Anda di halaman 1dari 25

PERANCANGAN STRATEGIK

DAN PROGRAM PEMANTAPAN ETIKA DAN KEROHANIAN


PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 2014 - 2018
1. MUKADDIMAH
Rancangan Jangka panjang tahun 2014 adalah bertujuan untuk meningkatkan prestasi
serta penghayatan murid-murid beragama islam terhadap penghayatan Pendidikan Islam
ketika mereka berada di sekolah mahupun di luar kawasan sekolah.
Pelbagai program telah dirancang untuk memenuhi keperluan pendidikan muridmurid beragama Islam di sekolah ini khususnya bagi meninngkatkan mutu Pengajaran dan
Pembelajaran Pendidikan Islam dan mencapai sasaran yang ditetapkan dalam KSSR
Pihak sekolah dan PIBG sentiasa membantu dan berganding bahu bersama Panitia
Pendidikan Islam dalam memartabatkan mutu Pendidikan Islam di sekolah ini khususnya
dalam menjayakan program-program yang telah dirancang.

2. ANALISA PERSEKITARAN
SK Perempuan Methodist Raub terdiri daripada 388 orang murid berbilang bangsa. 90%
adalah merupakan murid berbangsa Melayu beragama Islam dan 10% adalah bukan
Melayu iaitu berbangsa India dan Cina. Kebanyakkan murid menetap di sekitar kawasan
berhampiran sekolah. Namun begitu kebanyakan murid adalah datang daripada keluarga
yang berpendapatan dan berpendidikan sederhana dan rendah.
3. MATLAMAT
Pendidikan Islam Sekolah Rendah merupakan pendidikan awal untuk meneruskan fardu
ain berteraskan Falsafah Pendidikan Negara dan Falsafah Pendidikan Islam dengan
memberi tumpuan untuk melahirkan insan yang seimbang, berilmu, beriman, berakhlak

Perancangan Strategik & Prog Etika

mulia, berketerampilan dan beramal soleh sebagai hamba Allah yan bertaqwa
berlandaskan Al-Quran dan As-Sunnah.
4. OBJEKTIF
Selain daripada tanggungjawab dan amanat untuk memberi pendedahan menyeluruh
kepada semua pelajar yang beragama islam, Panitia Pendidikan Islam juga mempunyai
objektif antaranya ialah :
1. Meningkatkan kemahiran membaca, menghafaz serta memahami dan menghayati
pengajaran dari surah-surah tertentu.
2. Meningkatkan dan mencapai sasaran peratus kelulusan murid seperti yang telah
ditetapkan.
3. Mengenalpasti masalah / kelemahan dan mengatur strategi berkesan untuk
mengatasinya.
4. Meningkatkan prestasi pengajaran dan pembelajaran serta penguasaan dari segi
pengetahuan dan kemahiran bertutur dalam Bahasa Arab.
5. Murid dapat mengamalkan akhlak mulia dalam kehidupan seharian.
5. VISI :
Melahiran murid yang :

Berilmu pengetahuan

Beriman

Beramal soleh

Berakhlak mulia

Bertanggungjawab

Berketerampilan

Berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri

Memberikan sumbangan positif terhadap kemakmuran masyarakat dan negara.

Perancangan Strategik & Prog Etika

6. MISI

Membentuk insan yang berilmu, beriman dan beramal.

Kecemerlangan di bidang kurikulum.

Mewujudkan hubungan yang rapat antara pelajar, guru dan ibubapa.

7. MOTO :

Berilmu

Beriman

Beramal

8. CARTA ORGANISASI PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 2014


Penasihat

Pn. Hajah Badariah Binti Abu Bakar


(Guru Besar )

Pengerusi

Datin Safarijah Binti Saliman


(GPK Pentadbiran)

Ketua Panitia

En. Azran Bin Jaafar @ Ramli

Setiausaha

Pn. Hajah Ghasilah Binti Mohamed

AJK

En. Romzan Ghazila Bin Ab. Ghani


Pn. Siti Mariam Bt. Mohd Noor
Pn. Nor Afzan Binti Mustafa
Pn. Rizayati Binti Tiron
Pn. Syaza Zahrina Binti Ramli

