasi Drosophila terse!ut dengan !antuan kun0i Deterinasi 9$ihat
$apiran<
Ta!e$ /& Hasi$ Pengaatan
Bagian tu!uh 9ga!ar<
=eE 1#! =ayap A!d#en Akhir

Pertanyaan :
+& 'e$askan per!edaan antara !agian(!agian tu!uh Drosophila sp. $iar yang
saudara teukan
-& 'enis Drosophila anakah yang pa$ing !anyak diteukan 9tanyakan pada
ahasis)a yang $ainnya<
/& Bagaiana 0iri(0iri Drosophila sp jantan dan Drosophila sp !etina2
Kesipu$an 5&
11
PRAKTIKUM $. PERSILANGAN MONOHIBRID PADA DROSOPHILA sp.
Tujuan
1. Mengetahui keturunan hasi$ dari persi$angan #n#hy!rid pada Drosophyla sp
2. Menguji>e!uktikan Huku Mende$ :
"andasan Te#ri
=i%at C si%at yang dii$iki #$eh akh$uk hidup dikenda$ikan #$eh sepasang gen&
=atu a$e$ !erasa$ dari induk jantan dan satu a$$e$ dari induk !etina& Pada )aktu
gaet#genesis tejadi peristi)a segregasi yang enye!a!kan di!entuknya dua gaet
hap$#id 9yang !er!eda gen#tipnya<& Pada )aktu %erti$isasi terjadi k#!inasi antara
gaet jantan dengan gaet !etina se0ara !e!as& :nteraksi antara gen dengan a$e$nya
dapat !ersi%at d#inan resesi%* k#d#inan* seid#inan* resesi% h##Hig#t $etak atau
d#inan h##Hig#t $eta$&
A$at dan Bahan
+& Drosophila sp. tipe n#ra$ dan tipe utan
-& B#t#$ !iakan !eserta ediunya
/& Mikr#sk#p stere# atau $#p
,& B#t#$ pe!ius dan Hat pe!ius dieti$ eter
.& Kuas ke0i$&
Pr#sedur
1. K#s#ngkan !#t#$ !iakan utan dan n#ra$ yang akan disi$angkan
2. =e!e$u F ja pi$i$ah dan ka)inkan -A ek#r $a$at !etina dari !iakan utan dan
-A ek#r $a$at jantan dari !iakan n#ra$ 9atau se!a$iknya< da$a !#t#$ !iakan
!aru&
3. Pe$ihara sapai terjadi pertu!uhan te$ur C $arva* pupa* te$ah !erpigentasi
9!er)arna 0#ke$at< seua iag# 9p< dike$uarkan
4. :ag# !aru 98+< yang ke$uar dipindahkan ke !#t#$ !iakan !aru* ju$ahnya
kurang $e!ih -A pasang& Pe$ihara sapai terjadi pertu!uhan te$ur C $arva pupa&
5. Bi$a da$a !#t#$ te$ah terdapat pupa yang !erpigentasi* ke$uarkan seua
iag# 98+<
6. Aati dan $akukan perhitungan yang diper#$eh dengan enggunakan uji Chi
Square
12
Ta!e$ ,& Hasi$ Pengaatan
Parenta$ Keturunan 8+
Ta!e$ .& Hasi$ Pengaatan 8-
Hari>tangga$ Banyaknya 'u$ah
Gen#tip 8en#tip
Pertanyaan
+& Apa yang terjadi !i$a !etina yang saudara gunakan !eruur $e!ih dari F ja2
-& Apakah pada jantan harus !eruur kurang dari F ja 2
/& Apakah uji Chi square te$ah enunjukkan per!andingan yang diharapkan2
Kesipu$an
13
B& Pengamatan Lalat

Untuk engaati 0iri #r%#$#gi utan utan Drosophila sp. yang ada digunakan
$a$at n#ra$ 9)i$d type< se!agai a0uannya&

a& #enis %elamin
Betina & !iasanya ukuran tu!uhnya agak $e!ih !esar daripada jantan* ujung
