1
2/1/13
4/1/13
UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN
Pelajar dapat:
a. Masalah ekonomi
kekurangan
pilihan
kos lepas
b. Jenis barang
barang percuma
barang awam
barang ekonomi
AKTIVITI
KBKK
NILAI
Perbincangan contoh
kehendak tidak terhad
dan sumber yang
terhad
Mendefinisikan
Rasional
Mengenalpasti
Kerjasama
Menghubung
kait
Kesederhanaan
Perbincangan isu
semasa mengenai
kekurangan
Mengenalpasti pilihan
terbaik bagi
menyelesaikan
masalah kekurangan
serta faedah diperoleh
dari kos lepas yang
terlibat.
Kesyukuran
Membanding
bezakan
MINGGU
UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
2
7/1/13
11/1/13
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
KBKK
NILAI
Pelajar dapat:
3
14/1/13
18/1/13
4
21/1/13
25/1/13
Kerjasama
Mengenalpasti
idea utama
Kerajinan
Menghubungkait
Rasional
Perbincangan
mengapa masalah
asas ekonomi
diselesaikan
a) Mengenalpasti pelbagai sistem ekonomi
b) Menerangkan ciri-ciri setiap sistem
ekonomi
c) Memberi contoh negara untuk setiap
sistem ekonomi
d) Menerangkan bagaimana setiap sistem
ekonomi menyelesaikan masalah asas
ekonomi.
e) Membanding bezakan cara penyelesaian
masalah asas ekonomi antara sistemsistem ekonomi.
Pelajar dapat:
Menghasilkan buku
skrap jenis-jenis
pekerjaan dan
mengklasfikasikannya
mengikut sektor
Mencirikan
Keadilan
Membandingbezakan
Amanah
Analisis
Hormat kepada
hak asasi
Mengenalpasti
Keikhlasan
Memadankan
Kesederhanaan
ekonomi.
sektor ketiga
b) Faktor-faktor
pemilihan pekerjaan
upah wang
faedah sampingan
faktor-faktor lain
Tugasan memilih
pekerjaan daripada
beberapa iklan
jawatan kosong atau
melalui internet dan
memberi sebab
mengapa jawatan itu
dipilih.
Membandingkan
Tanggung
jawab
MINGGU
5
27/1/13
1/2/13
6
4/2/13
8/2/13
UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
2.2 Pendapatan individu
a) Maksud pendapatan
individu
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
NILAI
Mendefinisikan
Ketepatan
Menganalisis
hasil dapatan
soal selidik dan
mengira
pendapatan ibu
bapa/individu
Mengengenal
pasti
Pelajar dapat:
b) Jenis pendapatan individu
upah/gaji
faedah
untung
Bayaran pindahan
Dividen
c) Sumber pendapatan
individu.
Bekerja sendiri
Bekerja dengan
orang lain
Punca-punca lain
2.3 Pendapatan boleh guna
a) Maksud pendapatan
boleh guna
Membezakan
Mengira
b) Potongan pendapatan
c) Pengiraan pendapatan
boleh guna
KBKK
Mengatur satu
strategi bagi
menambah
pendapatan
individu
Mengumpul dan
mengkaji risalah
cukai
pendapatan,zaka
t dan KWSP.
Mengenalpasti
syarat-syarat
dan kadar
potongan serta
mengira
potongan
tersebut.
Menyenaraikan
Mendifinisikan
Mengenalpasti
Mengira
MINGGU
8
18/2/13
22/2/13
9
25/2/13
1/3/13
UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
2.4 Penggunaan pendapatan
boleh guna.
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
KBKK
NILAI
Pelajar dapat:
b) Belanjawan peribadi
jenis perbelanjaan
peribadi
kepentingan
belanjawan
peribadi
Penyediaan
belanjawan
peribadi
Menyenarai keperluan
dan kehendak mengikut
kepentingan dan
membincangkan
perbezaannya.
Membezakan
Menyenaraikan
Kesederhanaan
Menyusun atur
mengikut
keutamaan
Keadilan
Kesyukuran
Menyusun atur
Penaakulan
Menyediakan
belanjawan peribadi .
11 - 12
11/3/13
22/3/13
UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
c) Konsep tabungan,
pinjaman dan pelaburan.
