HALAMAN SAMPUL

PENGARUH HEALTH EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN

KELUARGA MELAKUKAN PERAWATAN KOLOSTOMI DI RUANG
PERAWATAN LONTARA II DIGESTIF RSUP DR. WAHIDIN
SUDIROHUSODO MAKASSAR TAHUN 2010

Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk

Mendapatkan gelar Sarjana Keperawatan (S.Kep)

OLEH :
SRI NINING
C 121 06 086

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS HASANUDDIN
MAKASSAR
2010

HALAMAN PERSETUJUAN

Dengan Judul :

PENGARUH HEALTH EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN

KELUARGA MELAKUKAN PERAWATAN KOLOSTOMI DI RUANG
PERAWATAN LONTARA II DIGESTIF RSUP DR. WAHIDIN
SUDIROHUSODO MAKASSAR TAHUN 2010

Skripsi ini diterima dan disetujui untuk dipertahankan di depan tim penguji

Pembimbing

1. Yuliana Syam, S.Kep, Ns., M.Kes

2. Hapsah, S.Kep., Ns., M.Kep

Mengetahui :
Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan
Fakultas Kedokteran
Universitas Hasanuddin

Dr.dr. Ilhamjaya Pattelongi, M.Kes

NIP. 19580128 198903 1 002

ii

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi dengan judul :

PENGARUH HEALTH EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN

KELUARGA MELAKUKAN PERAWATAN KOLOSTOMI DI RUANG
PERAWATAN LONTARA II DIGESTIF RSUP DR. WAHIDIN
SUDIROHUSODO MAKASSAR TAHUN 2010

Yang disusun dan diajukan oleh :

SRI NINING
C 121 06 086
Telah dipertahankan pada Ujian Skripsi di depan tim penguji
Pada Hari/Tanggal : Rabu, 4 Agustus 2010
dan telah dinyatakan memenuhi syarat
Tim Penguji
1. Elly L. Sjattar, S.Kep., Ns., M.Kes

2. Abdul Majid, S.Kep, Ns., M.Kep., Sp.MB

3. Yuliana Syam, S.Kep, Ns., M.Kes

4. Hapsah, S.Kep., Ns., M.Kep

Mengetahui :
An. Dekan
Wakil Dekan Bidang Akademik
Fakultas Kedokteran

Ketua
Program Studi Ilmu Keperawatan
Fakultas Kedokteran

dr. Budu, Ph.D.Sp.M.KVR

NIP. 19661231 199503 1 009

Dr. dr. Ilhamjaya Patellongi, M.Kes.

NIP. 19580128 198903 1 002

iii

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama

: Sri Nining

Nomor mahasiswa

: C 121 06 086

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis benar-benar

merupakan hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambil alihan tulisan atau
pemikiran orang lain.
Apabila di kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan bahwa sebagian atau
keseluruhan skripsi ini merupakan hasil karya orang lain, saya bersedia menerima
sanksi yang seberat-beratnya atas perbuatan tidak terpuji tersebut.

Makassar, 10 Agustus 2010

Yang membuat pernyataan

(Sri Nining)

iv

KATA PENGANTAR

Alleluya, puji syukur kepada Tuhan Yesus Kristus karena kebaikan dan kuasa-Nya
yang sangat nyata selama ini. Bagaikan air mengalir tiada henti berkat, kekuatan dan
pertolongan selalu diberikan-Nya sehingga peneliti bisa menyelesaikan skripsi yang
berjudul Pengaruh health education terhadap kemampuan keluarga melakukan
perawatan kolostomi di ruang perawatan Lontara II digestif RSUP Dr. Wahidin
Sudirohusodo Makassar tahun 2010.
Skripsi ini peneliti persembahkan untuk orang-orang tercinta yang selalu
memberikan curahan kasih sayang dan motivasi hingga saat ini. Khusus untuk ibunda
tercinta Kristina Sattu Pakinna, ibu yang terhebat dan terbaik dalam hidup saya, dan
ayahanda tercinta Anthonius Duma, terima kasih atas kasih sayang, bimbingan,
pengorbanan, air mata dan doa yang tidak pernah terputus bagi anakmu ini. Untuk
kakakku, Tika, Pin, Chippi dan Frater Daniel serta adikku yang manis Anti, Rensi,
Palem, Beni dan Lisma, dan keponakanku tersayang Dimas serta kekasih tercinta,
Sirilus Eky Setyadi terima kasih atas semua bantuan, motivasi dan doanya.
Peneliti juga sangat menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak lepas
dari arahan dan bantuan serta dorongan dari berbagai pihak, oleh karena itu, pada
kesempatan yang baik ini, perkenankan peneliti menyampaikan rasa terima kasih dan
penghargaan yang sebesar-besarnya dengan hati yang tulus kepada :
1.

