Anda di halaman 1dari 5

I.

JUDUL KEGIATAN
Menuju Dausa Sehat melalui Peningkatan Usaha Kesehatan Sekolah Dasar ang
Terintegrasi !alam Pem"elajaran #ahasa Inggris serta Me!ia In$ormasi
Se!erhana
II. LATA% #ELAKANG
Desa Dausa merupakan salah satu daerah di kecamatan Kintamani, kabupaten Bangli.
Daerah ini dibatasi oleh desa Satra di utara, desa Bantang di selatan, desa Madenan di
Timur, dan desa Belantih di Barat. Daerah desa ini seluas 162 ha/m
2
dengan luas
pemukiman sebesar ! ha/m
2
. "umlah penduduk di Desa Dausa adalah 2#$% &i'a
dengan &umlah penduduk perempuan 1$% &i'a dan laki(laki 1!$$ &i'a.
Target atau sasaran pendidikan kesehatan dan pela)anan kesehatan )ang
ditu&ukan kepada kelompok/populasi umur tertentu sangat menentukan keberhasilan
suatu program kesehatan. *leh karena itu, target pendidikan kesehatan dan pela)anan
kesehatan )ang ditu&ukan bagi anak usia sekolah adalah suatu ide )ang cemerlang.
+al ini disebabkan oleh beberapa hal. ,ertama, populasin)a tergolong besar karena
&umlah anak usia sekolah mencapai %$- dari &umlah penduduk. Kedua, mudah
di&angkau karena terorganisir dengan baik di institusi(institusi sekolah. Ketiga,
pendidikan dan pela)anan kesehatan )ang diberikan se&ak dini &auh lebih baik
daripada diberikan pada usia )ang sudah agak .terlambat.. Keempat, anak usia sekolah
merupakan generasi penerus )ang potensial karena .sebentar lagi. mereka akan
berumah tangga, men&adi orang tua, dan mempun)ai anak, maka .nasib. anak(anakn)a
dalam bidang pendidikan dan pela)anan kesehatan ban)ak bergantung kepada
mereka. Kelima, masalah kesehatan )ang dialami anak usia sekolah tern)ata sangat
kompleks dan ber/ariasi. Keenam, ban)ak kegiatan dapat diintegrasikan dengan
program 0saha Kesehatan Sekolah 10KS2. Ketu&uh, anak usia sekolah merupakan
sumber da)a manusia 1SDM2 )ang sangat berharga bagi negara.
,elatihan dokter kecil merupakan salah satu program dari 0KS )ang
menitikberatkan pada kesehatan anak usia sekolah. 3nak usia sekolah adalah anak
)ang berusia 6(21 tahun, )ang sesuai dengan proses tumbuh kembangn)a dibagi
men&adi dua sub kelompok, )akni pra rema&a 16(# tahun2 dan rema&a 11$(1# tahun2.
,rogram 0KS adalah upa)a terpadu lintas program dan lintas sektoral dalam rangka
meningkatkan dera&at kesehatan serta membentuk perilaku hidup bersih dan sehat
anak usia sekolah )ang berada di sekolah. Dokter kecil adalah sis'a )ang memenuhi
kriteria dan telah terlatih untuk ikut melaksanakan sebagian usaha pemeliharaan dan
peningkatan kesehatan terhadap diri sendiri, teman, keluarga, dan lingkungann)a.
,elatihan ini untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan para kader.
,eningkatan itu mengacu pada trias 0KS )akni pendidikan kesehatan, pela)anan
keehatan, dan pembinaan kesehatan.
+akekat bela&ar bahasa pada umumn)a adalah bela&ar berkomunikasi. Bahasa
adalah media )ang paling e4ekti4 untuk men)ampaikan pesan kepada komunikator.
