Pengenalan

TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH KRT3013

Unit 3 Pengintegrasian Perisian Instruksional dalam P & P
1905-1960
Projektor
filem & TV
Pendidikan
1960- 1980
Komputer
& Koswer
Instruksi
1980- kini
Teknologi
& Internet
Kepentingan dan Kelebihan Perisian Instruksional
TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH KRT3013
Unit 3 Pengintegrasian Perisian Instruksional dalam P & P
Proses pengulangan melalui perisian instruksional atau koswer lebih
membantu murid mengingati sesuatu maklumat berbanding proses
pengulangan melalui bahan bercetak.
Teks atau lisan digabungkan dalam skrin yang sama dengan grafik,
Membina
Kemahiran Kognitif
Teks atau lisan digabungkan dalam skrin yang sama dengan grafik,
animasi atau video.
Perisian instruksional membolehkan perancangan masa dan tahap
kesesuaian oleh pelajar.
Pengawalan diri oleh pelajar
Menggalakkan
Pembelajaran
Kendiri
Perisian instruksional menyediakan interaktiviti .
Interaktiviti tinggi & dinamikmenggalakan pembelajaran yang lebih aktif.
(tingkatkan motivasi, tumpuan, & ingatan jangka panjang
Menjadikan
Pembelajaran Aktif
Elemen multimedia (animasi, game dll) telah menjadikan pembelajaran
berasaskan perisian instruksional lebih menghiburkan & tidak
membosankan.
Hiburan tidak berlebihan beri kesan positif di dalam proses P&P.
Menggalakkan
Pembelajaran yang
Menghiburkan
Kepentingan dan Kelebihan Perisian Instruksional
TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH KRT3013
Unit 3 Pengintegrasian Perisian Instruksional dalam P & P
Isi Pelajaran disampaikaan dalam bentuk yang mudah difahami dan lebih menarik
berbanding buku atau media lain dan mampu memenuhi strategi belajar yang
bervariasi
Dapat memenuhi masalah corak pembelajaran yang berbeza
Mempelbagaikan Latar
Belakang dan Kaedah
Belajar
Dapat memenuhi masalah corak pembelajaran yang berbeza
Guru tidak dapat memberi perhatian khusus disebabkan bilangan murid yang ramai.
Perisian instruksional berkebolehan menyampaikan maklumat kepada setiap murid
secara individu serta menjamin pencapaian yang baik.
Mengatasi Masalah
Bilangan Murid yang Ramai
Deria penglihatan, pendengaran, sentuhan dan minda seseorang murid itu akan
tertumpu dan terlibat secara aktif dalam proses
Penglibatan lebih daripada satu deria membawa impak positif terhadap proses
pembelajaran.
Melibatkan Lebih Daripada
Satu Deria
Perisian instruksional lebih mejimatkan berbanding kaedh tradisi.
Menjimatkan Masa
Pembelajaran
Penggunaan perisian instruksional menunjukkan kesan positif terhadap pencapaian
murid serta dapatan markah yang tinggi dalam peperiksaan terutamanya terhadap
murid lemah
Meningkatkan Pencapaian
Akademik Murid
Strategi Penyampaian Perisian Instruksional
TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH KRT3013
Unit 3 Pengintegrasian Perisian Instruksional dalam P & P
Pemilihan strategi atau gabungan strategi yang betul adalah
penting untuk memastikan kelancaran proses P&P.
Gagn, Wager & Rojas (1981) ada mengariskan sembilan (9)
peristiwa pembelajaran yang dapat digunakan sebagai panduan
pemilihan strategi yang betul seperti dalam Jadual 3.2.
Peristiwa pembelajaran Gagne
TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH KRT3013
Unit 3 Pengintegrasian Perisian Instruksional dalam P & P
1. Mendapatkan perhatian.
2. Menyampaikan objektif pembelajaran.
3. Mengingati semula pelajaran lepas.
4. Menyampaikan pelajaran.
5.Memberi penduan/bantuan pelajaran.
6. Mencungkil perlakuan murid dengan cara
menyoal.
7. Mendapatkan gerak balas yang betul.
8. Membuat penilaian prestasi.
9.Mengukuh ingatan dan pindahan pembelajaran
Strategi Penyampaian Pembelajaran
TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH KRT3013
Unit 3 Pengintegrasian Perisian Instruksional dalam P & P
Latih Tubi
Tutorial
Simulasi Simulasi
Permainan Instruksional
Penyelesaian Masalah
SistemPembelajaran Bersepadu (ILS)
Latih Tubi
TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH KRT3013
Unit 3 Pengintegrasian Perisian Instruksional dalam P & P
Strategi melakukan latihan yang banyak & pengulangan bagi memahirkan murid
terhadap sesuatu topik.
Sesuai untuk pelajari konsep yang mudah mahupun sukar tetapi
Strategi melakukan latihan yang banyak & pengulangan bagi memahirkan murid
terhadap sesuatu topik.
Sesuai untuk pelajari konsep yang mudah mahupun sukar tetapi Sesuai untuk pelajari konsep yang mudah mahupun sukar tetapi
memerlukan penghafalan.
Kelebihan: Murid akan mendapat maklum balas segera dalam proses
pembelajaran dan menjimatkan masa pembelajaran murid mahupun guru.
Sesuai untuk pelajari konsep yang mudah mahupun sukar tetapi
memerlukan penghafalan.
