RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH
1

TEMA

5. EKONOMI
NEGARA

TOPIK

5.1Sumber semulajadi dan

kegunaanya

-Menyenaraikan jenis-jenis sumber yang

terdapat di negara kita.

a) Jenis sumber
i. Sumber mineral
-Petroleum
-Gas asli
- Arang batu
- Emas
- Bijih timah

-Menyenaraikan sumber mineral

Menyenaraikan sumber hutan

5. KONOMI
NEGARA

5.1Sumber semulajadi dan

kegunaanya
a) Jenis sumber
ii. Sumber hutan
- balak
- herba
-rotan
-buluh
-kayu bakau

5. EKONOMI
NEGARA

5.1Sumber semulajadi dan

kegunaanya
a) Jenis sumber

HASIL PEMBELAJARAN

Menyenaraiyenaraikan sumber laut.

PATRIOTISME

CATATAN

Berbangga dan bersyukur dengan

wujudnya pelbagai sumber yang
terdapat di negara kita.

Berbangga dan bersyukur dengan

wujudnya pelbagai sumber yang
terdapat di negara kita

Berbangga dan bersyukur dengan

wujudnya pelbagai sumber yang
terdapat di negara kita

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH

TEMA

TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

iii.Sumber laut
-ikan
- udang
- sotong
- ketam
- siput
- mutiara
- tumbuhan laut

5. EKONOMI
NEGARA

5.1Sumber semulajadi dan

kegunaanya
b. Hasil dan kegunaan
sumber
i. Sumber mineral
- bahan api
- sumber tenaga
- perhiasan

5.1Sumber semulajadi dan

kegunaanya

5. EKONOMI
NEGARA

b. Hasil dan kegunaan

sumber
ii. Hasil hutan
- bahan binaan
- perabot
- ubat-ubatan
- kraf tangan

PATRIOTISME

CATATAN

Menghargai sumber semula jadi

negara kita
Menghargai sumber semula jadi
negara kita

1.Menamakan produk yang

dihasilkan daripada pelbagai
jenis sumber.
2.Menyatakan kegunaan sesuatu
sumber.

-Berbangga dan bersyukur dengan

wujudnya pelbagai sumber yang
terdapat di negara kita
-Menghargai sumber semula jadi
negara kita
-

1.Menyenaraikan langkah-langkah
penggunaan sumber secara
optimum.
2. Meramalkan sumber alternatif jika
kehabisan sumber.

Menyedari perlunya berjimat-cermat

dalam penggunaan sumber.

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH
6

7
.

TEMA

5. EKONOMI
NEGARA

5. EKONOMI
NEGARA

5. EKONOMI
NEGARA

TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

5.1Sumber semulajadi dan

kegunaanya

1.Menyenaraikan langkah-langkah
penggunaan sumber secara optimum.

b. Hasil dan kegunaan

sumber
iii. Hasil laut
- Sumber protein
- Perhiasan
Ubat-ubatan

2. Meramalkan sumber alternatif jika

kehabisan sumber.

5.2 Kegiatan ekonomi dan

Lokasi
a. Perindustrian
i. Jenis industri
- industri pemprosesan
- industri berat
-industri ringan
-industri desa

- Menyatakan jenis industri di negara kita

-Menyenaraikan jenis industri di negara kita
i. Jenis industri

5.2 Kegiatan ekonomi dan

Lokasi
a.Perindustrian
ii.Kawasan
perindustrian
- Shah Alam
- Perai
- Pasir Gudang
- Peramu Tanjung
Malim
- Nilai
- Likas
- Miri

Menamakan kawasan
Perindustrian dan jenis industri yang
terdapat di negara kita

-Menamakan kawasan perindustrian.

- Menyatakan jenis industri di negara kita

PATRIOTISME

CATATAN

Menyedari perlunya menggunakan

sumber dengan berhemah.

Menyedari bahawa kepelbagaian

industri telah meningkatkan ekonomi
negara.
Berbangga dengan barangan buatan
Malaysia.

- Menyedari bahawa pelbagai industri

telah meningkatkan ekonomi negara
-Berbangga dengan barangan
buatan Mala
ysia mi negara.
-Menyedari bahawa kepelbagaian
industri telah meningkatkan ekonomi
negara.

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH

TEMA

5. EKONOMI
NEGARA

10

5 EKONOMI
NEGARA

TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

PATRIOTISME

CATATAN

5.2 Kegiatan ekonomi dan

Lokasi
b.pertanian
i. Penanaman
- padi di dataran Kedah,
delta Kelantan dan
Tanjung Karang.
-kelapa sawit di Jengka,
Labis ,Trolak dan Sibu.
-getah di Muar dan Tenom.
- sayur-sayuran di
Cameron Highlands dan
Kundasang.
-nanas di Pontian.

