4MINGGU
NILAI NILAI AGAMA DAN
MORAL
1
Mengenal
agama yg
dianut
2
Membiasakan diri
beribadah
3
3Memahami perilaku mulia
( jujur, penolong, sopan,
hormat dst )
1.Menyanyi
lagulagu
keagamaan
2
4.Menyebutka
4
Membedakan perilaku yang
baik dan buruk
5
Mengenal
ritual dan
hari agama
31.Menyim
ak
beberapa
cerita
ber
6
Menghorm
ati agama
orang lain
TANAMAN
3 MINGGU
A. FISIK MOTORIK KASAR
Melakukan gerakan
tubuh scr
terkoordinasi untuk
melatih kelantu
Ran,keseimbangan,
&
Melakukan koordinasi
gerakan kaki tangan
kepala dlm menirukan
tarian/senam
Melakukan kegiatan
kebersihan diri
2.Meliukkan tubuh
3.Membungkukka
n
Badan
6.Meloncat dari
etinggian 30-40
cm
9.Berlari sambil
melompat
seimbang
tanpa jatuh
11.Senam fantasi
bentuk
meniru kan
berbagai
gerakan hewan ,
gerakan tanaman
16.Mengekpresikan
gerakan sesuai dg
syair
22.Melambungkan berbagai
obyek
berbagai bentuk dan
ukuran dg
satu atau dua tangan
24.Melempar obyek
kebeberapa
arah dengan tangan kiri
atau
TANAMAN
3 MINGGU
B. MOTORIK HALUS
1
Menggambar
sesuai
gagasanya
2
Meniru bentuk
36.Menggambar
bebas dg
ber
bagai media
39.Meniru
membuat
Garis tegak,
datar
dan lingkar
40.Meniru melipat
kertas
sederhana
( 5-6 lipatan )
41.Mencocok
bentuk
42.Menyusun
berbagai
bentuk dari
balokbalok
43.Membatik dg
jumputan
( kapur,arang,
pensil
w,krayo
dan bahan 2
alam dg rapi
37.Menggambar
bebas dr
ben
tuk dasar
titik,
lingkara,segi
tiga,segi
empat
38.Melukis dg
3
Melakukan ekpresi
dg berbagai media
dan kegiatan
45.Membuat berbagai
bentuk dg plastisin
46.Menjahit bervariasi
( lajur,silang )
dg tali raffia,
benang
wol dll
48.Meronce dg
berbagai
media : bagian
tanaman, dr
bahan
bekas, kain perca
dll
50.Mewarnai bentuk
gambar
sederhana dg
rapi
4
Menggunakan alat
tulis dengan benar
5
Menggunting
sesuai dengan
pola
60.Membuat
lingkaran &
persegi
dengan rapi
61.Menggunting
dg
ber bgi
media
berdasarkan
bentuk/pola
( lurus,
leng
kung,segi
tiga )
62.Membuat
berbagai
ben tuk dari
kertas,
daun
daunan dll
63.Menggambar
dg
6
Menempel
gambar
7
Mengekpre
sikan diri
melalui
gerakan
scr detil
64.Membuat
66.Melukis
dg
jari
( finger
gambar
dengan
teknik
mozaik
&
mema
kai
berbagai
ben
tuk/bahan (
segi
tiga,
segi
empat,
TANAMAN
3 MINGGU
C. KESEHATAN FISIK
TANAMAN
3 MINGGU
KOGNITIF
A. PENGETAHUAN UMUM DAN
SAIN
Mengklasifikasikan
benda berdasarkan
fungsi
Menunjukkan
aktifitas yang
bersifat ekplorasif
dan menyelidiki ( apa
yg terjadi ketika air
ditumpahkan
Menyusun
perencanaan kegiatan
yang akan di lakukan
1.Mengelompokkan
benda dg
berbagai
cara mis : M
warna,
bentuk dan
ukuran
2.Menunjuk
sebanyakBanyakny
hewan,tanaman,
yg
7.Benda-benda di
masukan
kedalam air,
9.Menyebutkan waktu /
jam
10. Membedakan
waktu
( pagi, siang,
malam )
13.Menceritakan
kegiatan
sehari harisesuai
dg
mempunyaiwarna,
bentuk,ukuran
atau
cirri-ciri tertentu
3.Membedakan
bermacammacam
(Terapung,tenggela
m,
melayang ) benda
4
Mengenal sebab akibat
ttg lingkunganya
( angin bertiup
menyebabkan daun
bergerak, air dpt
menyebabkan sesuatu
mdj basah )
5
Menunjukkan
inisiatif dlm memilih
teman permainan
( ayo kita bermain
pura-pura seperti
burung
6
Memecahkan
masalah
sederhana
dalam
kehidupan
sehari-hari
14.Menceritakan hasil
percobaan sederhana
tttg
warna
dicampur,proses
pertumbuhan
tanaman
( Biji-bijian, umbi-
15.Mengenal
berbagai
macam profesi
Contoh:
dokter, polisi ,
18.Mengerjak
an
Maze
( mencari
jejak
ygsederhana
)
tiga
empat
jalan
19.Menyusun
kepingan
pusel
menjadi
bentuk
utuh
7-10
keping
TANAMAN
3 MINGGU
KOGNITIF
B. KONSEP BENTUK, WARNA,UKURAN
DAN POLA
1
Mengenal
perbedaan ukuran :
lebih dari ,kurang
dari, dan paling ter
23.Membedakan
konsep
berat ringan,
gemuk
kurus melalui
menimbang
benda dg
timbangan
24.Membedakan
konsep
penuh koson
melalui
2
Mengklasifikasikan
benda berdasarkan
warna, bentuk, dan
ukuran
(3
variasi )
25.Mengelompokkan
bentuk-bentuk
geometri
( lingkaran,
segitiga, segi
empat )
28.Menyebutkan
bendabenda yg
berbentuk
geometri
3
Mengklasifikasikan benda yg
lebih banyak ked lm kelompok yg
sama / kelompok sejenis, /
kelompok berpasangan yg lebih
dari 2 variasi
29.Membedakan konsep
banyak dan
sedikit,lebih kurang, sama
dan
tidak sama
30. Menunjukkan jumlah yg
sama ,
tidak sama lebih banyak
dan lebih
sedikit dari dua kumpulan
benda
4
Mengenal pola ABCD- ABCD
5
Mengurutkan banda
berdasarkan
ukurandari paling
kecil ke paling besar
atau sebaliknya
34.Membedakan konsep
tebal tipis, tinggi
rendah,
besar kecil, cepat
lambat
dst.