Perancangan Strategik & Prog Etika

9. PERANAN DAN TUGAS AM GURU PENDIDIKAN ISLAM DAN J-QAF

BIL
1

PERANAN
DAN TUGAS
Ketua Pantia

HURAIAN TUGAS
o Bertanggungjawab di atas perancangan, perjalanan dan
kemajuan panitia.
o Mengemas kini pengetahuan semua hal yang berkenaan
Pendidikan Islam .
o Memastikan semua Guru Pendidikan Islam menggunakan
Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam yang terkini.
o Memastikan semua guru memberi kerja atau latihan
Pendidikan Islam yang secukupnya sama ada di bilik darjah
mahupun kerja rumah.
o Menyimpan rekod perkhidmatan guru-guru Pendidikan Islam
yang terkini
o Menentukan jadual waktu Pendidikan Islam dan guru-guru
pembimbing kepada guru-guru pelatih.
o Mengadakan dan menyimpan fail-fail Pendidikan Islam .
o
Memastikan semua guru Pendidikan Islam
membina soalan-soalan peperiksaan dalaman mengikut
format yang ditentukan.
o
Menentukan buku-buku kerja Pendidikan Islam
bagi setiap kelas.
o
Memastikan semua guru Pendidikan Islam
menyediakan rancangan tahunan dan harian.
o
Memeriksa buku latihan pelajar dari semasa ke
semasa Mengemas kini pengetahuan semua hal yang
berkenaan Pendidikan Islam .
o
Menyelia pengajaran dan pembelajaran semua
guru Pendidikan Islam terutama guru-guru baru dalam usaha
membantu mereka.
o
Mengadakan Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam
sekurang-kurangnya tiga kali dalam satu tahun.
o
Mempengerusikan Mesyuarat Panitia Pendidikan
Islam .
o
Menentukan jadual waktu kelas bagi semua guru
Pendidikan Islam .
o
Menentukan jadual waktu kepada guru-guru
pelatih
o
Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa
ke semasa.

Perancangan Strategik & Prog Etika

Setiausaha

Bendahari

Penyelaras
Papan
Kenyataan

Penyelaras
Surau

Penyelaras
PAFA

o Menyediakan surat-surat Pekeliling Panitia Pendidikan Islam


atas arahan Ketua Panitia Pendidikan Islam .
o Menyediakan agenda-agenda untuk semua Mesyuarat
Panitia Pendidikan Islam .
o Mencatat minit-minit dalam semua Mesyuarat Panitia
Pendidikan Islam .
o Membentang minit-minit dalam semua Mesyuarat Panitia
Pendidikan Islam .
o Menguruskan semua surat keluar masuk Panitia Pendidikan
Islam .
o Menyediakan laporan bagi setiap kali program Panitia
Pendidikan Islam .
o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa
o Mengesahkan penerimaan sumbangan untuk Panitia
Pendidikan Islam .
o Menyimpan catatan-catatan kewangan dan wang Panitia
Pendidikan Islam .
o Membentangkan penyata kewangan Panitia Pendidikan
Islam dalam setiap kali Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam .
o Mengemas kini penyata kewangan Panitia Pendidikan Islam
dari semasa ke semasa.
o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa.
o Memastikan Papan Kenyataan Pendidikan Islam digunakan
dengan bahan bercetak Pendidikan Islam yang berfaedah
dan dikemas kini.
o Menyelia tugasan pelajar untuk ditampal di papan kenyataan
Pendidikan Islam .
o Memastikan bahan bercetak di papan kenyataan Pendidikan
Islam bertukar-tukar sekurang-kurangnya sekali dalam
sebulan.
o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa
Menyediakan kemudahan yang di perlukan untuk surau
Memastikan surau sentiasa berada dalam keadaan bersih
Menyediakan buku rekod penggunaan surau
Menyediakan laporan penggunaan surau
Memastikan dan menyusun program-program yang
dilakukan di surau
o Memastikan penilaian PAFA talah dilaksanakan dengan baik
bermula dari tahun satu hingga tahun enam.
o Membantu guru-guru PAFA untuk meyelasaikan penilaian
o
o
o
o
o

Perancangan Strategik & Prog Etika

setiap pelajar tahun enam dengan sempurna.


o Memastikan sijil diberikan kepada murid yang telah lulus
penilaian PAFA.
o Memastikan laporan PAFA dihantar menepati waktunya.
o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa.

