KUMPULAN 4

1. EN. RIZAL BIN ALIAS (SKJ)

2. EN. MOHAMAD SHAHER BIN ABDUL GHANI (SKTL)
3. EN. AZRUL BIN ABD KHATIB (SKDH)
4. EN. AZMI BIN HAMID (SKDSN)
5. EN. ZAWAWI BIN HASHIM (SKAH)






Mata Pelajaran TMK
Kelas 5 Excellent
Bil. Murid 18 orang murid
Masa 9.00-10.00 Pagi
Strategi Masteri
Aspek Forum / Perbahasan
SK / SP SRDI
3.0 Memahami Fungsi Internet

3.5 Mengelas Jenis Laman Web.
3.6 Menyenaraikan Kebaikan Dan Keburukan Internet.
Objektif
Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran ini murid-murid akan dapat
1. Mengelaskan jenis laman web khusus kepada komersial dan
peribadi.
2. Menyatakan 3 kebaikan dan keburukan laman web peribadi.
Aktiviti
1. Murid-murid diminta mengakses laman web berdasarkan alamat
URL yang diberikan oleh guru.
2. Murid-murid berbincang tentang ciri-ciri dan kegunaan laman
web Komersial dan peribadi.
3. Murid-murid membentangkan hasil perbincangan kumpulan tentang
ciri dan kegunaan laman web komersial dan peribadi menggunakan
perisian pemproses kata.
4. Dua orang murid dipilih sebagai pengerusi dan penjaga masa.
5. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan ( Pencadang dan
Pembangkang ) dan diberikan tajuk perbahasan kebaikan dan
keburukan laman sosial.
6. Murid-murid diminta menyediakan hujah selama 5 minit.
7. Setiap peserta diberikan masa selama 2 minit untuk berhujah.
8. Ulasan penutup oleh guru.

BBM/ABM Komputer, lembaran kerja, Penilaian
Refleksi :
Impak :
Aktiviti 1
Murid akses URL berikut :
1. www.moe.gov.my
2. www.gua.com.my
3. http://pmnajib.blogspot.com
4. www.bharian.com.my

Soalan 1
Nyatakan ciri ciri laman web peribadi dan komersial.
Bil Komersial Peribadi
1. Memaparkan maklumat tentang sesuatu
produk
Memaparkan data peribadi
2. Gambar gambar menarik berkaitan
produk yang dipromosi
Gambar gambar peribadi
3. Perkembangan laman web dipantau oleh
organisasi / syarikat
Perkembangan laman web dipantau oleh
seseorang individu









PENILAIAN
Membuat banding beza kebaikan dan keburukan laman sosial.