*leh karena itu, apapun bahasa )ang dipakai dalam berkomunikasi,merupakan bagian
dari buda)a )ang sangat penting. Bahasa 5nggris telah diakui sebagai bahasa
internasional. 3rtin)a, mas)arakat )ang berasal dari beragam latar belakang goegra4i,
agama, dan kultur telah memiliki suatu media )ang disepakati untuk berkomunikasi
satu sama lainn)a. Bahasa 5nggris memberi ruang gerak )ang seluas(luasn)a kepada
kita untuk larut men&adi bagian dari komunitas global mas)arakat dunia. Dengan
menguasai bahasa inggris seseorang dapat berkomunikasi lebih &auh, sehingga
'a'asann)a dalam teknologi in4ormasi sendiri akan lebih terbuka dan dapat men&adi
modal besar untuk melangkah dalam dunia )ang kema&uan teknologin)a selalu
bergerak ma&u. Di desa Dausa, terdapat % Sekolah Dasar, )aitu SD no. 1 Dausa, SD
6o. 2 Dausa, dan SD no. % Dausa dengan rata(rata &umlah sis'a di masing(masing
sekolah adalah sekitar 17$ orang. Di setiap sekolah sudah ada program 0KS dan
dokter kecil, tetapi belum ber&alan sebagaimana mestin)a. Melalui sur/ei singkat dan
'a'ancara terhadap guru dan kepala sekolah, program ini belum ber&alan baik karena
kurangn)a sarana dan prasarana untuk mendukung kegiatan tersebut. ,elatihan
mengenai dokter kecil &uga belum pernah dilakukan, sehingga pengetahuan, sikap,
perilaku hidup bersih dan sehat, serta ketrampilan dalam upa)a pela)anan kesehatan
sederhana pada anak(anak sekolah dasar masih kurang. Berdasarkan rapid survey
)ang ditu&ukan pada 2$ sis'a(sis'i SD di desa Dausa, sekitar 6$- di antaran)a
men)atakan tidak tahu mengenai dokter kecil. Sis'a(sis'i SD tersebut tidak tahu
tugas dan ke'a&iban dokter kecil. ,endidikan bahasa 5nggris &uga belum dimasukkan
sebagai salah satu mata pela&aran dalam kegiatan pembela&aran sekolah dasar di desa
Dausa, padahal dengan bela&ar bahasa inggris, sis'a dapat memiliki bekal di saat akan
melangkah dalam kehidupan globalisasi. +al ini disebabkan oleh kurangn)a tenaga
penga&ar )ang berkompeten di bidang bahasa 5nggris.
8ambaran di atas memberikan suatu petun&uk bah'a rendahn)a tingkat
pemahaman sis'a(sis'i mengenai dokter kecil. Maka dari itu, diperlukan tambahan
2
'a'asan terutama bagi kelompok sis'a(sis'i SD melalui pelatihan dokter kecil.
Dengan bertambahn)a pengetahuan dan keterampilan tentang dokter kecil diharapkan
dapat menambahkan ke'aspadaan sis'a(sis'i SD )ang mengarah pada perubahan
perilaku untuk lebih bersih dan sehat. Selain itu, perlu dilakukan pengenalan bahasa
5nggris pada sis'a(sis'a SD )ang diintegrasikan dengan pelatihan dokter kecil.
Melalui pendidikan bahasa 5nggris )ang bertemakan kesehatan ini, selain
meningkatkan kemampuan para sis'a sekolah dasar dalam berbahasa 5nggris,
diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dalam bidang kesehatan.
III. TUJUAN KEGIATAN
1. 0ntuk mengakti4kan kegiatan dokter kecil di sekolah(sekolah.
2. 0ntuk meningkatkan pengetahuan guru dan sis'a perihal usaha kesehatan
sekolah.
%. 0ntuk membantu men)ediakan sarana dan prasarana usaha kesehatan sekolah.