a!d#ennya erun0ing* dengan garis C garis hita pada !agian d#rsa$nya hingga
diujung&
Betina & Ukuran tu!uhnya re$ative $e!ih ke0i$* a!d#en !erujung tupu$
dengan segen terakhirnya !er)arna hita& =egen pertaa 9 tarsa$ + < epunyai
I seE 0#! I* se!uah !entukan seperti sikat yang !er)arna hita& Pada jenis $ain
p#sisi dan !entuk I seE 0#! I> sisir ke$ain ini !er!eda C !eda&
!& Mata ma'em(%) a*et : perthatikan !entuk dan )arnanya
0& Mata t(nggal) O*elli : terdapat tiga !uah pada !agian d#rsa$ kepa$a didekat antena*
perhatikan p#sisi dan )arnanya&
d& =ungut> antenna : perhatikan !entuk dan ju$ah per0a!angannya
e& Kepa$a dan ra!ut sikat 9!tist$e< dada : perhatikan ukuran ra!ut terse!ut* ada yang
!esar 9 akr#seta < dan yang ke0i$ 9 ikr#seta <* p#sisi dan ju$ahnya !er!eda
(!eda untuk tiap C tiap jenis& Ra!ut C ra!ut ini !er%ungsi se!agai indera&
%& Tu!uh : perhatikan !entuk* ukuran* )arna dan p#$a )arna yang ada&
g& =ayap : perhatikan !entuk ukuran* p#sisi saat istirahat* venasi sayapnya 9 vena
$#ngitudina$> $#ngitudina$ veins* e$intang> 0r#ss ds!& <* perhatikan ada tidaknya duri
(duri ta!ahan pada sayap* aati pu$a p#$a )arna yang ada pada sayap 9 !er0ak
atau p#$#s<& Da$a identi%ikasi* yang diaati ada$ah rasi# panjang !er!agai jenis
vena pada sayap
h& A$at Ke$ain "uar : Ke$ain $uar jantan dan !etina re$ati% udah di!edakan&
Perhatikan adanya $ekuk genita$* ana$ p$ate dan vagina$ p$ate pada !etina& "ekuk
genita$ pada jantan dipenuhi dengan ra!ut>!ist$e ha$us* kadang dengan !rist$e
yang pendek&
14
PRAKTIKUM +. ALEL GANDA
Tujuan
Mengena$ !e!erapa si%at keturunan pada anusia yang ditentukan #$eh pengaruh a$e$
ganda dan en0#!a enetapkan gen#tip dirinya sendiri&
"andasan Te#ri
Pada tu!uhan* he)an dan anusia dikena$ !e!erapa si%at keturunan yang
ditentukan #$eh suatu seri a$e$ ganda&
A$at dan Bahan
+& 'ari tangan dan darahnya sendiri
-& "##p
Per0#!aan +
Dengan enggunakan se!uah $##p* tiap #rang praktikan engaati sisi atas
dari jari(jari tangannya sendiri& Perhatikan dengan seksaa apakah pada segen
digita$is tengah dari jari(jari tangan tapak je$as tu!uh ra!ut& =i%at ini ditentukan #$eh
suatu seri a$e$ ganda :
H+ J ra!ut terdapat pada seua jari& :!u jari tidak dipakai
H- J ra!ut pada jari ke$ingking* anis dan tengah
H/ J ra!ut pada jari anis dan tengah
H, J ra!ut pada jari anis saja
H. J tiada ra!ut pada seua epat jari
D#inan dari a$e$(a$e$ itu ia$ah : H+ H- H/ H, H.
15
Hasi$ Pengaatan
a& Per0#!aan +
Ra!ut di ruas tengah jari tangan& Tangga$ 4 5555
A$e$ Ganda Hasi$ :ndividu Hasi$ Ke$as
'u$ah Persentase
H+
H-
H/
H,
H.
