Anda di halaman 1dari 11

1.

0 Fenomina tingkah laku yang menyeleweng dan norma kehidupan yang


harmoni seringkali menjadi tajuk akhbar di negara kita. Lebih tepat lagi
gejala sosial ini sebenarnya berkait rapat dengan cara hidup yang tidak
bermoral dan individu itu sendiri tidak dapat membezakan baik atau
buruk sesuatu tindakan yang dilakukan. Hakikatnya gejala sosial
merupakan tingkah laku yang membawa kepada kebinasaan
kehidupan individu.
1.1Deinisi !ingkah Laku "anusia
#ntuk memahami tingkah laku manusia yang lebih
mendalam berbagai macam ilmu pengetahuan diperlukan. $lmu
fisiologi% penting untuk mempelajari tingkah laku manusia%
dengan menitik beratkan siat&siat yang khas dari organ&organ
dan sel&sel yang ada dalam tubuh.
'edangkan sosiologi% mempelajari bentuk&bentuk tingkah
laku dan perbuatan manusia dengan menitik beratkan pada
masyarakat dan kelompok sosial sebagai satu kesatuan% dan
melihat individu sebagai sebahagian dari kelompok masyarakat
( keluarga% kelompok sosial% kerabat% clan% suku% ras% bangsa).
Di antara dua kelompok ilmu pengetahuan ini berdiri
psikologi% yang membidangi individu dengan segala bentuk
aktivitasnya% perbuatan% perilaku dan kerja selama hidupnya.
"enurut *artini * (1+,0)% menyatakan% bahawa fisiologi
memberikan penjelasan mengenai bermacam tingkah laku
lahiriah% yang siatnya jasmani. 'edangkan manusia merupakan
satu totalitas jasmani&rohani. -sikologi mempelajari bentuk
tingkah laku (perbuatan% aktivitas) individu dalam relasinya
dengan lingkungannya.
Daripada pemahaman di atas% terlihat bahawa betapa
mempelajari sikap dan perilaku manusia sangat penting% agar
tercipta hubungan yang baik dengan lingkungan sekitarnya.
"enurut tulisan .eben . (/000)% penelitian di bidang
genetika saat ini tidak hanya tentang sejauh mana aktor genetik
mempengaruhi tingkah laku tertentu% tetapi sudah sampai pada
tahap identiikasi gen&gen yang mempengaruhinya. .eben
menjelaskan bahawa% bukan hanya masalah kecerdasan ($1)%
tingkah laku atau siat&siat lainnya juga ternyata sangat
dipengaruhi oleh aktor genetik% seperti2 keperibadian%
kecanduan terhadap alkohol% neurotism 3 ketidakstabilan mental%
penyakit kejiwaan (alzheimer, schizoprenia)% dan lain&lain% yang
hampir semuanya dipengaruhi oleh susunan D45. Hasil
penelitian terhadap tingkah laku selain dipengaruhi oleh
lingkungan% juga dipengaruhi oleh aktor genetis.
"enurut tulisan 6thman "ohamed (1++0)% !ingkahlaku
manusia lebih digalakkan oleh naluri kehaiwanan (5nimalistic
instincts) dan desakan biologikal. Desakan yang paling utama
adalah desakan mendapatkan kepuasan nasu sendiri (sel
gratiication). Desakan ini berlaku dalam diri seorang sama ada
lelaki atau perempuan dan mereka telah terperangkap kepada
asas naluri dan desakan yang jahat ini. Desakan&desakan
kejahatan perlu dibendung dengan pengalaman&pengalaman
dalam masyarakat. Dalam erti kata yang luas termasuklah juga
kekeluargaan. Dengan demikian% maka diadakan ciri&ciri
sosialiasi. 'ekiranya sosialiasi ini tidak berlaku maka individu
akan berhadapan dengan ciri&ciri yang boleh merosakkan
peraturan&peraturan dalam masyarakat sendiri. 5pabila
kesedaran ini berlaku% maka individu dianggapkan bilazim.