Menyatakan jenis kegiatan pertanian di

negara kita.
-Menamakan aktiviti pertanian dan
lokasinya

- Menghargai hasil keluaran pertanian

negara.
- Berbangga kerana negara kita
mempunyai kawasan yang sesuai
untuk kegiatan pertanian.

- Menyenaraikan hasil yang diperoleh

daripada kegiatan pertanian
- Menjelaskan faktor yang mempengaruhi
kegiatan pertanian

--

5.2 Kegiaatan ekonomi

dan lokasi
ii. Penternakan
- lembu di Kluang
-ayam di Manjung.

- Menyenaraikan hasil yang diperoleh

daripada kegiatan pertanian

iii. Perikanan
- akuakultur di Bukit
Merah dan Kukup
-pusat perikanan seperti
Kuantan, kuala Perlis,
Chendering, Besut, Tok
Bali
5.2Kegiatan ekonomi dan

-Menghargai hasil keluaran pertanian

negara.

- Menjelaskan faktor yang mempengaruhi

kegiatan pertanian
-Menamakan aktiviti pertanian dan
lokasinya

- Menamakan pokok balak yang terdapat di

Bersyukur kerana negara kita kaya

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH

TEMA

13

HASIL PEMBELAJARAN

PATRIOTISME

CATATAN

5. KEGIATAN
EKONOMI

lokasi
C. Perhutanan
i Pembalakan
-cengal
-merbau
-nyatuh
-keruing
-seraya
-meranti

negara kita
- Menyenaraikan kawasan pembalakan di
negara kita
-Menyenaraikan hasil pembalakan di
negara kita.

dengan hasil hutan

- Menghargai kepelbagaian hasil hutan
yang terdapat di negara kita
-Berbangga kerana hutan negara kita
kaya dengan pelbagai jenis hutan.

5 KEGIATAN
EKONOMI

5.2 Kegiatan ekonomi dan

lokasinya
C. Perhutanan
ii. Kawasan pembalakan
- Bukit Tinggi, Janda
Baik
- Kemaman
- Segaamat
-Ranau, Sri Aman, Kapit.

Menyenaraikann kawasan pembalakan di

negara kita.

- Berbangga kerana hutan negara kita

kaya dengan peibagai jenis pokok.

5. KEGIATAN
EKONOMI

5.2Kegiatan ekonomi dan

lokasi
d. Perlombongan
i Sumber mineral dan
lokasi
-petroleum dan gas asli di
perairan
Terengganu,perairan
Pantai Barat Sabah, dan
perairaan Sarawak.
- arang batu di mukah

Menamakan lokasi perlombongan mineral

di kawasan kita
- Menyenaraikan mineral yang dilombong
di darat dan di dasar laut

- - Bersyukur dengan adanya sumber

mineral di negara kita
- Menghargai sumber alam sebagai
anugerah tuhan.
- Bersyukur kerana pelbagai kegiatan
ekonomi dapat menyumbang kepada
hasil
Negara

11

12

TOPIK

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH

TEMA

TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

PATRIOTISME

CATATAN

Balingian, Silantek, Merit

Pila, Maliau Basin.
-emas d Raub, Rusila,
Tebedu dan Mamut.
-bijih timah di Lembah
kinta.

14

5. KEGIATAN
EKONOMI

Kegiatan ekonomi dan

lokasi
d. Perlombongan
ii. Lokasi pusat
pemprosesan petroleum
dan gas asli
-Kerteh
-Bintulu
-Miri

- -Menyenaraikan pusat peprosesan

petroleum dan gas as

- Bersyukur dengan adanya sumber

mineral di negara kita
- Menghargai sumber alam sebagai
anugerah tuhan.
- Bersyukur kerana pelbagai kegiatan
ekonomi dapat menyumbang kepada
hasil
Negara

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH

15

TEMA

5. KEGIATAN
EKONOMI

5. KEGIATAN
EKONOMI

16

TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

PATRIOTISME

5.3 Sumbangan kegiatan

ekonomi
a. Kepentingan kegiatan
ekonomi.
i. Menyediakan peluang
pekerjaan
-sektor awam
- sektor swasta
ii Menambahkan
pendapatan negara
iii. kemajuan
pembangunan negara

-Menyatakan jenis-jenis pekerjaan berdasarkan

kegiatan ekonomi
-Menyatakan bagaimana kegiatan ekonomi
dapat menambahkan hasil pendapatan negara.
-Menjelaskan kegiatan ekonomi yang
memberikan sumbangan kepada pembangunan
negara.