Penyelaras
KAFA

Penyelaras
TASMIK

Penyelaras jQAF

10

o Menyediakan jadual pelaksanaan KAFA


o Mengadakan mesyuarat bersama guru-guru KAFA
o Memastikan semua guru KAFA menjalankan tugas dengan
baik
o Menyediakan jadual KAFA untuk semua ibu bapa
o Memastikan kelas tasmik bejalan seperti yang dirancangkan
o Menyediakan jadual tasmik dari tahun 1 sehingga tahun 6
o Menyediakan laporan berkala tasmik dan memastikan
laporan dihantar kepada Sektor Pendidikan Islam
o Memastikan semua pelajar mengikuti kelas tasmik
o Membantu guru-guru j-QAF
o Menyelia dan membimbing guru-guru j-QAF untuk dibuat
laporan kepada ketua panitia.
o Memastikan laporan pelaksanaan j-QAF dihantar menepati
waktunya.
o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa.

o Menyediakan jadual kem solat untuk semua pelajar yang


beragama Islam
Penyelaras Kem
o Memastikan kem solat berjalan seperti yang dirancangkan
Bestari Solat
o Memastikan duit peruntukan kem solat pelajar di gunakan
mengikut kadar yang ditentukan

Perancangan Strategik & Prog Etika

BIL

AKTIVITI

TARIKH

TINDAKAN

Mesyuarat Panitia Kali 1

12 Januari 2015

Setiausaha

Sambutan Maulidur Rasul

19 Januari 2015

Penyelaras

Hari Pendidikan Islam


Peringkat Sekolah

6 Mac 2015

Semua Ahli Panitia

Mesyuarat Panitia Kali 2

13 Apr 2015

Setiausaha

Sambutan Israk Dan Mikraj

29 Mei 2015

Penyelaras

Istiqbal Ihya Ramadhan

17 Julai 2015

Penyelaras

Sambutan Nuzul Al-Quran

10 Julai 2015

Penyelaras

Sambutan Aidil Fitri

28 Sept 2015

Penyelaras

Mesyuarat Panitia Kali 3

25 Jun 2015

Setiausaha

10

Tadarrus Al-Quran/Khatam

18 jun - 10 Julai
2015

Penyelaras

11

Sambutan Aidil Adha

28 Sept 2015

Penyelaras

12

Kem Bestari Solat 1

04 Apr 2015

Setiausaha

13

Kem Bestari Solat 2

27 Jun 2015

Setiausaha

14

Kem Bestari Solat 3

22 Ogos 2015

Setiausaha

15

Kem Bestari Solat 4

17 Okt 2015

Setiausaha

15

Kem Solat Tahun 6

16

Tazkirah Ramadhan

17

Penerbitan Risalah

18

Minggu pertama
selepas UPSR
Setiap Isnin bulan
Ramadhan 1436
Setiap hari
Kebesaran Islam

