Anda di halaman 1dari 297

SMK N 2 WONOSOBO

1
2
3
4
5
6
7

PETUNJUK P

SMK N 2 WONOSOBO

PETUNJUK PENG

PERTAMA-TAMA, KULO NYUWUN AGUNGING SIH SAMUDRA PANGAKSAMA INGKANG SAK ESTU-ESTU
MUNG SAGED KADOS NIKI THOK, DERENG SAGED NDAMEL SING "CANGGIH" BIN "DAHSYAT". NGGIH

SETUNGGAL FILE NAMUNG SAGED KAGEM SETUNGGAL KELAS KEMAWON. DADOS, MENAWI NGERSAA
ASMA KELAS INGKANG BADHE DIPUN DAMEL

MENAWI NALIKA NGLAMPAHAKEN CURSOR WONTEN LAYAR KOK NDILALAH TANDA PANAHIPUN MAL
kuning ing pojok tengen ngandhap)

BAGIAN-BAGIAN INGKANG LANGKUNG WIGATOS INGGIH MENIKO BAGIAN CELL INGKANG WERNI KU

PUN, NGATEN MAWON ATUS KAWULO, MBOK BILIH MALAH KLERA-KLERU NEK KULO MATUR LANGKUN
PANJENENGAN. BEBAS MAWON LAH.

SEDANTEN LEMBAR (KECUALI "ANALISIS BUTIR NILAI", "REKAPITULASI NILAI" LAN "ANALISIS DA
LANGSUNG DIPRINT MAWON MENAWI NGERSAAKEN.
AKHIRUL KALAM, MATUR NUWUN ALIAS TENGKIU, GONTENG MANGAN KAYU. WASSALAM.
*Syarat dan Ketentuan tidak berlaku, yakin gologokin !!!!

SMK N 2 WONOSOBO

klik disini

DATA UTAMA'!A1
DATA ISIAN

No
Absen

X AK 1

XI GB 1

ACHMAD FAISHAL ABDA'U

X AK 2

XI GB 1

ADI GIRANG SANDING

X AK 3

XI GB 2

AHMAD ANWAR ZULFIKAR

X AN

XI GB 2

AHMAD MUTHOI

X AV 1

XI IL 1

AHMAD RIYANTO

X AV 2

XI IL 1

ALFAN RIDOWI

X GB 1

XI KR 1

ALFIANA NURRAHMAH

X GB 2

XI KR 1

ARDIANTO

X IL 1
X IL 2
X KR 1
X KR 2
X KR 3
X KR 4
XI AK 1
XI AK 2
XI AK 3
XI AN
XI AV 1
XI AV 2

XI

XI GB 1
XI GB 2
XI IL 1
XI IL 2
XI KR 1
XI KR 2
XI KR 3
XI KR 4
XII AK 1
XII AK 2
XII AK 3
XII AN
XII AV 1

XII

NOMOR
INDUK
SISWA

KELAS

DAFTAR KELAS

FORM (Tambahkan saja di kolom jika masih ada isian yan


NAMA

XII

XII AV 2
XII GB 1
XII GB 2
XII KR 1
XII KR 2
XII KR 3
XII KR 4

home
home
home

masih ada isian yang kurang)


NAMA
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NOMOR INDUK GURU


19780518 200604 1 003

home

SMK N 2 WONOSOBO

NAMA SEKOLAH

ALAMAT

KABUPATEN

KODE POS

IDE
NAMA GURU

: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NOMOR INDUK GURU

: 19780518 200604 1 003

MATA PELAJARAN

MENU FO

DATA ISIAN

PERENCANAAN

DATA ISIAN

KKM

COVER BUKU

ISIAN SILABUS

DAFTAR ISI

PROGRAM TAHUNAN

KALENDER AKADEMIK

PROGRAM SEMESTER

JADWAL MENGAJAR

RPP

SMK N 2 WONOSOBO

DATA POKOK

IDENTITAS SEKOLAH (silakan diisi pada kotak warna putih)

TELP

WEBSITE

e-MAIL

NSS

NPSN

IDENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN (Silakan diisi pada kotak berwarna putih)
TAHUN PELAJARAN

: 2015/2016

SEMESTER

: 1

ALOKASI JAM / MINGGU

MENU FORMAT ISIAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN (klik saja pada kotak yang diinginkan)

PELAKSANAAN

PENILAIAN

ABSENSI

NILAI ULANGAN HARIAN

AGENDA PEMBELAJARAN

NILAI TUGAS / PRAKTIK


NILAI AFEKTIF

SMK N 2 WONOSOBO

NAMA KEPALA SEKOLAH

NIP KEPALA SEKOLAH

NAMA WKS KURIKULUM

NIP WKS KURIKULUM

FAX

KKM

ADMINISTRASI KELAS

: XI GB 1

nkan)

EVALUASI

ANALISIS DAN HASIL

KOREKSI UTS

REKAPITULASI NILAI

ANALISIS BUTIR SOAL UAS

ANALISIS KETUNTASAN

KOREKSI UAS

NILAI RAPORT
ANALISIS DSS/DSK

Pemerintah Kabupaten
Dinas Pendidikan, Kebudayaan, Pemuda dan Olah Raga Kabupaten

SMK N 2 WONOSOBO

0
NSS :
TELEPON

FAXIMILE

NPSN :

0
0

e-MAIL
WEBSITE

BUKU ADMINISTRAS
KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
2015/2016

GURU MATA PELAJARAN :

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

SMK N 2 WONOSOBO

BIDANG KURIKULUM
0
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

SMK N 2 WONOSOBO
a Kabupaten
home

N:

0
0

TRASI

N GURU

016

Pd.T

SMK N 2 WONOSOBO

JADWAL PEMBEL

SEMES
TAHUN PELAJAR
NAMA GURU MAPEL
NIP.

JAM KE

: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


: 19780518 200604 1 003

SENIN

WAKTU
MAPEL

07.00

07.45

07.45

08.30

08.30

09.15

09.15

10.00

10.00

10.15

10.15

11.00

11.00

11.45

11.45

12.30

12.30

13.00

13.00

13.45

13.45

14.30

10

14.30

15.15

SELASA
KELAS

MAPEL

KELAS

ISTIRAHAT

ISTIRAHAT

Kepala Sekolah
0

0
NIP.

AL PEMBELAJARAN GURU
SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

HARI / MATA PELAJARAN / KELAS

RABU
MAPEL

KAMIS
KELAS

MAPEL

JUMAT
KELAS

MAPEL

KELAS

ISTIRAHAT

ISTIRAHAT

WKS. Kurikulum,

0
NIP.

m,

home

9105044185

SABTU
MAPEL

KELAS

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN


NAMA SEKOLAH
NAMA GURU MAPEL
NIP.
MATA PELAJARAN

:
:
:
:

0
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
19780518 200604 1 003
0
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI


DASAR / INDIKATOR

NO

SEMESTER GASAL

Menerapkan konsep suhu dan kalor

1.1

Membuka Perangkat Lunak untuk


Menggambar Teknik

1.2

Menjelaskan macam-macam pekerjaan


batu bata

1.3

Menjelaskan dasar-dasar plambing

SEMESTER GENAP

Menerapkan konsep suhu dan kalor

1.4

Menentukan Jenis pondasi yang tepat


untuk bangunan sesuai dengan jenis
tanahnya

1.5

Menjelaskan macam-macam sambungan


kayu.

KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN


KOMPLEKSITAS

DAYA DUKUNG

1.5

Menjelaskan macam-macam sambungan


kayu.

3.6

Menerapkan macam-macam konstruksi


pintu dan jendela .