!& Per0#!aan -
G#$#ngan darah AB3 yang diteukan #$eh "andsteiner da$a tahun +DAA dan
%a0t#r Rh diteukan #$eh "andsteiner !ersaa 6iener da$a tahun +D,- juga
ditentukan #$eh a$e$ ganda& Untuk g#$#ngan darah tipe AB3 isa$nya dikena$ a$e$
ganda :A* :B dan i& harus dipahai pengertian tentang antigen Hat anti 9anti!#di< dan
ag$utinasi 9pr#ses penggupa$an darah<&
Meskipun seua praktikan se!enarnya te$ah engetahui g#$#ngan darah asing(
asing naun da$a per0#!aan ini ereka !e$ajar enetapkkan sendiri g#$#ngan
daranya& Disediakan / a0a antiseru* yaitu antiseru A* antiseru B dan
antiseru Rh 9D<B 9!i$a ada<
Dengan !antuan +?a!$e di !a)ah anda akan engetahui g#$#ngan darah anda*
yaitu :
Bi$a diuji dengan Ag$utinasi G#$#ngan Darah
=eru anti A saja
=eru anti B saja
Anti A dan Anti B
Anti A dan Anti B
Anti Rh 9D<B
Ada
Ada
Ada
Tidak ada
Ada
A
B
AB
3
RhB
Per0#!aan 4 Menetapkan g#$#ngan darah& Tangga$ :55555&&
'enis Pengujian Hasi$ individu 9!eri tanda K< Hasi$ ke$as
'u$ah Persentase
G#$& Darah A
G#$& Darah B
16
G#$& Darah AB
G#$& Darah 3
Rh p#siti%
Rh negati%

Buat$ah diagra si$si$ah da$a ke$uarga ayah dan i!u anda khusus engenai g#$#ngan
darah AB3 9jika diketahui<& Tunjukkan $etak anda di da$a $ingkungan si$si$ah itu&
Bagaiana kira(kira gen#tip anda 2
Pertanyaan :
+& =eparuh dari seju$ah anak da$a suatu ke$uarga !esar ternyata epunyai
g#$#ngan darah B* seperepat AB* dan seperepat $agi A& Bagaiana
keungkinan %en#tip dan gen#tip #rang tua anak(anak itu2 Beri !uktinya
-& Tiada se#rang anak yang ei$iki g#$#ngan darah AB3 yang saa dengan
kepunyaan #rang tuanya& Mungkinkah itu2 Berikan !uktinya&
/& =e#rang i!u Rh(epunyai se#rang anak RhB& Berapakah keungkinan
!ah)a anak n#& -
,& =e$ain g#$#ngan darah AB3 dan Rh dikena$ pu$a g#$#ngan darah MN& Mengapa
se!e$u di$akukan tran%usi darah* g#$#ngan darah MN tidak diperiksa $e!ih du$u&
.& Mengingat adanya keungkinan ink#pati!i$itas da$a g#$#ngan darah AB3
anakah yang dianggap $e!ih enguntungkan apakah $aki($aki g#$#ngan A
enikah dengan perepuan g#$#ngan 3 atau se!a$iknya& Berikan !ukti untuk
ja)a!an anda&
?& Buat$ah $ap#ran engenai pengaatan ke$as&
Kesipu$an
17
PRAKTIKUM ,. GEN GANDA
+& PEMBENTUKAN =:D:K 'AR: PADA TANGAN MANU=:A
Tujuan :
+& Untuk engetahui p#$a su$ur jari tangan
-& Menguji per!andingan genetik p#$a su$ur dari p#pu$asi ahasis)a da$a satu
ke$as 9dengan enggunakan chi square<
"andasan Te#ri
=u$ur(su$ur deris di)ariskan se0ara p#$igen& =u$ur(su$ur deris sese#rang
akan tetap u$ai usia / C , !u$an kehai$an dan tidak dipengaruhi #$eh $ingkungan&
Berdasarkan syste ga$t#n dapat di!edakan / p#$a utaa yaitu :
