SAINS TAHUN 4
SK MERU 2
Section A
Bahagian A
(30 marks)
(30 markah)
Every question is followed by four options A, B, C and D. Choose the correct answer. The suggested time
for this section is 45 minutes. If you are unable to answer a question, proceed to the next question. Answer
all questions.
Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul. Masa yang
dicadangkan untuk bahagian ini ialah 45 minit. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan,
teruskan menjawab soalan berikutnya. Jawap semua soalan.
Fish
II Grasshopper
Ikan
Belalang
III
Ikan lumba-lumba
A I and II
II and III
I dan II
B I and IV
II dan III
III and IV
I dan IV
2
Dolphin
IV Turtle
Penyu
III dan IV
Diagram 1 shows a girl immediately move her hand away from the thorn.
Rajah 1 menunjukkan seorang budak perempuan serta-merta menjauhkan tangannya daripada duri.
What conclusion can be made from her reaction?
Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada
reaksi budak perempuan itu?
A Humans can hurt
Manusia boleh cedera
B Humans respond to stimulus
Manusia bergerak balas terhadap rangsangan
C Humans get scare when shocked
Manusia menjadi takut apabila terkejut
Diagram 1
Rajah 1
Diagram 2
Rajah 2
W, X, Y, Z
X, Y, W, Z
C
D
X, Y, Z, W
Z, X, Y, W
2-
Long roots
Akar yang panjang
Thick stem
Batang yang tebal
Needle-shaped leaves
Daun yang berbentuk jarum
Swamp
Gurun
B Beach
Paya
River
Pantai
6
Sungai
Diagram 3
Rajah 3
A 4 nails
C 6 nails
4 batang paku
B 5 nails
6 batang paku
D 8 nails
5 batang paku
8 batang paku
The following information compares the area of four rectangular-shaped mirrors, W, X, Y and Z.
Maklumat berikut membandingkan luas cermin berbentuk segi empat tepat, W, X, Y dan Z.
-
Which of the following shows the correct way when taking the reading of volume of liquid?
Antara berikut, yang manakah menunjukkan cara betul semasa mengambil bacaan isi padu cecair?
Diagram 5
Rajah 5
15 jam 12 minit
11
Object / Objek
Area of a stamp
Luas setem
Volume of a dice
Sentimeter padu
Square millimetre
Isipadu dadu
Milimeter persegi
12
Circumference of a ball
Millilitre
Lilitan bola
Length of a river
Mililiter
Kilometre
Panjang sungai
Kilometer
Diagram 6
Rajah 6
Absorbs water
Menyerap air
Conducts heat
Mengalirkan haba
Can be stretched
Boleh diregang
X
X
/
X
/
X
/
X
X
K
L
M
Table 1
Jadual 1
K
Plastic
L
Paper
M
Rubber
Plastik
Rubber
Kertas
Iron
Getah
Paper
Getah
Rubber
Besi
Iron
Kertas
Plastic
Getah
Paper
Besi
Plastic
Plastik
Iron
Kertas
Plastik
Besi
14 Which of the following is the best way to keep ice from melting?
Antara yang berikut, yang manakah cara yang terbaik untuk mengelakkan ais daripada mencair?
A Keeping the ice in a metal tin.
Simpan ais di dalam tin logam.
B Keeping the ice in a polystyrene box.
Simpan ais dalam kotak polisterina.
C Keeping the ice in a plastic bag.
Simpan ais dalam beg plastik.
D Wrapping the ice with greased paper.
Balut ais dengan kertas minyak.
15 Which of the following objects is made of man-made materials?
Antara objek yang berikut, manakah yang dibuat daripada bahan buatan manusia?
A Paper
Kertas
B Coin
Brick
Batu bata
Calculator
Syiling
16
Kalkulator
What is a conductor?
Apakah itu konduktor?
A An object that absorbs water.
Objek yang menyerap air.
B An object that floats on water.
Objek yang terapung di atas air.
C An object that allows light to pass through it.
Objek yang membenarkan cahaya menembusinya.