/.07ejala !ingkah Laku 'osial yang Dipetik dari Dada 5khbar atau
'umber yang !elah Dipaparkan untuk -embacaan
"eniti era transisi "alaysia kepada negara maju telah
membawa bersamanya pelbagai bentuk ancaman baru terhadap
masyarakat "alaysia itu sendiri. 'emakin negara diratai dengan
perkembangan pembangunan izikal bagi memenuhi keperluan dan
kehendak manusia yang bersiat multi dimensi ini telah memberikan
natijah negati terhadap pembangunan insan.
"asyarakat kini telah didatangi kebimbangan dan ketakutan
yang tidak pernah dialami sebelumnya. -aling mendukacitakan ialah
enomena gejala sosial seperti rempit% buli% ponteng sekolah% buang
anak% penagihan dadah% ragut dan banyak lagi telah menjadi bahan
tatapan wajib dalam lembaran akhar nasional setiap hari.
/.18agut
"ungkin satu ketika dulu% kes&kes ragut dianggap
sebagai jenayah yang hanya melibatkan kerugian yang tidak
seberapa. 4amun% kini keadaan sudah berubah di mana kadang
kala kes ini dianggap besar dan kian meningkat. .erdasarkan
#tusan "alaysia% /9 "ei /00,% dalam tempoh : bulan pertama%
kes ragut yang dicatatkan di *uala Lumpur sahaja sebanyak
1%1:: kes.
Dengan perkataan lain% daripada ragut akan beralih
kepada bunuh. 'ama ada bunuh dengan niat atau tanpa niat.
5pa yang penting kes ragut ini boleh menyebabkan kematian.
-ara peragut kini bermaharajalela tanpa rasa takut kepada
pihak berkuasa. .egitulah yang berlaku kepada ;hin <ai Fun%
=, merupakan mangsa ragut yang berakhir dengan kematian.
*ebanyakan kes ragut% berlaku di bandar&bandar besar di
mana terdapat orang ramai dan pejalan kaki menjalankan aktiviti
seharian. Dari segi kejadian% ragut berlaku bukan sahaja
melibatkan pejalan kaki sebagai mangsa malah penunggang
motosikal juga. !idak dinaikan% selain kehilangan wang tunai
dan barangan penting% ada juga mangsa yang cedera dan
terpaksa menerima rawatan di hospital.
Dalam usaha menangani masalah ragut ini% pencegahan
adalah penyelesaian yang terbaik. $ni boleh dilakukan% jika
orang ramai sentiasa berwaspada dan tidak mendedahkan
barangan kepada penjenayah ragut.
/./-embuangan .ayi
7ejala pembuangan bayi di negara menunjukkan
peningkatan. !iada petanda atau kayu ukur mengatakan gejala
ini kian berkurangan. 5da ketikanya% bayi baru dilahirkan
ditamatkan riwayatnya dengan cara hina seperti dibuang di
sungai% tong sampah% mangkuk tandas dan sebagainya. 5da
pula bernasib baik% bayi itu ditinggalkan di tempat selamat dan
akan ada yang mengambilnya. 'ecara moralnya% kedua&dua
perbuatan adalah terkutuk dan tidak bermoral.
'elangor mencatatkan kes tertinggi iaitu // kes (/000)%
dan /: kes (/009). Daripada jumlah tahun lalu% 0+ kes
membabitkan kes pembuangan bayi yang baru dilahirkan dan
empat kes lagi pembuangan janin.
.arangkali wanita melahirkan bayi itu ingin
menyembunyikan kewujudan bayi itu dengan menghumbannya
ke dalam sungai. -erbuatannya secara tidak langsung ingin
membunuh bayi untuk menutup keaibannya.
7aya hidup berteraskan liberalisme semakin berakar
dalam masyarakat. -enyakit ini bukan saja berjangkit kepada
golongan elit atau bangsawan% tetapi kepada golongan
marhaen dan rakyat bawahan. 5kar pemikiran liberalisme ini
bertunjangkan pandangan alam kebaratan.

