1.2Amanah mencerminkan
peribadi mulia
- Sikap amanah menimbulkan
kepercayaan orang lain
- Sikap amanah dalam setiap
perhubungan
(a) Anggota keluarga
(b) Rakan sebaya
(c) Warga sekolah
(d) Anggota masyarakat
Amanah
- Sikap bertanggungjawab
yang boleh menimbulkan
kepercayaan dan kayakinan
orang lain
- Bersikap amanah
dalam hubungan
dengan anggota
keluarga dan individu
lain
Harga diri
- Keupayaan dan kayakinan
diri agar mampu memulia
dan menjaga maruah diri
dalam kehidupan
- Menghindari amalan
yang boleh menjejaskan
maruah diri
1 Elenchelvan a/l Davrajoo/ SMK Bukit Rahman Putra/ RPT PENDMORAL/ TING2@2014
1.4Bertanggungjawab amalan
terpuji
- Amalan tanggungjawab
menjamin kesempurnaan tugas
- Sikap bertanggungjawab dalam
menjalankan tugas
(a) Rumah
(b) Sekolah
(c) Masyarakat
Bertanggungjawab
- Kesanggupan diri seseorang
untuk memikul dan
malaksanakan tugas serta
kewajipan dengan sempurna
- Menjalankan
tanggungjawab di
rumah, sekolah dan
dalam masyarakat
dengan sempurna
- Menyenaraikan
tanggungjawab diri di
rumah, sekolah dan dalam
masyarakat
- Main peranan untuk
menunjukkan sikap
bertanggungjawab dalam
pelbagai situasi
Hemah Tinggi
- Beradab sopan dan berbudi
pekerti mulia dalam
pergaulan seharian
- Mengamalkan
pertuturan dan tingkah
laku yang sesuai
dengan norma
masyarakat
Toleransi
- Kesanggupan bertolak
ansur, sabar dan mengawal
diri bagi mengelakkan
berlakunya pertelingkahan
dan perselisihan faham demi
kesejahteraan hidup
- Berkongsi pengalaman
tentang sikap bertoleransi
dalam menjaga hubungan
yang baik dengan keluarga
dan orang lain.
- Perbincangan tentang
kesan jika sikap bertoleransi
tidak diamalkan dalam
kehidupan seharian
1.7Berdikari mencerminkan
kedewasaan
- Kemampuan menyelesaikan
masalah memupuk sikap
Berdikari
- Kebolehan dan
kesanggupan melakukan
sesuatu tanpa bergantung
- Berkeupayaan
menyelesaikan masalah
sendiri secara individu
atau berkumpulan
2 Elenchelvan a/l Davrajoo/ SMK Bukit Rahman Putra/ RPT PENDMORAL/ TING2@2014
berdikari
Keupayaan menyelesaikan
masalah secara (a) individu
(b) kumpulan
- Menceritakan tentang
anggota keluarga yang
berjaya atas hasil usaha
sendiri
Kerajinan
- Usaha yang berterusan
penuh dengan semangat
ketekunan, kecekalan,
kegigihan, dedikasi dan
berdaya maju dalam
melakukan sesuatu perkara
- Mengumpulkan dan
membincangkan kata-kata
hikmah berkaitan tema.
- Mewawancara atau kajian
kes tentang individu yang
telah berjaya
Kasih Sayang
- Kepekaan dan perasaan
cinta yang mendalam
berkekalan yang lahir
daripada hati yang ikhlas
- Menghayati dan
membincangkan lirik lagu
bertemakan kasih sayang
- Lawatan ke rumah
kebajikan, zoo, hutan
rekreasi dan membuat
laporan
Keadilan
- Tindakan dan keputusan
yang saksama serta tidak
berat sebelah
- Menerima dan
mengamalkan prinsip
keadilan di sekolah
10
11
12
1.11
Remaja berdisiplin negara
aman
- Pemikiran terbuka menjamin
keputusan yang bijak
- Keupayaan menimbangkan
3 Elenchelvan a/l Davrajoo/ SMK Bukit Rahman Putra/ RPT PENDMORAL/ TING2@2014
- Menyenaraikan kebaikan
membuat keputusan
setelah menimbangkan
pelbagai faktor
- Mengumpulkan keratan
MINGG
U
14
15
Kesederhanaan
- Bersikap tidak keterlaluan
dalam membuat
pertimbangan dan tindakan
sama ada dalam pemikiran,
pertuturan atau perlakuan
tanpa mengabaikan
kepentingan diri dan orang
lain
4 Elenchelvan a/l Davrajoo/ SMK Bukit Rahman Putra/ RPT PENDMORAL/ TING2@2014
- Melengkapkan senarai
semak kendiri tentang nilai
kesederhaan dalam
hubungan dengan orang
lain.
