SATUAN ACARA PERKULIAHAN

( SAP)

Mata Kuliah

: Bahasa Inggris II

Kode Mata Kuliah

: BA.1208

Waktu Pertemuan

: 2x50 menit

Pertemuan ke

: 5

Tanggal

: 09 Mei 2014

Fasilitator

: Rahmawati, S.Pd, M.Pd

A. Tujuan Instruksional
Tujuan Intruksional Umum
Setelah mengikuti proses pembelajaran mata kuliah Bahasa Inggris II untuk mahasiswa
S1 Keperawatan, diharapkan mampu memahami, menerapkan baik dalam kegiatan akademik
maupun praktek profesional.
Tujuan Instruksional Khusus
Setelah mengikuti mata ajar ini mahasiswa S1 Keperawatan semester II dapat :
1. Memahami writing application letter dalam penggunaan Bahasa Inggris baik secara
lisan maupun tulisan
2. Menjelaskan writing application letter dalam penggunaan Bahasa Inggris baik secara
lisan maupun tulisan
3. Menerapkan penggunaan Bahasa Inggris dalam pelaksanaan writing application letter

B. Pokok Bahasan :
Writing Application Letter

C. Sub Pokok Bahasan :

1. Writing application letter dalam penggunaan bahasa Inggris baik secara lisan maupun
tulisan
2. Writing application letter dalam penggunaan bahasa Inggris baik secara lisan maupun
tulisan
3. Penggunaan bahasa Inggris dalam pelaksanaan writing application letter

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap

Kegiatan Pengajar

Pendahuluan

Kegiatan Mahasiswa

Waktu

Menjawab salam

10 menit

Memperhatikan

Memperhatikan

Memperhatikan

Menjelaskan materi

Memperhatikan

pembelajaran sesuai topik

Mencatat

Bertanya

Berdiskusi bersama

Menjawab

Memberikan salam pembuka

Menjelaskan kompetensi
yang harus dicapai dalam
TIU dan TIK pada pertemuan
ini

Menunjukkan pokok-pokok
materi yang akan di pelajari
pada pertemuan ini

Menjelaskan manfaat
mempelajari tentang writing
application letter

Penyajian

80 menit

bahasan dan sub pokok

bahasan
-

Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
mendiskusikan tentang
materi yang perlu
didiskusikan dan
memberikan reinforcement
positif

Penutupan

Membuat kesimpulan
bersama dengan mahasiswa

pertanyaan dan

tentang topik yang telah

membuat

dibahas

kesimpulan

Menutup pertemuan dan

memberi salam

E. Metode

: Ceramah, diskusi, praktikum

F. Media

: LCD

Menjawab salam

10 menit

G. Evaluasi

: dari pertanyaan yang diajukan setelah mahasiswa mengikuti kuliah seluruhnya

mampu menjawab dengan benar (sesuai materi yang diberikan)

H. Referensi :

Grice, T. (2009). Everyday English for Nursing. Jakarta: EGC.

Nursalam, D. R. (2006). English in Nursing - Midwifery Sciences and technology. Surabaya:
Airlangga University.
Pramudya, L. A. (2005). English for The Nurses 2 : basedon the fundamental nursing procedure.
Jakarta: EPN Consultant.
Pramudya, L. A. (2006). Vocabularya Grammar in use for nursing. Jakarta: EPN.
Sandeler, P. L. (1982). Medically Speaking. Jakarta: PT Gramedia.
Sharpe, P. J. (1992). Barron's How to Prepare for the TOEFL 6. Jakarta: Bina Rupa Aksara.
Susilowati, E. (2008). General English Material for Health student. Jakarta: Buku Kedokteran
EGC.