+& P#$a Ar0h atau p#$a $engkung 9A<
-& P#$a "##p atau p#$a s#s#k 9"<
/& P#$a 6h#r$ atau p#$a $ingkaran 96<
,& P#$a "##p pada dua a0a yaitu :
.& +& "##p radia$ !i$a yang ter!uka ke ujung jari
?& "##p u$nar !i$a yang ter!uka ke pangka$ jari
P#$a "##p epunyai satu triradius* p#$a )h#r$ epunyai $e!ih dari satu triradius
sedang p#$a ar0h tidak ei$iki triradius& 8rekuensi p#$a(p#$a terse!ut di atas
!er!eda untuk setiap !angsa* juga !er!eda untuk $aki($aki dan perepuan& Pada
p#pu$asi #rang ku$it putih dan ku$it hita !anyak dijupai yang ei$iki p#$a $##ps&
=edangkan p#$a )h#r$ !anyak dijupai pada p#pu$asi !angsa #ng#$#id* p#pu$asi
penduduk as$i Austra$ia dan p#pu$asi Ma$anesia di Pasi%ik& P#$a Ar0h dijupai pa$ing
sedikit diteukan untuk seua p#pu$asi !angsa* !iasanya ju$ahnya kurang dari
+AG& Hanya pada p#pu$asi Bushan 9!angsa Negr#id yang hidup di A%rika se$atan<
p#$a Ar0h dijupai $e!ih dari +AG&
18
Da$a p#pu$asi rata(rata p#$a Ar0h dijupai .G p#$a "##p ?. C @AG sedang p#$a
6h#r$ -. C /AG&
A$at dan Bahan
+& Tinta stepe$
-& Kertas tu$is
/& Ka0a pe!esar "##p
,& Banta$an stepe$
Pr#sedur Kerja
+& Kenakan +A jari tangan =audara pada !anta$an stepe$
-& Tepe$kan asing(asing jari tang pada kertas yang te$ah tersedia
/& Aati !ekas sidik jari saudara pada kertas dengan enggunakan $##p>$a0a
pe!esar
,& tentukan tipe>p#$a su$ur ke sepu$uh jari tangan saudara
.& Hitung %rekuensi asing(asing p#$a pada se$uruh ke$as asukkan da$a ta!$e
k#$# 3 9J #!served va$ue< keudian uji dengan statistik chi square
9pergunakan tara% signi%ikan .G<&
Hasi$ Pengaatan
Ta!e$ ?& Hasi$ pengaatan
Naa : 55555
:!u 'ari Te$unjuk 'r& Tengah 'r& Manis Ke$ingking
Tangan
Kanan
Tangan Kiri
Ta!e$ @& Hasi$ Pengaatan : 'ari tangan pada ke$#p#k ke$as
19
N# Naa Mhs 'u$ah tiap jenis p#$a su$ur jari 'u$ah ket
Ar0h "##p 6h#r$
'u$ah
Ta!e$ F& Hasi$ pengaatan : Perhitungan chi square
Ar0h "##p 6h#r$ 'u$ah
3
e
d
d->e
. @A -. +AA
Pertanyaan :
+& =aakah p#$a dari kesepu$uh jari tangan saudara& 'ika tidak saa p#$a ana
yang ter!anyak
-& P#$a apa yang ter!anyak dari ke$as saudara2
/& 'ika ada penyipangan* apakah penyipangan itu terjadi se0ara ke!etu$an2
Penyipangan itu dapat kita teria atau tidak& Diskusikan dengan ke$#p#k
anda
1atatan :
Chi square 9K
-
< J ju$ah dari penyipangan yang dik)adratkan di!agi ju$ah hasi$
yang diharapkan&
K
-
J L 9d
-
>e<
Keterangan :
K
-
J Chi Square
D J Deviat#n 9penyipangan< J 93(e<
E J EEpeEted va$ue 9hasi$ yang diharapkan<
3 J 3!served va$ue 9hasi$ yang diharapkan<
Hasi$ Chi square di!andingkan dengan ta!e$ statistik di !a)ah ini 4
20
Derajat
ke!e!asan
PJA*AA pJA*.A pJ A*-. pJA*+A pJA*A. pJA*A+
+
-
/
,
.
?