- Bersyukur dengan wujudnya

pelbagai peluang pekerjaan
- Bersyukur kerana pelbagai
kegiatan ekonomi dapat
menyumbang kepada pendapatan
negara.
-Berbaangga kerana terdapat
pelbagai kegiatan ekonomi di negara
kita.

- Menghubungkaitkan kesan pencemaran

terhadap tumbuhan, hidupan laut, haiwan dan
manusia
- Menyatakan punca berlakunya pencemaran
akibat daripada kegiatan ekonomi.

-Menghargai khazanah alam sekitar

-Menyedari pentingnya menjaga
alam sekitar

.
5.4.Implikasi kegiatan
ekonomi terhadap alam
sekitar
a. Kesan
i.perubahan landskap
akibat
-perlombongan
-pembalakan
-pembinaan
-pertanian.
ii. Pencemaran
- udara
- -darat
- Air
- bunyi

- Menghuraikan aktiviti yang menyebabkan

kepupusan flora dan fauna.
- Meramalkan akibat daripada kepupusan
sumber terhadap kegiatan ekonomi

CATATAN

-Menyedari pentingnya menjaga

alam sekitar
- Menghargai khazanah alam sekitar
- Menjaga alam sekitar tanggung
jawab bersama.
- Menghargai kewujudan pelbagai
flora dan fauna

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH

TEMA

TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

PATRIOTISME

CATATAN

iii.kepupusan
-flora
-fauna
17

18

19

5. KEGIATAN
EKONOMI

KEJAYAAN
DAN
KEBANGAAN
NEGARA

KEJAYAAN
DAN
KEBANGAAN
NEGARA

5.1.Implikasi kegiatan
ekonomi terhadap alam
sekitar.
b. Cara mengatasi
i.pemeliharaan
ii. pemuliharaan

- Menyatakan langkah-langkah
pemeliharaan dan pemuliharaan alam
sekitar dalam setiap kegiatan

6.1 Kemerdekaan
Malaysia
a.Kearah kemerdekaan
i .Kerjsama antara kaum
- bahasa
-kebebasan beragama
dan kepercayaan.
- budaya

-Menyatakan Bahasa Melayu sebagai

bahasa rasmi
-Menyatakan peranan Bahasa Melayu
dalam mewujudkan kerjasama antara
kaum

6.1 kemerdekaan
Malaysia
A Kearah Kemerdekaan
ii Pilihan Raaya
1955Malaysia

Menjelaskan kepentingan pilihanraya

1955

-Menjelaskan kebebasan beragama dan

kepercayaan yang diamalkan oleh
rakyat Malaysia
- Menjelaskan budaya kaum-kaum di
Malaysia.

- Menyedari bahawa penjagaan alam

sekitar merupakan tanggungjawab
bersama.

Menghormati agama, kepercayaan

dan budaya setiap kaum di
Malaysia.

Bersyukur dengan amalan

demokrasi yang diamalkan di negara
kita.

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH
20

21

22

TEMA

TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

KEJAYAAN DAN
KEBANGAAN
NEGARA

6.1 kemerdekaan
Malaysia
Kearah kemerdekaan
iii. Tokoh-tokoh dalam
rombongan
kemerdekaan 1956
-wakil raja-raja Melayu
-Wakil Parti Perikatan.

- Menyenaraikan tokoh yang menyertai

rombongan kemerdekaan

KEJAYAAN DAN
KEBANGAAN
NEGARA

6.1 kemerdekaan
- Menyatakan tarikh dan tempat
Malaysia
pengistiharan kemerdekaan
b Pengistiharan
- Menghuraikan peristiwa pengistiharan
kemerdekaan
kemerdekaan
i Pengistiharan tarikh
kemerdekaan
ii Penurunan bendera
Union Jack di Padang
Kelab Selangor.
iii Pengistiharan
kemerdekaan di
Stadium Merdeka

. Bersyukur dan berbangga dengan

kemerdekaan negara
- Menyemai semangat cintakan
negara.

KEJAYAAN DAN
KEBANGAAN
NEGARA

6.1 kemerdekaan
Malaysia
b Pengistiharan
kemerdekaan
iv Tokoh-tokoh pejuang
kemerdekaan

- Menghargai jasa tokoh-tokoh yang

memperjuangkan keemerdekaan.

