MAKALAH

PENTINGNYA PENDIDIKAN SEPANJANG HAYAT UNTUK

PENGEMBANGAN DAN PENINGKATAN DIRI



DI SUSUN OLEH :
INDRA SETYANINGSIH (13103241065/PLB I B)

PENDIDIKAN LUAR BIASA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2013



BAB 1
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

A. LATAR BELAKANG
Masalah pendidikan tidak hanya terjadi di Negara berkembang
seperti Indonesia, tetapi juga banyak terjadi di Negara-negara maju.
Masalah pendidikan di dunia ini sebenarnya memilki kesamaan hanya saja
cara penyelesaiannya yang berbeda. Di Negara maju pendidikan akademik
memang telah berhasil, tetapi di Negara maju sangat kurang akan adanya
pendidikan moral. Jika di Negara maju pendidikan akademik telah
berhasil, di Negara berkembang seperti Indonesia belum bisa tercapai
secara maksimal. Jika dibandingkan dengan Negara maju masih jauh kita
tertinggal.
Banyaknya anak jalanan yang tidak sempat sekolah dan tidak memperoleh
pendidikan di jalanan juga menjadi masalah pendidikan di Indonesia.
Mereka hanya terbiasa mencari uang dengan mengemis, menjadi anak
berandalan, dan banyak ditipu oleh orang yang lebih tua. Padahal
pendidikan bukan hanya terjadi di sekolah, tetapi juga terjadi di
lingkungan keluarga, dan masyarakat. Pendidikan tidak mengenal usia,
berapapun usia seseorang selalu bisa untuk memproleh pendidikan baik
pendidikan formal, informal ataupun nonformal.
Selain itu, banyaknya kasus buta huruf yang terjadi di kalangan
manula juga menjadi sorotan pendidikan di Indonesia. Tercatat 11,7 juta
anak usia sekolah di negeri ini yang belum bisa baca tulis alias buta
aksara. Usia bukan menjadi penghalang untuk memperolah pendidikan,
sebenarnya mereka masih bisa untuk belajar membaca dan menulis.
Contoh lain yaitu remaja yang tidak meneruskan SMA karena kurangnya
biaya, seharusnya dia bisa menempuh kejar paket C. Karyawan pabrik
yang tidak bisa mengoperasikan computer/ mesin pabrik, dia bisa
melakukan kursus agar mampu mengoperasikan sehingga bisa
menysuaikan dengan jaman.
Dari paparan di atas dapat disimpulkan bahwa pendidikan itu
sangat penting dan sangat luas. Pendidikan tidak hanya terjadi di
lingkungan sekolah, tetapi juga bisa terjadi di lingkungan kelurga.
Contohnya saat makan menggunakan tangan kanan. Selain di lingkungan
sekolah dan keluarga pendidikan dapat bisa terjadi di lingkungan
masyarakat. Contohnya anak belajar mengaji. Hal ini berate terkait dengan
konsep pendidikan sebagai Lifelong Education atau pendidikan
sepanjang hayat. Pendidikan terjadi sejak manusia ada dan berakhir
sampai manusia meninggal. Pendidikan sepanjang hayat (Lifelong
Education) memilki arti bahwa pendidikan tidak berhenti himgga individu
menjadi dewasa, tetapi tetap berlanjut sepanjang hidupnya. Dengan
demikian pendidikan sepanjang hayat sangat penting untuk pengembangan
dan peningkatan diri individu.

B. RUMUSAN MASALAH
1. Bagaimana cara pengembangan dan peningkatan diri berdasarkan
konsep pendidikan seanjang hayat?,
2. Mengapa pendidikan sepanjang hayat penting dalam pengembangan
dan peningkatan diri?.

C. TUJUAN
1. Untuk mengetahui cara pengembangan dan peningkatan diri
berdasarkan konsep pendidikan seanjang hayat,
2. Untuk mengetahui pentingnya pendidikan sepanjang hayat untuk
pengembangan dan peningkatan diri.

D. KAJIAN TEORI