Semua GPI/GjQAF

Bacaan Yaasin

Setiap Hari Jumaat

Penyelaras

19

Mesyuarat Panitia Kali 4

27 Okt 2015

Setiausaha

20

Maal Hijrah

16 Oktober 2015

Penyelaras

21

Solat Dhuha / Solat hajat

Setiap Jumaat

Penyelaras

Setiausaha

AJK

10. TAKWIM PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 2015

Perancangan Strategik & Prog Etika

BIL

PERKARA

TARIKH

TINDAKAN

23

Program Jom Salam

Sepanjang Tahun

Semua GPI dan j-QAF

24

Info Bestari Jawi

Sepanjang Tahun

Semua GPI dan j-QAF

25

Kalimah Mingguan

Sepanjang Tahun

Semua GPI dan j-QAF

24

Info Agama

Sepanjang Tahun

Semua GPI dan j-QAF

25

Ops PAFA

Sepanjang Tahun

Semua GPI dan j-QAF

26

Pintar Al-Quran

14 September 2015

Setiausaha

27

Klinik Solat

19 Okt 2015

Setiausaha

28

KemLiterasi/
Pemulihan Jawi

28 Okt 2015

Setiausaha

29

Pintar Jawi

Sepanjang Tahun

Semua GPI dan j-QAF

30

Kuiz Imlak

23 Oktober 2015

Setiausaha

Perancangan Strategik & Prog Etika

11. PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 2014 - 2018


BIL

FOKUS
STRATEGIK
(ISU)

1.

Masalah
penguasaan
bacaan dan
penulisan
jawi

2.

3.

4.

Masalah
kemahiran
bacaan dan
khatam AlQuran
Solat dan
Fardu Ain

Iklim Dini

KUMPULAN
SASAR

STRATEGI
PELAKSANAAN

TEMPOH
PELAKSANA
AN

Semua Guru
GPI dan
j-QAF

Sepanjang
Tahun
2014 - 2018

Semua Guru
GPI dan
j-QAF

Sepanjang
Tahun
2014 - 2018

Semua Ahli
Panitia

Sepanjang
Tahun
2014 - 2018

1.
Semua murid
yang tidak
menguasai jawi

Pendedahan kepada
semua pelajar akan
kepentingan penulisan
jawi.
2.
Mengadakan
program Pintar Jawi
3.
Mengadakan Kelas
Pemulihan Jawi
4.
Pertandingan Kuiz
Imlak kepada pelajar
tahap 2.

PELAKSANA

1.
Semua Murid

Tahun 1 - 6

Tahun 1 - 6

Perancangan Strategik & Prog Etika

Mengadakan
Bengkel Pintar Al-Quran
2.
Kem Literasi AlQuran
3.
Tasmik
1.
2.
3.

Kem Bestari Solat


Ops PAFA
Info Agama

1. Bacaan doa sebelum


belajar
2. Budaya memberi salam
dalam kalangan pelajar
3. Amalan berpakaian
sopan
4. Amalan dan budaya
setiap hari-tazkirah
sebelum pdp bermula
5. Tazkirah bulanan di
perhimpunan

Semua Ahli
Panitia

Sepanjang
Tahun
2014 - 2018

12. ISU STRATEGIK 1

Isu 1

: Masalah Penguasaan penulisan dan bacaan Jawi di kalangan murid

Matlamat Strategik : Meningkatkan peratusan pelajar celik jawi


Indikator prestasi

: Kadar peratusan pelajar menguasai jawi meningkat

Tanggungjawab

: Semua guru Pendidikan Islam dan j-QAF

12.1 PELAN TAKTIKAL


Bidang

Akademik

Objektif

Dapat menguasai tulisan jawi

Program

1. Pintar jawi

2. Kuiz Imlak

3. Kem
pemulihan
jawi

Objektif

T/jawab

Tarikh mula

Melahirkan
murid yang
mampu
membaca
tulisan jawi

Guru Besar
GPK 1
GPI
j-QAF

Jan 2014

Nov 2014 Wang kerajaan

Jan 2014

Nov 2014

Tiada

Jan 2014

Nov 2014

Wang
Kerajaan

Mewujudkan
Guru Besar
murid yang
GPK 1
tahu membaca
GPI
dan menulis
j-QAF
jawi
Guru Besar
Melahirkan
GPK 1
murid celik jawi
GPI
j-QAF

Perancangan Strategik & Prog Etika

Tarikh akhir Kos/ sumber

10

12.2 PELAN OPERASI 1


Program

Pintar jawi

Rasional

Sebahagian murid masih belum menguasai bacaan dan tulisan jawi

Objektif

Meningkatkan kadar pelajar boleh membaca tulisan jawi

Sasaran

Semua Murid

Tempoh

Sepanjang Tahun

Pembimbing

Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :
a.
Ucapan Pengerusi
b.
Bentang/ taklimat kertas kerja
c.
Agihan Tugas/ jadual
d.
Pelaksanaan Program
e.
Sumber bahan / peralatan
f.
Hal-hal lain
2.
Menyediakan Sumber / Bahan
3.
Pelaksanaan Program
4.
Pelaporan
5.
Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6.
Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post
Morterm