*edua&dua aspek% iaitu didik dan cegah mesti berjalan
seiring. -rogram pendidikan kesedaran harus dijadikan modul
utama% terutama di kalangan generasi muda. -ada masa sama%
budaya hedonisme perlu disekat sebijak mungkin.
/.=-onteng 'ekolah
-onteng sekolah dan ponteng kelas merupakan
perlakuan yang menyalahi peraturan sekolah dan jika pelajar
dibiarkan berkelakuan sedemikian sehingga akan menjadi
amalan dan tabiat% ianya boleh membawa kesan negati
terhadap diri pelajar itu sendiri% keluarganya dan juga sekolah.
'eterusnya perlakuan tersebut memungkinkan
seseorang murid hilang siat bertanggungjawab. $ni
menyebabkan mereka ketinggalan dalam pelajaran dan yang
paling dikhuatiri melibatkan diri dengan kegiatan&kegiatan
negati.
.erdasarkan perangkaan terkini yang dikeluarkan oleh
*ementerian -elajaran "alaysia seramai =:%9/, orang yang
terlibat dengan gejala ponteng sekolah. "eskipun angka
tersebut dianggap kecil berbanding lebih : juta bilangan pelajar
keseluruhan% ia tidak boleh dipandang sebelah mata dan
dianggap remeh terutama oleh pihak yang terlibat secara
langsung.
Langkah *ementerian -elajaran melancarkan *empen
.asmi -onteng 'ekolah adalah tepat pada waktunya dan
merupakan satu inisiati terpuji. 4amun segalanya pasti tidak
akan terjawab tanpa kerjasama dan penglibatan seluruh
anggota masyarakat dalam usaha untuk membasmi gejala
negati itu.
/.:7ejala .uli
'ejak kebelakangan% orang sibuk mengaitkan sekolah
dengan buli. <alaupun ini merupakan bentuk keganasan yang
terawal dan biasa di sekolah. >ika tidak kerana kejadian yang
menimpa seorang pelajar !ingkatan : sebuah sekolah
menengah agama suatu ketika dulu. "ungkin orang masih
menganggap buli adalah perkara biasa.
"enurut tulisan Hazler ? Hoover (1++=)% buli bolehlah
dimaksudkan sebagai tingkah laku agresi di mana seseorang
pelajar atau satu kumpulan pelajar menganggu seseorang
mangsa secara izikal atau psikologi bagi satu jangka masa
yang panjang. !ingkah laku ini berlaku berkali&kali.
"enurut -ro. Datin Dr. 4oran Fauziah @aakob%
menangani masalah buli tidak boleh dengan cara toleransi
tetapi tegas kerana kajian menunjukkan mereka yang terlibat
dalam kes ini berpotensi terlibat dengan kegiatan jenayah
apabila dewasa kelak.
8ealitinya% kemahiran pemerhatian yang baik dan
Acommon sense oleh para guru% ibu bapa dan orang ramai
tentang petanda amaran awal ini akan membantu mengatasi
masalah ini. Common sense dan kesedaran yang tinggi
tentang tanda&tanda awal keganasan% digabungkan dengan
masa yang mencukupi serta follow-through yang sesuai akan
membantu sekolah menangani tragedi keganasan ke atas
pelajar yang lain.
=.0Faktor&aktor -enyumbang *epada 7ejala !ingkah Laku 'osial
.enarlah memoir peribahasa terbilang "elayu lama jelas
menggambarkan bahawa BMelentur buluh biarlah dari rebungnya,
persepsi masyarakat yang paling sesuai dalam berbicara tentang
gejala sosial. 'ecara konsepsinya% gejala sosial merujuk kepada
amalan hidup yang bertentangan dengan nilai hidup dalam sesebuah
masyarakat. "aka% tidak hairanlah gejala sosial seperti bohsia% bohjan%
pembuangan bayi% gejala lepak% seks bebas% ketagihan arak dan
perlumbaan motosikal secara haram semakin berleluasa. 4amun
demikian% jika gejala sosial dapat dibendung% kita yakin segala kegiatan
jenayah dapat dikurangkan pada tahap yang minimum. 'esungguhnya%
gejala sosial bukanlah disebabkan oleh kemiskinan semata&mata tetapi
terdapat banyak aktor remaja ala baharu dikatakan mudah terjebak
dalam masalah ini.
=.1-eranan $bu .apa
4aib -engerusi Hal Chwal <anita (Helwa) 5ngkatan
.elia $slam "alaysia (5bim) % Dr "astura .adzis% berkata
mengikut kajian% kaedah pendidikan awal yang dipraktikkan ibu
bapa sehingga usia anak mencecah tujuh tahun adalah penentu
dalam mencorak peribadi anak.
Didikan agama yang tidak mantap yang diberikan kepada
remaja merupakan aktor dominan berlakunya gejala ini. 6leh
hal yang demikian% jika golangan ini diberi asuhan dan didikan
agama yang sempurna sejak kecil lagi% mereka tidak akan
terjerumus dalam kancah sosial ini. 'ebaliknya% para remaja
akan terikut&ikut dengan budaya negati sekiranya tidak
mempunyai pegangan agama yang kukuh.
Dalam situasi ini% ibu bapa haruslah dipersalahkan
kerana gagal mendidik anak&anak mereka dengan ajaran
agama di samping menerapkan nilai&nilai murni dalam
kehidupan seharian. 'ebagai contohnya% perangkaan terkini
yang dikeluarkan oleh >abatan *ebajikan "asyarakat amat
mengejutkan semua pihak% iaitu lebih daripada 01 D golongan
remaja terbabit dalam kegiatan yang tidak bermoral ini kerana
kecetekan pengetahuan agama. !egasnya% didikan agama yang
tidak mantap merupakan aktor yang paling ketara dalam
menyumbang ke arah wujudnya isu sosial dalam kalangan
remaja.
*eghairahan ibu bapa hari ini mengejar kekayaan
menyebabkan mereka lupa tanggungjawab mereka. *erjaya
lebih di utamakan. .anyak masa dihabiskan dengan
menguruskan kerjaya sehingga kerja menguruskan anak
diserah sepenuhnya dengan pembantu rumah. $ni telah
memberi kesempatan kepada anak&anak mengunjungi pusat&
pusat membeli belah% pusat internet dan tidak kurang juga
melepak.
8entitan daripada keghairahan mencari rezeki% ramai ibu
bapa kurang memberi perhatian terhadap perkembangan anak&
anak mereka. "ereka tidak berpeluang menghabiskan masa
bersama dengan melakukan aktiviti&aktiviti rutin. *adang kala
ada ibu bapa tidak sempat bertegur sapa dengan ahli keluarga.
=./-engaruh 8akan 'ebaya
*etidakstabilan mental mempunyai perkaitan dengan
kelemahan remaja yang terjerumus dalam kancah gejala sosial.
$ni termasuk sikap suka meniru dan lemah kawalan diri. 5pabila
remaja tersebut menerima tekanan daripada permasalahan
emosi mereka akan terganggu. 'eterusnya kesempatan ini
akan digunakan oleh rakan sebaya mereka.
Hasil *ajian -enduduk dan *eluarga "alaysia keempat
(*-*"&:) oleh Lembaga -enduduk dan -embangunan
*eluarga 4egara (L--*4)% mendapati salah laku sosial di
kalangan remaja membabitkan perbuatan keluar hingga larut
malam% merokok% gangsterisme% dadah% lumba haram dan
kahwin lewat meningkat agak ketara dalam tempoh 10 tahun.
7ejala sosial merupakan enomena modenisasi dan
kejutan budaya yang melanda golongan remaja. 'eseorang itu
berdepan dengan satu krisis identiti iaitu pembentukan dan
pengembangan identiti diri. *egagalan untuk mengatasi
cabaran itu membuatkan remaja mengalami krisis kekeliruan.
