022/032/1 BAHASA MELAYU SJK
BENTUK KERTAS SOALAN
Kertas Bahasa Melayu SJK 022/032/1 mengandungi tiga bahagian. Calon dikehendaki
menjawab ketiga-tiga soalan daripada tiga bahagian.
BahagianA : —— Tiada pilihan. Calon wajib menjawab soatan ini
Calon dikehendaki membina 5 ( Lima ) ayat berdasarkan gambar.
BahagianB : Soalan pillhan. Calon boleh memilih soalan sama ada Soalan 1 atau
Soalan 2 atau Soalan 3. Panjang jawapan calon tidak kurang
daripada 60 patah perkataan
Bahagian C Tiada pilihan. Calon wajib menjawab soalan ini
Calon dikehendaki mengulas 4 ( Empat ) ri
murni yang terdapat
dalam petikan. Panjang jawapan calon tidak lebih daripada 40 patah
perkataan.
Masa yang diperuntukan untuk menjawab ketiga-tiga soalan iniialah 1 jam 15 minit.
- Bahagian A 215 minit
- BahagianB =: 40 minit
= BahagianC =: 20 minit
BAHASA MELAYU SIK Kupasan Mutu Jawapan UPSR 2008022/032/1 BAHASA MELAYU SJK
PRESTASI KESELURUHAN
‘Secara keseluruhannya prestasi calon pada tahun ini memuaskan. Sebahagian besar calon
boleh menjawab dengan baik mengikut tugasan yang diberikan. Calon boleh memberikan
‘a dan menyampaikannya dengan menggunakan ayat yang gramatis, kata dan kosa kata
yang luas serta menguasai kemahiran ejaan dan tanda baca. Hasil penulisan calon
‘semakin mantap. Namun masih ada calon yang gagal menjawab mengikut tugasan yang
ditetapkan. Segelintir calon masih tidak menguasai kemahiran asas menulis.
PRESTASI MENGIKUT KUMPULAN CALON
Calon Kumpulan Tinggi
Berdasarkan jawapan yang diberikan, calon mempunyai pengetahuan yang kukuh dalam
sistem bahasa. Arahan dan tugasan telah dipatuhi dengan betul. Idea yang disampaikan
jelas, tepat, terancang serta menarik. Pengetahuan sedia ada mengenai tugasan
menjadikan eviden yang diberikan begitu sempurna, Semua konstruk yang dinilai dalam
kriteria penskoran dapat dipenuhi, Calon menggunakan ayat yang gramatis, kata dan kosa
kata meluas, penyampaian menarik atau baik dan kesalahan tatabahasa minimum,
adakalanya tiada kesalahan. Penguasaan calon dalam kemahiran memindah maklumat
dengan membina serta menulis ayat tunggal dan majmuk tentang sesuatu tajuk amat baik.
Kemahiran menghasilkan pelbagai genre (prosa) telah dikuasai oleh calon dengan
cemerlang. Begitu juga dalam kemahiran mengulas karya bukan sastera dari segi nilai
murni.
Calon Kumpulan Sederhana
Pengetahuan dalam sistem bahasa masih dikuasai walaupun hanya pada tahap sederhana.
Mereka menggunakan ayat-ayat mudah yang gramatis. Kata dan kosa kata yang
digunakan sederhana dan sesuai dengan tugasan. Kesalahan dalam stuktur ayat, imbuhan,
ejaan dan tanda baca_sering kedapatan. Penyampaian dan pengolahan idea agak kurang
menarik kerana penguasaan tentang sistem bahasa yang sederhana. Mereka menguasai
BAHASA MELAYU SIK Kupasan Mutu Jawapan UPSR 2008022/032/1 BAHASA MELAYU SJK
kemahiran membina ayat tunggal dan majmuk serta dapat mengulas bahan ransangan
dengan agak baik sahaja
Calon Kumpulan Rendah
Calon dalam kumpulan ini menjawab mengikut tugasan yang diberi tetapi mereka
melakukan banyak kesalahan dalam aspek sistem bahasa. Kesalahan struktur ayat, kata,
kosa kata, ejaan dan tanda baca sering ditemui tetapi masih boleh difahami.. Bagi
kemahiran memindah maklumat, hanya ayat tunggal yang digunakan. Kemahiran
menghasilkan penulisan puta, masih pada tahap asas. Pengolahan idea sangat lemah dan
adakalanya sukar untuk difahami. Terdapat juga calon yang tidak menguasai kemahiran
menulis, tidak memahami arahan tugasan dan hanya menyalin soalan.
