PERAN BIMBINGAN KARIER DALAM PEMILIHAN KARIER DAN MASA

DEPAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Izzat Izabi Abdu Rohman - 12520241012
Prodi Pendidikan Teknik Informatika S1 Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta
izzatizabi@gmail.com
Abstract
Paper ini membahas mengenai peranan dan fungsi mata kuliah Bimbingan Karier bagi
mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Negeri
Yogyakarta dalam menentukan karier dan masa depan di bidang Teknologi Informasi (TI)
mana yang paling tepat. Tujuan disusunnya Paper ini adalah mengulas bagaimana mata kuliah
Bimbingan Karier dapat menjadi sebuah pusat bimbingan serta motivasi bagi mahasiswa
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Negeri
Yogyakarta. Bidang pendidikan yang ditempuh tidak selalu menentukan karier serta masa
depan. Jadi, dengan mata kuliah Bimbingan Karier, dapat membantu mahasiswa memilih karier
dan masa depan yang tepat, baik di bidang Teknologi Informasi (TI), ataupun membantu
menerapkan ilmu Teknologi Informasi (TI) yang telah dipelajari, dalam karier dan masa depan
yang dipilih oleh mahasiswa.
Keywords: bimbingan karier, karier, masa depan, teknologi informasi.
teknologi

PENDAHULUAN

informasi

dan

komunikasi

tersebut dalam berbagai bidang kehidupan.

Dewasa

ini

globalisasi

dunia

informasi dan komunikasi mengalami

Kebutuhan Sumber Daya Manusia

perkembangan pesat. Dunia informasi dan

(SDM) di bidang teknologi informasi

komunikasi telah merambah berbagai aspek

semakin besar. Kenyataan ini menjadi

kehidupan manusia. Untuk menghadapi hal

sebuah kabar baik bagi para mahasiswa

itu diperlukan sumber daya manusia (SDM)

Indonesia

yang tidak hanya menguasai aspek-aspek

pendidikan di bidang Teknologi Informasi

materi

dan

(TI) khususnya mahasiswa Program Studi

komunikasi yang ada, namun juga harus

Pendidikan Teknik Informatika Fakultas

mampu menerapkan dan mengembangkan

Teknik Universitas Negeri Yogyakarta,

dari

teknologi

informasi

yang

sedang

menempuh

untuk dapat mengisi kesempatan kerja di

bidang Teknologi Informasi (TI) tersebut.

memadai untuk dapat bersaing di dunia

Direktur Telkom PDC Pusat R. Mohammad

kerja dan untuk menerapkan ilmunya di

Kusno, Ir.,MBA mengatakan bahwa saat ini

masyarakat.

perekonomian Indonesia berada pada level

negara berkembang, sehingga kebutuhan
akan tenaga kerja di bidang TIK selalu
mengalami peningkatan setiap tahunnya.[1]
Dari permasalahan di atas, maka

Program Studi Pendidikan Teknik

Informatika Fakultas Teknik Universitas
Negeri Yogyakarta sebagai salah satu
program studi yang bertanggung jawab
dalam

menyiapkan

Teknologi

diperlukan tenaga profesional di bidang

Informasi

teknologi informasi yang siap terap, handal

menyiapkan program perkuliahan terbaik

dan mandiri, siap berkompetensi dalam

untuk menyiapkan mahasiswa memasuki

kancah perkembangan teknologi global

dunia kerja setelah kelulusan. Salah satu

yang sarat keunggulan. Untuk memenuhi

mata kuliah yang disediakan oleh Program

kebutuhan tersebut, banyak perguruan

Studi

tinggi di Indonesia telah menyelenggarakan

Fakultas

program baik D-3 ataupun S-1 bidang

Yogyakarta adalah Bimbingan Karier.

keahlian Teknik Informatika dengan tujuan

Bimbingan

untuk memenuhi kebutuhan akan sumber

Winkel (2005:114) merupakan bimbingan

daya manusia yang profesional di bidang

dalam mempersiapkan diri menghadapi

teknologi informasi tersebut. Berdasarkan

dunia kerja, dalam memilih lapangan kerja

data DPT, program studi teknik informatika

atau

berada di urutan ketiga terbanyak dengan

membekali diri supaya siap memangku

jumlah 597, di bawah program studi

jabatan itu, dan dalam menyesuaikan diri

manajemen

dengan berbagai tuntutan dari lapangan

(1.015).[2]
Teknik

(1.063),
Program

Informatika

dan

akuntansi

studi

Pendidikan

Fakultas

Teknik

(TI)

tenaga

profesional,

Pendidikan

Teknik

Teknik

pekerjaan

menurut

/profesi

yang

Informatika

Universitas

Karier,

jabatan

telah

Negeri

Menurut

tertentu

dimasuki.

