Modul Hotpot 6
Modul Hotpot 6
0
Menyediakan Bahan Penilaian Pengajaran Dan Pembelajaran Berasaskan Web
Pengenalan
Penyediaan Bahan Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran yang berkualiti
memerlukan penggunaan alat pengarangan yang memudahkan. Latihan dan bahan
penilaian yang dibina haruslah dapat memberi pengalaman bermakna kepada
pelajar.disamping dapat menjalinkan ilmu pengetahuan dan kemahiran. Guru perlu
mempelbagaikan bentuk penilaian yang dibina agar minat yang berterusan dapat
dikembangkan dan dengan itu dapat meningkatkan kefahaman pelajar terhadap
pengajaran guru dan pembelajarannya. Kemahiran guru mengadakan pelbagai bentuk
penilaian untuk mengukur keberkesanan pengajarannya juga penting - supaya hasil
pembelajaran pembelajar mudah tercapai dan pengalaman meneroka ilmu di kalangan
mereka lebih menyeronokkan.
Hasil Pembelajaran
Di
akhir
modul
ini
peserta
akan
dapat
menyediakan
i . Bahan latihan kursus untuk digunakan oleh pelajar secara on-line, off-line ataupun
bercetak.
ii. Mengintegrasikan bahan penilaian ke dalam laman web yang di bangunkan.
Development
di
Hot Potatoes adalah satu perisian yang mengandungi 5 jenis alat pengarangan yang
membolehkan kita mencipta 5 jenis latihan /soalan interaktif berasaskan Web dan alat
pengurusan ujian The masher.
Ia juga berupaya membina soalan dalam semua bahasa dan menggunakan pelbagai
huruf.
Ada 5 jenis alat pengarangan soalan yang terdapat dalam Hot Potatoes iaitu
1. JQuiz Soalan Objektif
2. JMix Latihan Menyusun Ayat
3. JCross Latihan Teka Silang Kata
4. JMatch Latihan Membuat Susunan
5. JCloze Latihan Mengisi Tempat Kosong
BAHAGIAN 1
Aktiviti 1 : MEMULAKAN HOT POTATOES ?
Untuk memulakan Hot Potatoes ikuti langkah-langkah berikut :
1. Mulakan dengan klik start, All program, Hot potatoes, dan Hot Potatoes
2. v6.0.
5. Anda boleh bermula dengan mengklik pada grafik-grafik kentang yang ada
mengikut jenis-jenis latihan yang diperlukan.
Mari Bermula
1. Membina soalan No. 1 : - seperti rajah di bawah
A.
Multiple-Choice
B.
C.
D.
Short -answer
Hybrid
Boleh
bertukar
antara
kombinasi
Multiple-Choce dan Short-answer
Multi-select
A.
B.
C.
D.
2. Save file; dalam folder HotPot dan namakan fail sebagai: Objektif-1
3. Masih dalam fail Objektif-1 : Teruskan untuk membina soalan kedua. Untuk
soalan ke 2 ini anda perlu memasukkan rajah/gambar dalam soalan. Gunakan
soalan yang dicadangkan di dalam petak di bawah.
Letakkan
kursor
di
akhir
soalan.
atau kekunci F6
15. Namakan file lagi sekali : gunakan nama yang sama dengan nama asal
dalam hot potatoes iaitu : Objektif-1. Simpan dalam folder kerja HotPot dan
tekan butang save.
16.
17.
Bentuk soalan yang kelihatan adalah soalan dalam bentuk web dan inilah
yang akan digunakan oleh pelajar semasa aktiviti menjawab soalan.
18. Dalam kes ini dua fail telah dihasilkan dan telah disimpan dalam folder kerja
HotPot iaitu :
Fail
Hot
Potatoes
Fail Web : Objektif-1.htm
Objektif-1.jqz
10
1.
Kofigurasi ini bertujuan untuk mengubah paparan arahan kepada keperluan kita,
umpamanya arahan Bahasa Inggeris kepada Bahasa Melayu
2.
3.
Setelah pengubahan ke Bahasa Melayu dibuat diruang yang telah ditetapkan, klik
butang Save dan kemudian lakukan untuk kofigurasi yang seterusnya. Jangan
tekan butang OK sehingga kesemua konfigurasi telah dilakukkan.
Teruskan untuk membuat konfigurasi bagi arahan-arahan yang lain dengan
membuat pilihan pada pilihan yang disediakan.
11
4.
5.
12
6.
7.
13
Konfigurasi ini
untuk
membolehkan
bagaimana tertib
soalan-soalan akan
muncul
14
12
13
Hingga ke tahap ini, bermakna soalan telah siap untuk diedarkan kepada
pelajar, hanya dalam kes ini bilangan soalan belum mencukupi. Oleh
itu kemudian nanti anda bolehlah meneruskan untuk membina
soalan bagi nombor-nombor berikutnya.
Sesuaikan saiz grid pada bilangan huruf yang paling hampir dengan
bilangan huruf pada perkataan terpanjang
15
kep
2.
3.
16
4.
17
6.
18
20
7.
8.
9. Memasukkan klue pada setiap perkataan dengan mengklik pada butang Add Clue
10. Paparan Add Clues akan muncul
19
KUCING
HARIMAU
GAJAH
MONYET
ZIRAFAH
AYAM
ULAR
BUAYA
11. CONTOHNYA: Klik pada perkataan ZIRAFAH dan kemudian isikan klue
pada ruang kosong
12. Memasukkan klue tentang perkataan zirafah dan tekan OK MERAH
20
14
15.