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
- Peta minda tentang ciri-ciri
keluarga bahagia
- Main peranan sebagai
anak yang menyayangi ibu
bapa dan anggota keluarga
yang lain
- Menyenaraikan perlakuan
yang menunjukkan sikap
hormat dan taat kepada
anggota keluarga
- Mengumpul maklumat
daripada pelbagai media
dan membincangkan
tentang kedudukan ibu
bapa mengikut perspektif
agama
16
Mengekalkan tradisi
kekeluargaan
- Menerima, menghormati
dan mengamalkan sesuatu
kebiasaan, adat dan
kepercayaan yang diwarisi
secara turun-temurun dalam
keluarga
- Mengumpulkan gambar
berserta penerangan
ringkas mengenai adat dan
tradisi keluarga dan
menghasilkan buku skrap
17
Tanggungjawab terhadap
keluarga
- Kewajipan yang harus
dilaksanakan oleh setiap
individu terhadap keluarga
untuk melahirkan keluarga
bahagia, meningkatkan imej
dan menjaga maruah
keluarga
MINGG
U
18
19
Keharmonian antara
manusia dengan alam
sekitar
- Keadaan saling memerlukan
hubungan yang harmonis
antara manusia dengan alam
- Menjaga kebersihan
sumber air dan
mengelakkan
pembaziran
5 Elenchelvan a/l Davrajoo/ SMK Bukit Rahman Putra/ RPT PENDMORAL/ TING2@2014
CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
-Menjaga dan menceriakan
kawasan di sekolah
- Membuat penilaian
tentang kebersihan
kawasan-kawasan di
sekolah
- Menghasilkan poster
bertemakan Air
- Buku skrap: kepentingan
air
20-21
22
23
MINGG
U
24
6 Elenchelvan a/l Davrajoo/ SMK Bukit Rahman Putra/ RPT PENDMORAL/ TING2@2014
25
- Menghormati dan
mentaati upacara dan
majlis rasmi yang
dihadiri oleh pembesar
negara
- Menyokong dan
menyertai programprogram sambutan hari
kebesaran negara
- Menunjukkan rakaman
pertabalan Yang Dipertuan
Agong/ Sultan dan
membuat perbincangan
tentang tata laku dalam
majlis tersebut
- Merancang dan menyertai
program Hari Kebangsaan
di peringkat sekolah
(a) Melukis/mewarna/
mengibar Bendera Malaysia
(b) Sudut patriotisme di
dalam kelas
26
- Sanggup mengambil
bahagian dalam aktiviti
kemasyarakatan demi
negara
26
27
28-29
- Bersikap terbuka
7 Elenchelvan a/l Davrajoo/ SMK Bukit Rahman Putra/ RPT PENDMORAL/ TING2@2014
- Mengumpulkan maklumat
tanggungjawab semua
- Hak wanita tanggungjawab bersama
- Peka terhadap hak wanita
(a) Hal-hal kebajikan
(b) Peluang kenaikan pangkat
(c) Pengeksploitasian
(d) Iklan
mengiktiraf wanita
sebagai golongan yang
berkebolehan,
berpotensi dan
bermaruah
30
- Menerima hakikat
bahawa kebajikan
pekerja merupakan
tanggungjawab majikan
31
Menghormati hak
golongan kurang
berupaya
- Memberi layanan yang
bersopan kepada golongan
kurang berupaya supaya
tidak berasa tersisih dan
mengiktiraf mereka sebagai
insan ciptaan Tuhan
32
8 Elenchelvan a/l Davrajoo/ SMK Bukit Rahman Putra/ RPT PENDMORAL/ TING2@2014
- Mengumpul, membincang
dan mempamerkan
maklumat tentang hak
pengguna daripada media
cetak dan elektronik
- Menulis surat aduan
perkhidmatan
DENGAN DEMOKRASI
- Mematuhi peraturan
dan undang-undang
jalan raya bagi
menjamin keselamatan
diri dan orang lain
- Mencari maklumat
mengenai kesalahankesalahan di jalan raya
- Ceramah keselamatan di
jalan raya oleh pegawai JPJ
atau polis
- Mempamerkan keratan
akhbar yang berkaitan dan
mengadakan perbincangan
tentang pentingnya
mematuhi peraturan dan
undang-undang jalan raya
34
Kebebasan bersuara
- Kebebasan bercakap dan
mengeluarkan fikiran dengan
batasan tertentu bagi
menjaga keselamatan dan
ketenteraman
- Berbincang dengan
anggota keluarga dalam
suasana yang harmoni
35
Kebebasan beragama
- Kebebasan setiap individu
untuk menganuti dan
mengamalkan agamanya
seperti yang diperuntukkan
dalam Perlembagaan
Malaysia
- Meraikan upacara
keagamaan sendiri dan
menghormati upacara
keagamaan orang lain
- Perbincangan tentang
perayaan keagamaan
sendiri dan pentingnya
menghormati perayaan
keagamaan orang lain
- Menghasilkan folio tentang
perayaan keagamaan di
9 Elenchelvan a/l Davrajoo/ SMK Bukit Rahman Putra/ RPT PENDMORAL/ TING2@2014
Malaysia
36
- Menyenaraikan aktiviti
luar sekolah yang
berfaedah dan mengkaji
kesannya
37
Sikap keterbukaan
- Bersedia memberi dan
menerima pandangan,
pembaharuan dan kritikan
selaras dengan kebenaran
fakta dan norma masyarakat
Malaysia
- Menerima pandangan
dan teguran orang lain
demi kebaikan bersama
38-39
40
10 Elenchelvan a/l Davrajoo/ SMK Bukit Rahman Putra/ RPT PENDMORAL/ TING2@2014
41
41
42
budaya
Saling membantu dan
bekerjasama
- Usaha yang baik dan
membina yang dilakukan
bersama pada peringkat
individu, komuniti atau
negara untuk mencapai
sesuatu matlamat
Saling menghormati
antara negara
- Menghargai dan
memuliakan hubungan
antara negara untuk
menjamin kesejahteraan
sejagat
- Menerima hakikat
bahawa perasaan
bertolak ansur dan
saling menghormati
antara negara
menjamin kesepakatan
dan pembangunan
serantau
ULANGKAJI
CUTI AKHIR TAHUN
11 Elenchelvan a/l Davrajoo/ SMK Bukit Rahman Putra/ RPT PENDMORAL/ TING2@2014