0
NILAI KETUNTASAN MINIMAL MATA PELAJARAN
RENTANG SKOR
MAX
MIN

PEDOMAN PENSKORAN TIAP KRITERIA

WKS Kurikulum

0
NIP.

TINGGI
SEDANG
RENDAH

Guru Mata P

Wajih Widada El-

NIP. 19780518 2

NTASAN
home

RIA KETUNTASAN MINIMAL


NILAI KKM

KETUNTASAN
INTAKE

SKALA 100

SKALA 4

0
64

Guru Mata Pelajaran,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

KALENDER AKADEMIK
SMK NEGERI 2 WONOSOBO
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

JULI
Ahad
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum'at
Sabtu

29
30
1
2
3
4

5
6
7
8
9
10
11

12
13
14
15
16
17
18

19
20
21
22
23
24
25

AGUSTUS
26
27
28
29
30
31
1

JML. HARI EFEKTIF

17-18 Juli

AGENDA SEMESTER
GASAL

2
3
4
5
6
7
8

1
2

3
4
5
6
7
8
9

10
11
12
13
14
15
16

23
24
25
26
27
28
29

30
31

25

1
2
3
4
5

6
7
8
9
10
11
12

13
14
15
16
17
18
19

20
21
22
23
24
25
26

JML. HARI EFEKTIF

OKTOBER

27
28
29
30
1
2
3
:

25

4
5
6
7
8
9
10

11
12
13
14
15
16
17

18
19
20
21
22
23
24

JML. HARI EFEKTIF

NOVEMBER

25
26
27
28
29
30
31
:

1
2
3
4
5
6
7
26

8
9
10
11
12
13
14

15
16
17
18
19
20
21

22
23
24
25
26
27
28

JML. HARI EFEKTIF

14 Oktober

14 - 19 Des

27 Juli

: Hari Raya Idul Fitri


: Mulai Tahun Pelajaran 2015/2016

24 Desember

21 - 23 Des

17 Agustus

25 Desember

26 Desember

24 September

27 Des -

17
18
19
20
21
22
23

FEBRUARI
24
25
26
27
28
29
30

31

25

JML. HARI EFEKTIF

AGENDA SEMESTER
GENAP

16
17
18
19
20
21
22

JML. HARI EFEKTIF

JANUARI
Ahad
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum'at
Sabtu

9
10
11
12
13
14
15

SEPTEMBER

1
2
3
4
5
6

7
8
9
10
11
12
13

14
15
16
17
18
19
20

JML. HARI EFEKTIF

21
22
23
24
25
26
27

MARET

APRIL

MEI

28

24

JML. HARI EFEKTIF

JML. HARI EFEKTIF

JML. HARI EFEKTIF

1 Januari

: Libur Tahun Baru

14 Oktober

25 Desember

27 Juli

24 Desember

27 Juli

17 Agustus

25 Desember

17 Agustus

24 September

24 September

Wo
Mengesahkan
Kepala Sekolah,

0
NIP.

2016

MBER

DESEMBER

29
30
1
2
3
4
5
:

25

4 - 19 Des

6
7
8
9
10
11
12

6 Desember

20
21
22
23
24
25
26

JML. HARI EFEKTIF

27
28
29
30
31

###
###
###
###
###
###

x
x
x
x
x
x

###
###
###
###
###
###

x
x
x
x
x
x

11

: Penyerahan Raport dan KHS Sem Gasal


: Libur semester gasal

7 Des -

EI

ember

13
14
15
16
17
18
19

###

: Tes Sumatif Semester Gasal


: Remidiasi

1 - 23 Des

mber

home

9105044185

JUNI

JML. HARI EFEKTIF


:
:
:
:

Wonosobo, Juli 2016


WKS Kurikulum,

0
NIP.

GAWENII SILABUS MARAE MUMETIXUS

1
(Satu)
XI GB 1
XI
XI
-

KOMPETENSI DASAR 2

KOMPETENSI DASAR 1

KD KE .

NAMA SEKOLAH

MATA PELAJARAN

KELAS/SEMESTER

XI (Sebelas) / 1 (Satu)
STANDAR KOMPETENSI

Menerapkan konsep suhu dan kalor

Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik


Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

ETENSI DASAR 5

KOMPETENSI DASAR 4

KOMPETENSI DASAR 3

KOMPETE

SI DASAR 8

KOMPETENSI DASAR 7

KOMPETENSI DASAR 6

KOMPETENSI DAS

KOMPETENSI DASAR 10

KOMPETENSI DASAR 9

KOMPETENSI DASAR 8

RAE MUMETIXUS SCALII, SP alias SILABUS MATA PELAJARAN

KODE KOMPETENSI
FIS 2301

KEGIATAN PEMBELAJARAN

WAKTU
16 x 45 menit

BGN.GAC.050 A

81 Jam @ 45 menit

BGN.GAC.050 A

82 Jam @ 45 menit

BGN.GAC.050 A

83 Jam @ 45 menit

BGN.GAC.050 A

84 Jam @ 45 menit

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

PELAJARAN
home

PENDIDIKAN KARAKTER

SUMBER BELAJAR

PROGRAM TAHUNAN

197
PENILAIAN
SMK
N 2 WONOSOBO
0
Mata Pelajaran
Err:509 Kelas
Err:509 Tahun Pelajaran

: XI GB 1
: 2015/2016

Akolasi Jam Pembelajaran / tatap muka / minggu

: 0

Nama Guru Pengampu Mata Pelajaran

: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

ALOKASI WA

0
Err
Err

No

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

SEMESTER GASAL
TM

Menerapkan konsep suhu dan kalor

1.1

Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik

1.2

Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata

1.3

Menjelaskan dasar-dasar plambing

Menerapkan konsep suhu dan kalor

1.4

Menentukan Jenis pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis tanahnya

1.5

Menjelaskan macam-macam sambungan kayu.

3.6

Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela .

SMK N 2 WONOSOBO

JUMLAH JAM DAN TATAP MUKA PADA TIAP SEMESTER


Keterangan:
JP

: Jam Pelajaran = 45 menit

TM

: Tatap Muka
Mengetahui,
WKS. Kurikulum

0
NIP.

18

SMK N 2 WONOSOBO
home

ada El-Mu'izzi, S.Pd.T


ALOKASI WAKTU

EMESTER GASAL
JP

SEMESTER GENAP
TM

JP

0
0
0
0
0
0
0
0
0

21

15

0
0
0
0
0
0
0
0

SMK N 2 WONOSOBO

36

0
0
0

Guru Mata Pelajaran,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

PROGRAM PEMBEL

SMK N 2 WONOSOBO
KODE MATA PELAJARAN
MATA PELAJARAN
TAHUN PELAJARAN

No

:
:
:

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

Menerapkan konsep suhu dan kalor

..............
0
2015/2016

ALOKASI
WAKTU

TM

JP

1.1

Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik

1.2

Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata

1.3

Menjelaskan dasar-dasar plambing

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

18

WKS. Kurikulum

0
NIP.

Err:509

0
0

Memeriksa,

0 0

JUMLAH

JULI

M PEMBELAJARAN SEMESTER 1
SMK N 2 WONOSOBO

KELAS
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
GURU MATA PELAJARAN

:
:
:

XI GB 1
0.00
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

BULAN / MINGGU KE/JML MINGGU EFEKTIF


JULI

AGUSTUS
4

Err:509

SEPTEMBER
4

Err:509

Err:509

OKTOBER
5

NOVEMBER

Err:509

Err:509

DESEMBER
5

Err:509

Wonosobo,..
Guru Mata Pelajaran,
Mengesahkan,
Kepala Sekolah

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

0
NIP.

SMK N 2 WONOSOBO

zi, S.Pd.T

home

DESEMBER
3

Err:509

..

ran,

zzi, S.Pd.T

4 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


1
home

I.

