DAFTAR PUSTAKA

Aini,Nur. 2011. Hubungan Antara Pola Tidur dengan Prestasi Belajar pada Siswa
SMA Dharma Pancasila Medan. Universitas Sumatra Utara: disertai yang tidak
dipublikasikan.
Alimul, A. A (2006), Pengantar Kebutuhan Dasar Manusia. Jakarta: Salemba
Medika.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta : Rineka
Cipta.
Arikunto dan Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta : Rineka Cipta.
Choppra, D. (2003). Tidur Nyenyak, Mengapa Tidak? Ucapkan Selamat Tinggal
pada Insomnia. Yogyakarta: Ikon Teralitera.
Eliasson, A.R., and Lettieri, C.J., 2009. Early to Bed, Early to Rise! Sleep Habits
and Academic Performance in College Students, USA. Melalui :
http://www.springerlink.com/content/d8u404v8753652x1/ [22/4/2014]
Guyton & Hall. (1997). Textbook of Medical Physiology (7th edition). Philadelphia:
W. B. Saunders. ______________(2006). Textbook of Medical Physiology
(eleventh edition). Philadelphia: W. B. Saunders.
Hidayat Aziz Alimul, A. (2007). Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisa
Data, Jakarta: Salemba Medika.
Kobayashi, N. Mental Performance and Circadian Rhythm. Melalui :
http://www.childresearch.net/SCIENCE/BRAIN/brain06.html [22/4/2014]

Lima, P.F et al. 2009. Changes of Sleep Habits of Medical Students According to
Class Starting Time: A Longitudinal Study.
Listiani, P. 2005. Pengaruh Kedisiplinan Siswa dan Iklim Sekolah terhadap Prestasi
Belajar Siswa Kelas II SMK Negeri 5 Semarang, Fakultas Teknik, Universitas
Negeri Semarang.

Liu, X., Zhao, Z., Jia, C., Buysse, D.J., 2007. Sleep Pattern and Problems Among
Chinese Adolescent: American Academy Of Pediatrics.

McElroy, T., and Mosteller, L.,2006. The Influence of Circadian Type, Time of Day
and Class Difficulty on Students Grades, Psychology Department,
Appalachian State University.
Medeiros M, Carvalho LBC, Silva TA, Prado LBF, et al. (2005). Sleep disorders are
associated with impulsivity in school children aged 8 to 10 years. Arquivos de
Neuro Psiquiatria 63(3-B):761-765.
Notoatmodjo. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.
Nursalam. (2008). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan,
Jakarta : Selemba Medika.

Pilwahyuningsih, A.S, 2004. hubungan antara kecerdasan emosippnal
dengan prestasi belajar pada siswa kelas II SMU lab school jakarta timur,
fakultas psikologi universitas persada indonesia Y.A.I.
Potter, P. A & Perry, A. G. (2005). Fundamental of Nursing. Jakarta : EGC.

Sammons A., Theories of Sleep. Melalui :
http://www.psychlotron.org.uk/resources/sleep/AQA_A2_sleep_theoriesofsleep
.pdf [26/03/2014]
Saryono dan Anggriyana Tri Widianti. 2011. Kebutuhan Dasar Manusia (KDM ).
Yogyakarta: Nuha Medika.
Sihite, 2012. Hubungan Culture Shock Dengan Prestasi Belajar Pada Mahasiswa
Asing. Melalui :
http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/34233/4/Chapter%20II.pdf
[23/5/2014]
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka
Cipta.
Sukmadinata, nana syaodih. 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
Rosdakarya.
Suryabrata S., 2004. Psikologi Pendidikan. P.T. Raja Grafindo Persada: Jakarta.

Trockel, M. T., Barnes, M. D., & Egget, D. L. (2004). Health-related variables and
academic performance among first-year college students: Implications for sleep
and other behavior. Journal of American College Health, 49, 125-38.
Tarwoto & Wartonah. (2006). Kebutuhan Dasar Manusia dan Proses Keperawatan
Edisi keempat. Jakarta: Salemba Medika.
Wasis. 2008. Pedoman Riset Praktis Untuk Profesi Perawat. Jakarta: EGC.
Widianingsih, L., 2005. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Siswa
SMP Negeri dan Swasta di Kota Blitar, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,
Universitas Indonesia.