Di dorong pula dengan perasaan ingin tahu dan mencuba
sesuatu yang baru% maka gejala ini mudah merebak di kalangan
rakan&rakan mereka.
=.=-ersekitaran
.adan bukan kerajaan (476) dan aktivis masyarakat
turut menyiatkan pembangunan inrastruktur dan pertumbuhan
pesat pusat hiburan di seluruh negara juga menjadi antara
penyumbang gejala sosial di kalangan belia negara ini
berbanding 10 tahun lalu.
*ajian mendapati rata&rata belia bermasalah adalah
golongan yang langsung tidak menyertai mana&mana
pertubuhan% kegiatan sukan mahupun program riadah. "ereka
tidak melibatkan diri dengan aktiviti&aktiviti yang beraedah yang
dianjurkan badan&badan tertentu.
conomic !ysfunctioning berkaitan kemiskinan%
pengangguran dan penghijrahan sama ada dari dalam atau luar
bandar yang mampu dilihat sebagai masalah sosial. 8ealitinya
kehidupan hari ini memerlukan wang. !anpanya tidak mampu
seseorang individu itu memenuhi kehendak gaya hidup ranggi
muda&mudi hari ini.
Ledakkan dunia globalisasi tanpa sempadan penyebaran
pengaruh budaya barat tidak mampu dibendung. "edia massa
seperti media cetak% media elektronik dan internet dapat
menyebarkan maklumat sepantas kilat. -enyalahgunaan
kemudahan teknologi di kalangan remaja menjadi aktor utama.
:.0 'aranan 3 -endapat
:.1 -ada pandangan saya% isu sosial di kalangan remaja pada ala
globalisasi ini bukanlah asing bagi kita semua dan tidak harus
dipandang ringan. -okok pangkalnya ialah didikan agama pada
peringkat awal kanak&kanak lagi. Di samping itu ibu bapa
perlulah meluangkan masa bersama dengan anak&anak pada
setiap hari. $ni mungkin boleh dilakukan semasa waktu makan%
menonton televisyen atau pun ketika anak&akan mengulangkaji
pelajaran.
'aya menyarankan agar ibu bapa hari ini janganlah
mengejar kekayaan harta semata&mata. 5nak&anak juga
merupakan harta yang tidak ternilai. 'eharusnya harta inilah
yang perlu diutamakan dan diberi perhatian yang lebih supaya
dapat menjadi pemimpin pada masa akan datang. -emimpin
yang boleh memakmurkan dunia.
-ara remaja juga disarankan supaya tidak melibatkan diri
dengan aktiviti yang tidak bermoral ini agar mereka mampu
menjadi individu yang berguna demi agama% bangsa dan
negara.
:./ 'aya bersetuju dengan cadangan Dr. 4oran Fauziah supaya
pihak sekolah mengadakan satu perjanjian berupa kontrak
antara pelajar% ibu bapa dan pihak sekolah bagi menangani
masalah salah laku di sekolah. *ontrak merupakan perakuan
pelajar dan ibu bapa bagi mematuhi peraturan sekolah dan
sanggup menerima hukuman yang ditetapkan sekiranya
didapati melanggar peraturan yang telah termaktub.
.agi melaksanakannya% pihak sekolah perlulah tegas
tanpa bertolak ansur terhadap pelajar mahupun ibu bapa
pelajar yang terlibat. Dengan adanya kontrak sebegini mungkin
dapat melatih pelajar menjaga salah laku dan nama baik
keluarga mereka.
>ika kita lihat dalam bidang ketenteraan itu sendiri% askar
dikenakan pelbagai hukuman mengikut kesalahan yang mereka
lakukan. -engajaran yang diberikan ini mampu mendidik yang
lain supaya tidak melakukan perkara yang sama. *enapa tidak
kita gunakan kontrak ini untuk mendidik pelajar kita kearah
kebaikan. -ada pandangan saya% suatu perkara yang dilakukan
ke arah kebaikan tidak menjadi kesalahan.

Anda mungkin juga menyukai