BAHASA MELAYU SIK Kupasan Mutu Jawapan UPSR 2008Sea
022/032/1 BAHASA MELAYU SJK
PRESTASI TERPERINCI
Tugasan Soalan Bahagian A
Calon perlu memindahkan makiumat yang sesuai berdasarkan gambar dengan menulis
ayat yang lengkap tentang satu pertandingan badminton
Kekuatan Jawapan Calon
Berdasarkan jawapan, calon telah _membina ayat yang gramatis dan menepati gambar.
Ayat yang dibina mengandungi pelbagai kata dan kosa kata seperti menyertai
pertendingan, bertepuk tangan, bersorak, pengadil, mencatat dan stadium.
Ali dan Almas eng cemartt putadingan -badninon oh dati
Ab
————_—____|
eae inca
Moet pusia_hipd tg on rok hula pain of den
Stagiun
»
beg al tg mancttat. maka planes badrintyn
‘BAHASA MELAVU SIK ‘Kupasan Mutu Jawepan UPSR 2008022/032/1 BAHASA MELAYU SJK
Kelemahan Jawapan Calon
Ayat yang digunakan mudah, ringkas atau tidak menepati dengan gamber. Penyampaian
idea tidak menarik kerana lemah dalam struktur ayat, kata, kosa kata, tanda baca dan
ejaan.
“WIA tdah Fectandinqe Sedmaten , |
i Stern, miadapat sepa) Salaya. —_
3) Stotand: mendarat nb) nh |
erg, ork Ys we hn
9 tran cama? Mena ‘eps arenas |
‘BAHASA MELAYU SIK Kupasan Mata Jawepan UPSR 2008ed
022/032/1 BAHASA MELAYU SJK
eS
Tugasan Bahagian B
‘Soalan 1
Calon perlu menulis sebuah karangan yang bertajuk “Cita-cita Saya’.
Kekuatan Jawapan Calon
Idea yang disampaikan diolah dengan baik dan menarik. Ayat yang digunakan gramatis
serta mengandungi kata dan kosa kata yang pelbagal. Jawapan calon menunjukkan tiada
kesalahan tanda baca dan ejaan
See ay menpnis cite cries sendy te maguklal,
h gry sank di bond, slo
berct tettang, aelojcrnm beans pel
Lpelajaion renjqrn rnescr
Sa techs Stes ewes m
mech
bu bapa .
‘BAHASA MELAYU SJK ‘Kupasan Mutu Jawepan UPSR 2008022/032/1
BAHASA MELAYU SJK
Kelemahan Jawapan Calon
Penyampaian idea kurang menarik kerana menggunakan ayat yang mudah, Kata dan kosa
kata agak terhad dan terdapat banyak kesalahan tanda baca dan ejaan,
Serpe orano men pata
cita- cita Saye ka
a
Cita ~" cits saya, telah -docfor.