Kekangan

Tahap pengetahuan pelajar tentang jawi masih sederhana terutama


kelas-kelas b atau c

Pemantauan

Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian

Penilaian dilakukan pada setiap kali Ujian semester

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu


dan berterusan dengan cara bimbingan dan pendedahan kepada
tulisan jawi pada setiap sesi kelas dijalankan

Perancangan Strategik & Prog Etika

11

12.3 PELAN OPERASI 2


Program

Kem Pemulihan Jawi

Rasional

Sebahagian muird belum menguasai jawi

Objektif

Murid boleh menulis dan membaca tulisan jawi dengan baik

Sasaran

Murid Tahun 1 6 yang lemah jawi

Tempoh

Sepanjang Tahun

Pembimbing

Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :
a. Ucapan Pengerusi
b. Bentang/ taklimat kertas kerja
c. Agihan Tugas/ jadual
d. Pelaksanaan Program
e. Sumber bahan / peralatan
f. Hal-hal lain
2.
Menyediakan Sumber / Bahan
3.
Pelaksanaan Program
4.
Pelaporan
5.
Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6.
Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post
Morterm

Kekangan

Masa yang agak terhad kerana program ini diadakan selepas waktu
sekolah

Pemantauan

Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian

Penilaian dilakukan semasa kem dan semasa Ujian semester

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu


dan berterusan dengan cara bimbingan dan pendedahan kepada

Perancangan Strategik & Prog Etika

12

tulisan jawi pada setiap sesi kelas dijalankan


12.4 PELAN OPERASI 3
Program

Kuiz Imlak

Rasional

Terdapat murid yang tahu membaca tetapi masih lemah menulis jawi

Objektif

Meningkatkan kadar murid yang boleh menulis jawi

Sasaran

Semua Murid

Tempoh

3 kali setahun

Pembimbing

Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :
a. Ucapan Pengerusi
b. Bentang/ taklimat kertas kerja
c. Agihan Tugas/ jadual
d. Pelaksanaan Program
e. Sumber bahan / peralatan
f. Hal-hal lain
2.
Menyediakan Sumber / Bahan
3.
Pelaksanaan Program
4.
Pelaporan
5.
Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6.
Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

Kekangan

Masa untuk mengadakan program ini agak terhad. Dicadangkan pada


waktu pdp dan waktu lapang yang sesuai

Pemantauan

Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian

Penilaian dilakukan pada setiap kali Ujian semester dan ujian bertulis
spontan

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu


dan berterusan dengan cara bimbingan dan pendedahan kepada

Perancangan Strategik & Prog Etika

13

tulisan jawi pada setiap sesi kelas dijalankan


13. ISU STRATEGIK 2
Isu 2

: Masalah kemahiran bacaan Al-Quran dan Khatam Al-Quran

Matlamat Strategik : Melahirkan murid yang boleh membaca Al-Quran dengan betul dan
Bertajwid.
Indikator prestasi

: Peratusan murid boleh membaca Al-Quran meningkat

Tanggungjawab

: Semua guru Pendidikan Islam dan j-QAF

13.1 PELAN TAKTIKAL


Bidang

Akademik

Objektif

Murid tahun 1 6 dapat khatam Al-Quran

Program
1) Gerak
Gempur
Al- Quran
2) Literasi
Al-Quran

3) Tasmik

Objektif
Melahirkan murid
yang mampu
membaca AlQuran

T/jawab

Guru Besar
GPK 1
GPI
j-QAF
Guru Besar
Meningkatkan
GPK 1
murid celik AlGPI
Quran
j-QAF
Memperbetulkan Guru Besar
bacaan murid dari
GPK 1
sudut tajwid dan
GPI
makhraj huruf
j-QAF

