DISEDIAKAN OLEH :

KUMPULAN 3
untuk melahirkan murid yg beragama islam
- mempunyai cita-cita yg tinggi, daya tahan, semangat juang, gigih
berusaha
- mampu mengubah diri dan keluarga serta menyumbang kepada asas
kemajuan masyarakat dan negara.
dapat menyumbangkan ke arah melahirkan murid islam yang berilmu,
beriman, beradab, berakhlak mulia, bertanggungjawab, bertakwa dan
beramal soleh.
Kita sbg rakyat Malaysia hdklah menghormati pemimpin negara.
- guru menerangkan cara menghormati guru besar, ketua kelas, guru dan
pembantu guru
Bercerita tentang tokoh kanak2 yg dianugerahkan Pingat Hang Tuah .
Bercerita tentang cara meningkatkan semangat bermasyarakat pelbagai
kaum di Malaysia.
- bergotong-royong membersihkan tadika.
- pertandingan lagu patriotik, sajak berpuisi, cerpen

Penghijrahan Aqsa dari Mekkah ke Madinah.
- Guru dapat menerapkan nilai-nilai kenegaraan terhadap
diri kanak-kanak daripada penceritaan sejarah Islam.
- Cth : Masyarakat Madinah (Muhajirin) hidup aman
makmur, sentiasa membantu, sedia menerima masyarakat
Aqsa menurut Perjanjian Aqabah.
Penceritaan mengenai Bani-Bani dalam Sejarah Islam
- Cth : hidup yang berpuak-puak antara Bani-Bani akan
menjejaskan kemakmuran dan keamanan ( Bani Hasyim,
Bani Quraisy, Bani Abbasyiah, dll)

BEH SHUI CEAN, LAU BIH ROU, PRISCILLA, NUR HIDAYAH, AISYAH JENNIFER