- Menyenaraikan tokoh yang terlibat

yang terlibat dengan perjuangan
kemerdekaan
-Biodata Tunku Abd Rahman sebagai
Bapa kemerdekaan.

PATRIOTISME

CATATAN

- Menghargai jasa tokoh-tokoh

kemerdekaan

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH

TEMA

TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

PATRIOTISME

CATATAN

-Dato Onn bin Jaafar

-Tunku Abdul Rahman
Putra Al Haj
-Tun Abd Razak Bin
Dato Hussein
-Tun Tan Cheng Lock
-Tun Sambanthan

23

24

KEJAYAAN
DAN
KEBANGAAN
NEGARA

6.2 Pembentukan
Malaysia
a Latar belakang
i. Idea pembentukan
Malaysia
- tujuan
ii. Gagasan awal
-Persekutuan Tanah
Melayu
-Singapura
-Brunei
-Saabah
- Sarawak

KEJAYAAN DAN
KEBANGAAN
NEGARA

6.3 Pembentukan
Malaysia
a Latar belakang
iii. Tokoh yang terlibat

- Menyatakan tokoh pencetus idea

pembentukan Malaysia
- Menyatakan negeri dalam gagasan
awal pembentukan Malaysia
- Menjelaskan tujuan gagasan awal
Malaysia.

- Menyenaraikan tokoh-tokoh yang

terlibat dalam pembentukan Malaysia

Menyemai semangat cintakan

negara
Menyemaikan semangat
intergrasi nasional.

- Berbangga dengan kegigihan tokoh

dalam memperjuangkan
penubuhan Malaysia.
1

10

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH

TEMA

TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

PATRIOTISME

CATATAN

-Tunku Abd Rahman

-Tun Fuad Stephen
-Temenggong Jugah
Anak Barieng
-Tun Datu Mustapha bin
Datu Harun
-Lee Kuan Yew

25

26

KEJAYAAN
DAN
KEBNANGAAN
NEGARA

KEJAYAAN
DAN
KEBANGAAN
NEGARA

6.2 Pembentukan
Malaysia
b. Perjanjian Malaysia.
i. Perjanjian Malaysia
pada 16 september
1963
-PersekutuanTanah
Melayu
- Sabah
- Sarawak
- Singapura.

- Menyatakan tarikh pembentukan

Malaysia
- Menyenaraikan anggota yang
menyertai pembentukan Malaysia
pada 16 september 1963.

6.2 Pembentukan
- Menyenaraikan anggota yang
Malaysia
menyertai malaysia selepas 9 Ogos
b. Perjanjian Malaysia.
1965.
ii. Keanggotaan
Malaysia selepas 9 Ogos
1965
-Persekutuan Tanah
Melayu
-Sarawak

- Bersyukur dengan pembentukan

Malaysia

- Bersyukur dengan pembentukan

Malaysia

11

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH

TEMA

TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

PATRIOTISME

CATATAN

-Sabah
27

28

KEJAYAAN
DAN
KEBANGAAN
NEGARA

KEJAYAAN
DAN
NKEBANGAAN
NEGARA

6.3 Warisan negara

a Warisan sejarah
i. Bangunan-bangunan
lama pemeliharaan
dan pemuliharaan
-Bangunan Sultan Abdu
Samad.
-Bangunan Stadhuys

6.3 Warisan negara.

a Warisan sejarah
ii. Sumber sejarah
-dokumen
-artifak

- Menyatakan jenis sumber sejaarah

- Menyenaraikan penemuan yang
menjadi sumber sejarah.

29
KEJAYAAN
DAN
NKEBANGAAN
NEGARA

6.3 Warisan negara.

a Warisan sejarah
i. Sumber sejarah
-dokumen
-artifak

Menyenaraikan bangunan yang

menjadi warisan kebangaan negara
Menjelaskan usaha-usaha
pemeliharaan dan pemuliharaan
bangunan-bangunan bersejarah

- Bersama bertanggungjawab
menjaga warisan sejarah
Bersama bertanggungjawab menjaga
warisan sejarah.

- Bersama bertanggungjawab
menjaga warisan sejarah
Bersama bertanggungjawab menjaga
warisan sejarah.
-Menghuraikan kepentingan sumber
sejarah

Bersama bertanggungjawab menjaga

warisan sejarah.

