RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 2 PEND.

KHAS MASALAH
PEMBELAJARAN)
STANDARD
KANDUNGAN

TAJUK
1. Menggambar/
Lukisan
Tema:
Alam
Semulajadi /
Objek Buatan
Manusia

1.1

Contengan
bebas tanpa
alatan seni lukis

STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

1.1.1

Melakukan contengan bebas di

udara menggunakan jari

Melukis corak bebas dengan

menggunakan jari di udara.

1.1.2

Melakukan contengan bebas pada

permukaan pasir dengan
menggunakan jari

Melukis corak bebas dengan

menggunakan jari di atas pasir.

1.1.3

Melakukan contengan bebas

pada permukaan kertas dengan
menggunakan jari

Melukis corak bebas dengan

menggunakan jari di atas meja.

1.2

Contengan
bebas
menggunakan
pelbagai media

1.2.1

Melakukan contengan bebas pada

permukaan kertas dengan
menggunakan pelbagai alatan
melukis
1.2.2 Melakukan contengan bebas
pada permukaan kertas dengan
menggunakan:
i pensil warna
ii krayon

1.3

Melukis

1.3.1 Mengenal peralatan melukis

1.3.2 Menamakan peralatan melukis
1.3.3 Melukis menggunakan unsurunsur seni:
i garisan
ii rupa
iii bentuk

CATATAN

Minggu 1
Minggu 2

Melukis corak bebas menggunakan berus

lukisan, warna air, karyon, arang, kapur,
pensil warna

Minggu 3
Minggu 5

Melihat dan menyebut alatan melukis

yang ditunjukkan.
Memegang dengan teknik yang betul
alatan melukis seperti berus lukisan.

Minggu
Minggu 8

Melukis bentuk seperti bulat, segiempat

untuk membentuk haiwan. Contoh :

kucing
Melukis garisan untuk membentuk rumah.
Contoh :
Garis bengkang bengkok untuk
membentuk awan, zig zag membentuk
bintang atau ular

TAJUK
1. Menggambar/
Lukisan
Tema:
Alam
Semulajadi /
Objek Buatan
Manusia

STANDARD
KANDUNGAN

1.4 Mewarna

STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

1.4.1 Mengenal warna asas

Memperkenalkan warna-warna asas.

Iaitu merah, biru dan kuning
- Menyesuaikan gambar dengan kad
warna yang sesuai.
- Mewarnakan gambar dengan
warna asas yang sesuai.

1.4.2 Mewarna bentuk geometri

menggunakan warna asas

Murid mewarna bentuk-bentuk

geometri menggunakan warna-warna
asas.

1.4.3 Mengenal warna sekunder

Memperkenalkan murid dengan

warna-warna sekunder.
- Campuran warna asas
menghasilkan warna sekunder:
- Merah+biru = ungu
- Merah + kuning = jingga
- Biru + kuning = hijau

CATATAN

Minggu 9
Minggu 1

1.4.4 Mewarna bentuk organik

menggunakan warna sekunder

Memperkenalkan warna-warna alam

- Meneroka keindahan alam dengan
membuat lawatan keluar sekolah
Contoh : pokok bunga raya
- Daun = hijau
- Bunga = merah
- Batang = coklat
- Contoh : burung kakak tua
(gambar di laptop) warna hijau,
merah, biru
Memperkenalkan keadaan alam
kaitannya dengan warna
- Menyesuaikan gambar dengan
warna
- Mewarnakan gambar dengan warna
yang sesuai
Mewarnakan berdasarkan keadaan

TAJUK
2. Corak dan
Rekaan

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

2.1 Corak Tidak

Terancang

2.1.1 Mencorak secara bebas

menggunakan teknik
i tiupan
ii renjisan
iii titisan
iv.mabling
v capan

Mencorak secara tidak terancang

- Marbelizing : membuat corak
menggunakan titisan cat minyak
atas permukaan air
- Tiupan : membuat corak dengan
tiupan warna air melalui penyedut
minuman
- Titisan : membuat corak
menggunakan titisan warna air
pada kertas

2.2 Corak
Terancang

2.2.1 Mencorak menggunakan

i tapak tangan
ii tapak kaki
iii keratan batang
iv tumbuh-tumbuhan semulajadi

Mencorak secara terancang dengan

menggunakan teknik capan

Tema:
i. Alam
Semulajadi
ii. Objek Buatan
Manusia

CATATAN

Minggu 1
Minggu 2

3. Membentuk
dan
Membuat
Binaan

2.3 Menghasilkan
Projek

2.3.1 Menghasilkan projek

menggunakan hasil rekaan dan
corak yang dipelajari

Menghasilkan corak batik, corak

bebas, corak terancang

3.1 Binaan Mudah

3.1.1 Membentuk pelbagai rupa

dengan
teknik :
i menggunting
ii memotong
iii menampal
iv mencantum

Murid menggunting pelbagai bentuk

Murid mencantum bentuk yang
digunting
Murid menampal bentuk untuk
menghasilkan rupa. Contohnya :
kucing, rama-rama

3.1.2 Membuat model dengan

menggunakan teknik
i. mengoyak
ii. menggunting
iii. menebuk
iv. melekat
v. mengikat

Murid membuat model keretapi, pasu

bunga, kereta, buku nota daripada
bahan-bahan terbuang

Tema:
i. Alam Benda
ii Objek Buatan
Manusia

TAJUK

4. Kraf
Tradisional
Tema:
Alam Semulajadi

STANDARD
KANDUNGAN

4.1 Mengenal Kraf

Tradisional

STANDARD PEMBELAJARAN

4.1.1 Menyebut jenis-jenis kraf

tradisional
4.1.2 Mengenal bahan dan alatan kraf
tradisional
4.1.3 Menyatakan kegunaan kraf
tradiosional

4.2 Menghasilkan
kraf

4.2.1 Mengenal jenis bahan untuk

anyaman

AKTIVITI
Mengenal kraf-kraf tradisional melalui
kad gambar.
contohnya anyaman, wau, layinglayang, batik dan sebagainya.
Menonton video mengenai kraf
Mengenal bahan-bahan dan alatan
kraf contohnya batik (lilin, canting dll)
Menyatakan kegunaannya melalui kad
gambar.
Mengenal jenis bahan anyaman
melalui kad gambar
Menonton video gambar proses

Minggu 2
Minggu 3

CATATAN

Minggu 3
Minggu 4

4.2.2 Mengenalpasti teknik dan proses

penghasilan anyaman

penghasilan anyaman.
Menghasilkan anyaman bakul
daripada surat khabar.

4.2.3 Menghasilkan anyaman mudah

dengan menggunakan bahan
gantian

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

MINGGU 4
-