Beer dope} menuembuhkaq (cami
kangen mud
Soalan 2
Kamu dan kawan-kawan kamu telah menyertai aktiviti gotong-royong membersihkan
kawasan sekolah,
Ceritakan pengalaman kamu itu
BAHASA MELAYU SUK
‘Kupasan Mutu Jawapan UPSR 2008022/032/1
BAHASA MELAYU SJK
Kekuatan Jawapan Calon
Idea disampaikan dengan olahan yang menarik kerana menggunakan ayat gramatis yang
mengandungi kata dan kosa kata meluas. Selain itu, ada juga pertautan idea antara
perenggan tanpa kesalahan tanda baca serta ejaan,
Pa ul leiden el
Dua_jam_kemudian , kami_telah mengnaviskan|
itugasan. Walaupun_kami_telah_bermandi_peluh _ kami
Htetap berasa gembira _Kantin telah menghidangkan
makanan dan _minuman kepada kami. Kami makan
lengan_gelojohnya
| ___Selepas itu, kami_pulang ke suman. Kami
berjalan_clengan_perlahan agai itik pulang
netang etang_kerana_keletihan. Kari -Hechavap dapat
menyertai aktiviti sep seperti_ini int lagy
Kelemahan Jawapan Calon
Pengolahan idea kurang menarik kerana kata dan kosa kata yang dikuasai amat terhad
Banyak kesalahan tanda baca dan ejaan telah dilakukan, Terdapat juga calon yang tidak
menjawab tugasan, menyalin arahan dan soalan atau menulis sesuatu yang tidak difahami
langsung
BAHASA MELAYU SJK
‘Kupasan Mutu Jawapan UPSR 2008022/032 BAHASA MELAYU SJK
Saya dan away —Keceon telah penyerti_aktiviti
Gating: royong menbersthkan kanagees Sekolah «
Al. s@dang membersihkan fantat manaKala Aby sedong
Mmencuci longo mei meh S€dang néenyaps
Ahmet Sedeng mthbuct makanm kepada kam)’,
KawaSan_ Sealy Keni yang Conti uy besa yong
Suk hot
Soalan 3
Kamu berpindah ke rumah baharu
Tulis sepucuk surat kepada kawan kamu untuk menceritakan keadean rumah itu
Kekuatan Jawapan Calon
Laras bahasa surat adalah betul dan baik. Format surat tidak rasmi lengkap dan betul
Penggunaan kata dan kosa kata meluas dan sangat sesuai. Calon juga menggunakan ayat
yang gramatis bagi mengolah idea dengan jelas dan tersusun.
BAHASA MELAYU SIK ‘Kupasan Mutu Jawapan UPSR 200802203211 BAHASA MELAYU SJK
Rurah baharw saya kelihatan besar dan
‘bopa_mengecat cumah dengan warra yang |
1stimewa, iortu_merah_jamibu,
Puana_tamu 4 !
peat on in ken -gemar__|
fel ers oe i)
menonton televicyen
Bilik saya 5ungg th vas den besar Zayo
feenam pal_jambar- gambar penyanyi kegemaran
Goua pada dindin ng yang digediakan, —
BAHASA MELAYU SJK ‘Kupasan Mutu Jawapan UPSR 2008022/032 BAHASA MELAYU SJK
Kelemahan Jawapan Calon
Jawapan calon ditulis dalam bentuk penceritaan biasa dan laras bahasa surat tidak rasmi
diabaikan, Idea yang disampaikan tidak berkaitan dengan kehendak tugasan. Ayat mudah,
penggunaan kata dan kosa kata sangat tethad sterusnya telah menjadikan pengolahan
idea tidak menarik.
_ Soudera,
lar ini ha Saya membersihkon
tama. bahar, Saga clean
Imenolo iby Untuk men Lo.
hatang. bewangan, Saddere, saya _fraday
UT
_sekaloh lain,
Bahagian C
Tulis empat nilai murni yang dapat kamu peroleh daripada petikan di bawah.
Panjangnya jawapan kamu hendakiah tidak lebih daripada 40 patah perkataan.
Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.