Prof. dr. Irawan Yusuf, PhD, selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas
Hasanuddin.

2.

Dr. dr. Ilhamjaya Patellongi M.Kes., selaku ketua Program Studi Yuliana Syam,
S.Kep, Ns., M.Kes, Syahrul Said, S.Kp., Ns dan Hapsah, S.Kep., Ns., M.Kep.
selaku pembimbing yang telah meluangkan waktu dari segala kesibukannya
untuk memberikan bimbingan dan motivasi serta saran-saran sehingga skripsi ini
dapat terselesaikan tepat pada waktunya.

3.

Elly Sjattar, S.Kep, NS., M.Kes dan Abdul Majid, S.Kep, Ns., M.Kep., SMB
selaku tim penguji yang telah banyak memberikan masukan, kritikan, dan saran
yang membangun bagi peneliti.

4.

Alimuddin, S,Kep, Ns, ETN yang secara khusus memberikan bimbingan selama
penelitian, terima kasih banyak atas kebaikannya.

5.

Bapak/Ibu Staff pengajar, akademik dan perpustakaan PSIK FK UH yang telah

turut memberikan bimbingan dan bantuan kepada peneliti selama perkuliahan
berlangsung sampai sekarang.

6.

Staff Balitbangda Gubernur Sulawesi Selatan serta Rumah Sakit Wahidin

Sudirohusodo yang telah memberikan izin untuk pelaksanaan penelitian ini.

7.

Keluarga rohaniku di JSM khususnya SEL C4, KMK dan PA Marie, doa dan
dukungan kalian sangat membantu.

8.

Teman-temanku Pediatrik 06 yang tidak bisa peneliti tuliskan namanya satupersatu, terima kasih atas semua kenangan yang tidak akan terlupakan.

9.

Semua pihak yang telah membantu dalam rangka penyelesaian skripsi ini, baik
secara langsung maupun tidak langsung yang tidak dapat peneliti sebutkan satu
per satu.

semoga Tuhan Yang Maha Baik memberikan balasan yang terbaik.

Peneliti menyadari sepenuhnya atas segala keterbatasan dan kekurangan
dalam penulisan skripsi ini. Peneliti sangat mengharapkan kritikan dan saran yang
membangun demi penyempurnaannya.
Akhir kata, peneliti berharap skripsi ini bisa memberikan manfaat bagi semua
pihak, Amin.
Makassar, 10 Agustus 2010

Peneliti

(Sri Nining)

vi

ABSTRAK

SRI NINING. Pengaruh health education terhadap kemampuan keluarga melakukan

perawatan kolostomi di ruang perawatan Lontara II digestif RSUP Dr. Wahidin Sudirohusodo
Makassar tahun 2010 (dibimbing oleh Yuliana Syam dan Hapsah). (xiii + 55 halaman + 3 tabel + 10
lampiran).
Penyuluhan (health education) merupakan bagian dari implementasi keperawatan yang digunakan
untuk menyajikan prinsip, prosedur, dan teknik yang tepat tentang perawatan kesehatan kepada
keluarga pasien kolostomi untuk membantu pasien dan keluarga lebih mandiri (Potter dan Perry,
2005). Adapun tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penyuluhan
terhadap kemampuan keluarga melakukan perawatan kolostomi di Rumah Sakit Wahidin
Sudirohusodo Makassar.
Penelitian ini merupakan penelitian pre-experimental design dengan menggunakan metode one group
pre-posttest dan pengambilan sampel secara total sampling dengan menggunakan sampel sebanyak 24
responden. Penelitian menunjukkan perubahan kemampuan keluarga yang terlihat pada peningkatan
nilai rerata pengetahuan responden sebesar 3(5-0) dan peningkatan nilai rerata keterampilan sebesar
16,87(SD 4,72). Instrumen yang digunakan berupa kuesioner berisi identitas responden dan
pengetahuan keluarga dan lembar observasi untuk mengukur keterampilan. Hasil penelitian diolah
dengan menggunakan SPSS 17.0 dengan uji paired t-test untuk keterampilan dan wilcoxon untuk
pengetahuan, dengan tingkat kemaknaan 0,00 (p < 0,05).
Dari penelitian ini disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penyuluhan terhadap perubahan kemampuan
keluarga melakukan perawatan kolostomi di Rumah Sakit Wahidin Sudirohusodo. Dengan demikian,
diharapkan agar penyuluhan tetap diberikan untuk kemandirian keluarga dan pasien dan kepada
peneliti selanjutnya diharapkan peneliti selanjutnya melanjutkan penelitian tentang kolostomi terutama
pada kemandirian keluarga dan pasien kolostomi.
Kata kunci