@
F
D
+A
A*A- A*,. +*/- -*@+ /*F, ?*?,
A*-+ +*/D -*@@ ,*?A .*DD D*-+
A*.F -*/@ ,*++ ?*-. @*F- ++*/,
+*A? /*/? .*/D @*@F D*,D +/*-F
+*?+ ,*/. ?*?/ D*-, ++*A@ +.*AD
-*-A .*/. @*F, +A*?, +-*.D +?*F+
-*F/ ?*/. D*A, +-*A- +,*A@ +F*,F
/*,D @*/, +A*-- +/*/? +.*.+ -A*AD
,*+@ F*/, ++*/D +,*?F +?*D- -+*?@
,*F@ D*/, +-*.. +.*DD +F*/- -/*-+
Dapat diteria 555555dit#$ak
2. PENENTUAN #UMLAH SULUR)RIGI #ARI TANGAN
Tujuan
+& Untuk engetahui ju$ah rigi pada setiap ahasis)a
-& Untuk engetahui ada tidaknya penyipangan dengan %rekuensi pada p#pu$asi
pada uunya 9dengan chi square<
"andasan Te#ri
'u$ah su$ur atau rigi(rigi jari tangan !er!eda untuk $aki($aki dan perepuan&
'u$ah rigi dihitung u$ai dari triradius sapai pusat dari p#$a su$ur jari& Triradius
yaitu titik(titik dari ana rigi(rigi enuju ke tiga arah dengan sudut kira(kira +-A
A
&
P#$a Ar0h tidak ei$iki triradius sehingga perhitungan rigi tidak di$akukan& 'ika ada
dua atau $e!ih triradius aka yang dia!i$ ada$ah hasi$ perhitungan su$ur ter!anyak
Untuk endapatkan ju$ah perhitungan rigi aka dari seua jari diju$ahkan : ha$
ini dise!ut dengan T#ta$ 8inger Ridge 1#unt& Pada perepuan ju$ah rigi rata(rata
+-@ sedang pada $aki($aki +,, 9=ury#* Genetika anusia* +DF?<&
A$at dan Bahan
+& Tinta stepe$
-& Kertas tu$is
/& Ka0a pe!esar
,& Bak stepe$
Pr#sedur
21
+& Kenakan +A ujung jari tangan saudara pada tinta stepe$ dan tepe$kan kertas
yang tersedia 9dapat enggunakan hasi$ 0ap jari pada praktiku penentuan p#$a
su$ur<
-& Hitung ju$ah rigi(rigi dari kesepu$uhan jari tangan saudara
/& Masukkan hasi$ perhitungan saudara da$a ta!e$
,& Hitung rata(rata ju$ah rigi pada ahasis)a putra dan putri
.& Uji per!andingan genetik dengan enggunakan chi square dengan tara%
signi%ikansi .G&
Hasi$ Pengaatan
:!u 'ari 'r& te$unjuk 'r& tengah 'r& anis ke$ingking
A " 6 A " 6 A " 6 A " 6 A " 6
P#$a =u$ur #(# #(# #(# #(# #(#
A J Ar0h " J "##p 6 J 6h#r$
Pada p#$a su$ur !eri tanda sek 9M< pada k#$# yang sesuai ju$ah rigi pada ahasis)a
se$uruh ke$as&
N-. Ma.asis/a #(mla. 0igi
La%i1la%i Pe0em!(an
1
2
3
"
$
2st
U'i Pe03an2ingan geneti%
#(mla. 0igi
La%i1la%i Pe0em!(an
O
e
2
22)e
+,, +-@
"ihat ta!e$ statistik di ha$aan se!e$unya
Pe0tan4aan &
+& Berapa ju$ah su$ur saudara2 9 t#ta$ %inger ridge 0#unt<
22
-& Berapa rata C rata su$ur pada ahasis)a putera dan puteri dike$as saudara2
/& =ete$ah diuji dengan 0hi sNuare krsipu$an apa yang saudara $akukan2
#a)a!an :

Kesiu$an :
23
PRAKTIKUM 5. ISOLASI DNA BUAH
Tujuan

Mengetahui DNA !uah !erdaging $unak
"andasan Te#ri
DNA dapat diteukan da$a seua se$ yang engandung inti* khusus untuk
tu!uhan DNA akan $e!ih udah dia!i$ dari seri jaringan $unak isa$nya tunas* ujung
akar* daging !uah* e!ri# dan $ain($ain & Untuk engis#$asi DNA dari daging !uah
diper$ukan teknik dan !ahan yang sangat sederhana& Teknik is#$asi DNA ini dapat