!. 0ntuk meningkatkan kemampuan bahasa 5nggris )ang diintegrasikan dengan
pengetahuan kesehatan
I&. LANGKA' PELAKSANAAN
1. ,ersiapan
Tempat9 SD 6egeri 1 Dausa, SD 6egeri 2 Dausa, SD 6egeri % Dausa
:ogistik 9 Materi pen)uluhan dan modul bahasa inggris, perlengkapan ,%K
SDM 9 Mahasis'a ,,D ;1
Teknologi 9 :<D, laptop
2. =encana ,elaksanaan
>aktu? 9 17 "uli @ 1 3gustus 2$12
=incian Kegiatan 9 ,re(test, pen)uluhan, demonstrasi, dan post(test
%. =encana A/aluasi
5ndikator keberhasilan kegiatan 9 ;$- peserta mendapat nilai B ;$ post-test
<ara pengukuran 9 *bser/asi
,ersonalia 9 Mahasis'a ,,D
>aktu pengukuran 9 ,ada akhir pelatihan
%
&. JAD(AL
Kegiatan
Minggu
5 55 555
,embuatan proposal
,ersiapan
,elaksanaan
A/aluasi
&I. %EN)ANA #IA*A
+. Pelatihan Dokter Ke,il
Nama
Kegiatan
Satuan
Jumlah
-%./
&ol.
Jml.
Sat.
-%./
Kontri"usi
Mahasis0a
,erban 0nit 1.$$$ 1 1.$$$ 1.$$$
,lester 0nit %.$$$ 1.$$$ 1.$$$
,rint materi 0nit 1$ !$ 71.$$$ 71.$$$
,in 0nit 1$.$$$ %$ %$$.$$$ %$$.$$$
Buku tulis :usin %$.$$$ 2 6$.$$$ 2$.$$$
,embungkus 0nit %.$$$ 1.$$$ 1.$$$
Selotip 0nit %.$$$ 1 %.$$$ %.$$$
Snack 0nit %.$$$ ;$ 21$.$$$ 21$.$$$
Serti4ikat 0nit !.$$$ %$ 12$.$$$ 12$.$$$
Sikat gigi 0nit 2.$$$ %$ 6$.$$$ 6$.$$$
*dol 0nit 1$.$$$ 1 1$.$$$ 1$.$$$
Total 123.444
5. Pem"erian Sum"angan kotak Pertolongan Pertama .a!a Ke,elakaan
Nama
Kegiatan
Satuan
Jumlah
-%./
&ol.
Jml.
Sat.
-%./
Kontri"usi
Mahasis0a
Kotak ,%K Kotak 66.$$$ % 1#7.$$$ 1#7.$$$
0ltra4iC =oll %.$$ ! 1!.$$$ 1!.$$$
3lkohol ;$- 0nit .$$$ % 1.$$$ 1.$$$
,o/idone %$ ml 0nit %.$$ % 1$.$$ 1$.$$
Kasa kotak Kotak .$$ % 16.$$ 16.$$
Total 562.444
!
7. Penuluhan %a"ies !engan Me!ia In$ormasi Se!erhana
Nama
Kegiatan
Satuan
Jumlah
-%./
&ol.
Jml.
Sat.
-%./
Kontri"usi
Mahasis0a
Brosur 0nit 2$$ 17$ %6.$$$ %6.$$$
+adiah Sabun 0nit 2.$$ !2 1$.$$$ 1$.$$$
,embungkus 0nit $$ 6 %.$$$ %.$$$
Total +22.444
2. Pen!i!ikan #ahasa Inggris ang Terintegrasi !engan #i!ang Kesehatan
melalui Me!ia In$ormasi Se!erhana
Nama
Kegiatan
Satuan
Jumlah
-%./
&ol.
Jml.
Sat.
-%./
Kontri"usi
Mahasis0a
Kertas 3! =im %$.$$$ 1 %$.$$$ %$.$$$
Dotocop)
materi
0nit !.$$$ 17$ ;2$.$$$ ;2$.$$$
Total 864.444
&II. INDIKAT9% KE#E%'ASILAN
1. Output: Tersedian)a sarana dan prasarana 0KS dan akti4n)a kembali program
dokter kecil.
2. Outcome: Meningkatn)a partisipasi sis'a dalam program 0KS dan meningkatn)a
kesadaran sis'a akan perilaku hidup bersih dan sehat.

Anda mungkin juga menyukai