health education, perawatan

keterampilan keluarga

Sumber literatur

: 34 kepustakaan ( 2003-2010)

vii

kolostomi,

pengetahuan

keluarga,

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL....................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ................................................ iv
KATA PENGANTAR ................................................................................... v
ABSTRAK .................................................................................................. vii
DAFTAR ISI .............................................................................................. viii
DAFTAR TABEL ........................................................................................ xi
DAFTAR BAGAN ..................................................................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xiii
BAB I: PENDAHULUAN
A. Latar belakang .................................................................................... 1
B. Rumusan masalah............................................................................... 3
C. Tujuan penelitian ................................................................................ 3
D. Manfaat penelitian .............................................................................. 4
BAB II: TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan umum tentang kolostomi
1.

Definisi ........................................................................................ 6

2.

Indikasi tindakan kolostomi ....................................................... 6

viii

3.

Jenis-jenis kolostomi ................................................................... 6

4.

Komplikasi ................................................................................. 8

B. Tinjauan umum tentang perawatan kolostomi

1.

Pemilihan kantong kolostomi ...................................................... 9

2.

Beberapa prosedur perawatan kolostomi .................................. 12

3.

Pengosongan kantong kolostomi............................................... 16

4.

Perawatan kulit pasien kolostomi.............................................. 17

5.

Teknik aseptik untuk perawatan kolostomi .............................. 18

6.

Aksesoris untuk pasien kolostomi ............................................. 20

7.

Diet pasien kolostomi ................................................................ 21

8.

Hal yang perlu diperhatikan ...................................................... 22

C. Tinjauan umum tentang keluarga

1.

Definisi keluarga ....................................................................... 23

2.

Bentuk keluarga......................................................................... 23

3.

Peranan keluarga ....................................................................... 24

4.

Tugas keluarga di bidang kesehatan.......................................... 25

D. Tinjauan umum tentang penyuluhan

1.

Definisi penyuluhan .................................................................. 26

2.

Tujuan penyuluhan .................................................................... 27

3.

Metode dan teknik penyuluhan ................................................. 29

4.

Langkah-langkah penyuluhan ................................................... 29

E. Tinjauan umum tentang kemampuan ............................................... 31

BAB III: KERANGKA KONSEP
A. Kerangka konsep .............................................................................. 33
B. Hipotesis........................................................................................... 34
BAB IV: METODOLOGI PENELITIAN
A. Rancangan penelitian ...................................................................... 35
ix

B. Tempat dan waktu penelitian ........................................................... 35

C. Populasi dan sampel ......................................................................... 35
D. Alur penelitian .................................................................................. 37
E. Variabel penelitian ........................................................................... 38
F. Pengolahan dan analisa data ............................................................ 39
G. Masalah etika ................................................................................... 41
BAB V: HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ............................................................................... 42
B. Pembahasan ..................................................................................... 46
C. Keterbatasan Penelitian .................................................................... 52
BAB VI: PENUTUP
A. Kesimpulan ..................................................................................... 54
B. Saran ................................................................................................ 55
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

Tabel 5.1 Distribusi Karakteristik Responden Menurut Umur, Jenis Kelamin

dan Pendidikan Keluarga Pasien Kolostomi di Rumah Sakit Wahidin
Sudirohusodo Tahun 2010 (N=24) ........................................................43
Tabel 5.2 Analisa Pengaruh Health Education terhadap Tingkat Pengetahuan
Responden Melakukan Perawatan Kolostomi di Ruang Perawatan
Lontara II Digestif Rumah Sakit Wahidin Sudirohusodo Makassar
Tahun 2010 (N=24) ...............................................................................44
Tabel 5.3 Analisa

Pengaruh

Health

Education

terhadap

Keterampilan

Responden Melakukan Perawatan Kolostomi di Ruang Perawatan

Lontara II Digestif Rumah Sakit Wahidin Sudirohusodo Makassar
Tahun 2010 (N=24) ...............................................................................45

xi

DAFTAR BAGAN

Bagan 3.1 Kerangka Konsep .................................................................................33

Bagan 4.1 Alur Penelitian .....................................................................................37

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

: Surat Izin Penelitian

Lampiran 2

: Lembar Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 3

: Lembar Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 4

: Format Pengumpulan Data

Lampiran 5

: Lembar Satuan Acara Pembelajaran

Lampiran 6

: Materi Pembelajaran

Lampiran 7

: Lembar Petunjuk Perawatan Kolostomi

Lampiran 8

: Master Tabel

Lampiran 9

: Hasil Uji Normalitas

Lampiran 10

: Hasil Analisis Univariat dan Bivariat

xiii