RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

KELAS 3 BIM TARIKH 2-Mac-2009

KEHADIRAN 30/30
TEMPAT 3 BIM MASA
8.05-8.40
8.40-9.15
Tema / Tajuk : KARANGAN: MENGESAN KESALAHAN BAHASA
Objekt! Pembe"aja#a$:
Penekanan penggunaan dan penguasaan tatabahasa.
Ha%" Pembe"aja#a$ : Di akhir sesi keas! setiap pea"ar akan dapat #-
1. $engetahui $enge"a setiap perkataan%istiah bahasa Mea&u dengan betu.
Akt&t :
1. 'eas di$uakan dengan s(t 5 $init
2. )uru $e$inta para pea"ar supa&a $engeuarkan tugasan karangan &ang epas.
*tugasan karangan cuti sek(ah+
3. )uru $e$inta setiap pea"ar bertukar-tukar kertas "a,apan karangan antara satu sa$a
- sa$a ain.
4. )uru $e$inta para pea"ar $en&e$ak kesaahan bahasa *teruta$a tatabahasa+ daa$
karangan &ang dituis (eh rakan $ereka *bertindak sebagai pe$e$eriksa kertas+
5. )uru $e$inta setiap pea"ar $en&atakan kesaahan &ang diakukan (eh rakan
$ereka dan $e$aku$kan "a,apan &ang betu
-. )uru $e$beri penerangan ringkas tu"uan diadakan akti.iti
./.
'(ku% Ba)a%a :
0rasa 1a$a
Pe*a+(+ : 'e$ahiran Ber2ikir dan 'ecerdasan Pebagai
Tek$k: Pen&eesaian Masaah dan 3atat 1(ta
N"a : Bertanggung"a,ab
Re!"ek% :

Catata$:
)uru $e$inta para pea"ar $e$uangkan se$ua kertas "a,apan karangan rakan
$ereka dan setiap pea"ar peru $enganaisis sebab-sebab karangan $ereka ada
kesaahan e"aan bahasa *uangka"i di ru$ah+
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN
KELAS 3 BIM TARIKH 23-0eb-09
KEHADIRAN 30/30
TEMPAT 3 BIM MASA
8.05-8.40
8.40-9.15
Tema / Tajuk : KARANGAN BAHAN RANGSANGAN
Objekt! Pembe"aja#a$:
1. $e$per(eh dan $enta2sirkan $aku$at dengan berkesan
Ha%" Pembe"aja#a$ : Di akhir sesi keas! setiap pea"ar akan dapat #-
1. $engetahui 2(r$at penuisan karangan bahan rangsangan.
2. $e$aha$i situasi daa$ bahan rangsangan &ang diberi dan $engetahui perkara-
perkara &ang tersirat didaa$n&a
Akt&t :
1. )uru $e$beri penerangan 2(r$at penuisan karangan bahan rangsangan kepada para
pea"ar.
2. 4atihan diedarkan kepada para pea"ar
3. )uru $e$bincangkan isi-isi "a,apan bersa$a pea"ar
'(ku% Ba)a%a :
'ata 5ubung
Pe*a+(+ : 'e$ahiran Ber2ikir dan Bea"ar cara bea"ar
Tek$k: 4atihan dan 3arian Maku$at
N"a : 6di and 7eus
Re!"ek% :
Catata$:
)uru $engingatkan para pea"ar supa&a $e$astikan peribahasa peru dituis daa$
karangan bahan rangsangan.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN
KELAS 3 BIM TARIKH 24-0eb-09
KEHADIRAN 30/30
TEMPAT 3 BIM MASA
8.05-8.40
8.40-9.15
Tema / Tajuk : PEMBENTANGAN CERPEN: SA,ANG A,AH- PERTEM.AN *a$
D.GONG
Objekt! Pembe"aja#a$:
10.0 Me$aha$i dan $e$berikan resp(n peribadi tentang kar&a sastera.
10.2 Mengena pasti perkara &ang $enarik daa$ sesebuah kar&a
Ha%" Pembe"aja#a$ : Di akhir sesi keas! setiap pea"ar akan dapat #-
1. $engetahui apek sin(psis! te$a! ,atak 8 per,atakan! pers(aan! atar! ga&a bahasa!
niai dan penga"aran.
Akt&t :
1. )uru $e$uakan keas dengan s(t 5 $init.
2. Pe$bentangan (eh ku$puan cerpen *cerpen# 9a&ang! Perte$uan dan Dug(ng+
dengan kaedah P(,er P(int 9ide 9h(,.
3. )uru bers(a "a,ab dengan para pea"ar
'(ku% Ba)a%a :
'ata Ma"$uk
Pe*a+(+ : 'e$ahiran Ber2ikir dan 'ecerdasan Pebagai
Tek$k: 3atat 1(ta dan 7ekn((gi Maku$at dan 7eek($unikasi
N"a : 6di and 7eus
Re!"ek% :
Catata$:
)uru $e$inta para pea"ar supa&a dapat $e$baca dan $enguangka"i berkaitan t(pik
&ang dibincangkan pada hari ini.