NAMA
KELAS
PETUNJUK
Pernyataan
Saya percaya dengan kemampuan yang saya miliki
Saya bergaul dengan orang yang setara dengan saya
Pujian dari orang lain memotivasi saya
Saya ragu dengan kemampuan yang saya miliki
Pujian yang saya terima bisa membanggakan diri saya
Saya sulit mengubah perilaku saya meskipun itu jelek menurut temanteman saya
Dengan penuh percaya diri saya mampu menyelesaikan masalah yang
saya hadapi
Saya tidak akan silau dengan pujian yang akan di berikan kepada saya
Saya tidak perduli dengan perkataan yang dikatakan orang lain
Saya tidak bisa menyelesaikan masalah saya sendiri
Pujian yang diberikan kepada saya merupakan penyebangat buat saya
Saya mampu mengubah prinsip saya bila pengalaman yang saya alami
salah
Saya dalam berperilaku lebih baik daripada teman-teman saya
Saya selalu mengharapkan pujian dari teman saya
Saya sering merasa kurang percaya diri sehingga saya tidak mampu
menyelesaikan masalah ya
Saya tipe orang yang perfect dalam segala-galanya
Saya kurang senang apabila teman tidak memberikan pujian terhadap
prestasi yang saya raih
Saya tidak mau tahu apa yang dikerjakan oleh teman saya
Saya merasa paling hebat dari pada teman-teman saya
Saya merasa diri saya, belum bisa menandingi prestasi teman-teman saya
Saya menghiraukan apa yang dikatakan oleh orang tua saya
Saya tidak peduli tidak berprestasi di sekolah
Saya merasa senang hidup saya biasa-biasa saja
Setiap masalah yang saya hadapi sulit untuk memecahkan nya
Saya tidak pernah membedakan setiap bergaul di sekolah maupun di
rumah
PENILAIAN
TABEL 1. ANGKET PERMASALAHAN REMAJA
Aspek Permasalahan
Remaja
Kesehatan
Beradaptasi
Pribadi
Ekonomi
Sikap
Penilaian
I. Aspek Kesehatan
Persentase Remaja Yang Mengalami Permasalahan :
x 100%
x 100% = 92,3%
2. Aspek beradaptasi
Persentase Remaja Yang Mengalami Permasalahan :
x 100%
x 100% = 96,1%
Persentase Remaja Yang Tidak Mengalami Permasalahan :
x 100%
x 100% = 3,9%
3. Aspek Pribadi
Persentase Remaja Yang Mengalami Permasalahan :
x 100%
x 100% =88,4 %
Persentase Remaja Yang Tidak Mengalami Permasalahan :
x 100%
x 100% = 11,6%
Kesimpulan : Siswa sangat sering mengalami permasalahan dari aspek pribadi
4. Aspek Ekonomi
Persentase Remaja Yang Mengalami Permasalahan :
x 100%
x 100% =34,6 %
5. Aspek Sikap
Persentase Remaja Yang Mengalami Permasalahan :
x 100%
x 100% =42,3 %