Untuk melihat paparan dalam bentuk WEB Tekan F6.
gunakan nama yang sama dengan fail .jwc iaitu Haiwan-Cross
INGAT
NOTES:
Menukar konfigurasi dari arahan Bahasa Inggeris ke Bahasa Melayu.
Untuk peroses itu rujuk semula kepada pembinaan konfigurasi soalan pilihan
21
22
Taipkan tajuk.
Fikirkankan satu ayat pendek yang mana perkataan-perkataannya hendak
disusun. Asingkan ayat tersebut dengan menaip satu perkataan dalam setiap
baris.
Klik butang Web, atau pilih Export to Web daripada menu File. (Jika anda
menggunakan pelayar Web versi 5 atau lebih tinggi, anda boleh memilih butang
Web drag/drop.) ( To Create a Drag and Drop)
Taipkan nama file anda dan klik Save.
23
24
Taipkan tajuk.
Taipkan item berturutan disebelah kiri dan item bercampur di sebelah kanan
Tandakan pada kekotak Fix jika anda ingin memberi contoh jawapan
Taipkan nama file anda dan klik Save As. Pastikan Padanan ditaip betul
5.
Klik File , klik sub-menu Create web page dan pilih jenis web yang anda
gemari. Ada tiga pilihan anda boleh mencuba ketiga-tiga pilihan berkenaan.
25
26
27
2. Highlit satu perkataan dan tekan butang Gap. Taipkan Klu pada ruang clue bagi perkataan
yang ingin dihilangkan, yang sekarang ditunjukkan dengan warna merah dan bergaris.
28
3. Pilih perkataan lain dan ulangi menekan butang gap dan memasukkan klu yang sesuai.
29
Terdapat sedikit masalah sekiranya jawapan telah dipaparkan dan tiada petujunjuk lainnya.
Untuk Menghilangkan paparan jawapan pada Configuration/ other uncheck include word list with
text.
Panduan Am
30
31
32
Next, we're going to change one setting on another page of the Configuration screen. If you
click on the Other tab, you'll see a check box for making the exercise case-sensitive. You'll
remember that our two correct answers were "six" and "6"; however, it would be sensible to
accept "Six" or "SIX" too, so we're going to uncheck that box (it may be unchecked already;
in that case, just leave it alone). Then the exercise will not be case-sensitive, and all of these
variations of "six" will be accepted:
When you have made your changes, make sure you SAVE and press "OK" to go back to
the main screen..
Step 3: Creating a Web Page
The final step is to create a Web page from your data. All you need to do is click on "Export
to Web" from the File menu, then give your page a filename. Use the filename "test.htm".
The program will tell you that it has produced a file, and let you view it in your browser.
(Note that the single-file output is an improvement over previous versions of Hot Potatoes,
when three or more files would be produced for each exercise.) All you have to do now is
upload that file to your Website, and you have a working exercise.
HOT POTATOES
Penerokaan
Untuk membuat penerokaan anda digalakkan untuk pergi kepada tutorial yang telah
33
arba muha
NNAI-WPGL-EGXH
Mulakan
The
Masher
dengan
klik
ikon
The
masher.
35
2.
Paparan
berikut
akan
diseediakan
36
In
other
words,
you
might
have
folder
like
this:
unit_01
37
For the moment, it's fine just to accept the defaults and press OK, but this is what the
components mean:
The first box shows the path to the HotPot data file (or other Web page).
38
The second box shows the filename that will be used when that file is exported
to create a Web page as part of the unit.
Accept
the
defaults,
and
add
your
see
something
files.
you've
added
your
files,
you
should
like
this:
You can see the sequence of files that will be included in the unit: it starts with a plain
HTML page of instructions, and then there's a JCloze exercise, and a JMatch exercise.
You can change the order of files in the sequence using the up/down buttons on the
right. Note that every time you move a file in the sequence, the file names in the Next
exercise
column
are
automatically
updated.
If you want to change the output format of an exercise, just double-click on it, and
you'll see the same dialog box you saw when you added it to the list.
If you choose the first option, all the pages will be compiled using the colours you
specify in this screen (so they will all look the same). If you choose the second button,
then each file will be compiled using the colours that were set up in the program that
created it. Normally, the first option would be the logical one, because you will
probably want all the exercises in your unit to look similar.
The first part allows you to specify the navigation buttons you want to include in your
unit pages. You can choose to include any of the three normal navigation buttons, and
set the captions for them. Note that you don't have to worry about specifying the
location of files here; the links are established automatically by the sequence of files
in
the
Files
tab.
The final checkbox here relates to any HTML pages you have included (like the
Instructions page in our example). You may have created a page like this in another
authoring program such as DreamWeaver, but you presumably still want to include
the same navigation system on the page, so that it can become part of the unit
sequence. If you check this checkbox, the program will try to add navigation bars to
the HTML page. If the HTML code is correct, this should work without problems, and
your HTML page will have navigation bars like a Hot Potatoes exercise.
40
All you need to do here is specify the name for your Unit. This will appear on the
Index
page
that
the
program
creates.
actually
happens
is
this:
The Masher looks at each file in turn, and then starts the required Hot Potato, passing
it all the information it needs to build the exercise into a Web page. The Potato starts
up, exports the exercise to the target folder, then closes again. If there are any non-Hot
41
43