Mata Pelajaran
Kelas/Semester

:
:

0
XI (Sebelas) / 1 (Satu)

Standar Kompetensi

Menerapkan konsep suhu dan kalor

Kode Kompetensi
Alokasi Waktu
Tatap Muka ke

:
:
:

FIS 2301
16 x 45 menit
1

Kompetensi Dasar
0

II.

Indikator
0
0
0
0
0
0
III. Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
0
0
0
0
0
0
IV. Materi Pembelajaran
0
0
0

V.

Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
Tahap
-

Kegiatan
Awal

Uraian Kegiatan Pembelajaran


Guru
Siswa
Pembelajaran diawali dengan berdoa - Berdoa

Pendidikan buday
karakter bang
-

Kegiatan
Awal

Memberi salam
Absensi
Menjelaskan tujuan pembelajaran

Menjawab salam
Memperhatikan
Memperhatikan penjelasan guru -

Memberi motivasi

Eksplorasi
Elaborasi
Konfirmasi
-

Menjawab pertanyaan
sepengatahuan siswa

0
0
0
0

Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

0
0
0

Memperhatikan penjelasan guru

Bertanya apabila ada hal yang


belum dipahami

Siswa menyampaikan pendapat


terkait dengan materi yang
sudah disampaikan.

Merangkum materi

Kegiatan
Akhir

Menjawab pertanyaan
sepengetahuan siswa

Siswa memperhatikan

Menyampaikan materi berikutnya

Memberi salam

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0

Siswa menjawab salam

VIII. Penilaian :
Bentuk Tes
: Tertulis
Bentuk soal
: Isey
Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari ..
2. Jelaskan maksud dan tujuan
3. Jelaskan dan beri contoh ..
4. Jelaskan .
Petunjuk Penilaian
No

Aspek

Indikator

Skor maks

1
2
3
4
Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan

100
75

LUL
Wonosobo,

Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum

Guru Mata Pelajar


0

Wajih Widada El-Mu'izz

0
NIP.

NIP. 19780518 200604

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


2

I.

Kompetensi Dasar
0

II.

Indikator
0

Juli

Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi

:
:
:

0
XI (Sebelas) / 1 (Satu)
Menerapkan konsep suhu dan kalor

Kode Kompetensi
Alokasi Waktu
Tatap Muka ke

:
:
:

FIS 2301
16 x 45 menit
1

0
0
0
0
0
III. Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
IV. Materi Pembelajaran
0
0
0
0
V.

Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran


Guru
Siswa

Tahap

Kegiatan
Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Berdoa

Memberi salam
Absensi
Menjelaskan tujuan pembelajaran

Menjawab salam
Memperhatikan
Memperhatikan penjelasan guru

Memberi motivasi
Eksplorasi
Elaborasi

Menjawab pertanyaan
sepengatahuan siswa

Konfirmasi

0
0
Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

Pendidikan buda
karakter bang

Kegiatan Inti

0
0
0
0
0

Menjawab pertanyaan
sepengetahuan siswa

Memperhatikan penjelasan guru


Bertanya apabila ada hal yang
belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat
terkait dengan materi yang
sudah disampaikan.

0
Merangkum materi

Kegiatan
Akhir

Siswa memperhatikan

Menyampaikan materi berikutnya


adalah bagian-bagian bangunan
gedung.
Memberi salam

Siswa menjawab salam

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk Tes
: Tertulis
Bentuk soal
: Isey
Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari ..
2. Jelaskan maksud dan tujuan
3. Jelaskan dan beri contoh ..
4. Jelaskan .
Petunjuk Penilaian
No
1
2
3

Aspek

Indikator

Skor maks

4
Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan

100
75

LUL
Wonosobo,

Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum

Juli

Guru Mata Pelajar


0

Wajih Widada El-Mu'izz

NIP. 19780518 200604

NIP.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


3
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Kompetensi
Alokasi Waktu
Tatap Muka ke
I.

Kompetensi Dasar
0

II.

Indikator
10
20
30

III. Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30

IV. Materi Pembelajaran


0
0

:
:
:
:
:
:

0
XI (Sebelas) / 1 (Satu)
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untu
FIS 2301
16 x 45 menit
1

V.

Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran


Guru
Siswa

Tahap

Kegiatan
Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Berdoa

Memberi salam
Absensi
Menjelaskan tujuan pembelajaran

Menjawab salam
Memperhatikan
Memperhatikan penjelasan guru

Memberi motivasi
Eksplorasi
Elaborasi

Menjawab pertanyaan
sepengatahuan siswa

Konfirmasi

0
0
Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

0
0
0
0
0

Menjawab pertanyaan
sepengetahuan siswa

Memperhatikan penjelasan guru


Bertanya apabila ada hal yang
belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat
terkait dengan materi yang
sudah disampaikan.

0
Merangkum materi

Kegiatan
Akhir

Siswa memperhatikan

Pendidikan buda
karakter bang

Kegiatan
Akhir

Menyampaikan materi berikutnya


adalah bagian-bagian bangunan
gedung.
Memberi salam

Siswa menjawab salam

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk Tes
: Tertulis
Bentuk soal
: .
Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari ..
2. Jelaskan maksud dan tujuan
3. Jelaskan dan beri contoh ..
4. Jelaskan .
Petunjuk Penilaian
No

Aspek

1
2
3
4
Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan

Indikator

Skor maks

100
75

LUL
Wonosobo,

Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum

0
NIP.

Juli

Guru Mata Pelajar


0

Wajih Widada El-Mu'izz


NIP. 19780518 200604

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


4
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Kompetensi
Alokasi Waktu
Tatap Muka ke
I.

Kompetensi Dasar
00

II.

Indikator
10
20
30

:
:
:
:
:
:

0
XI (Sebelas) / 1 (Satu)
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untu
FIS 2301
16 x 45 menit
1

III. Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30

IV. Materi Pembelajaran


0
0
0

V.

Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Tahap

Kegiatan
Awal

Uraian Kegiatan Pembelajaran


Guru
Siswa
Pembelajaran diawali dengan berdoa

Berdoa

Memberi salam

Menjawab salam

Pendidikan buda
karakter bang

Kegiatan
Awal

Absensi
Menjelaskan tujuan pembelajaran

Memperhatikan
Memperhatikan penjelasan guru

Memberi motivasi
Eksplorasi
Elaborasi

Menjawab pertanyaan
sepengatahuan siswa

Konfirmasi

0
0
Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

0
0
0
0
0

Menjawab pertanyaan
sepengetahuan siswa

Memperhatikan penjelasan guru


Bertanya apabila ada hal yang
belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat
terkait dengan materi yang
sudah disampaikan.

0
Merangkum materi

Kegiatan
Akhir

Siswa memperhatikan

Menyampaikan materi berikutnya


adalah bagian-bagian bangunan
gedung.
Memberi salam

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk Tes
: Tertulis
Bentuk soal
: Isey
Kerjakan soal-soal berikut:

Siswa menjawab salam

1. Jelaskan pengertian dari ..


2. Jelaskan maksud dan tujuan
3. Jelaskan dan beri contoh ..
4. Jelaskan .
Petunjuk Penilaian
No

Aspek

Indikator

Skor maks

1
2
3
4
Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan

100
75

LUL
Wonosobo,

Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum

Juli

Guru Mata Pelajar


0

Wajih Widada El-Mu'izz

NIP. 19780518 200604

NIP.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


5
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Kompetensi
Alokasi Waktu
Tatap Muka ke
I.

