RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tema

Diri Saya

Subtema

Perihal diri saya

Tempoh Masa
Alat bahan
dan

:
:

60 minit

Tayangan Power Point Diri saya

Kertas lukisan.

Tunjang utama

Tunjang Fizikal dan Kreativiti

KTI 1.2 menzahirkan idea kreatif

dalam
penghasilan karya.
Standard Pembelajaran Utama Rekaan
sendiri melalui

KTI 1.2.8 membuat kreativiti

pelbagai aktiviti dengan bimbingan.

Standard Pembelajaran Yang digabungkan
secara spontan

BM

Objektif Pembelajaran
murid dapat:

Pada

2.2.4
akhir

Bersoaljawab
pembelajaran

1. Melahirkan daya kreativiti

2. Bercerita tentang diri sendiri.

Masa
Set Induksi
5 minit

Langkah 1
5 minit

Isi Kandungan
Menunjukkan
tayangan slide
power point
bertajuk Diri
Saya
Guru
menerangkan
butiran-butiran

Aktiviti Guru
Guru
memperlihatakan
dan membaca
kandungan slide
power point yang
dipaparkan.
Guru
membimbing
murid secara

Aktiviti Murid
Murid-murid
mendengar
dan melihat
dengan penuh
minat dan
perhatian
Murid
menjawab
secara

Alat Bahan
Slide
power
Point Diri
Saya

mengenai Diri
Saya

Langkah 3
30 minit

Bercerita
mengenai diri
saya.

Langkah 4
7 minit

Mencatat
butiran-butiran
penceritaan

Penutup
3 minit

Menyanyi Lagu

sepontan mengisi
tempat kosong
yang terdapat
pada slide seperti
Nama
saya_______,
umur
saya_________ dan
warna kegemaran
saya_________.
(rujuk lampiran)
Guru
membimbing
dan meminta
seorang demi
seorang murid
bercerita
mengenai diri
mereka
berpandukan
penyataan yang
terdapat didalam
tayangan slide.
Guru
membimbing
murid mencatat
butiran-butiran
penceritan
mereka mengenai
Diri Saya
Guru bernyayi
mengenai Diri
Saya sambil
membuat
gerakkan

sepontan
pertanyaan
yang
dikemukan
guru mereka.

Murid
bercerita
mengenai
tajuk Diri
Saya dengan
bimbingan
guru

Tayangan
Slide Power
Point Diri
Saya

Murid
mencatat
butiran
penceritaan
yang mereka
persembahka
n tadi.
Murid
menyanyi
bersama guru
sambil
membuat
pergerakan.

Kertas
lukisan.