Anda di halaman 1dari 2

Assesmen Proyek

Identitas
Mata Pelajaran

: Biologi

Nama Proyek

: Analisis pengaruh pemberian probiotik terhadap pertumbuhan dan


tingkat kelangsungan hidup benih udang windu

Alokasi Waktu: 1 bulan


Nama

Kelas

Tugas: Lakukanlah pengamatan pengaruh pemberian probiotik terhadap pertumbuhan dan


tingkat kelangsungan hidup benih udang windu
Rubrik Penilaian
No

Aspek
1

Perencanaan :
a. Tujuan
b. Rumusan Judul
c. Daftar Pertanyaan
d. Topik
e. Format pengamatan yang sesuai dengan tujuan
Pelaksanaan :

a. Sistematika Penulisan
b. Keakuratan sumber data
c. Keterampilan menggunakan instrumen
d. Hasil
e. Pembahasan
Penyusunan Laporan :

skor
3
4

a. Ditulis secra sistematis


b. Performans
c. Penguasaan dan performans
d. Menggunakan kaidah yang benar
e. Menggunakan bahasa yang komunikatif
Skor total
Kreteria Skor

Perencanaan
5 = Jika memuat tujuan, rumusan judul, daftar pertanyaan, topik, format pengamatan
yang sesuai dengan tujuan dengan lengkap.
4 = Jika memuat tujuan, rumusan judul, daftar pertanyaan, topik,pengamatan dengan
lengkap tanpa format pengamatan yang sesuai dengan tujuan .

3 = Jika memuat tujuan, rumusan judul, daftar pertanyaan, dengan lengkap tanpa
format pengamatan yang sesuai dengan tujuan dan topik .
2 = Jika memuat tujuan, rumusan judul, dengan lengkap tanpa format pengamatan
yang sesuai dengan tujuan, topik dan daftar pertanyaan .
1 = Jika hanya memuat tujuan, tanpa rumusan judul, format pengamatan yang sesuai

dengan tujuan, topik dan daftar pertanyaan .


Pelaksanaan
5 = Jika memuat sistematika penulisan, keakuratan sumber data, keterampilan
menggunakan instrumen, hasil dan pembahasan dengan lengkap
4 = Jika memuat sistematika penulisan, keakuratan sumber data, keterampilan
menggunakan instrumen, hasil dengan lengkap tanpa pembahasan.
3 = Jika memuat sistematika penulisan, keakuratan sumber data, keterampilan
menggunakan instrumen dengan lengkap tanpa pembahasan dan hasil.
2 = Jika memuat sistematika penulisan, keakuratan sumber data, dengan lengkap
tanpa pembahasan, hasil dan keterampilan menggunakan instrumen
1 = Jika hanya memuat sistematika penulisan dengan lengkap tanpa pembahasan,

hasil, keterampilan menggunakan instrumen dan keakuratan sumber data


Penyusunan Laporan

5 = Jika memuat

ditulis secra sistematis, performans, penguasaan dan performans,

menggunakan kaidah yang benar, menggunakan bahasa yang komunikatif dengan


lengkap.
4 = Jika memuat ditulis secra sistematis, performans, penguasaan dan performans,
menggunakan kaidah yang benar dengan lengkap tanpa menggunakan bahasa yang
komunikatif
3 = Jika memuat

ditulis secra sistematis, performans, penguasaan dan performans,

dengan lengkap tanpa menggunakan bahasa yang komunikatif dan menggunakan


kaidah yang benar
2 = Jika memuat ditulis secra sistematis, performans dengan lengkap tanpa menggunakan
bahasa yang komunikatif menggunakan kaidah yang benar dan penguasaan materi.
1 = Jika memuat ditulis secra sistematis dengan lengkap tanpa menggunakan bahasa
yang komunikatif menggunakan kaidah yang benar penguasaan materi performans.

Anda mungkin juga menyukai