Anda di halaman 1dari 11

Course Outline

PELAYANAN KELUARGA BERENCANA

Oleh:
Umu Hani Edi Nawangsih

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN AISYIYAH


PROGRAM STUDI ILMU KEBIDANAN
YOGYAKARTA
2011

A. Informasi Umum
1. Dosen

: Dra. Umu Hani EN, M.Kes


Siti Istiyati, S.SiT
Dra. Sri Muslimatun, M.Kes.
Wahtini, S.SiT.
Endang Koni Suryaningsih, S.ST

2. Office

: STIKES Aisyiyah Yogyakarta

3. Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

: Pelayanan Keluarga Berencana

Jumlah SKS

: 3 SKS (T:1; P:2)

Hari/Jam Kuliah

Ruang/Gedung Kuliah

4. Buku Sumber
Buku Utama :
a. NRC-POGI (1996), Buku Acuan Nasional Pelayanan Keluarga
Berencana.
b. dr. Hanafi Hartanto (1994), KB dan Kontrasepsi, Pustaka Sinar
Harapan.
Buku Anjuran :
a. BKKBN, Kependudukan KB dan KIA, Bandung, Balai Litbang, 1999.
b. BKKBN, Gerakan Keluarga Berencana Nasional, Jakarta, 1998.
c. BKKBN, Paket Pelatihan Pendidikan KB, Jakarta, 1992.
d. Biran Afandi, Kontrasepsi, Keluarga Berencana, Ilmu Kebidanan,
Jakarta, Yayasan Bina Pustaka, Sarwono Prawiharjo, 1991.
e. Mochtar R., Sinopsis Obstetri Fisiologi, Jakarta, Penerbit Buku
Kedokteran EGC, 1992, Cetakan 2.
f. IBI, Pengurus Pusat, Pedoman KB IBI, Pusat Ikatan Bidan Indonesia,
1992.
g. Biran Afandi, Santoso Suryono S.I, Manual Pelayanan Klinik Raden
Saleh, Jakarta, Fakultas Kedokteran UI. 1996.

h. BKKBN, Paket Pelatihan KB, Buku-2, Jakarta, 1992.


i. Soelaeman, Teknik KB, Bagian Obstetri dan Ginekologi Fakultas
Kedokteran, Unpad Bandung, 1980.
B. Arti Penting Mata Kuliah
Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk
memberikan pelayanan KB dengan pokok bahasan : konsep kependudukan,
program dan perkembagan KB di Indonesia, pelyanan kontrasepi, akseptor yang
bermasalah dan cara penanggulangannya, komunikasi informasi dan edukasi serta
pendokumentasian.
C. Desain Content

Kependudukan

Efek samping

Program KB

Metode kontrasepsi

Penanganan

Konseling

KIE

Pelayanan

Pencatatan dan
Pelaporan

D. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu :
1. Menguraikan konsep kependudukan di Indonesia.
2. Menjelaskan perkembangan KB di Indonesia.
3. Menjelaskan program KB di Indonesia.

4. Melakukan program KIE dan konseling dalam pelayanan KB.


5. Melakukan pelayanan kontrasepsi dengan berbagai metode.
6. Melakukan berbagai cara penanggulangan akseptor bermasalah.
7. Melakukan pendokumentasian pelayanan KB.
E. Strategi Pembelajaran
Untuk mencapai tujuan pembelajaran Mata Kuliah ini menggunakan
sejumlah strategi dan tugas-tugas yang menekankan aspek pendalaman mandiri,
penugasan dan pelatihan ketrampilan, laporan praktikum (lab), dengan
menggunakan berbagai start question, card short, group discussion, strategi active
debat, power to two, teacher center, learning diskusi small, simulasi, demonstrasi,
clinic practice. Tugas formatif, pengumpulan tugas untuk diskusi, dengan
menggunakan empty out line, memory matrick.
Evaluasi proses dan produk study :

Keaktifan dalam kelas

: 20%

Pelaksanaan praktikum

: 30%

Ujian tengah semester tulis

: 20%

Ujian akhir praktikum dan tulis

: 30%

F. Deskripsi Tugas-tugas Mata Kuliah Pelayanan KB


1. Keaktifan di kelas meliputi : kehadiran di kelas, aktif memberikan
kontribusi dalam diskusi kelompok maupun diskusi kelas.
2. Pelaksanaan praktikum : mahasiswa mengikuti secara aktif dalam
demonstrasi dan redemonstrasi sesuai dengan kelompok dan jadwal yang
telah ditentukan.
3. Ujian tengah semester tulis : ujian pertengahan sampai akhir semester
digunakan di perkuliahan awal sampai akhir pertengahan semester.
4. Ujian akhir semester : seluruh materi perkuliahan dari awal semester
sampai akhir semester.

SILABI PELAYANAN KELUARGA BERENCANA SEMESTER IV


PROGRAM STUDI KEBIDANAN STIKES AISYIYAH YOGYAKARTA
TAHUN AJARAN 2010/2011
KODE MK
PERTEMUAN

: BDR 4308

Beban : 3 SKS (T: 1, P:2)

TUJUAN PEMBELAJARAN
KHUSUS

POKOK/SUB POKOK BAHASAN

1.

