Penetapan Sasaran Kerja Tahunan 2015

(PYD dan PPP hendaklah berbincang bersama sebelum menetapkan SKT dan petunjuk prestasinya)
Bil
1

Ringkasan Aktiviti / Projek

( Senaraikan aktiviti / projek )
KURIKULUM
Guru Mata Pelajaran
1. Sejarah (4 Tekun)
Penggunaan unsur didik hibur dalam PdP
Penggunaan elemen ICT dalam PdP
Latih tubi penulisan dalam kumpulan untuk PdP
Melatih pelajar untuk berkolaborasi daam PdP
Keberhasilan pencapaian murid-murid 100% lulus
dalam Peperiksaan Akhir Tahun (41/41).
Keberhasilan pencapaian murid-murid 75%
mendapat gred A dalam Peperiksaan Akhir Tahun
(30/41).
2. Sejarah (4 Intelek)
Penggunaan unsur didik hibur dalam PdP.
Penggunaan elemen ICT dalam PdP.
Latih tubi aktiviti seni dalam kumpulan untuk PdP.
Keberhasilan pencapaian murid-murid 100% lulus
dalam Peperiksaan Akhir Tahun (23/23).
Keberhasilan pencapaian murid-murid 50%
mendapat gred A dalam Peperiksaan Akhir Tahun
(10/23).
3. Sejarah (5 Dinamik)
Penggunaan kaedah berpusatkan murid dalam PdP.
Penggunaan elemen ICT dalam PdP
Latihan membuat aktiviti berkumpulan dalam PdP.
Keberhasilan pencapaian murid-murid 100% lulus
dalam Peperiksaan Akhir Tahun (37/37).
Keberhasilan pencapaian murid-murid 60%
mendapat gred A dalam Peperiksaan Akhir Tahun
(28/37).
4. Sejarah (5 Intelek)
Penerapan kemahiran pemikiran sejarah dalam PdP.
Penggunaan elemen ICT dalam PdP
Latihan membuat aktiviti berkumpulan dalam PdP.
Keberhasilan pencapaian murid-murid 100% lulus
dalam Peperiksaan Akhir Tahun (24/24).
Keberhasilan pencapaian murid-murid 50%
mendapat gred A dalam Peperiksaan Akhir Tahun

Petunjuk Prestasi
( Kuantiti / Kualiti / Masa / Kos )
Kuantiti / Kualiti / Masa / Kos

2 masa (60 minit)

seminggu.
Sepanjang tahun.

2 masa (60 minit)

seminggu.
Sepanjang tahun.

2 masa (60 minit)

seminggu.
Sepanjang tahun.

2 masa (60 minit)

seminggu.
Sepanjang tahun.

(11/24).
5. Reka Bentuk Teknologi (4 Dinamik)
Penggunaan bahan maujud dalam PdP.
Penggunaan elemen ICT dalam PdP
Latihan membuat aktiviti berkumpulan dalam PdP.
Keberhasilan pencapaian murid-murid 100% lulus
dalam Peperiksaan Akhir Tahun (38/38).
Keberhasilan pencapaian murid-murid 60%
mendapat gred A dalam Peperiksaan Akhir Tahun
(22/38).
6. Reka Bentuk Teknologi (4 Intelek)
Penggunaan bahan maujud dalam PdP.
Penggunaan elemen ICT dalam PdP
Latihan membuat aktiviti berkumpulan dalam PdP.
Keberhasilan pencapaian murid-murid 100% lulus
dalam Peperiksaan Akhir Tahun (23/23).
Keberhasilan pencapaian murid-murid 50%
mendapat gred A dalam Peperiksaan Akhir Tahun
(11/23).
7. Reka Bentuk Teknologi (5 Intelek)
Penggunaan unsur bahan maujud dalam PdP.
Penggunaan elemen ICT dalam PdP
Latihan membuat aktiviti berkumpulan dalam PdP.
Keberhasilan pencapaian murid-murid 100% lulus
dalam Peperiksaan Akhir Tahun (24/24).
Keberhasilan pencapaian murid-murid 50%
mendapat gred A dalam Peperiksaan Akhir Tahun
(12/24).
8. kemahiran hidup (6 Dinamik)
Menggalakkan aktiviti kumpulan dalam PdP.
Penggunaan elemen ICT dalam PdP
Latihan membuat aktiviti berkumpulan dalam PdP.
Keberhasilan pencapaian murid-murid 100% lulus
dalam Peperiksaan Akhir Tahun (32/32).
Keberhasilan pencapaian murid-murid 80%
mendapat gred A dalam Peperiksaan Akhir Tahun
(26/32).
2

TUGAS-TUGAS KHAS / PENTADBIRAN

Panitia / Penyelarasan / PSS / Makmal Komputer /
EteMs / Peperiksaan Dalaman dll.
1. Setiausaha Kemahiran Hidup & Reka Bentuk dan

2 masa (60 minit)

seminggu.
Sepanjang tahun.

2 masa (60 minit)

seminggu.
Sepanjang tahun.

2 masa (60 minit)

seminggu.
Sepanjang tahun.

2 masa (60 minit)

seminggu.
Sepanjang tahun.