Perancangan Strategik & Prog Etika

Tarikh mula

Tarikh akhir Kos/ sumber

Jan 2014

Nov 2014

Wang kerajaan

April 2014

Nov 2014

Wang Kerajaan

Jan 2014

Nov 2014

Tiada

14

13.2 PELAN OPERASI 1


Program

Gerak Gempur Al-Quran

Rasional

Terdapat murid yang masih belum khatam Al-quran

Objektif

Melahirkan murid celik Al-Quran

Sasaran

Murid Tahun 6 Yang Masih Membaca Iqra

Tempoh

Februari, April, Jun dan Oktober 2014

Pembimbing

Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :
a. Ucapan Pengerusi
b. Bentang/ taklimat kertas kerja
c. Agihan Tugas/ jadual
d. Pelaksanaan Program
e. Sumber bahan / peralatan
f. Hal-hal lain
2.
Menyediakan Sumber / Bahan
3.
Pelaksanaan Program
4.
Pelaporan
5.
Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6.
Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

Kekangan

Pengawasan Ibubapa tentang pentingnya Al-Quran ketika berada di


rumah masih rendah

Pemantauan

Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian

Penilaian dilakukan pada setiap kali Ujian semester dan PdP serta
tasmik

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu


dan berterusan.

Perancangan Strategik & Prog Etika

15

13.3 PELAN OPERASI 2


Program

Kem Literasi Al-Quran

Rasional

Ramai murid yang lemah membaca Al-Quran

Objektif

Meningkatkan peratusan murid boleh membaca Al-Quran

Sasaran

Semua Murid

Tempoh

April -September 2014

Pembimbing

Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :
a. Ucapan Pengerusi
b. Bentang/ taklimat kertas kerja
c. Agihan Tugas/ jadual
d. Pelaksanaan Program
e. Sumber bahan / peralatan
f. Hal-hal lain
2.
Menyediakan Sumber / Bahan
3.
Pelaksanaan Program
4.
Pelaporan
5.
Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6.
Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

Kekangan

Aktiviti ini di lakukan di sekolah menyebabkan murid kurang memberi


tumpuan

Pemantauan

Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian

Penilaian dilakukan pada setiap kali program dilaksanakan

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu


dan berterusan.

Perancangan Strategik & Prog Etika

16

13.4 PELAN OPERASI 3


Program

Tasmik Al-Quran

Rasional

Sebahagian murid kurang menguasai tajwid dan makhraj huruf

Objektif

Memperbetulkan bacaan murid dari sudut tajwid dan makhraj huruf

Tempoh

Sepanjang Tahun

Pembimbing

Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :
a. Ucapan Pengerusi
b. Bentang/ taklimat kertas kerja
c. Agihan Tugas/ jadual
d. Pelaksanaan Program
e. Sumber bahan / peralatan
f. Hal-hal lain
2.
Menyediakan Sumber / Bahan
3.
Pelaksanaan Program
4.
Pelaporan
5.
Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6.
Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

Kekangan

Masa yang terhad kerana program ini dilaksanakan di dalam waktu


pengajaran dan pembelajaran

Pemantauan

Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian

Penilaian dilakukan pada setiap hujung bulan

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu


dan berterusan.

Perancangan Strategik & Prog Etika

17

14.5. ISU STRATEGIK 4


Isu 4

: Masalah kurang kefahaman murid terhadap perkara asas


Fardhu Ain dan mengamalkan/pembacaan solat dengan betul

Matlamat Strategik :

