Anda di halaman 1dari 3

BAB IV

HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian
B. Karateristik Responden
Jumlah responden ......
1. Karakteristik Responden Berdasarkan Umur
Tabel 4.1
Karakteristik Responden Berdasarkan Umur 4-6 tahun
di TK Pertiwi Kelurahan Cangkiran Semrang Barat
Umur
4.11
4.6
4.7
4.8
4.9
5
5.10
5.11
5.30
5.50
5.60
5.70
5.90
6
Jumlah

Frekuensi
4
5
1
3
3
2
4
1
2
2
2
2
2
5
38

Persentase
10.5
13.2
2.6
7.9
7.9
5.3
10.5
2.6
5.3
5.3
5.3
5.3
5.3
13.2
100

C. Analisa Univariat
1. Perkembangan motorik halus pada anak usia 4-6 tahun di TK Pertiwi Kelurahan
Cangkiran Semarang Barat sebelum diberikan terapi bermain melipat kertas
Tabel 4.2
Perkembangan motorik halus pada anak usia 4-6 tahun di TK Pertiwi Kelurahan
Cangkiran Semarang Barat sebelum diberikan terapi bermain melipat kertas
Bulan Juli 2015
n=38
Sebelum
Frekuensi
Persentase (%)
Normal
27
71.1
Abnormal
11
28.9
Total
38
100

2. Perkembangan motorik halus pada anak usia 4-6 tahun di TK Pertiwi Kelurahan
Cangkiran semarang barat setelah diberikan terapi bermain melipat kertas
Tabel 4.3
Perkembangan motorik halus pada anak usia 4-6 tahun di TK Pertiwi Kelurahan
Cangkiran Semarang Barat setelah diberikan terapi bermain melipat kertas
Bulan Juli 2015
n=38
Setelah
Frekuensi
Persentase (%)
Normal
37
97.4
Abnormal
1
2.6
Total
38
100

3. Uji Normalitas
Uji normalitas data digunakan untuk mengetahui apakah data berdistribusi normal
atau tidak. Uji normalitas data dilakukan dengan menggunakan Shapiro Wilk.
Hasil uji normalitas data sebelum diberikan terapi bermain dengan uji Shapiro
Wilk untuk taraf signifikan =5% diperoleh nilai sig.(p) 0.000 < 0,05 dan data
setelah diberikan terapi bermain diperoleh nilai sig.(p) 0,000 < 0,05 sehingga data
sebelum dan sesudah diberikan terapi bermain melipat kertas data tidak
berdistribusi normal
4. Pengaruh terapi bermain dengan melipat kertas sederhana terhadap perkembangan
motorik halus pada anak usia 4-6 tahun di TK Pertiwi Kelurahan Cangkiran
Semarang Barat
Tabel 4.4
Pengaruh terapi bermain dengan melipat kertas sederhana terhadap perkembangan
motorik halus pada anak usia 4-6 tahun di TK Pertiwi Kelurahan Cangkiran
Semarang Barat
Motorik
Sebelum
Setelah
Halus
Jumlah Persentase Jumlah Persentase p value
(%)
(%)
Normal
27
71,1
37
97,4
Abnormal
11
28,9
1
2.6
0,002
Total
38
100
38
100
Berdasarkan tabel 4.4 di atas dapat diketahui bahwa setelah diberikan terapi
bermain dengan melipat kertas sederhana memiliki perkembangan Normal 37
anak (97,4%) , sedangakan 1 anak (2,6%) meliki perkembangan tidak normal.

Sedangkan sebelum diberikan terapi bermain dengan melipat kerta sederhana


memiliki perkembangan normal 27 anak (71,1%), sedangkan 11 anak (28,9%)
memiliki perkembangan tidak normal.
D. Analisa Bivariat
Dari hasil uji normalitas sebelum dan sesudah diberikan terapi bermain sederhana
menunjukkan bahwa data tidak berdistribusi normal, maka uji statistik yang
digunakan adalah WilcoxonMatch Pairs Test. Dari uji WilcoxonMatch Pairs Test
diperoleh nilai sig (p) 0.002 dengan taraf signifikan 5% dapat disimpulkan sig.
(p)< 0,05 maka Ho ditolak dan menerima Ha yang berarti ada pengaruh terapi
bermain dengan melipat kertas sederhana terhadap perkembangan motorik halus
pada anak usia 4-6 tahun di TK Pertiwi Kelurahan Cangkiran Semarang Barat

Anda mungkin juga menyukai