Kompetensi Dasar
00

II.

Indikator
10
20
30
0
0

:
:
:
:
:
:

0
XI (Sebelas) / 1 (Satu)
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untu
FIS 2301
16 x 45 menit
1

0
0
0
III. Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0
0
IV. Materi Pembelajaran
0
0
0
0
0
0
V.

Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran


Guru
Siswa

Tahap

Kegiatan
Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Berdoa

Memberi salam
Absensi
Menjelaskan tujuan pembelajaran

Menjawab salam
Memperhatikan
Memperhatikan penjelasan guru

Memberi motivasi
Eksplorasi
Elaborasi

Menjawab pertanyaan
sepengatahuan siswa

Konfirmasi

0
0

Pendidikan buda
karakter bang

Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

0
0
0
0
0

Menjawab pertanyaan
sepengetahuan siswa

Memperhatikan penjelasan guru


Bertanya apabila ada hal yang
belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat
terkait dengan materi yang
sudah disampaikan.

0
Merangkum materi

Kegiatan
Akhir

Siswa memperhatikan

Menyampaikan materi berikutnya


adalah bagian-bagian bangunan
gedung.
Memberi salam

Siswa menjawab salam

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk Tes
: Tertulis
Bentuk soal
: Isey
Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari ..
2. Jelaskan maksud dan tujuan
3. Jelaskan dan beri contoh ..
4. Jelaskan .
Petunjuk Penilaian
No
1
2

Aspek

Indikator

Skor maks

3
4
Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan

100
75

LUL
Wonosobo,

Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum

Juli

Guru Mata Pelajar


0

Wajih Widada El-Mu'izz

NIP. 19780518 200604

NIP.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


6
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Kompetensi
Alokasi Waktu
Tatap Muka ke
I.

Kompetensi Dasar
00

II.

Indikator
10
20
30
0
0

III. Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0

:
:
:
:
:
:

0
XI (Sebelas) / 1 (Satu)
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untu
FIS 2301
16 x 45 menit
1

IV. Materi Pembelajaran


0
0
0
0
0
0
0
V.

Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran


Guru
Siswa

Tahap

Kegiatan
Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Berdoa

Memberi salam
Absensi
Menjelaskan tujuan pembelajaran

Menjawab salam
Memperhatikan
Memperhatikan penjelasan guru

Memberi motivasi
Eksplorasi
Elaborasi

Menjawab pertanyaan
sepengatahuan siswa

Konfirmasi

0
0
Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

0
0
0
0
0

Menjawab pertanyaan
sepengetahuan siswa

Memperhatikan penjelasan guru


Bertanya apabila ada hal yang
belum dipahami

Pendidikan buda
karakter bang

Siswa menyampaikan pendapat


terkait dengan materi yang
sudah disampaikan.

0
Merangkum materi

Kegiatan
Akhir

Siswa memperhatikan

Menyampaikan materi berikutnya


adalah bagian-bagian bangunan
gedung.
Memberi salam

Siswa menjawab salam

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk Tes
: Tertulis
Bentuk soal
: Isey
Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari ..
2. Jelaskan maksud dan tujuan
3. Jelaskan dan beri contoh ..
4. Jelaskan .
Petunjuk Penilaian
No
1
2
3
4
Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan

Aspek

Indikator

Skor maks

100
75

LUL

Wonosobo,
Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum

Juli

Guru Mata Pelajar


0

Wajih Widada El-Mu'izz

NIP. 19780518 200604

NIP.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


7
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Kompetensi
Alokasi Waktu
Tatap Muka ke
I.

Kompetensi Dasar
00

II.

Indikator
10
20
30
0
0
0
0

III. Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0
IV. Materi Pembelajaran
0
0
0
0
0

:
:
:
:
:
:

0
XI (Sebelas) / 1 (Satu)
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untu
FIS 2301
16 x 45 menit
1

V.

Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran


Guru
Siswa

Tahap

Kegiatan
Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Berdoa

Memberi salam
Absensi
Menjelaskan tujuan pembelajaran

Menjawab salam
Memperhatikan
Memperhatikan penjelasan guru

Memberi motivasi
Eksplorasi
Elaborasi

Menjawab pertanyaan
sepengatahuan siswa

Konfirmasi

0
0
Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

0
0
0
0
0

Menjawab pertanyaan
sepengetahuan siswa

Memperhatikan penjelasan guru


Bertanya apabila ada hal yang
belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat
terkait dengan materi yang
sudah disampaikan.

0
Merangkum materi

Kegiatan
Akhir

Siswa memperhatikan

Menyampaikan materi berikutnya


adalah bagian-bagian bangunan
gedung.
Memberi salam

Siswa menjawab salam

Pendidikan buda
karakter bang

Kegiatan
Akhir

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk Tes
: Tertulis
Bentuk soal
: Isey
Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari ..
2. Jelaskan maksud dan tujuan
3. Jelaskan dan beri contoh ..
4. Jelaskan .
Petunjuk Penilaian
No

Aspek

Indikator

Skor maks

1
2
3
4
Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan

100
75

LUL
Wonosobo,

Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum

0
NIP.

Juli

Guru Mata Pelajar


0

Wajih Widada El-Mu'izz


NIP. 19780518 200604

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

8
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Kompetensi
Alokasi Waktu
Tatap Muka ke
I.

Kompetensi Dasar
00

II.

Indikator
10
20
30
0
0
0
0

:
:
:
:
:
:

0
XI (Sebelas) / 1 (Satu)
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untu
FIS 2301
16 x 45 menit
1

III. Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0
IV. Materi Pembelajaran
0
0
0
0
0
V.

Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Tahap

Uraian Kegiatan Pembelajaran

Pendidikan buda
karakter bang

Tahap

Kegiatan
Awal

Guru

Siswa

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Berdoa

Memberi salam
Absensi
Menjelaskan tujuan pembelajaran

Menjawab salam
Memperhatikan
Memperhatikan penjelasan guru

Memberi motivasi
Eksplorasi
Elaborasi

Menjawab pertanyaan
sepengatahuan siswa

Konfirmasi

0
0
Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

0
0
0
0
0

Menjawab pertanyaan
sepengetahuan siswa

Memperhatikan penjelasan guru


Bertanya apabila ada hal yang
belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat
terkait dengan materi yang
sudah disampaikan.

0
Merangkum materi

Kegiatan
Akhir

Siswa memperhatikan

Menyampaikan materi berikutnya


adalah bagian-bagian bangunan
gedung.
Memberi salam

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0

Siswa menjawab salam

Pendidikan buda
karakter bang

VIII. Penilaian :
Bentuk Tes
: Tertulis
Bentuk soal
: Isey
Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari ..
2. Jelaskan maksud dan tujuan
3. Jelaskan dan beri contoh ..
4. Jelaskan .
Petunjuk Penilaian
No

Aspek

Indikator

Skor maks

1
2
3
4
Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan

100
75

LUL
Wonosobo,

Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum

Juli

Guru Mata Pelajar


0

Wajih Widada El-Mu'izz

NIP. 19780518 200604

NIP.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


9
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Kompetensi
Alokasi Waktu
Tatap Muka ke
I.

Kompetensi Dasar
00

II.

Indikator
10

:
:
:
:
:
:

0
XI (Sebelas) / 1 (Satu)
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untu
FIS 2301
16 x 45 menit
1

20
30
0
0
0
0
0
III. Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0
0
0
0
0
IV. Materi Pembelajaran
0
0
0
0
0
0
V. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran


Guru
Siswa

Tahap

Kegiatan
Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Berdoa

Memberi salam
Absensi
Menjelaskan tujuan pembelajaran

Menjawab salam
Memperhatikan
Memperhatikan penjelasan guru

Memberi motivasi
Eksplorasi
Elaborasi

Konfirmasi

Menjawab pertanyaan
sepengatahuan siswa

Pendidikan buda
karakter bang

0
0
Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

0
0
0
0
0

Menjawab pertanyaan
sepengetahuan siswa

Memperhatikan penjelasan guru


Bertanya apabila ada hal yang
belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat
terkait dengan materi yang
sudah disampaikan.

0
0
Merangkum materi

Kegiatan
Akhir

Siswa memperhatikan

Menyampaikan materi berikutnya


adalah bagian-bagian bangunan
gedung.
Memberi salam

Siswa menjawab salam

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk Tes
: Tertulis
Bentuk soal
: Isey
Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari ..
2. Jelaskan maksud dan tujuan
3. Jelaskan dan beri contoh ..
4. Jelaskan .
Petunjuk Penilaian
No

Aspek

Indikator

Skor maks

1
2
3
4
Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan

100
75

LUL
0

Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum

Guru Mata Pelajar


0

Wajih Widada El-Mu'izz

NIP. 19780518 200604

NIP.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


10
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Kompetensi
Alokasi Waktu
Tatap Muka ke
I.

Kompetensi Dasar
00

II.

Indikator
10
20
30
0
0
0
0

III. Tujuan Pembelajaran


Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10
20
30
0

:
:
:
:
:
:

0
XI (Sebelas) / 1 (Satu)
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untu
FIS 2301
16 x 45 menit
1

0
0
0
0
IV. Materi Pembelajaran
0
0
0
0
0
0
V. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran


Guru
Siswa

Tahap

Kegiatan
Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Berdoa

Memberi salam
Absensi
Menjelaskan tujuan pembelajaran

Menjawab salam
Memperhatikan
Memperhatikan penjelasan guru

Memberi motivasi
Eksplorasi
Elaborasi

Menjawab pertanyaan
sepengatahuan siswa

Konfirmasi

0
0
Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

0
0
0
0
0

Menjawab pertanyaan
sepengetahuan siswa

Memperhatikan penjelasan guru


Bertanya apabila ada hal yang
belum dipahami

Pendidikan buda
karakter bang

Siswa menyampaikan pendapat


terkait dengan materi yang
sudah disampaikan.

0
0
Merangkum materi

Kegiatan
Akhir

Siswa memperhatikan

Menyampaikan materi berikutnya


adalah bagian-bagian bangunan
gedung.
Memberi salam

Siswa menjawab salam

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :


0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk Tes
: Tertulis
Bentuk soal
: Isey
Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari ..
2. Jelaskan maksud dan tujuan
3. Jelaskan dan beri contoh ..
4. Jelaskan .
Petunjuk Penilaian
No

Aspek

1
2
3
4
Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan

Indikator

Skor maks

100
75

LUL
0

Mengetahui,

Waka 1 Kurikulum

0
NIP.

Guru Mata Pelajar


0

Wajih Widada El-Mu'izz


NIP. 19780518 200604

n (RPP)

kalor

Pendidikan budaya dan


karakter bangsa
Ketaqwaan dan toleransi

Waktu
10 menit

Disiplin (discipline)
Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial

115 menit

Membiasakan sikap
terbuka, demokratis dan
peduli sosial

Membiasakan sikap
terbuka, demokratis, dan
peduli social
Mandiri, rasa ingin tahu,
kreatif

Membudayakan disiplin,
peduli, demokratis

toleransi

10 menit

Skor maks

Skor Yang dicapai

100
75
LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo,

Juli 2014

Guru Mata Pelajaran


0

ajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

n (RPP)

kalor

Pendidikan budaya dan


karakter bangsa
Ketaqwaan dan toleransi

Waktu
10 menit

Disiplin (discipline)
Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial

115 menit
Membiasakan sikap
terbuka, demokratis dan
peduli sosial

Membiasakan sikap
terbuka, demokratis, dan
peduli social

Mandiri, rasa ingin tahu,


kreatif

Membudayakan disiplin,
peduli, demokratis

10 menit

toleransi

Skor maks

Skor Yang dicapai


100
75
LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo,

Juli 2014

Guru Mata Pelajaran


0

ajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

n (RPP)

Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

Pendidikan budaya dan


karakter bangsa
Ketaqwaan dan toleransi

Waktu
10 menit

Disiplin (discipline)
Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial

115 menit
Membiasakan sikap
terbuka, demokratis dan
peduli sosial

Membiasakan sikap
terbuka, demokratis, dan
peduli social
Mandiri, rasa ingin tahu,
kreatif

Membudayakan disiplin,
peduli, demokratis

10 menit

toleransi

Skor maks

Skor Yang dicapai

100
75
LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo,

Juli 2014

Guru Mata Pelajaran


0

ajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

n (RPP)

Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

Pendidikan budaya dan


karakter bangsa
Ketaqwaan dan toleransi
Disiplin (discipline)

Waktu
10 menit

Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial

115 menit
Membiasakan sikap
terbuka, demokratis dan
peduli sosial

Membiasakan sikap
terbuka, demokratis, dan
peduli social
Mandiri, rasa ingin tahu,
kreatif

Membudayakan disiplin,
peduli, demokratis

toleransi

10 menit

Skor maks

Skor Yang dicapai

100
75
LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo,

Juli 2014

Guru Mata Pelajaran


0

ajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

n (RPP)

Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

Pendidikan budaya dan


karakter bangsa
Ketaqwaan dan toleransi

Waktu
10 menit

Disiplin (discipline)
Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial

115 menit
Membiasakan sikap
terbuka, demokratis dan
peduli sosial

Membiasakan sikap
terbuka, demokratis, dan
peduli social
Mandiri, rasa ingin tahu,
kreatif

Membudayakan disiplin,
peduli, demokratis

10 menit

toleransi

Skor maks

Skor Yang dicapai

100
75
LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo,

Juli 2014

Guru Mata Pelajaran


0

ajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

n (RPP)

Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

Pendidikan budaya dan


karakter bangsa
Ketaqwaan dan toleransi

Waktu
10 menit

Disiplin (discipline)
Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial

115 menit
Membiasakan sikap
terbuka, demokratis dan
peduli sosial

Membiasakan sikap
terbuka, demokratis, dan
peduli social
Mandiri, rasa ingin tahu,
kreatif

Membudayakan disiplin,
peduli, demokratis

10 menit

toleransi

Skor maks

Skor Yang dicapai

100
75
LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo,

Juli 2014

Guru Mata Pelajaran


0

ajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

n (RPP)

Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

Pendidikan budaya dan


karakter bangsa
Ketaqwaan dan toleransi

Waktu
10 menit

Disiplin (discipline)
Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial

115 menit
Membiasakan sikap
terbuka, demokratis dan
peduli sosial

Membiasakan sikap
terbuka, demokratis, dan
peduli social
Mandiri, rasa ingin tahu,
kreatif

Membudayakan disiplin,
peduli, demokratis

toleransi

10 menit

Skor maks

Skor Yang dicapai

100
75
LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo,

Juli 2014

Guru Mata Pelajaran


0

ajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

n (RPP)

Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

Pendidikan budaya dan


karakter bangsa

Waktu

Pendidikan budaya dan


karakter bangsa
Ketaqwaan dan toleransi

Waktu
10 menit

Disiplin (discipline)
Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial

115 menit
Membiasakan sikap
terbuka, demokratis dan
peduli sosial

Membiasakan sikap
terbuka, demokratis, dan
peduli social
Mandiri, rasa ingin tahu,
kreatif

Membudayakan disiplin,
peduli, demokratis

toleransi

10 menit

Skor maks

Skor Yang dicapai

100
75
LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo,

Juli 2014

Guru Mata Pelajaran


0

ajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

n (RPP)

Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

Pendidikan budaya dan


karakter bangsa
Ketaqwaan dan toleransi

Waktu
10 menit

Disiplin (discipline)
Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial

115 menit
Membiasakan sikap
terbuka, demokratis dan
peduli sosial

Membiasakan sikap
terbuka, demokratis, dan
peduli social
Mandiri, rasa ingin tahu,
kreatif

Membudayakan disiplin,
peduli, demokratis

10 menit

toleransi

Skor maks

Skor Yang dicapai

100
75
LULUS / TIDAK LULUS
0
Guru Mata Pelajaran
0

ajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

n (RPP)

Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

Pendidikan budaya dan


karakter bangsa
Ketaqwaan dan toleransi

Waktu
10 menit

Disiplin (discipline)
Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial

115 menit
Membiasakan sikap
terbuka, demokratis dan
peduli sosial

Membiasakan sikap
terbuka, demokratis, dan
peduli social
Mandiri, rasa ingin tahu,
kreatif

Membudayakan disiplin,
peduli, demokratis

10 menit

toleransi

Skor maks

Skor Yang dicapai

100
75
LULUS / TIDAK LULUS
0

Guru Mata Pelajaran


0

ajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

DAFTAR KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1

SMK N 2 WONOSOBO
Mata Pelajaran
Guru Pengampu

: 0
: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

Tahun Pelajaran
Tingkat - Kelas

Tatap Muka Ke : / Tanggal tatap muka / M


5-May

12-May

11

28-Apr

10

21-Apr

14-Apr

24-Feb

17-Feb

10-Feb

3.5

3.5

4.5

4.5

4.5

4.5

3.6

3.6

4.6

4.6

4.6

ACHMAD
FAISHAL ABDA'U
1XI GB
1

2 ADI GIRANG SANDING

No Induk

0
0

3-Feb

27-Jan

No

13-Jan

Nama Siswa

416

60

10

10

11

11

12

12

13

13

14

14

15

15

16

16

17

17

18

18

19

19

20

20

21

21

22

22

23

23

24

24

25

25

26

26

27

27

28

28

29

29

30

30

31

31

32

32

33

33

34

34

35

35

36

36
2
Mengetahui,

1
2
Wonosobo,

SMK N 2 WONOSOBO

WKS. Kurikulum,

0
NIP.

Guru Pengampu,

Wajih Widada El-Mu'izzi,


NIP. 19780518 200604 1

SMK N 2 WONOSOBO

Pelajaran
t - Kelas

:
:

2015/2016
XI GB 1

home

al tatap muka / Materi SK ke : .


13

14

15

16

17

18

19

20

19-May

12

4.6

.
.

ru Pengampu,

SMK N 2 WONOSOBO

da El-Mu'izzi, S.Pd.T

80518 200604 1 003

AGENDA KEGIATAN PEMBE

SMK N 2 WONOSOBO
Mata Pelajaran

Guru Pengampu

: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

No

Tanggal

13-Jan

27-Jan

3-Feb

10-Feb

17-Feb

24-Feb

14-Apr

21-Apr

28-Apr

10

5-May

11

12-May

12

19-May

13
14
15
16
17
18

TM Ke-

Kompetensi Dasar

30-Dec

30-Dec

30-Dec

30-Dec

30-Dec

30-Dec

Mengetahui,
WKS. Kurikulum

0
NIP.

NDA KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU SEMESTER 1


SMK N 2 WONOSOBO

Tahun Pelajaran

Kelas

Pencapaian Materi Pelajaran


Awal

Jumlah Siswa
Akhir

Hadir

Tidak

2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2

0
0
0
0
1

0
0
0
0
0
0

0
Guru Pengampu,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S


NIP. 19780518 200604 1 003

SMK N 2 WONOSOBO
2015/2016
XI GB 1

home
Nama Siswa Yang Tidak Hadir

ACHMAD FAISHAL ABDA'U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
ACHMAD FAISHAL ABDA'U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Guru Pengampu,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

Paraf

SMK N 2 WONOSOBO

ACHMAD
FAISHAL
ABDA'U,ADI
GIRANG
SANDING,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

ACHMAD
FAISHAL
ABDA'U,ADI
GIRANG
SANDING,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

REKAP KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1


`
Mata Pelajaran

Guru Pengampu

: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

Kelas

: XI GB 1

RINCIAN KEHADIRAN SISWA


No

1
2

No Induk

0
0

Nama Siswa

JML
HADIR

JML TIDAK HADIR


S

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

ACHMAD FAISHAL ABDA'U

10

ADI GIRANG SANDING

12

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
JUMLAH

%H

83%
100%

0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
92%

2.00
2.00
Mengetahui,
WKS. Kurikulum

0
NIP.

Wonosobo,

Guru Ma

Wajih Widada

NIP. 197805

SEMESTER 1
Jml tatap muka

12

Syarat % hadir minimum

90%

RINCIAN KEHADIRAN SISWA


TUGAS KOMPENSASI
KETIDAKHADIRAN

TANGGAL
SELESAI

% HADIR

Wonosobo, .20..
Guru Mata Pelajaran,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

SMK N 2 WONOSOBO

PENILAIAN ULANGAN HARIAN SEMESTER 1 KELAS XI GB 1

Mata Pelajaran

: 0

Guru Pengampu

: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

Satuan
1
1

Tahun Pelajaran

Puluhan Tingkat - Kelas


KKM

KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN


No

No Induk

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

Nama Siswa

KD 2

KD 3

KD 4

25-May

KD 1

ACHMAD FAISHAL ABDA'U

8.00

ADI GIRANG SANDING

8.00

JUMLAH NILAI

16.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

NILAI RATA-RATA KELAS

8.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

Wonosobo,
Mengetahui,
WKS. Kurikulum

36

SMK N 2 WONOSOBO
0
NIP.

Wajih Wi
NIP.

AS XI GB 1

SMK N 2 WONOSOBO

ahun Pelajaran

2015/2016

ingkat - Kelas

XI GB 1

home

PENILAIAN
RATA-RATA
NILAI
ULANGAN
HARIAN

KET.

8.00
8.00

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

0.00

16.00

0.00

0.00

8.00

0.00

Wonosobo, .
Guru Mata Pelajaran,

SMK N 2 WONOSOBO
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. 19780518 200604 1 003

SMK N 2 WONOSOBO

PENILAIAN TUGAS/ PRAKTIK SEMESTER 1 KELAS XI GB 1

Mata Pelajaran

: 0

Puluhan Tahun Pelajaran

Guru Pengampu

: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

1 Satuan Tingkat - Kelas


KKM
KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN
KD 1

No Induk

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

Nama Siswa

KD 2

KD 3

KD 4

3-Feb

No

ACHMAD FAISHAL ABDA'U

8.00

9.00

8.50

8.00

8.00

7.50

ADI GIRANG SANDING

7.00

7.50

7.50

8.00

7.50

7.50

JUMLAH NILAI

15.00

16.50

16.00

16.00

15.50

15.00

NILAI RATA-RATA KELAS

7.50

8.25

8.00

8.00

7.75

7.50

2.00

Wonosobo,

SMK N 2 WONOSOBO

Mengetahui,
WKS. Kurikulum

0
NIP.

36

Guru M

Wajih Widad

NIP. 1978

S XI GB 1

SMK N 2 WONOSOBO
:

2015/2016

XI GB 1

home

PENILAIAN
RATA-RATA
NILAI
TUGAS/
PRAKTIK
8.00

8.00

8.13

8.00

8.00

7.63

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
16.00

16.00

15.75

8.00

8.00

7.88

Wonosobo,

KET.

SMK N
2 Mata
WONOSOBO
Guru
Pelajaran,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

REKAP KEHADIRAN SISWA DAN PENILAIAN SIKAP SEMESTER 1

SMK N 2 WONOSOBO
`

Mata Pelajaran
Guru Pengampu
Bobot Penilaian

: 0
: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
Kehadiran

Kelas
Jml tatap muka
100%

Sikap dan Kepribadian

Syarat % Minimal Kehadiran

Kategori Nilai Sikap

90%

0%
KOMPONEN PENILAIAN KEHADIRAN DAN SIKAP/KEPRIBADIAN SISWA

No

No Induk

KEHADIRAN

Nama Siswa
JML
HADIR

Ba

Cu

Ku

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

0
0

JML TIDAK HADIR


S

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

ACHMAD FAISHAL ABDA'U

10

ADI GIRANG SANDING

12

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

%H

TUGAS KOMPENSASI
KETIDAKHADIRAN

SIKAP DAN KEP


TANGGAL
SELESAI

NILAI
HADIR

83%

83.3333

100%

100

0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

KEBERSIHAN

25

SMK N 2 WONOSOBO
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
JUMLAH

2.00

Mengetahui,
WKS. Kurikulum

0
NIP.

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

0%
0%
0%
0%

0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
1

0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
5%

0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0

5.09259

SMK N 2 WONOSOBO

ap muka

:
:

ategori Nilai Sikap

XI GB 1
12
Baik

80

Cukup

60

Kurang

50

SISWA
SIKAP DAN KEPRIBADIAN SISWA
KERAPIAN

KERAJINAN

Kali

NILAI SIKAP

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

RATA-RATA
NILAI
KEHADIRAN
DAN SIKAP

8.33
10.00

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

home

SMK N 2 WONOSOBO

Wonosobo,

0.00
0.00
0.00
0.00

0.00
0.00
0.00
0.00

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

Guru Pengampu,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

HASIL KOREKSI UJIAN TENGAH SEMESTER 1

SMK N 2 WONOSOBO
Mata Pelajaran

: 0

Guru Pengampu

: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


SETTING PENSKORAN

###
10 No
4

10
10

Skala Penilaian
Jumlah Soal

Skor max. tiap


KKM

NO. SOAL / SKOR MAKSIMUM


No Induk

Nama Siswa

ACHMAD FAISHAL ABDA'U

ADI GIRANG SANDING

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

Wonosobo,
Guru Pengampu
Mengetahui,

WKS. Kurikulum,

SMK N 2 WONOSOBO

0
NIP.

Wajih Widada El-Mu'izz

NIP. 19780518 200604 1

R1

SMK N 2 WONOSOBO
Tahun Pelajaran
: 2015/2016
Tingkat - Kelas
: XI GB 1

Skor max. tiap soal

:
:

1
0

OR MAKSIMUM
7

10

Nilai Total

8.00

0.5

0.5

8.00

Guru Pengampu,

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

home

SMK N 2 WONOSOBO

Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

P. 19780518 200604 1 003

SMK N 2 WONOSOBO
Mata Pelajaran : 0
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
Skor Penilaian
: Pilihan Ganda
Essay

Bonus

KOREKSI JAWABAN PILIHAN GANDA SOA

No

No Induk

ACHMAD FAISHAL ABDA'U

ADI GIRANG SANDING

Nama Siswa

1-5

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
NO. SOAL / JUMLAH JAWABAN YANG TIDAK TEPAT

Nilai Tertinggi

Nilai Terendah

6 - 10

11 - 15

16 - 20

21-25

Nilai Rata-rata

SMK N 2 WONOSOBO

#DIV/0!

ANALISIS BUTIR

SMK N 2 WONOSOBO
home

PILIHAN GANDA SOAL NO s/d..


26 - 30

31 - 35

36 - 40

41 - 45

46 - 50

10

11

12

13

10

11

12

13

SMK N 2 WONOSOBO

IS BUTIR SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS


SMK N 2 WONOSOBO

NOMOR SOAL / KUNCI JAWABAN TIAP SOAL / HASIL KOREKSI


14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

SMK N 2 WONOSOBO

SMK N 2 WONOSOBO
Tahun Pelajaran
Tingkat - Kelas
Semester

:
:
:

Jml. Siswa

:
KOREKSI ESSAY

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

SKOR
PG

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

Wonosobo,
Guru Pengampu,

SMK N 2 WONOSOBO
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. 19780518 200604 1 003

SMK N 2 WONOSOBO
2015/2016
XI GB 1
1
2

SAY
9

10

10

SKOR
ESSAY

NILAI
TOTAL

0.00

SMK N 2 WONOSOBO

HASIL KOREKSI UJIAN KENAIKAN KELAS

SMK N 2 WONOSOBO
Mata Pelajaran

: 0

Tahun Pelajaran

Guru Pengampu

: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

Tingkat - Kelas

Skala Penilaian

10
###
10

Bentuk Soal

Jml. Soal

% Bobot

Skor Tiap

PILIHAN GANDA

ESSAY

10

NO SOAL DAN NORMA PENILAIAN

No

No Induk

PG

Nama Siswa
JB

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

0
0

ACHMAD FAISHAL ABDA'U


ADI GIRANG SANDING

ESSAY
1

JML

0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Wonosobo,
Guru Peng

SMK N 2 WONOSOBO

Wajih Widada El-M

NIP. 19780518 2

AS

SMK N 2 WONOSOBO

hun Pelajaran

2015/2016

gkat - Kelas

XI GB 1

Skor Tiap Nomor


0
2

RMA PENILAIAN
ESSAY

Guru Pengampu,

NILAI TOTAL
JML
10

10

10

10

0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

home

SMK N 2 WONOSOBO

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

Mata Pelajaran

: 0

Guru Pengampu

: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

KKM

: 0

APAKAH KEHADIRAN DAN SIKAP ANDA MASUKKAN DALAM KOMPONEN PENILAIAN ?

No

No Induk

TIDAK

KD 1

Nama Siswa

UH

ACHMAD FAISHAL ABDA'U

8.00

8.00

0.00 0.00

ADI GIRANG SANDING

8.00

7.00

0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

10

0.00 0.00 0.00 0.00

11

0.00 0.00 0.00 0.00

12

0.00 0.00 0.00 0.00

13

0.00 0.00 0.00 0.00

14

0.00 0.00 0.00 0.00

15

0.00 0.00 0.00 0.00

16

0.00 0.00 0.00 0.00

17

0.00 0.00 0.00 0.00

18

0.00 0.00 0.00 0.00

19

0.00 0.00 0.00 0.00

20

0.00 0.00 0.00 0.00

21

0.00 0.00 0.00 0.00

22

0.00 0.00 0.00 0.00

23

0.00 0.00 0.00 0.00

24

0.00 0.00 0.00 0.00

25

0.00 0.00 0.00 0.00

26

0.00 0.00 0.00 0.00

27

0.00 0.00 0.00 0.00

28

0.00 0.00 0.00 0.00

29

0.00 0.00 0.00 0.00

30

0.00 0.00 0.00 0.00

31

0.00 0.00 0.00 0.00

32

0.00 0.00 0.00 0.00

33

0.00 0.00 0.00 0.00

34

0.00 0.00 0.00 0.00

35

0.00 0.00 0.00 0.00

36

0.00 0.00 0.00 0.00


2

8.00

7.50

0.00 0.00

REKAP NILAI HAR

TIDAK

KD 1

KD 2

RT1

UH

0.00

8.00

0.00

9.00

0.00

7.50

0.00

7.50

KD 3

RT2

UH

RT3

0.00 0.00 0.00

9.00

0.00

8.50

0.00 0.00 0.00

8.50

0.00 0.00 0.00

7.50

0.00

7.50

0.00 0.00 0.00

7.50

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00

7.75

0.00

8.25

0.00 0.00 0.00

8.25

0.00

8.00

0.00 0.00 0.00

8.00

REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 1

KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTAN
KD 4

UH

RT4

UH

RT5

UH

0.00

8.00

0.00 0.00 0.00

8.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00

8.00

0.00 0.00 0.00

8.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00

8.00

0.00 0.00 0.00

8.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

:
:

Tahun Pelajaran
Tingkat - Kelas

RT6

UH

RT7

UH

2015/2016
XI GB 1

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
NIP. 19780518 200604 1 003

home

RT8

NILAI
HARIAN
RATA-RATA

0.00 0.00

8.38

0.00 0.00

7.63

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00

0.00

0.00 0.00
NIP. 19780518 200604 1 003

ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1

NILAI KOMPETE

No

No Induk

KD 1

Nama Siswa

Nilai awal
1
2

0
0

ACHMAD FAISHAL ABDA'U

8.00

ADI GIRANG SANDING

7.50

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

Status

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

37

Menerapkan konsep

2.00

Jml siswa tuntas sebelum proses remidiasi

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi

Jml siswa belum tuntas sebelum proses remidiasi

Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

Prosentase ketuntasan sebelum proses remidiasi

100%

Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

Nilai rata-rata sebelum proses remidiasi

7.75

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

YAAN SEMESTER 1
NILAI KOMPETENSI DASAR

KD 2

Menerapkan konsep suhu dan kalor

Bentuk Remidiasi / Pengayaan

ml siswa tuntas setelah proses remidiasi

Tanggal Selesai

Nilai Akhir

Nilai awal

8.00

9.00

7.50

7.50

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

ml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

rosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

100%

100%

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

7.75
KD1

8.25

KD 3

Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik

Bentuk Remidiasi / Pengayaan

Tanggal Selesai

Menjelaskan macam-macam

Nilai Akhir

Nilai awal

Status

9.00

8.50

7.50

7.50

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi

Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

100%

100%

Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

8.25
KD2

8.00

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

KD 4

Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata

Bentuk Remidiasi / Pengayaan

Tanggal Selesai

Menjelaskan dasar-da

Nilai Akhir

Nilai awal

Status

8.50

8.00

7.50

8.00

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

ml siswa tuntas setelah proses remidiasi

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi

ml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

rosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

100%

100%

Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

8.00
KD3

8.00

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

Menjelaskan dasar-dasar plambing

0
Bentuk Remidiasi / Pengayaan

Tanggal Selesai

Nilai Akhir

Nilai awal

Status

8.00
8.00

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

ml siswa tuntas setelah proses remidiasi

ml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

rosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

100%

0
0
0%

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi


Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

8.00
KD4

0.00

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

0
Bentuk Remidiasi / Pengayaan

ml siswa tuntas setelah proses remidiasi

ml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

rosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

0
Tanggal Selesai

Nilai Akhir

Nilai awal

0
0
0%

0
0
0%

Status

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi


Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

0.00
KD5

0.00

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

0
Bentuk Remidiasi / Pengayaan

ml siswa tuntas setelah proses remidiasi

ml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

rosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

0
Tanggal Selesai

Nilai Akhir

Nilai awal

0
0
0%

0
0
0%

Status

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi


Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

0.00
KD6

0.00

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

0
Bentuk Remidiasi / Pengayaan

ml siswa tuntas setelah proses remidiasi

ml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

rosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

0
Tanggal Selesai

Nilai Akhir

Nilai awal

0
0
0%

0
0
0%

Status

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi


Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

0.00
KD7

0.00

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

NILAI RATARATA

0
Bentuk Remidiasi / Pengayaan

ml siswa tuntas setelah proses remidiasi

ml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

rosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

Tanggal Selesai

KET.

Nilai Akhir
8.38
7.63

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0
0
0%

#VALUE!

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

0.00
KD8

NILAI RAPORT SEMESTER 1


Mata Pelajaran

Guru Pengampu

: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NILAI KOMPETENSI DASAR


No
1
2

No Induk

0
0

Nama Siswa

ACHMAD FAISHAL ABDA'U


ADI GIRANG SANDING

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

2.00
RATA-RATA KELAS

DAFTAR KODE SK / KD

KD 1

KD 2

KD 3

KD 4

8.00

9.00

8.50

8.00

7.50

7.50

7.50

8.00

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

7.75

8.25

8.00

8.00

Mata Pelajaran

Menerapkan konsep suhu dan kalor

1.1

Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik

1.2

Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata

1.3

Menjelaskan dasar-dasar plambing

ESTER 1
Tahun Pelajaran

2015/2016

Tingkat - Kelas

XI GB 1

KKM

NILAI KOMPETENSI DASAR

0.00
0.00

0.00
0.00

0.00
0.00

0.00
0.00

NILAI RATARATA

KET.

8.38

Tuntas

7.63

Tuntas

0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
8.00

Wonosobo, .

0.00

Guru Mata Pelajaran,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T


NIP. 19780518 200604 1 003

Mengetahui,
WKS. Kurikulum

0
NIP.

SMK N 2 WONOSOBO

ANALISIS PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM DAN DAYA SERAP KELAS XI GB 1


SEMESTER 1
ANALIADAPTIF
NORMATIF

KELAS

PRODUKTIF

Pencapaian Target
Kurikulum

Tatap Muka Pemelajaran

Jumlah KD

Menerapkan konsep suhu dan kalor

1.1

Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik

1.2

Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata

1.3

Menjelaskan dasar-dasar plambing

0%

0%

0%

Realisasi

Dalam Silabus

% TM Mengajar

Realisasi

Kompetensi Inti/ Kompetensi Dasar


Perencanaan

No

Daya Serap Siswa

Ketuntasan/KD

7.75

77.50%

8.25

82.50%

8.00

80.00%

8.00

80.00%

100%

0.00

0.00%

0.00

0.00%

0.00

0.00%

0 4
4
0

8
Mengetahui,
WKS. Kurikulum,

Ketuntasan Hasil Pembelajaran

0% 0 0.00%
8

% Ketuntasan
/ KD

: 19780518 200604 1 003

Jml Siswa
Remidiasi /
KD

: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP

Prosentase Daya
Serap
Siswa / KD

Guru Pengampu

Nilai HarianRata-rata
/ KD

: 0

% Target Kurikulum

Mata Pelajaran

Ketuntasan Kelas

Rata-rata Jml Siswa


Belum Tuntas tiap
KD

100%

100%

100%

100%

0.00

SMK N 2 WONOSOBO
0
NIP.

SMK N 2 WONOSOBO

AS XI GB 1
home
Tahun Pelajaran

: 2015/2016

Nilai KKM

: 0

Jml Siswa

: 2

embelajaran
Evaluasi KBM

etuntasan Kelas

% Ketuntasan
Alasan (jika ketuntasan < 100%)
Kelas

Tindakan (jika ketuntasan <


100%)

100.00%

Wonosobo,
Guru Pengampu,

SMK N 2 WONOSOBO
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. 19780518 200604 1 003

Anda mungkin juga menyukai