Melahirkan murid yang menguasai Fardhu Ain dan perkara asas


dalam solat dengan betul

Indikator prestasi

: Peratusan murid yang menguasai asas Fardhu Ain


dan mengamalkan/membaca bacaan dalam solat dengan betul
meningkat

Tanggungjawab

: Semua guru Pendidikan Islam dan j-QAF

15.1 PELAN TAKTIKAL


Bidang

Akademik

Objektif

Menguasai asas-asas fardhu ain

Program

Objektif

1) Kem Bestari
Solat

Melahirkan
murid yang
mengamalkan
solat lima waktu

2) Info agama

Murid dapat
menghayati
asas fardhu ain

3. Ops PAFA

Mendedahkan
murid terhadap
Fardhu Ain

T/jawab

Tarikh mula

Guru Besar
GPK 1
GPI
j-QAF

Jan 2014

Okt 2014

Wang kerajaan

Jan 2014

Okt 2014

Wang Kerajaan

Jan 2014

Okt 2014

Tiada

Guru Besar
GPK 1
GPI
j-QAF
Guru Besar
GPK 1
GPI
j-QAF

Tarikh akhir Kos/ sumber

14.2 PELAN OPERASI 1


Kem Bestari Solat

Perancangan Strategik & Prog Etika

18

Program
Rasional

Sebahagian murid belum menguasai perkara asas dalam solat

Objektif

Meningkatkan peratusan murid menguasai perkara asas dalam solat

Tempoh

Sepanjang Tahun

Sasaran

Pelajar tahun 1 - 6

Pembimbing

Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :
a. Ucapan Pengerusi
b. Bentang/ taklimat kertas kerja
c. Agihan Tugas/ jadual
d. Pelaksanaan Program
e. Sumber bahan / peralatan
f. Hal-hal lain
2.
Menyediakan Sumber / Bahan
3.
Pelaksanaan Program
4.
Pelaporan
5.
Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6.
Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan
Post Morterm

Kekangan

Kem di lakukan di sekolah menyebabkan tumpuan pelajar terhadap


kem berkurangan

Pemantauan

Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian

Penilaian dilakukan pada setiap kali kem dilaksanakan

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu


dan berterusan.

14.3 PELAN OPERASI 2

Perancangan Strategik & Prog Etika

19

Program

Ops PAFA (Perkara Asas Fardhu Ain)

Rasional

Sebahagian murid belum menguasai PAFA

Objektif

Semua murid sekurang-kurangnya menguasai bacaan-bacaan dalam


solat dan tatacara bersuci

Tempoh

Sepanjang Tahun

Sasaran

Semua murid

Pembimbing

Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :
a.
Ucapan Pengerusi
b.
Bentang/ taklimat kertas kerja
c.
Agihan Tugas/ jadual
d.
Pelaksanaan Program
e.
Sumber bahan / peralatan
f.
Hal-hal lain
2. Menyediakan Sumber / Bahan
3. Pelaksanaan Program
4. Pelaporan
5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

Kekangan

Masa yang terhad kerana program ini dilaksanakan di dalam waktu


pengajaran dan pembelajaran

Pemantauan

Dilakukan oleh pentadbiran sekolah dan Sektor Pendidikan Islam,


Jabatan Pelajaran Negeri Perlis

Penilaian

Penilaian dilakukan pada sepanjang tahun

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan


berterusan.

14.4 PELAN OPERASI 3

Perancangan Strategik & Prog Etika

20

Program

Info Agama

Rasional

Menambah kemahiran dan penguasaan fardhu ain

Objektif

Murid dapat menghayati perkara asas Fardhu Ain

Tempoh

Sepanjang Tahun

Sasaran

Semua Murid

Pembimbing

Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :
a. Ucapan Pengerusi
b. Bentang/ taklimat kertas kerja
c. Agihan Tugas/ jadual
d. Pelaksanaan Program
e. Sumber bahan / peralatan
f. Hal-hal lain
2. Menyediakan Sumber / Bahan
3. Pelaksanaan Program
4. Pelaporan
5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

Kekangan

Info yang diletakkan di papan kenyataan sering di buang oleh pelajar


yang tidak bertanggungjawab

Pemantauan

Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian

Penilaian dilakukan sepanjang masa

Penambahbaikan

Meningkatkan pengawasan pada setia info yang dilekatkan

15. ISU STRATEGIK 5

Perancangan Strategik & Prog Etika

21

Isu 4

Masalah kurang penghayatan dalam mengamalkan budaya Islam

Matlamat Strategik :

Melahirkan murid yang dapat mengamalkan budaya agama Islam

Indikator prestasi

: Peratusan murid yang mengamalkan budaya agama Islam


meningkat

Tanggungjawab

: Semua guru Pendidikan Islam, j-QAF dan semua Guru

16.1 PELAN TAKTIKAL


Bidang

Akademik

Objektif

Mengamalkan budaya agama Islam

Program

Objektif

T/jawab

1) Tazkirah
Bulanan

Melahirkan
Guru Besar
murid yang
GPK 1
mengamalkan
GPI
nilai-nilai agama
j-QAF
dalam
kehidupan

