Membuat Corak dan Rekaan

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

DUNIA SENI VISUAL
TAHUN 2
2011
KOD
KOD PUSAT

KOD SEKOLAH
MBB 0042

MATAPELAJARAN
017/DSV/KSSR/T
2

KETUA
PENTAKSIR:
KOD GURU:
NAMA CALON :
ANGKAGILIRAN:
NO SIJIL
KELAHIRAN

Membuat Corak dan Rekaan

NAMA:

..

KELAS

..

TARIKH

..

BIDANG

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

TEMA

OBJEK BUATAN MANUSIA

AKTIVITI

HIASAN DINDING

Evidens

B1D1E2

B1D2E5
B1D2E2
B1D3E1

B2D1E3

B2D1E6
B2D2E2

Keterangan
BAND 1
Menamakan unsur seni dan prinsip rekaan
berdasarkan bidang membuat corak dan rekaan
terancang :
Lipatan dan guntingan
Menyebut contoh-contoh bahasa seni visual dari
persekitaran
Menamakan alat dan bahan dalam bidang
membuat corak dan rekaan terancang lipatan
dan guntingan.
Mendengar dan menerima arahan dari guru.
BAND 2
Membezakan unsur seni untuk dalam bidang
membuat corak dan rekaanterancang. .
. lipatan dan guntingan
Membezakan prinsip rekaan untuk membuat
corak dan rekaan.
- geometri
Menamakan media yang sesuai untuk melakukan
dan membuat membuat corak dan rekaan

B2D2E5

Menyatakan fungsi asas media

B2D2E6

Membuat padanan gambar antara media dan

fungsinya

B2D3E1

Mempamerkan disiplin kendiri

BAND 3

Tanda / jika
berjaya

Membuat Corak dan Rekaan

B3D1E2

B3D1E6

B3D2E2

B3D2E3
B3D2E6
B3D3E1
B3D4E2

B4D1E2

B4D2E1

B4D2E2
B4D3E2

B4D4E1
B4D5E1

Menggunakan unsur seni dalam penghasilan

karya berdasarkan membuat corak dan rekaan
terancang melalui aktiviti lipatan dan guntingan
Menggunakan prinsip rekaan dalam penghasilan
karya aktiviti membuat corak dan rekaan
terancang.
- geometri
Meneroka penggunaan bahan dan menggunakan
alat
- Kertas warna, gam, stensil, kertas lukisan,
manila kad / kertas mountingborad pensel.
Mengetahui cara menggunakan alat dengan
betul.
Meneroka penggunaan teknik dan proses dalam
bidang membuat corak dan rekaan
Menunjukkan nilai baik seperti disiplin kendiri
dan bekerjasama
Menghasilkan karya yang menggunakan bahan
dalam penghasilan karya aktiviti membuat corak
dan rekaan terancang.
geometri.
BAND 4
Menghasilkan karya dalam bidang membentuk
dan membuat rekaan corak tidak terancng
dengan teknik lipatan dan guntingan
Menggunakan media yang betul Kertas warna,
gam, stensil, kertas lukisan, manila kad / kertas
mountingborad pensel dalam aktiviti membuat
corak dan rekaan terancang.
geometri.
Menggunakan proses dan teknik yang betul
dalam berkarya( lipatan dan guntingan).
Menghasilkan karya yang menarik dan menepati
tajuk aktiviti membentuk membuat corak dan
rekaan terancang.
geometri.
Mengamalkan nilai baik semasa menjalankan
aktiviti seperti bertanggungjawab, berdisiplin
dan yakin diri. (Pemerhatian guru)
Mempamerkan karya lpatan dan guntingan yang
dihasilkan
BAND 5

Membuat Corak dan Rekaan

B5D1E3

B5D6E1

.Menghasilkan karya dalam bidang membuat

corak dan rekaan terancvang yang
mempamerkan unsure seni dan prinsip rekaan
dengan betul dan kreatif.
Menggunakan media dan alat yang betul dan
mempelbagaikan penggunaan bahan secara
kreatif dalam bidang mencorak.
Menggunakan proses dan teknik yang betul dan
tepat dalam menghasilkan karya hiasan dinding
membuat corak rekaan teknik lipatan dan
guntingan.
Menghasilkan karya seni secara menarik dan
kreatif.
Menghasilkan olahan dengan menarik
berdasarkan alam ciptaan tuhan.
Mengamalkan nilai baik semasa menjalankan
aktiviti seperti bertanggungjawab, berdisiplin,
dan yakin diri.
Mempamerkan karya yang dihasilkan

B5D6E2

Menceritakan karya sendiri secara lisan.

B5D2E2
B5D2E6

B5D3E2
B5D4E1
B5D5E1

B6D1E2
B6D1E2

B6D1E5
B6D2E2
B6D2E6
B6D2E9
B6D3E1

BAND 6
Menghasilkan karya secara kreatif dan unik
dalam bidang membuat corak dan rekaan
geometri
Menghasilkan karya yang mempunyai
hubungkait dengan displin ilmu yang lain.
( Bentuk- bentuk geometri )
Mnghasilkan karya yang mempunyai hubung kait
dengan disiplin ilmu yang lain
Menggunakan media alat yang betul, tepat serta
mempelbagai penggunaan bahan secara kreatif
dalam bidang membuat corak dan rekaan.
Menggunakan proses dan teknik yang betul dan
tepat dalam penghasilan karya bidang membuat
corak dan rekaan
Menjadi pembimbing kepada rakan sebaya
sewaktu menjalankan aktiviti.
Menghasilkan karya dengan menggunakan
pelbagai jenis sumber

Membuat Corak dan Rekaan

B6D4E1

B6D6E1

Menghasilkan karya menggunakan Elemen

Merentas Kurikulum (EMK ). Elemen keusahawan
contohnya seperti berdisiplin berhemah patuh
karya penanda buku @ alas gelas
Mempamerkan akrya yang dihasilkan

B6D7E1

Menceritakan karya sendiri secara lisan

B6D7E2

Menceritakan karya hasil rakan secara lisan

B6D8E1

Menunjukkan rasa kesyukuran terhadap tuhan.

Sumber alam boleh dijadikan

TARIKH :
KOD GURU :
NO KAD PENGENALAN: