Anda di halaman 1dari 2

ISNIN

M/Pelajaran
Kelas
Masa
Tema
Tajuk
S. Kandungan
S. Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Nilai

2 FEBRUARI 2015

Bahasa Malaysia
Tahun 1
8.00-9.30 pagi
Keluarga
Cerita Huda
1.2
1.2.1
Pada akhir pembelajaran, murid-murid dapat Mendengar, mengecam dan
menyebut nama abjad dengan betul dan tepat.
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.

Guru menunjukkan beberapa kad huruf besar dan kecil


Murid menyebut huruf-huruf yang terdapat pada kad
Murid memadankan huruf kecil dan huruf besar
Yakin
Teliti
Rajin
Bertanggungjawab

Refleksi

M/Pelajaran
Kelas
Masa
Tema
Tajuk
F.Utama
F.Sampingan
Objektif
Aktiviti

Nilai
Refleksi

Bahasa Malaysia
Tahun 6
11.00 pagi 12.00 t/hari
Keluarga Kreatif
Impian Menjadi Kenyataan
1.1
Aras 2 (i)
Pada akhir pembelajaran,Murid dapat Menggunakan gelaran dan kata
panggilan yang sesuai dalam perbualan.
1. Murid mendengar daripada guru penjelasan mengenai penggunaan
gelaran dan kata panggilan yang sesuai dalam perbualan
2. Murid berbincang mengenai topic di dalam kumpulan
3. Murid melakonkan situasi yang diberi oleh guru
1. Berani
2. Bijak
3. Cepat dan cekap

ISNIN

M/Pelajaran
Kelas
Masa
Tajuk
S. Kandungan
S. Pembelajaran
Objektif
Aktiviti

Nilai
Refleksi

M/Pelajaran
Kelas
Masa
Bidang
Tema
Tajuk
S. Kandungan
S. Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Alat & Bahan

Nilai
Refleksi

2 FEBRUARI 2015

Pendidikan Moral
Tahun 1
12.00 12.30 t/hari
Saya Baik Hati
2.1
2.1.4 & 2.1.5
Pada akhir pembelajaran, murid-murid dapat menyatakan cara
menghulurkan bantuan kepada keluarga
1. Murid menyatakan ahli-ahli yang ada dalam keluarga mereka
2. Murid menceritakan cara mereka membantu keluarga yang
memerlukan pertolongan
3. Murid dan guru berbincang mngenai cara bantuan murid
Baik Hati

Pendidikan Seni Visual


Tahun 5
12.00 1.00 t/hari
Menggambar
Alam benda
Bangunan Blok
1.1.2
1.1.2.2
Pada akhir pembelajaran, murid-murid dapat melukis blok bangunan
dengan dua titik lenyap
1. Guru menunjukkan hasil yang telah siap.
2. Guru menerangkan maksud titik lenyap dan kaitannya garisan
mengufuk
3. Murid menjalankan aktiviti dengan bimbingan guru.
4. Murid membuat apresiasi karya.
1. Kertas lukisan
2. Pensel warna
3. Pemadam
4. Pembaris
1. Teliti
2. Berani

Anda mungkin juga menyukai