Kuantiti / Kualiti / Masa / Kos

Teknologi (RBT)
Mencatat perjumpaan panitia 4 kali setahun.
Membantu mengurus dan mengemaskini Fail Panitia
(SPSK).
Memurnikan keceriaan Bilik Kemahiran Hidup
sehingga berada di tahap yang cemerlang.
Mengurus Nota Minda untuk setiap cadangan
pembelian bahan bantu belajar (BBB) serta
keperluan alatan tangan baharu terutama bagi KSSR
tahun 5 & projek murid (4, 5 dan 6).
Bekerjasama memastikan perjalanan programprogram yang dirancang oleh panitia dapat berjalan
dengan lancar.
Bekerjasama melaksanakan dan menyelaras
program Hari Tunas Usahawan untuk murid-murid
tahun 6 (Program Tahun 6).
Memurnikan dinding Bilik Kemahiran Hidup dengan
mural PdP untuk murid-murid.
Bersama mengendalikan persediaan ujian dan
peperiksaan bagi subjek Kemahiran Hidup & Reka
Bentuk dan Teknologi (RBT).
2. Penyelaras APDM
Mengemaskini semua data mengenai sekolah
Membantu guru dalam menyelesaikan masalah .
Bekerjasama bersama Guru Penyelaras Bestari dan
Juruteknik dalam memastikan penambahbaikan
penggunaaan komputer dapat dilakukan agar muridmurid dapat mengakses internet secara kendiri.
Membantu Guru Makmal Komputer dalam
pengurusan berkaitan ICT di sekolah.
3. AJK Pusat Sumber Sekolah
Membantu Guru Sumber dalam perlaksanaan
penggunaan Pusat Sumber.
Membantu menjalankan program-program yang telah
dirancang oleh Guru Sumber.
Melukis mural dan mengurus keceriaan berkaitan
PdP dan persekitaran Pusat Sumber.
Mengisi data NILAM ke dalam sistem.
5. AJK Panitia Sejarah
Menghadiri perjumpaan panitia 4 kali setahun.
Melibatkan diri dalam setiap aktiviti yang dijalankan
oleh panitia seperti minggu panitia dan sebagainya.
6. AJK Panitia Kajian Tempatan
Menghadiri perjumpaan panitia 4 kali setahun.
Melibatkan diri dalam setiap aktiviti yang dijalankan
oleh panitia seperti minggu panitia dan sebagainya.

Sepanjang tahun
Sepanjang tahun
Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

2 Bulan

4 Bulan
Sepanjang tahun
4 kali setahun

Sepanjang tahun
Sepanjang tahun
Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

Sepanjang Tahun
Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

Sepanjang tahun
Sepanjang tahun

Sepanjang tahun
Sepanjang tahun

KOKURIKULUM
(Rumah Sukan, Pertubuhan Uniform, Persatuan dll)
1. Jurulatih Pasukan Sofball Sekolah
Memilih pemain yang akan mewakili sekolah
Berbincang dengan pengurus tentang masa dan
tempat latihan.
Menghantar borang pendaftaran bagi tujuan
pendaftaran ahli.
Melatih pasukan bermula awal april sebagai
persediaan untuk pertandingan peringkat zon
Bangsar.
Menguruskan perlawanan persahabatan sebagai
persediaan kepada perlawanan sebenar.
Membawa pemain menyertai perlawanan.

Kuantiti / Kualiti / Masa / Kos

3 Minggu

Seminggu

4 Bulan

3 Minggu

2. AJK Tunas Kadet Remaja Sekolah

Memantau dan membantu penyelaras dalam
melaksanakan aktiviti ketika kegiatan kokurikulum
dijalankan.
Menyediakan dan mengendalikan perkara berkaitan
fail Pasukan Pakaian Seragam.
Melatih ahli TKRS berkawad.

Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

3. AJK Kelab Pencinta Alam

Memantau dan membantu penyelaras dalam
melaksanakan aktiviti ketika kegiatan kokurikulum
dijalankan.
Menyediakan dan mengendalikan perkara berkaitan
fail kelab.

Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

4. AJK Kelab Badminton.

Memantau dan membantu penyelaras dalam
melaksanakan aktiviti ketika kegiatan kokurikulum
dijalankan.

4 Bulan

5. AJK Rumah Kasturi

Memantau dan membantu penyelaras dalam
melaksanakan aktiviti ketika kegiatan kokurikulum
dijalankan.
Melatih ahli pasukan sebagai persediaan kejohanan
sukan sekolah.

HAL EHWAL MURID

(Guru Kelas, JK Disiplin dll)
1. AJK Jawatankuasa Disiplin dan Pengawas Sekolah
Mencatat dan menyiapkan minit perjumpaan setiap
kali perjumpaan diadakan.
Mengedarkan surat panggilan perjumpaan.
Membantu Ketua Guru Disiplin dalam mengawal dan
menguruskan hal-hal berkaitan disiplin murid-murid
dan badan pengawas sekolah.n
3. AJK Pendidikan Pencegahan Dadah
Bekerjasama dalam membina sudut dan laluan eppda (melukis mural, mewujudkan laluan e-ppda,
mengecat meja bacaan dan sebagainya).
Memastikan ceramah kesedaran tentang dadah
berjalan lancar.
Membantu menguruskan pertandingan mewarna dan
melukis poster bertemakan Malaysia benci dadah.

Kuantiti / Kualiti / Masa / Kos

Sepanjang tahun

Sepanjang tahun
Bulan 3
Bulan 3

Lain-lain
Badan Kebajikan Guru / JK Surau / 3K Kantin dll.

Kuantiti / Kualiti / Masa / Kos

KEGIATAN DAN SUMBANGAN

(Aktiviti luar)
Sukan / Pertubuhan / Sumbangan Kreatif.

Kuantiti / Kualiti / Masa / Kos