.
30

KEJAYAAN
DAN
KEBANGAAN

6.3 Warisan negara

b. Warisan kesenian
i. Bidang

- Menamakan bidang bidang seni yang

menjadi warisan negara.
-Menyenarailkan cara mengekalkan

- Berbangga dengan kepelbagaian

kesenian pelbagai kaum
- Menghargai seni warisan silam
1

12

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH

31

32

33

TEMA

TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

PATRIOTISME

NEGARA

-muzik
-drama
-seni kraft
-seni bina
-seni tari
- permainan
-seni mempertahankan
diri

warisan seni
-Menyenaraikan langkah
memperkenalkan warisan seni
-Menjelaskan kepentingan warisan seni
kepada masyarakat.

-Berbangga dengan nilai estetika

warisan kesenian negara.

KEJAYAAN
DAN
KEBANGAAN
NEGARA

6.4 Maalaysia dan

kejayaanya
a. Kesejahteraan negara
i Amalan demokrasi
- kebebasan bersuara
-kebebasan beragama.
-kebebasan memilih
kerajaan

- Menyatakan perkara-perkara yang

membawa kepada kesejahteran
negara
-Menyatakan maksud demokrasi
-Menghuraikan kepentingan
mengekalkan amalan demokrasi.

KEJAYAAN
DAN
KEBANGAAN
NEGARA

6.4 Maalaysia dan

kejayaanya
a.Kesejahteraan negara
ii. Perkongsian kuasa
-Kerajaan pusat
-Kerajaan negeri

- Menamakan kerajaan peringkat pusat

dabn negeri
- Menamakan ketua kerajaan peringkat
negeri dan pusat
- Menyatakan bidang kuasa kerajaan
pusat dan kerajaan negeri.

- Menjelaskan langkah-langkah
mewujudkan dan mengekalkan
perpaduan negara

- Menhgargai sumbangan rakyat

dalam mewujudkan perpaduan
kaum.

KEJAYAAN 6.4 Maalaysia dan

DAN
kejayaanya
KEBANGAAN
a.Kesejahteraan negara
NEGARA
iii. Perpaduan kaum

CATATAN

Bersyukur dengan kesejahteraan

negara.
Berebangga dengan amalan
demokrasi

Bersyukur dengan kesejahteraan

negara.
Berebangga dengan amalan
demokrasi

13

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

MINGGU
TARIKH

TEMA

TOPIK
-

34

KEJAYAAN
DAN
KEBANGAAN
NEGARA

KEJAYAAN
DAN
KEBANGAAN
NEGARA

35

HASIL PEMBELAJARAN

PATRIOTISME

CATATAN

kerjasama
toleransi
persefahaman

6.4 Maalaysia dan

kejayaanya
b. Kemakmuran
ekonomi
i. Pengeluaran negara
-perindustrian
-cari gali petroleum
- pertanian
6.5 Maalaysia dan
kejayaanya
b. Kemakmuran
ekonomi.
ii. Telekomunikasi
-Koridor Raya
Multimedia
iii. Perhubungan dan
pengangkutan
-KLIA
-Lebuh raya, kereta api.
-

- Menyatakan usaha-usaha yang boleh

meningkatkan kemakmuran ekonomi
negara.
- Menamakan kegiatan ekonomi yang
mendatangkan pendapatan negara.
-

- Menyatakan kepentingan
telekomunikasi dalam kemakmuran
negara.
- Menyatakan kemudahan yang
disediaakan oleh kerajaan untuk
meningkatkan perkhidmatan
perhubungan dan pengangkutan

Bersyukur dan berbangga

dengan adanya pelbagai kegiatan
ekonomi yang dapat
menyediakan pelbagai peluang
pekerjaan
Bersyukur dengan hasil industri
yang meningkatkan taraf hidup
rakyat dan manaikan nama
negara.
Menghargai kemudahan.
perhubungan dan pengangkutan
yang disediaakan oleh kerajaan
-Menghargai kemajuan
teknologi ke arah kemakmuran
ekonomi negara.

Catatan

Cuti pertengahan semester pertama ( 10 18 Mac 2012 )

14

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

Cuti semester pertama ( 26 Mei 10 Jun 2012 )

Cuti pertengahan semester kedua ( 18 Ogos 26 Ogos 2012 )
Ujian PencapaianSekolah Rendah ( 10 14 September 2012 )
Anggaran P&P 41 minggu
Cuti akhir tahun ( 10 November 2012 -02 Januari 2012 )

Disediakan oleh ,

Disemak dan disahkan oleh ,

......................................................

.......................................................

Guru guru Mata Pelajaran Kajian Tempatan,

S . K Kg Titingan , Tawau.

15