35.Membedakan
panjang
pendek jauh-dekat,
lebarsempit, melalui
mengukur
TANAMAN
3 MINGGU
KOGNITIF
C. KONSEP BILANGAN LAMBANG
BILANGAN
1
Menyebutkan lambing
bilangan
2
Mencocokkan bilangan dengan
lambing bilangan
3
Mengenal berbagai macam
lambing huruf fokal dan
konsonan
TANAMAN
3 MINGGU
BAHASA
A. MENERIMA BAHASA
1
Mengerti beberapa perintah
secara ber samaan
2
Mengulang kalimat yang lebih
komplek
5. Membedakan kembali
bunyi,suwara
Tertentu
7. Menirukan kembali 4-5 urutan kata
3
Memahami aturan dalam satu
permainan
TANAMAN
3 MINGGU
BAHASA
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA
1
Menjawab
pertanyaan yg
lebih komplek
2
Menyebut kelompok
gambar yg memiliki
binyi yd sama
3
Berkomunikasi scr
lisan,memiliki
perbandaharaan kata
serta mengenal symbol
untuk persiapan membaca
dan menulis
10. Menjawab
pertanyaan
Sederhana
11.Melakukan
percakapan
dg teman sebaya
atau
orang dewasa
12.
Memberikan
keterangan yg
berhubungan
dg
posisi / kete
rangan tempat :
di
luar, di dalam,
di
4
Menyusun kalimat
sederhana dlm struktur
lengkap ( pokok
kalimat, predikat,
keterangan
23.Menceritakan
pengalaman
atau kejadian secara
sederhana dg runtut
24.Berbicara lancer dg
menggunakan
kalimat yang
kompklek terdiri dari
5-6
5
Memiliki lebih
banyak kata-kata
untuk
mengekpresikan ide
pada orang lain
6
Melanjutkan
sebagian
cerita /
dongeng yang
telah
diperdengark
25.Bercerita
menggunakan
kata
27.
Mendengar
kan dan
gantisaya,kamu,
mencerita
kan
kembali
cerita
secara
runtut
28. Mengurut
kan dan
mencerita
kan isi
TANAMAN
3 MINGGU
BAHASA
C. KEAKSARAAN
1
Menyebut simbulsimbul huruf yg
dikenal
30. Mulai
menunjukkan
ketertarikan
dg
buku / media
cetak
2
Mengenal suwara
huruf awal dr nama
benda 2
Yd ada di sekitarnya
31. Membedakan yg
mempunyai
suku ka
ta awal yg
sama mis:
kaki-kali dan
suku
akhir yg sama
mis:
3
Menyebutkan kelompok
gambar yg memiliki
bunyi / huruf awal yg
sama
4
Memahami hubungan
antara bunyi dan
bentuk huruf
5
Membaca nama
sendiri
34. Membaca
beberapa
kata
berdasarkan
gambar tulisan
6
Menuliskan
nama sendiri
35. Menulis
nama
panggilan
dirinya
TANAMAN
3 MINGGU
SOSIAL EMOSIONAL
5
Memahami
peraturan dan
disiplin
20.Merapikan
mainan
setelah di
gunakan
21Mentaati
peraturan
6
Menunjukkan rasa
impati
7
Memiliki sikap gigih ( tidak
mudah menyerah )
24. Berkomunikasi
dengan
temanya ketika
mengalami
musibah
8
Bangga terhadap hasil karya
sendiri
9
Menghargai
keunggulan orang
lain
34.Mau memiji
teman /
orang lain
1
Bersikap kooperatif dengan
teman
2
Menunjukan sikap toleran
3
Mengekpresikan emosi yang
sesuai denga kondisi yang ada
( sanang,sedih, antusiyas
dsb )
4
Mengenal tata karma dan
sopan santun sesuai dengan
nilai social budaya setempat