Maksud
tabungan
pinjaman
pelaburan
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
KBKK
NILAI
Pelajar dapat:
a) Menerangkan maksud tabungan, pinjaman
dan pelaburan
Perbincangan
kumpulan konsep dan
tujuan menabung
Mendefinisikan
Amanah
Tujuan
Cara
menabung
meminjam
melabur
menabung
meinjam
melabur
Membanding
bezakan
Berdikari
Mengenalpasti jenis
tabungan dan
kemudahan pinjaman
yang disediakan oleh
institusi kewangan
Mengenalpasti
sebab dan
akibat
Yakin diri
14 - 15
1/4/13
12/4/13
UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
d) Konsep tabungan,
pinjaman dan pelaburan.
HASIL PEMBELAJARAN
Tujuan
menabung
meminjam
melabur
Cara
i)
menabung
meinjam
melabur
KBKK
NILAI
Pelajar dapat:
Maksud
tabungan
pinjaman
pelaburan
AKTIVITI
j)
Perbincangan
kumpulan konsep dan
tujuan menabung
Mendefinisikan
Amanah
Membanding
bezakan
Berdikari
Mengenalpasti jenis
tabungan dan
kemudahan pinjaman
yang disediakan oleh
institusi kewangan
Mengenalpasti
sebab dan
akibat
Yakin diri
MINGGU
UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
KBKK
NILAI
Pelajar dapat:
3.2 Permintaan
a. Konsep permintaan
maksud
permintaan
hukum
permintaan
jadual dan keluk
permintaan
b. Penentu permintaan
Faktor-faktor
mempengaruhi
permintaan.
Membandingkan
peranan individu
sebagai pengguna dan
pengeluar
Membandingkan
Rasional
Membincangkan cara
isi rumah membuat
keputusan
Menganalisis
Pertimbangan
Penyelesaian
masalah
Kebebasan
Melengkapkan jadual
dan membina keluk.
Membuat
analisis
Membuat
pertimbangan
Perbincangan dan
penerangan faktor
faktor mempengaruhi
permintaan
Mengenalpasti
Kerjasama
Membezakan
Kesederhanaan
MINGGU
18
29/4/13
3/5/13
UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
c) Konsep keanjalan harga
permintaan.
19 - 20
Maksud
keanjalan harga
permintaan.
Rumus pengiraan
keanjalan harga
permintaan.
Jenis keanjalan
harga permintaan
- Anjal
- Tak anjal
- Anjal satu
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
KBKK
NILAI
Pelajar dapat:
a) Mentakrifkan keanjalan harga permintaan.
b) Menerangkan tiga jenis keanjalan harga
permintaan
c) Mengira keanjalan harga permintaan
d) Membezakan ketiga-tiga jenis keanjalan
harga
e) Menunjukkan bagaimana pengeluar
menggunakan pekali keanjalan harga
permintaan untuk memaksimumkan hasil.
Menganalisis dan
membuat rumusan
tentang tindakbalas
kuantiti diminta
terhadap perubahan
harga.
Mendefisikan
Ketepatan
Mengelaskan
Cermat
Mengklasifikasi
barangan mengikut
jenis keanjalan harga
permintaan.
Membezakan
Mengira
Rasional
MINGGU
UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
21
20/5/13
23/5/13
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
KBKK
NILAI
Pelajar dapat:
a) Menerangkan maksud firma
b) Menyatakan matlamat firma
Menyenarai dan
mengklasifikasi input
tetap dan input
berubah.
Mengkaji dan mentafsir
jadual pengeluaran
jangka pendek.
Mengira dan
melengkapkan jadual
pengeluaran.
22-23
CUTI PERTENGAHAN TAHUN (25/5/13 9/6/13)
Menyusun
mengikut
keutamaan
Kejujuran
Menghubungkait
Kesungguhan
Berdikari
Kerjasama
Menyelesaikan
masalah
MINGGU
UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
KBKK
NILAI
25
17/6/13
21/6/13
4.2 Penawaran
a) Konsep penawaran
maksud
penawaran
hukum
penawaran
jadual dan keluk
penawaran
b) Penentu penawaran
Harga barang itu
Harga barang lain
Harga faktor
pengeluaran
Tingkat teknologi
Jangkaan harga
masa depan
Cuaca
Matlamat
pengeluar
Dasar kerajaan
Pelajar dapat:
a) Menerangkan maksud penawaran
b) Menyatakan tindak balas pengeluar
apabila harga berubah
c) Menerangkan hukum penawaran
d) Melengkapkan jadual penawaran individu
e) Melukis keluk penawaran individu
f) Merumus hubungan antara harga dengan
kuantiti di tawar berdasarkan rajah.
Penerangan dan
perbincangan.
10
Mendefinisikan
Keadilan
Melukis rajah
Rasional
Membuat
rumusan
Bertanggung
jawab
Mengenalpasti
Ketepatan
Membezakan
Berdikari
Melukis keluk
Kebersihan
Melengkapkan jadual
Melukis keluk
penawaran
Mengumpul keratan
akhbar/berita terkini
mengenai faktor-faktor
mempengaruhi
penawaran.
MINGGU
26-29
24/6/13
19/7/13
UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
c) Konsep keanjalan harga
penawaran.
30
22/7/13
26/7/13
maksud keanjalan
harga penawaran
HASIL PEMBELAJARAN
NILAI
rumusan
pengiraan
keanjalan harga
penawaran
jenis keanjalan
harga penawaran
- anjal
- tak anjal
- anjal satu
c) Penawaran
d) Mengira keanjalan harga penawaran
a) Permintaan pasaran
maksud
permintaan
pasaran
jadual dan keluk
permintaan
pasaran
KBKK
Pelajar dapat:
5.0 Pasaran
AKTIVITI
Mengira dan
mengklasifikasikan
jenis keanjalan harga
penawaran berdaarkan
jadual
Mentakrifkan
Ketepatan
Menerangkan
Kerjasama
Mengira
Mentafsir
Perbincangan keanjalan
penawaran ke atas
barang perkilangan dan
barang pertanian.
Menjalankan
pemerhatian ke atas
aktiviti jual beli di
kantin sekolah.
Mengadakan satu
permainan untuk
mengumpul maklumat
bagi membina jadual
permintaan dan
penawaran pasaran.
Kejujuran
Membezakan
Berdikari
Mendefinisikan
Toleransi
Menerangkan
Kesedrhanaan
Membina jadual
Ketepatan
Kekemasan
MINGGU
UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
31
29/7/13
2/8/13
b) Penawaran pasaran
maksud
penawaran
pasaran
jadual dan keluk
penawaran
pasaran
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
Membina keluk
permintaan dan
penawaran pasaran
berdasarkan jadual
yang diperoleh.
KBKK
Melukis keluk
NILAI
Kekemasan
Kebersihan
32
5/8/13
6/8/13
c) Keseimbangan pasaran
maksud
keseimbangan
pasaran
ketidakseimbanga
n pasaran
- lebihan
permintaan
- lebihan
penawaran
33
7/8/13
18/8/13
34
19/8/13
23/8/13
Pelajar dapat:
a) Menerangkan maksud keseimbangan
pasaran
b) Melukis rajah keseimbangan pasaran
berdasarkan jadual yang diberi
c) Menerangkan penentuan harga dan
kuantiti keseimbangan pasaran
berdasarkan jadual dan rajah
d) Menganalisis keadaan ketidakseimbangan
pasaran.
Melengkapkan jadual
keseimbangan.
Melukis rajah
keseimbangan
Menganalisis
Rasional
Melukis keluk
Keadilan
Menerangkan
Ketepatan
Mengenalpasti
Daya usaha
Melukis rajah
Hormatmenghormati
Perbincangan keadaan
pasaran pada tingkat
harga
ketidakseimbangan.
Mengumpul dan
mengkaji maklumat
tentang pasaran fktor
dari sumber-sumber
c) Ketidakseimbangan
pasaran buruh
seperti iklan,jawatan
kosong dan hartanah.
Menjelaskan
Kegigihan
Melengkapkan jadual
dan melukis rajah
Perbincangan keadaan
pasaran buruh.
35
26/8/13
30/8/13
36 37
2/9/13
13/9/13
38
39-42
23/9/13
18/10/13
43-44
45 46
Pelajar dapat:
a) Mengenalpasti kompenen-kompenen
ekonomi dua sektor
b) Menerangkan maksud aliran pusingan
pendapatan ekonomi dua sektor
c) Melukis rajah dan menerangkan aliran
pusingan pendapatan ekonomi dua sektor
d) Menunjukkan pergantungan antara sektor
isi rumah dengan sektor firma
e) Membezakan aliran fizikal dan aliran wang
Melukis dan
melabelkan rajah aliran
pusingan pendapatan
ekonomi dua sektor
Menjelaskan konsep
pusingan dalam aliran
fizikal dan aliran wang
13
Mengenalpasti
Melukis rajah
aliran
Melabelkan
Menghubungkait
Membezakan
Bermuafakat
Kerjasama
Keadilan
Kesyukuran
DISEDIAKAN OLEH :
DISEMAK OLEH :
DISAHKAN OLEH :
........................................
(PN.NURAIN BT ALI)
KETUA PANITIA EKONOMI ASAS
..........................................
............................................
14