Menguraikan konsep
kependudukan di Indonesia

a. Pengertian penduduk
b. Dinamika kependudukan
c. Faktor-faktor demografik yang
mempengaruhi laju pertumbuhan
penduduk
d. Transisi demografik
e. Masalah kependudukan di Indonesia :
Jumlah dan pertumbuhanpenduduk
Persebaran dan kepadatan
penduduk
Struktur umur penduduk
Kelahiran dan kematian

2.

Kebijakan Pemerintah tentang


pelayanan KB.

a. Sejarah KB di Indonesia
b. Faktor-faktor yang mempengaruhi
perkembangan KB di Indonesia
c. Organisasi-organisasi KB di Indonesia :
PKBI
BKKBN

WAKTU (menit)
T
100

P
-

100

PENGAJAR
Dra. Umu Hani
EN, M.Kes.

BKKBN

3.

4.

5.

Membahas program KB di
Indonesia

Program KB di Indonesia
a. Pengertian program KB
b. Tujuan Program KB
c. Sasaran Program KB
d. Ruang Lingkup Program KB
e. Strategi pendekatan dan cara
operasional program
pelayanan KB
f. Dampak Program KB
terhadap pencegahan kelahiran
Konseling dan persetujuan
a. Tujuan KIE
tindakan medis, serta persyaratan b. Jenis Kegiatan KIE
medis penggunaan kontrasepsi
c. Prinsip langkah KIE
d. Konseling
Pengertian
Tujuan
Jenis Konseling
Langkah-langkah dalam konseling
Melakukan pelayanan
a. Metode Sederhana
kontrasepsi dengan metode
Tanpa alat
sederhana dan penanganan
i. KB Alamiah
komplikasi
Metode kalender
Metode suhu basal
Metode lendir serviks
Metode simto termal
ii. Coitus interuptus

100

BKKBN

100

4 x 100

Dra. Umu Hani


EN, M.Kes

100

2 x 100

Siti
S.SiT

Istiyati,

Dengan alat :
i. Mekanis/Barier
Kondom
Barier intra vaginal
ii. Kimiawi
Spermisida
a. Metode Modern :
i. Kontrasepsi hormonal
- Oral kontrasepsi
- Suntikan/injeksi
- Subkutis/implant
ii. Intra Uterine Devices
(IUD/AKDR)
iii. Sterilisasi
Pada wanita (MOW)
- Penyinaran
- Operatif
- Penyumbatan tuba mekanis dan
tuba kimiawi
Pada pria (MOP)
- Operatif
- Penyumbatan vas deferens
mekanik
- Penyumbatan vas deferens
kimiawi
a. Pencatatan dan Pelaporan pelayanan KB
Penggunaan kartu catatan pasien

2 x 100

6.

Melakukan pelayanan
kontrasepsi dengan metode
modern dan penanganan
komplikasi

7.

Melakukan pendokumentasian
pelayanan KB

2x
100

5 x 100

Dra. Sri
Muslimatun,
M.Kes.

50

2 x 100

BKKBN

Mekanisme pelaporan
b. Pendokumentasian Rujukan KB

Rencana Pembelajaran Praktikum Pelayanan Keluarga Berencana


Pembelajaran praktikum disini adalah pembelajaran dengan metode
demonstrasi, dilaksanakan di laboratorium kelas (skill lab) . Sebelum melakukan
demonstrasi pembimbing memutar CD sesuai dengan materi yang akan diberikan.
Pembimbing mendemonstrasikan berbagai tehnik pelayanan kontrasepsi dan
mahasiswa memperhatikan. Setelah selesai dilakukan pembahasan dan tanya
jawab, kemudian mahasiswa diberi kesempatan untuk redemonstrasi dan
diberikan tugas mandiri diluar jam pembelajaran praktikum secara berpasangan.
A. Waktu
Waktu yang dibutuhkan 2 x 2 jam x 14 , dengan rincian 6 kali pertemuan masingmasing 4 jam, pertemuan ke 7 digunakan untuk evaluasi.
B. Materi
1. Langkah-langkah pelayanan kontrasepsi
a.Konseling
b. Inform consent
c.Penapisan
2. Mengenal dan menyiapkan alat-alat pelayanan kontrasepsi
3. Tehnik pemberian berbagai macam kontrasepsi :
a.Kondom

d. IUD

b. Pil

e. Implant

c.Suntuk
5. Melaksanakan tehnik pencegahan infeksi
6. Melaksanakan pendokumentasian pelayanan KB
C. Pembimbing
1. Suharni S.Pd.
2. Dra. Umu Hani
Masing-masing pembimbing memberikan materi tersebut diatas sesuai kelompok
yang sudah ditentukan. Setiap kelompok terdiri dari 14 15 mahasiswa, jadwal
dan kelompok terlampir.

Anda mungkin juga menyukai