PEMILIHAN PUSTAKAWAN BERPRESTASI TERBAIK TINGKAT NASIONAL TAHUN 2014

1 I
TRANSFORMASI PUSTAKAWAN MENJADI KNOWLEDGE MANAGEMENT
M. HARFANO ARR. SUMATERA UTARA
Pustakawan Indonesia &
ASEAN Free Trade Area
(AFTA)
Hotel Aryaduta, Jakarta 14 19 Agustus 2014
2 I
Kompetensi Dalam Pendidikan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Kemampuan untuk
memahami terhadap
teori-teori berupa
informasi dan fakta
melalui pembelajaran
dan pengalaman.

Dapat dinilai melalui
pelaksanaan ujian atau
tes baik tertulis ataupun
lisan.
Penekanan
kemampuan dalam
menerapkan dan
menyampaikan
pengetahuan.

Dapat dinilai melalui
pelaksanaan ujian atau
tes berupa praktek kerja
lapangan.
Kemampuan individu
dalam menghadapi satu
keadaan.

Sikap sulit untuk
dilakukan penilaian
karena sikap dapat
berubah-ubah dan
dapat dimanipulasi.
1 2 3
M. HARFANO ARR. SUMATERA UTARA
Menciptakan simpanan
pengetahuan

Menyimpan pengetahuan dalam
satu media sebagai satu entitas
tersendiri sehingga
mempermudah dalam usaha
temu kembali.
Meningkatkan akses akan
pengetahuan

Menyediakan akses ke
pengetahuan sehingga dapat
dengan mudah ditemukan dan
dimanfaatkan yang
membutuhkannya.
3 I
Menyuburkan lingkungan
pengetahuan

Menumbuhkan semangat
pentingnya saling berbagi
pengetahuan.
Mengelola pengetahuan
sebagai satu aset

Memperlakukan pengetahuan
sebagai satu aset yang berharga
walaupun keberadaannya tidak
dalam bentuk nyata.
KNOWLEDGE MANAGEMENT
M. HARFANO ARR. SUMATERA UTARA
Knowledge management adalah rangkaian kegiatan dalam
mengidentifikasi, menciptakan, menjelaskan, dan
mendistribusikan pengetahuan untuk dapat digunakan
kembali, diketahui, dan dipelajari.
Davenport, T; De Long, D (1999). "Successful Knowledge Management Projects".
The Knowledge Management Yearbook 1999-2000.
4 I
TRANSFORMASI PUSTAKAWAN
M. HARFANO ARR. SUMATERA UTARA
Hanya mengelola bahan pustaka
untuk dapat digunakan kembali
oleh pemustaka.
Books management
Mengelola pengetahuan dengan
melalui pengelolaan informasi
sebagai satu entitas dan aset
untuk dapat ditemukan kembali
dengan lebih mudah.
Knowledge management
Tranformasi pustakawan adalah perubahan pustakawan
mengenai posisi dan peranannya dalam meningkatkan nilai
informasi dan sumber-sumbernya secara terus-menerus,
proaktif, dan kreatif.
Ai Lien, Diao. Transformasi Dunia Perpustakaan
5
SUMATERA UTARA
Arus Informasi
Informasi akan terus mengalir
tanpa dapat dihentikan yang
memerlukan pustakawan
sebagai pengelolanya
sehingga informasi dapat
bermanfaat untuk
penggunanya.
Pengembangan
diri
Pengembangan diri harus
terus dilakukan untuk menjaga
eksistensi dan kualitas.
Kontinuitas
Tetap menjaga konsistensi
kontinuitas terhadap kualitas
yang dihasilkan
GLOBALISASI DALAM BENTUK AFTA
M. HARFANO ARR.
6 I M. HARFANO ARR. SUMATERA UTARA
KESIMPULAN
Rencana Tantangan Target
Internal pustakawan
belum termotivasi
mengembangkan
profesinya secara optimal.
Eksternal keberadaan
AFTA yang memungkinkan
pustakawan dari negara
anggota melakukan lintas
negara dalam menjalankan
profesinya secara legal.
Mengikuti perkembangan
TIK pustakawan harus
dapat berjalan seirama
dengan perkembangan
teknologi informasi dan
komunikasi
Memiliki people skills
yaitu 1) kemampuan
memecahkan masalah; 2)
memiliki etika profesi; 3)
terbuka; 4) memiliki
keterampilan; 5) memiliki
kepemimpinan; 6) belajar
terus menerus.
Profesionalisme dapat
tercapainya satu sikap
profesional sesuai dengan
keberadaan pustakawan
sebagai profesi.
Perdagangan bebas
wilayah ASEAN dapat
memiliki dan menjadi
tenaga sendiri di negara
sendiri sesuai dengan
kutipan information is
power.
Lasa HS. Profesi Pustakawan : Tantangan dan Harapan.
TERIMA KASIH
Questions
7
Pustaka.iopri.org
harfano@yahoo .com
harfano@iopri.org
Pusat Penelitian Kelapa Sawit
(PPKS)
Jl. Brigjen Katamso, No. 51
Medan SUMATERA UTARA
0813-9611-0487
Bila Kau Lemah Maka Hadapilah Tembok Laksana Air Yang Merembes,
Jika Kau Cerdik Carilah Tangga Untuk Menaikinya,
Jika Kau Kuat Jadilah Bulldozer Untuk Merobohkannya.
SUMATERA UTARA M. HARFANO ARR.