di$akukan dise!uah $a!#rat#riu dengan %asi$itas a$at dan !ahan yang ter!atas& DNA
hasi$ is#$asi ini dapat diana$isis $e!ih $anjut untuk keper$uan isa$nya pen0arian !i!it
unggu$* uji kekera!atan dan $ain($ain&
A$at dan Bahan
+& Buah(!uahan !erdaging $unak isa$nya 4 pisang* a$pukat* t#at d$$
-& Gara dapur
/& Deterjen 0air
,& ANuadest
.& Etan#$ a!s#$ute dingin
?& =upit ie
@& Ge$as kiia dan ta!ung reaksi
F& Garpu
D& =aringan ha$us
Pr#sedur
+& Kupas !uah dan p#t#ng enjadi , !agian $a$u $uatkan di da$a ge$as kiia
dengan enggunakan garpu&
-& Ta!ahkan / gra gara dapur ke da$a ge$as kiia !erisi !uah yang te$ah
di$uatkan tadi&
/& Ta!ahkan 0airan deterjen se!anyak ukuran + :+ 9is& +A " !uah yang te$ah
di$uatkan dita!ah +A " 0airan deterjen&
,& =e$anjutnya ta!ahkan .A C +AA" air keda$a ge$as kiia tadi* aduk per$ahan
sapai h##gen* keudian diakan se$aa .(+. enit
24
.& =aring !uah tadi ke da$a ge$as kiia yang !aru
?& Tuangkan !uah yang te$ah disaring tadi ke da$a ta!ung reaksi sapai sekitar O
dari v#$ue ta!ung reaksi
@& Ta!ahkan etan#$ a!s#$ute dingin dengan 0ara enga$irkannya e$a$ui dinding
ta!ung reaksi se0ara per$ahan& Massa !ening akan segera ter$ihatterpisah dari
sari !uah& Massa putih terse!ut ada$ah DNA !uah terse!ut& Untuk endapatkan
assa DNA pada !agian atas perukaan etan#$ se0ara sepurna diper$ukan
!antuan supit ei untuk enarik assa putih terse!ut se0ara per$ahan ke
perukaan etan#$
Hasi$ p#siti% ter$ihat adanya / $apisan* yaitu $apisan pertaa di dasar ta!ung reaksi
!erisi sari !uah* $apisan tengah !erisi etan#$ dan $apisan ketiga !erisi assa putih
DNA !uah&
Data pengaatan
Kesipu$an
25
"apiran
TATA 6ARA MENANGANI DROSOPHILA
+& Mediu pee$iharaan Drosophila
Tujuan
Me!uat edia pee$iharaan Drosophila yang !aik
"andasan Te#ri
Pee$iharaan dan pe!iakan Drosophila e!utuhkan edia yang tepat supaya
Drosophila dapat hidup dan !erke!ang dengan !aik& Untuk pee$iharaan
Drosophila dapat digunakan !era0a(a0a ediu yaitu ediu yang
sederhana yang hanya terdiri dari pisang a!#n dan tape kete$a p#h#n dengan
per!andingan ? :+ atau ediu $engkap yang terdiri dari pisang a!#n* agar(agar*
gu$a erah dan ragi r#ti&
A$at dan Bahan
A$at Bahan
+& B#t#$ ku$tur +& Pisang a!#n $uut
-& Ti!angan -& Pepaya
/& "u!ang arti$ /& Tape kete$a p#h#n
,& Pengaduk ,& Agar
.& K#p#r peanas .& Gu$a erah
?& Beaker ge$as ?& Air
@& Kertas saring @& Asa !enH#ate
F& Penyu!at ga!us F& Ragi r#ti
D& =yrink -A 00 D& Gu$a aren
+A& ANuades
++& 1#r!id a0id
+-& Meti$ para!en
1ara pe!uatan edia
+& Media Pisang(Tape
+& Pisang a!#n dan tape dengan per!andingan ? : + diha$uskan sapai
rata>h##gen
-& Masukkan ke da$a !#t#$ ku$tur yang se!e$unya te$ah dsteri$kan
/& Masukkan>pasangkan kertas saring>pupasi dengan p#sisi iring
,& Tutup dengan penyu!at !usa
26
-& Media Pepaya(Tape
1aranya saa dengan ediu pisang C tape* hanya per!andingan yang
dianjurkan ada$ah pepaya ,AG : tape ?AG
/& Mediu Agar(Pisang(Ragi(Gu$a Merah
+& =e!anyak ,AA " air dire!us sapai endidih* asukkan @ gra agar(
agar 9+ !ungkus< keda$anya dan diaduk
-& Gu$a erah +.A gra diasukkan ke da$a $arutan agar(agar terse!ut
sapai seua gu$a erah $arut
/& Pisang a!#n ?AA gra diha$uskan dengan #rta$ atau !$ender*
se$anjutnya* asukkan ke da$a 0apuran tadi* asak hingga atang*
keudian ta!ahkan ragi r#ti se!anyak -A gra&
,& Bi$a te$ah atang* dinginkan se!entar* keudian !eri Hat anti jaur* yaitu
Nipagen @ " yang di0apur dengan asa as0#r!at jenuh . "
.& =e$anjutnya* asukkan ad#nan tadi ke da$a !#t#$ ku$tur kurang $e!ih ,A
" per !#t#$
?& Ad#nan terse!ut dapat digunakan untuk -. !#t#$
,& Media Pisang A!#n "uut (Agar(Ragi(Gu$a Aren
+& ANuades .AA $ B gu$a aren +.A gr B agar(agar @ gr 9+ !ungkus< diasak
!ersaa(saa dengan pisang ..A gr yang sudah di!$ender sapai
endidih&
-& As0#r!id a0id . $ B eta$ para!en . $ diasukkan dan diaduk hingga
rata
/& B#t#$ edia disiapkan* edia yang te$ah di!uat dia!i$ dengan
enggunakan syrink 9edia asih da$a keadaan panas<& Media
ditepatkan ke da$a !#t#$ edia dan di!iarkan hingga ad#nan enjadi
agak dingin
,& Butiran %eripan se!anyak .(? !utir diasukkan ke da$a !#t#$ edia*
keudian !#t#$ edia ditutup dengan sp#n penutup&
27
-& 1ara e!ius "a$at Drosophila
Tujuan
Me!ius Drosophila dengan 0ara yang tepat
"andasan Te#ri
Da$a e$akukan praktiku genetika kita akan se$a$u !erhu!ungan dengan
pe!uktian huku(huku Genetika e$a$ui 0ara pengaatan dan perhitungan
%en#tip& Pada praktiku ini yang digunakan se!agai #!yek ada$ah $a$at Drosophila,
#$eh karena itu diper$ukan pengetahuan yang tepat 0ara e!ius Drosophila untuk
tujuan yang disesuaikan dengan ke!utuhan praktiku* yaitu pengaatan utan
Drosophila da$a keadaan tetap hidup& =ehingga usahakan pe!iusan yang
dia$kukan tidak enye!a!kan Drosophila enjadi ati* karena Drosophila ati akan
!eru!ah )arnanya* terutaa )arna ata dan tu!uhnya& Drosophila yang ati dapat
dikena$i dengan 0ara engaati p#sisi sayap Drosophila yang uunya naik
keatas 9!er!eda dengan p#sisi sayap Drosophila hidup<&
Pr#sedur
+& B#t#$ ku$tur disentakkan pe$an(pe$an pada !anta$an karet atau =tyr#%#a hingga
seua $a$at yang ada da$a ruangan di se!e$ah atas !#t#$ akan jatuh ke !a)ah&
-& Buka su!at !usanya dan perautkan !#t#$ eterisasi dihadapan u$ut !#t#$
!iakan terse!ut& Arahkan kedua !#t#$ dengan u$ut sa$ing !erhadapan kearah
datangnya 0ahaya 9Drosophila !ersi%at ge#taksis negati% dan %#t#taksis p#siti%<
dengan eegang kedua !#t#$ itu pada tepat pertautan dengan tangan kiri&
/& Dengan tangan kanan yang asih !e!as !#t#$ ku$tur diputar per$ahan($ahan
untuk erangsang $a$at di da$a !#t#$ ke$uar kearah !#t#$ eterisasi
,& Apa!i$a seju$ah Drosophila te$ah asuk ke da$a !#t#$ eterisasi* su!at$ah