D An object that conducts electrical energy.
Objek yang mengalirkan tenaga elektrik.
Sutera
Cotton
Kapas
Diagram 7
Rajah 7
B Nylon
Nilon
18
Synthetic plastic
Plastik sintetik
Group J
Kumpulan J
Belt
Tali pinggang
Gloves
Sarung tangan
Vase
Pasu bunga
Diagram 8
Rajah 8
Group K
Kumpulan K
Umbrella
Payung
Food container
Bekas makanan
Tent
Khemah
19
J
Cork
K
Coin
Gabus
Thumbtack
Duit syiling
Plastic bottle
Paku tekan
Parachute
Botol plastik
Spring
Payung terjun
Plywood
Spring
Paper
Papan lapis
Kertas
Greasing
III
Painting
II
Menyapu gris
Washing with water
Mengecat
IV Wrapping with paper
A I and II
I dan II
B I and III
II and III
II dan III
III and IV
I dan III
III dan IV
20
Which statements are correct about the benefits of recycling industrial waste materials?
Pernyataan manakah yang betul tentang faedah mengitar semula bahan buangan industri?
I
II
A I and II
II and III
I dan II
B I and IV
II dan III
III and IV
I dan IV
21
III dan IV
Which of the following shows the correct material according to the colour of the recycle bins?
Antara berikut, yang manakah menunjukkan jenis bahan yang betul mengikut warna tong kitar
semula?
22
Recycle bin
Tong kitar semula
Brown
Material
Bahan
Paper
Coklat
Blue
Kertas
Plastic
Biru
Orange
Plastik
Aluminium
Jingga
Orange
Aluminium
Glass
Jingga
Kaca
23
A The Sun
A star
Matahari
B The Earth
Bintang
D The Moon
Bumi
Bulan
Diagram 9 shows a group of pupils representing five planets in the Solar Systam.
Rajah 9 menunjukkan sekumpulan murid mewakili lima planet dalam Sistem Solar.
Diagram 9
Rajah 9
Starting from the planet nearest to the Sun, arrange the planets in the correct sequence.
Bermula daripada planet yang paling dekat dengan Matahari, susun planet-planet itu mengikut urutan
yang betul.
A S, V, R, U, T
B S, R, V, T, U
24
C
D
V, S, U, R, T
V, R, S, T, U
Diagram 10 shows three objects S, T and U used to compare the size of the Moon, the Earth
and the Sun.
Rajah 10 menunjukkan tiga objek S, T, dan U digunakan untuk membandingkan saiz Bulan,
Bumi, dan Matahari.
Diagram 10
Rajah 10
A
B
C
D
25
S
Earth
T
Moon
U
Sun
Bumi
Moon
Bulan
Earth
Matahari
Sun
Bulan
Sun
Bumi
Moon
Matahari
Earth
Matahari
Sun
Bulan
Earth
Bumi
Moon
Matahari
Bumi
Bulan
Human is unable to see tiny objects like dust. Which of the following devices can be used to
solve this problem?
Manusia tidak dapat melihat objek yang halus seperti debu. Antara alat yang berikut, yang
manakah boleh digunakan untuk mengatasi masalah tersebut?
26
Diagram 11
Rajah 11
Communication
Pertanian
B Construction
Komunikasi
Transportation
Pembinaan
27
Pengangkutan
10
Which of the following are the disadvantages of increasing number of vehicles on the road?
Antara yang berikut, yang manakah keburukan pertambahan bilangan kenderaan pada jalan raya?
I
II
29
I dan II
B I and III
II dan IV
D III and IV
I dan III
III dan IV
II
11
30
I dan II
B I and III
II dan IV
D III and IV
I dan III
III dan IV
Diagram 12
Rajah 12
C W, Z, Y, X
D Z, W, Y, X
12
Nama: ______________________________________
Section B
Bahagian B
Kelas: ____________
(20 marks)
(20 markah)
Answer all the questions. Write your answers in the spaces provided.
Jawab semua soalan. Tuliskan jawapan kamu dalam ruang yang disediakan.
1.
Diagram 16
Rajah 16
(d) Name the part of the seedlings that responds to each of the stimuli stated in (c).
Namakan bahagian anak benih yang bergerak balas terhadap setiap rangsangan yang
dinyatakan di (c).
1. _____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
( 2 marks / 2 markah )
2.
Diagram 2 shows an investigation. Mandy put some ices on the wire gauze of a measuring
cylinder. The volume of water in the measuring cylinder is recorded every 5 minutes.
Rajah 2 menunjukkan satu penyiasatan. Mandy meletakkan beberapa ketul ais di atas
kasa dawai yang diletakkan di atas silinder penyukat. Isi padu air dalam silinder penyukat
dicatat setiap 5 minit.
Diagram 17
Rajah 17
Masa (min)
0
5
10
15
20
25
(a) State
Nyatakan
i.
what is changed (manipulated variable) in this investigation,
apa yang diubah (pemboleh ubah dimanipulasi) dalam penyiasatan ini,
__________________________________________________________
ii.
what is observed (responding variable) in this investigation.
apa yang diperhatikan (pemboleh ubah bergerak balas) dalam penyiasatan ini.
__________________________________________________________
14
( 2 marks / 2 markah )
(b) State one relationship between the information gathered in this investigation.
Nyatakan satu hubungan antara maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan ini.
______________________________________________________________________
________________________________________________________
( 1 mark / 1 markah )
(c) Predict the volume of water in the measuring cylinder after 30 minutes.
Ramalkan isi padu air di dalam silinder penyukat selepas 30 minit.
_______________________________________________________________
( 1 mark / 1 markah )
The volume of water does not increase after 60 minutes.
Isi padu air tidak meningkat selepas 60 minit.
(d) Give one reason (inference) based on the above statement.
Berikan satu sebab (inferens) berdasarkan pernyataan di atas.
______________________________________________________________________
________________________________________________________
( 1 mark / 1 markah )
2.
Diagram 18 shows two paper clips that are placed into two different test tubes, X and Y.
Rajah 18 menunjukkan sebatang paku diletakkan di dalam dua tabung uji yang berlainan,
X and Y.
Diagram 18
Rajah 18
_______________________________________________________________
( 1 mark / 1 markah )
(b) State one reason (inference) of your observation about paper clip in test tube X after two
weeks.
Nyatakan satu sebab (inferen) berdasarkan pemerhatian kamu tentang klip kertas
dalam tabung uji X selepas dua minggu.
_______________________________________________________________
( 1 mark / 1 markah )
(c) Predict what will happen to the paper clip in test tube Y.
Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada klip kertas dalam tabung uji Y.
_______________________________________________________________
( 1 mark / 1 markah )
(d) State one reason (inference) of your observation about paper clip in test tube Y after two
weeks.
Nyatakan satu sebab (inferen) berdasarkan pemerhatian kamu tentang klip kertas
dalam tabung uji Y selepas dua minggu.
_______________________________________________________________
( 1 mark / 1 markah )
(e) What is kept the same (constant variable) in this investigation?
Apakah yang ditetapkan (pembolehubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini?
_______________________________________________________________
( 1 mark / 1 markah )
4.
Rajah 18
Checked by,
Approved by,
16
Science Teacher
PK Pentadbiran
4.
Diagram 19 shows an investigation about the time taken to harvest paddy using two
different methods.
Rajah 19 menunjukkan satu penyiasatan tentang masa yang diambil untuk menuai padi
menggunakan dua kaedah yang berbeza.
Method of harvesting
Time taken
Kaedah menuai
One day
Satu hari
Two hours
Dua jam
Diagram
Rajah 1
Rajah 18
(f) State the relationship between the method of harvesting and the time taken.
Nyatakan hubungan antara kaedah menuai dengan masa yang diambil.
_______________________________________________________________
( 1 mark / 1 markah )
Prepared by,
Checked by,
Approved by,
Science Teacher
PK Pentadbiran
18