Kekuatan Jawapan Calon
Empat nilai mumi yang diperoleh daripada petikan laporan telah disampaikan dengan
berkesan. Ulasan ditulis dengan huraian atau contoh berdasarkan petikan. Ayat yang
gramatis, kata, Kosa kata, tanda baca dan ejaan dikuasai dengan cemerlang betul
BAHASA MELAYU SJK ‘Kupasen Mutu Jawapan UPSR 2008022/032/1 BAHASA MELAYU SJK
ita mest bersikep bertangqung awa dengan
Sea TTT
nuyedinkan petalatan perkhemahan Sendifi -Selain (tu, kite
mesti sikap berisiplin dengan men jelecken tuges yong ‘ela
Eo
ditetapkon: Kita juga mesti_mengoati masa dengan
Sampa' di tepak prikhemahon pada nasa yang tetap
eee LT
Nang fecokhirnyo, Mita mesti menjaga Kebersihan t8pak pakhemahnin
Sa LE
dengenr menguinp Sompore
BAHASA MELAYU SIK ‘Kupasan Mutu Jawapan UPSR 2008022/032/1 BAHASA MELAYU SJK
Kelemahan Jawapan Calon
Nilai murni yang diberi dengan huraian umum etau tidak menepati petikan. Calon membuat
ulasan dengan menyatakan nilai muni tanpa huraian atau —huraian sahaja dengan
menyalin semula ayat daripada petikan. Ada juga yang mengulas nilai murni yang tidak
berkaitan serta tidak terdapat dalam petikan,
>Hi st -becibort sapiya_ disulat
ong Kits peclit foot -rmenclora aria ra
deool fay
2 obpsa Saytagl atang D:
yg th tan maga lat
, tanaga kebersihan Supine —disenargi orang.
UY Y wa
BAHASA MELAYU SJK ‘Kupasan Mutu Jawapan UPSR 2008022/032/1 BAHASA MELAYU SJK
SARANAN KEPADA CALON
Persediaan Sebelum Ujian
1
x
oa ew
Membaca bahan bacaan tambahan dalam bahasa Melayu untuk memperluas kosa
kata dan memantapkan penguasaan berbahasa.
Memperbanyak latihan membina pelbagai ayat.
‘Merujuk kamus untuk memahami kata.
Menjalankan lath tubi ejaan.
Mengguna bahasa Melayu yang betul dalam pertuturan harian.
Membuat pembetulan setelah guru selesai memeriksa tugasan
Merujuk guru jika bermasalah dalam penulisan.
‘Semasa Ujian
1
Membaca dan memahami arahan pada muka surat hadapan kertas soalan.
Membaca dan memahami soalan dengan teliti.
Nema
soalan yang paling sesuai dengan kebolehan calon.
Merangka jawapan sebelum menulis supaya idea tersusun dan tidak tertinggal.
Memastikan karangan berformat ditulis dengan format yang betul.
Bagi Bahagian C, memahami isi petikan dan mengaitkan dengan nitai mumi yang
tepat.
Membuat semakan jawapan setelah siap menulis,
BAHASA MELAYU SIK Kupasan Mutu Jawapan UPSR 2008022/032/1 BAHASA MELAYU SJK
SARANAN KEPADA GURU
1
e
oa
10
Melatih murid membaca dan memilih soalan,
Mendedahkan murid menjawab soalan dengan teknik-teknik yang betul,
Membimbit
murid menyediakan kerangka jawapan sebelum menus.
‘Membimbing murid menghuraikan isi beserta contoh.
‘Mengajar tatabahasa melalui pendekatan yang menarik.
Memperbanyak aktiviti mencari maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan
rangsangan.
Memperbanyak dan mempelbagai latihan penulisan.
Memeriksa tugasan murid dengan teliti dan menerangkan kelemahan secara
terperinci.
Memajukan diri dengan meningkatkan penguasaan bahasa Melayu melalui
pembacaan, menghaditi kursus, bengkel atau seminar yang berkaitan dengan P&P
Bahasa Melayu.
Menegaskan kepentingan tulisan yang kemas kepada murid,
BAHASA MELAYU SIK Kupasan Mutu Jawapan UPSR 2008