kedua !#t#$ terse!ut dengan 0epat tetapi hati(hati
.& Teteskan !e!erapa tetes eter atau eti$ asetat& Biarkan !e!erapa saat sapai
seua $a$at pingsan dan tunggu antara /A sapai ?A detik 9tidak !#$eh $e!ih<
?& "a$at dike$uarkan dan dapat diaati se$aa kurang $e!ih . enit& "a$at yang
!angun ke!a$i se!e$u se$esai perhitungan dapat di!ius dengan enggunakan
0a)an Petri !erkapas
28
@& "a$at yang sudah dihitung dan tidak dipergunakan $agi harus di!unuh da$a !#t#$
yang !erisi $arutan deterjen untuk enghindari k#ntainasi dari utan(utan
$ain yang tidak dikehendaki&
F& Da$a e$akukan peisahan dan perhitungan utan gunakan kuas ke0i$ 9n#& +(
/< yang tersedia&
/& :s#$asi Drosophila 7irgin
Tujuan
Mengis#$asi Drosophila virgin dengan 0ara yang tepat
"andasan Te#ri
Drosophila dikena$ se!agai #rganise yang tidak epunyai pasangan tetap dan
dapat ka)in !eru$ang ka$i& =e$ain dari pada itu he)an !etina epunyai
spe0ate0a yang digunakan untuk enyipan hasi$ iseinasi untuk )aktu yang
0ukup panjang& 'adi ka$au kita akan enyi$angkan Drosophila, kita harus yakin
!ah)a $a$at !etina yang akan kita si$angkan !e$u pernah ka)in 9asih virgin<&
A$at dan Bahan
+& Ku$tur Drosophila yang sudah jadi
-& 3!at !ius eti$ asetat atau dieti$ eter
/& B#t#$ pe!ius>!#t#$ eterisasi
,& Kuas ke0i$
.& 1a)an Petri
?& B#t#$ ku$tur !erisi edia
Pr#sedur
+& Ku$tur Drosophila yang sudah jadi !erisi $a$at de)asa* pupa dan $arva disiapkan&
-& K#s#ngkan !#t#$ ku$tur terse!ut 9$a$at de)asa dike$uarkan< sehingga tidak ada
satu pun $a$at de)asa yang tertingga$& B#t#$ ku$tur tingga$ !erisi $arva dan pupa
saja
/& Menje$ang ja ke de$apan atau se!e$unya pupa akan !eru!ah enjadi iag#
yang dapat dipastikan !e$u pernah ka)in 9virgin<
,& Pisahkan iag#>virgin !etina dari yang jantan dan dapat dipakai da$a
per0#!aan persi$angan&
29
:s#$asi virgin dapat pu$a di$akukan pada stadiu $arva dan pupa& Pada saat stadiu
pupa* is#$asi virgin dapat di$akukan se!agai !erikut :
+& A!i$ pupa yang sudah tua dari !#t#$ ku$tur dengan enggunakan kuas
-& "etakkan pupa terse!ut da$a 0a)an Petri dan periksa di!a)ah ikr#sk#p
/& Aati pupa* !i$a terdapat )arna hita di !agian tengah 9seE 0#!< enunjukkan
0a$#n $a$at jantan* sedangkan !i$a tidak ada )arna hita ada$ah 0a$#n $a$at
!etina&
,& Pisahkan pupa jantan dan !etina terse!ut dan pindahkan>tepatkan pada 0a)an
Petri yang $e!a! 9diisi kertas saring !asah<
.& Kurang $e!ih satu hari keudian pupa !etina akan enjadi iag# dan siap untuk
dipakai da$a per0#!aan persi$angan&
Pertanyaan
+& Dari hasi$ pengaatan saudara 0#!a !erikan 0iri(0iri $a$at virgin
-& Apakah $a$at jantan yang dipakai harus virgin pu$a2 Berikan a$asan saudara
/& Mengapa pei$ihan $a$at virgin harus di$akukan se!e$u F ja
,& Mengapa $a$at !etina yang sudah pernah ka)in tidak dapat digunakan da$a
persi$angan 2 Apakah ha$ ini juga !er$aku !agi #rganise $ain2
Kesipu$an
30