Kelebihan: Murid akan mendapat maklum balas segera dalam proses
pembelajaran dan menjimatkan masa pembelajaran murid mahupun guru.
Struktur Am Latih Tubi
Tutorial
TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH KRT3013
Unit 3 Pengintegrasian Perisian Instruksional dalam P & P
Strategi untuk menjitukan pemahaman murid terhadap sesuatu topik.
Pentingkan persembahan kandungan mata pelajaran. Strategi persembahan
tutorial adalah hampir sama dengan kaedah pengajaran di kelas iaitu dimulakan
dengan persembahan kandungan, pengukuhan dan seterusnya penilaian.
Strategi untuk menjitukan pemahaman murid terhadap sesuatu topik.
Pentingkan persembahan kandungan mata pelajaran. Strategi persembahan
tutorial adalah hampir sama dengan kaedah pengajaran di kelas iaitu dimulakan
dengan persembahan kandungan, pengukuhan dan seterusnya penilaian. dengan persembahan kandungan, pengukuhan dan seterusnya penilaian.
Linear tutorial - Persembahan mudah secara turutan yang sama untuk semua murid tanpa mengambil
kira kemampuan mereka.
Branching tutorial - Srategi yang lebih pintar, di mana turutan pembelajaran ditentukan berdasarkan
kemampuan murid.
Kelebihan: Alat pemebelajaran kendiri , Ulang topik yang sama berulang kali &
proleh makumat sama dengan gaya yang sama.
dengan persembahan kandungan, pengukuhan dan seterusnya penilaian.
Linear tutorial - Persembahan mudah secara turutan yang sama untuk semua murid tanpa mengambil
kira kemampuan mereka.
Branching tutorial - Srategi yang lebih pintar, di mana turutan pembelajaran ditentukan berdasarkan
kemampuan murid.
Kelebihan: Alat pemebelajaran kendiri , Ulang topik yang sama berulang kali &
proleh makumat sama dengan gaya yang sama.
Struktur Am Tutorial
Simulasi
TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH KRT3013
Unit 3 Pengintegrasian Perisian Instruksional dalam P & P
Simulasi ialah suatu persekitaran pembelajaran yang mampu menggambarkan
situasi atau keadaan sebenar dengan bantuan perisian komputer.
Contoh :Latihan memandu & latihan peperangan
Dua (2) kategori utama iaitu: Dua (2) kategori utama iaitu:
i. Simulasi fizikal - membolehkan murid memanipulasi sesuatu perkara atau
proses yang dipersembahkan di atas skrin komputer.
Cth: Melihat kesan campuran kimia, operasi litar elektronik, operasi
rangkaian komputer
i. Simulasi interaktif- berfungsi untuk mempercepat atau memperlahankan
sesuatu proses yang dalam dunia sebenar berlaku terlalu pantas atau
terlalu perlahan.
Cth: pembentukan atom, perubahan biologi sesuatu tumbuhan atau
binatang.
Kelebihan : Menjimatkan dari sudut pembelian peralatan sebenar yang
mahal, latihan alternatif terhadap sesuatu operasi yang bahaya atau
mustahil dilakukan, menjimatkan masa serta melibatkan murid secara
terus dan aktif.
Permainan Instruksional
TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH KRT3013
Unit 3 Pengintegrasian Perisian Instruksional dalam P & P
Strategi persembahan yang menggabungkan pendidikan
dengan hiburan untuk pembelajaran berkesan.
menggabungkan strategi simulasi dan latih tubi menggabungkan strategi simulasi dan latih tubi
Kategori utama iaitu: Advanture, Role-Playing, Business Games,
Board Games, Combat Games, Logic Games, Puzzles dan
Word Games.
Kelebihan : P& P yang menghiburkan.
Mendorong pelajar untuk belajar untuk capai
kemenangan.
Variasi pembelajaran elakkan kebosanan serta
tingkatkan motivasi murid.
Penyelesaian Masalah
TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH KRT3013
Unit 3 Pengintegrasian Perisian Instruksional dalam P & P
membantu murid mempelajari sesuatu perkara malalui mencari
solusi atau penyelesaian kepada masalah yang
dipersembahkan. dipersembahkan.
Sesuai untuk mata pelajaran seperti sains dan matematik
Kelebihan : Meningkatkan motivasi dan meningkatkan minat
murid terhadap sesuatu topik
Sistem Pembelajaran Bersepadu
TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH KRT3013
Unit 3 Pengintegrasian Perisian Instruksional dalam P & P
ILS adalah suatu sistem yang merupakan kombinasi pembelajaran
berasaskan perisian instruksional pelbagai strategi serta sumber-
sumber lain yang berkaitan.
Diperoleh melalui sistem rangkaian atau secara dalam talian. Diperoleh melalui sistem rangkaian atau secara dalam talian.
Teknik dan strategi pembelajaran secara berpusat,kebiasaannya
sebagai pakej kurikulum yang lengkap dengan bantuan teknikal dan
latihan.
Kelebihan :
ILS mampu menyimpan rekod setiap individu murid seperti
tugasan, markah, keaktifan dan sebagainya.
Sesuai untuk aktiviti pendidikan jarak jauh
Sistem yang berasaskan rangkaian atau dalam talian ini
memudahkan guru dan murid untuk mengakses kepada bahan
pembelajaran pada bila-bila masa dan di mana juga
TAMAT TAMAT