2) Info agama

Murid dapat
menghayati
nilai-nilai murni
dan beretika

3) Jom Salam

Murid dapat
menghayati
nilai-nilai murni
dan beretika

Tarikh mula

Tarikh akhir Kos/ sumber

Jan 2014

Okt 2014

Wang kerajaan

Guru Besar
GPK 1
GPI
j-QAF

Jan 2014

Okt 2014

Wang Kerajaan

Guru Besar
GPK 1
GPI
j-QAF

Jan 2014

Okt 2014

Wang Kerajaan

15.2 PELAN OPERASI 1


Program

Tazkirah Bulanan

Perancangan Strategik & Prog Etika

22

Rasional

Memberi peringatan supaya mengamalkan amalan yang baik


sepanjang kehidupan

Objektif

Memberi kesedaran dan dapat mengamalkan amalan yang terpuji


dalam kehidupan

Tempoh

Sepanjang Tahun

Sasaran

Pelajar tahun 1 - 6

Pembimbing

Semua Guru GPI dan j-QAF serta Guru-guru

Proses kerja

1. Mesyuarat :
g. Ucapan Pengerusi
h. Bentang/ taklimat kertas kerja
i. Agihan Tugas/ jadual
j. Pelaksanaan Program
k. Sumber bahan / peralatan
l. Hal-hal lain
2.
Menyediakan Sumber / Bahan
3.
Pelaksanaan Program
4.
Pelaporan
5.
Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6.
Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan
Post Morterm

Kekangan

Masa yang terhad sewaktu perhimpunan

Pemantauan

Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian

Penilaian dilakukan pada setiap kali kem dilaksanakan

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu


dan berterusan.

15.3 PELAN OPERASI 2


Info Agama
Program

Perancangan Strategik & Prog Etika

23

Rasional

Memberi peringatan supaya mengamalkan amalan yang baik


sepanjang kehidupan

Objektif

Memberi kesedaran dan dapat mengamalkan amalan yang terpuji


dalam kehidupan

Tempoh

Sepanjang Tahun

Sasaran

Semua murid

Pembimbing

Semua Guru GPI dan j-QAF serta Guru-guru

Proses kerja

1. Mesyuarat :
a.
Ucapan Pengerusi
b.
Bentang/ taklimat kertas kerja
c.
Agihan Tugas/ jadual
d.
Pelaksanaan Program
e.
Sumber bahan / peralatan
f.
Hal-hal lain
7. Menyediakan Sumber / Bahan
8. Pelaksanaan Program
9. Pelaporan
10. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
11. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

Kekangan

Info yang diletakkan di papan kenyataan sering di buang oleh pelajar


yang tidak bertanggungjawab

Pemantauan

Dilakukan oleh pentadbiran sekolah dan Sektor Pendidikan Islam,


Jabatan Pelajaran Negeri Perlis

Penilaian

Penilaian dilakukan pada sepanjang tahun

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan


berterusan.

15.4 PELAN OPERASI 3


Jom Salam
Program

Perancangan Strategik & Prog Etika

24

Rasional

Membudayakan amalan salam dalam diri

Objektif

Menyemai sikap dan etika yang baik dalam diri

Tempoh

Sepanjang Tahun

Sasaran

Semua Murid

Pembimbing

Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :
g. Ucapan Pengerusi
h. Bentang/ taklimat kertas kerja
i. Agihan Tugas/ jadual
j. Pelaksanaan Program
k. Sumber bahan / peralatan
l. Hal-hal lain
2. Menyediakan Sumber / Bahan
3. Pelaksanaan Program
4. Pelaporan
5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

Kekangan

Kurang penghayatan dan pengamalan di peringkat sekolah

Pemantauan

Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian

Penilaian dilakukan sepanjang masa

Penambahbaikan

Meningkatkan pengawasan pada setia info yang dilekatkan

Perancangan Strategik & Prog Etika

25

Anda mungkin juga menyukai