serta

Bimbingan

Karier juga dapat dipakai sebagai sarana

Universitas Negeri Yogyakarta merupakan

pemenuhan

salah satu dari 597 program studi teknik

peserta didik yang harus dilihat sebagai

informatika yang ada di Indonesia. Melalui

bagian integral dari program pendidikan

program

yang

studi

ini

diharapkan

dapat

kebutuhan

diintegrasikan

perkembangan

dalam

setiap

dihasilkan lulusan yang memiliki daya

pengalaman belajar bidang studi. Dengan

saing, jiwa kewirausahaan, serta memiliki

mata

wawasan

diharapkan dapat membantu mahasiswa

teknologi

informasi

yang

kuliah

Bimbingan

Karier

ini

dalam menentukan jenis pekerjaan atau

suatu

bantuan

karier bidang Teknologi Informatika (TI)

membantu

mana yang paling cocok untuk mereka.

dan

layanan

individu

menerima

untuk

menumbuhkan
peranan

yang

dilakukannya dalam dunia kerja, (3)

Bimbingan karir suatu bentuk layanan
PEMBAHASAN

bimbingan yang bertujuan membantu

A. Bimbingan Karier

individu

memperoleh

kesempatan

adalah

untuk mencoba dan memilih pekerjaan

bimbingan dalam mempersiapkan diri

yang sesuai dengan potensi yang

menghadapi dunia pekerjaan/ profesi

dimilikinya,

tertentu serta membekali diri supaya

ialah suatu bentuk layanan bimbingan

siap memangku jabatan itu, dan

yang bertujuan untuk memperoleh

menyesuaikan diri dengan tuntutan-

gambaran dirinya dalam dunia kerja.

Bimbingan

karier

(4) Bimbingan karier

tuntutan dari lapangan yang telah

1991).

B. Peran dan Fungsi Bimbingan Karier

Selanjutnya, Herr and Cramer (1979:

Bimbingan karier dimaksudkan

6) mengatakan bahwa Bimbingan

untuk membantu mahasiswa dalam

karier

mengenal

dimasukinya

diartikan

(Winkel,

sebagai

proses

dan

mengembangkan

membantu dalam memilih pekerjaan,

potensi karier yang dimiliki. Nendi

mempersiapkan,

Bahtiar mengatakan, bimbingan karier

memasuki

dan

memperoleh kemajuan di dalamnya.

sebagai

Sedangkan Super yang dikutip Sukardi

bimbingan memiliki manfaat yang

(1957) mengartikan bimbingan karier

dapat

adalah proses untuk mengembangkan

mahasiswa dalam mengarahkan diri

penerimaan kesatuan dan gambaran

dan menciptakan kemandirian dalam

diri serta peranannya dalam dunia

memilih karier yang sesuai dengan

kerja. Menurut pengertian Super ini

kemampuannya. Masih dari Nendi

bimbingan karier memiliki beberapa

Bahtiar,

fungsi

ciri ciri, diantaranya: (1) Bimbingan

adalah

sebagai

karier adalah merupakan suatu proses

Memberikan

yang

jurusan kepada mahasiswa, karena

bertujuan

individu

untuk

membantu

menumbuhkan gambaran

dirinya, (2) Bimbingan karier adalah

satu

kesatuan

dirasakan

penjurusan

manfaatnya

bimbingan
berikut:

kemantapan

akan

proses

oleh

karier
(1)
pilihan

mempersiapkan

mahasiswa dalam bidang pekerjaan

yang

kelak

diinginkan,

(2)

Memberikan bekal pada mahasiswa

(TI) yang telah dipelajari, ataupun di

yang tidak melanjutkan perkuliahan

bidang

untuk dapat siap kerja sesuai dengan

memanfaatkan

keinginannya, dan (3) Membantu

Informasi (TI) yang telah didapatkan,

kemandirian bagi siswa yang ingin

(3)

ataupun harus belajar sambil bekerja.

memantapkan

lain

dengan
ilmu

Bimbingan

tetap
Teknologi

Karier

membantu

sifat

kemandirian

Berdasarkan penjelasan di atas,

mahasiswa, (4) Bimbingan Karier

peran dan fungsi dari Bimbingan

memberikan mahasiswa pandangan

Karier di Program Studi Pendidikan

tentang potensi dan kemampuan yang

Teknik Informatika Fakultas Teknik

dimiliki

Universitas Negeri Yogyakarta dapat

digunakan dalam memilih jenis karier

dituliskan

di masa depan, (5) Bimbingan Karier

sebagai

Bimbingan

berikut:

Karier

kemantapan

(1)

memberikan

kepada

mahasiswa

memberikan

untuk

gambaran

dapat

tentang

mahasiswa

berbagai jenis pekerjaan yang ada dan

Program Studi Pendidikan Teknik

jenis pekerjaan mana saja yang sesuai

Informatika

untuk

Fakultas

Teknik

mahasiswa

Program

Teknik

Studi

Universitas Negeri Yogyakarta dalam

Pendidikan

Informatika

memilih konsentrasi jurusan, karena

Fakultas Teknik Universitas Negeri

dengan pemilihan konsentrasi jurusan

Yogyakarta.

yang tepat, sesuai minat dan bakat

mahasiswa,

dapat

memberikan

C. Bimbingan Karier bagi Mahasiswa

motivasi dan kesiapan lebih bagi

Pendidikan

mahasiswa

Fakultas Teknik Universitas Negeri

dalam

memilih

dan

menemukan pekerjaan yang sesuai

dengan

bakat

dan

Teknik

Informatika

Yogyakarta

keinginan

Bimbingan Karier bagi mahasiswa

mahasiswa, (2) Bimbingan Karier

Program Studi Pendidikan Teknik

memberikan bekal dan motivasi yang

Informatika

cukup kepada mahasiswa Program

Universitas Negeri Yogyakarta berarti

Studi Pendidikan Teknik Informatika

sangat penting. Berikut arti penting

Fakultas Teknik Universitas Negeri

tersebut:

Yogyakarta yang tidak melanjutkan ke

memberikan

jenjang S-2 untuk menjadi siap bekerja

mahasiswa

maupun membuka wirausaha sesuai

memahami potensi diri serta jenis

dengan bidang Teknologi Informasi

karier yang sesuai, (2) Bimbingan

Fakultas

(1)

Bimbingan
kemantapan

dalam

menilai

Teknik

Karier
kepada
dan

Karier

membantu

mahasiswa

menentukan karier dan masa depan, dengan

memahami keadaan yang ada di

memberikan gambaran serta pemahaman

masyarakat sehingga mahasiswa dapat

tentang diri mahasiswa, potensi yang

menentukan untuk

bekerja sesuai

dimiliki, hambatan yang ada, pekerjaan

kemampuan

minatnya

yang

dan

atau

sesuai

di

masa

depan,

serta

membangun wirausaha, (3) Bimbingan

memberikan motivasi agar mahasiswa

Karier memantapkan sifat kemandirian

dapat mencapai kehidupan yang bermakna

dan pemahaman diri mahasiswa, (4)

bagi diri mereka.

Bimbingan

Karier

membantu

mahasiswa merencanakan masa depan,

(5)

Bimbingan

Karier

memberi

DAFTAR PUSTAKA

informasi tentang jenis pekerjaan yang

[1] Dewi, Eriyanti Nurmala. (14/09/2014).

sesuai dengan potensi mahasiswa.

Tinggi,

Kebutuhan

Profesional.

Tenaga

TIK

http://www.pikiran-

rakyat.com/node/296801. 24/03/2015.

KESIMPULAN
Bimbingan Karier adalah proses

[2] Napitupulu, Ester Lince. (23/01/2015).

bantuan, layanan, pendekatan terhadap

Pemetaan Program Studi Perlu Jadi Acuan.

mahasiswa dengan tujuan mengenalkan dan

http://edukasi.kompas.com/read/2015/01/2

memahami diri serta potensi mahasiswa,

3/05000021/Pemetaan.Program.Studi.Perl

mengenal dunia kerja, merencanakan masa

u.Jadi.Acuan. 24/03/2015.

depan yang sesuai dengan bakat dan

potensi,

mampu

menentukan

dan

mengambil keputusan secara tepat, dan

bertanggung jawab atas keputusan yang
diambil

sehingga

mahasiswa

mampu

berkarier dalam potensi dan bakat yang

dimiliki

serta

diinginkan

[3]

Bahtiar,

KARIER

Nendi.

BIMBINGAN

SEBAGAI

UPAYA

MEMPERSIAPKAN PESERTA DIDIK

DALAM

BEKERJA.

http://id.scribd.com/doc/32703538/bimbin
gan-karir#scribd. 24/03/2015

untuk

mewujudkan kehidupan yang bermakna.

[4] Dewa, ketut Sukardi,1984. Bimbingan

karir disekolah. Ghalia Indonesia : Jakarta

Bimbingan Karier berperan penting

bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan
Teknik

Informatika

Fakultas

Teknik

Universitas Negeri Yogyakarta dalam

[5]

Manrihu,Thayep.1992.

Pengantar

Bimbingan dan Konseling Karier.Bina

Aksara:Jakarta