Pemelihara Sistem SCADA Transmisi Tenaga Listrik Print

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
PEMELIHARA SISTEM SCADA

TRANSMISI TENAGA LISTRIK
KODE PROGRAM PELATIHAN
E.40.1.0.1.1.1.III.01
DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN
PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan
KATA PENGANTAR
Sesuai dengan amanat Undang-Undang No. 13 tahun 2003 tentang

Ketenagakerjaan Bab V Pasal 10, bahwa pelatihan kerja diselenggarakan dan
diarahkan untuk membekali, meningkatkan dan mengembangkan kompetensi
kerja guna meningkatkan kemampuan, produktivitas dan kesejahteraan
tenaga kerja.
Bahwa pelatihan kerja dilaksanakan dengan memperhatikan kebutuhan
pasar kerja dan dunia usaha/industri barang dan jasa, baik di dalam maupun
di luar hubungan kerja, maka pelatihan kerja wajib diselenggarakan
berdasarkan program pelatihan yang mengacu pada standar kompetensi
kerja.
Dalam pembinaan teknis terhadap Lembaga Pelatihan Kerja di seluruh
Indonesia telah disusun berbagai pedoman guna meningkatkan mutu
penyelenggaraan
Penyusunan
pelatihan
Program
di
Lembaga
Pelatihan
Pelatihan
Berbasis
Kerja.
Kompetensi
Pedoman
merupakan
panduan/acuan bagi penyelenggara program pelatihan berbasis kompetensi

pada Lembaga Pelatihan Kerja di seluruh Indonesia.
Untuk mengimplementasikan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan
adanya program pelatihan kerja. Program pelatihan kerja ini dijadikan acuan
dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga
Pelatihan kerja Pemerintah dan atau Swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak
berjenjang. Program pelatihan kerja yang disusun secara berjejang mengacu
pada jenjang Kualifikasi Kerja Nasional Indonesia (KKNI) dalam penetapan
kualifikasi
tenaga
kerja,
sedangkan
yang
tidak
berjenjang
disusun
berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi dapat memiliki

kualifikasi tertentu dengan menggunakanan KKNI.
Demikian program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga
bermanfaat untuk menunjang proses pelaksanaan pelatihan kerja bagi LPK.
Jakarta,
2007
DIREKTUR JENDERAL
PEMBINAAN PELATIHAN DAN
PRODUKTIVITAS
1
IR. BESAR SETYOKO, MM

NIP. 160031190
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1.
Judul/Nama Pelatihan
Pemelihara Sistem
Tenaga Listrik
SCADA
Transmisi
2.
Kode Program Pelatihan:
E.40.1.0.1.1.1.III.01
3.
Jenjang Program Pelatihan :
4.
Tujuan Pelatihan
:
Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu :
4.1. Memelihara Master Komputer SCADA sesuai prosedur yang
berlaku
4.2. Pemeliharaan Remote Terminal unit sesuai prosedur yang berlaku
4.3. Memelihara Power Line Carrier sesuai prosedur yang berlaku
4.4. Memelihara Peralatan Sistem SCADA sesuai prosedur yang
berlaku
4.5. Pemeliharaan Peralatan Sistem Telekomunikasi sesuai prosedur
yang berlaku
4.6. Pemeliharaan Sistem SCADA & Telekomunikasi sesuai prosedur
yang berlaku
5.
Unit
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
5.5.
5.6.
5.7.
5.8.
6.
Lama Pelatihan
7.
Persyaratan Peserta Pelatihan

7.1. Pendidikan
7.2. Pelatihan/Pengalaman Kerja
7.3. Umur/Usia
7.4. Jenis Kelamin
7.5. Kesehatan
warna
7.6. Test Kemampuan
III
Kompetensi yang ditempuh:

Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Melakukan Komunikasi
Memelihara Master Komputer SCADA
Pemeliharaan Remote Terminal unit
Memelihara Power Line Carrier
Memelihara Peralatan Sistem SCADA
Pemeliharaan Peralatan Sistem Telekomunikasi
Pemeliharaan Sistem SCADA & Telekomunikasi
:
320 JP ( @ 45 Menit )
:
:
:
:
:
D3 Elektro/Elektronika
: Minimal 18 tahun
Laki - laki
Berbadan sehat dan tidak buta
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

JAM PELATIHAN
NO
I.
II.
III.
IV
UNIT KOMPETENSI
KETERA
MPILAN
JML
12
KTL.TH02.158.01
16
34
50
KTL.TH02.159.01
KTL.TH02.161.01
KTL.TH02.263.
01
KTL.TH02.264.01
12
10
20
28
22
40
40
32
60
12
28
40
70
152
222
26
54
80
26
102
54
212
80
314
160
160
160
160
108
372
480
KODE UNIT
KELOMPOK UNIT KOMPETENSI UMUM

1.1
Mengikuti Prosedur Kesehatan dan OTO.KR01.016.0
Keselamatan Kerja
1
1.2 Melakukan Komunikasi
KJK.SP01.004.01
Jumlah I
KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI
2.1 Memelihara Master Komputer
SCADA
2.2
Pemeliharaan Remote Terminal unit
2.3 Memelihara Power Line Carrier
2.4
Memelihara Peralatan Sistem
SCADA
2.5 Pemeliharaan Peralatan Sistem
Telekomunikasi
Jumlah II
KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
KHUSUS
3.1
Pemeliharaan Sistem SCADA &
Telekomunikasi
Jumlah III
Jumlah I s/d III
PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
4.1
Teknisi Sistem SCADA Transmisi
Tenaga Listrik
Jumlah IV
V.
PENGETAHUA
N
KTL.TH02.365.
01
EVALUASI PROGRAM LATIHAN

5.1. Evaluasi Program
Jumlah V
Jumlah I s/d V
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

I.
KELOMPOK UMUM KOMPETENSI UMUM
1.1
Unit Kompetensi
: Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Kode Unit
: OTO.KR01.016.01
Durasi Pembelajaran
: 6 JP @45 menit
MATERI PELATIHAN
ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA

Pengetahuan
1. Mengikuti
1.1 Mengenali bahaya pada
prosedur
area kerja dan
pada tempat
melakukan tindakan
kerja
pengontrolan yang tepa
untukmengid
entifikasi
1.2 Mengikuti kebijakan yang
bahaya dan
syah pada tempat kerja
penghindara
dan prosedur
n-nya
pengontrolan resiko
2.
ara
Keterampilan
Sikap Kerja
Memahami jenis jenis Bahaya

pada area kerja dan tindakan
pengontrolannya
Dapat mengenal Bahaya

pada area kerja dan
melakukan tindakan
pengontrolan yang tepat
Cepat tanggap dan

cekatan
Memahami Kebijakan yang sah

pada tempat kerja dan
prosedur pengontrolan resiko
Dapat menerapkan
Kebijakan yang sah pada
tempat kerja & prosedur
pengontrolan resiko
Disiplin, patuh dan

bertanggung
jawab
1.3 Mematuhi tanda bahaya

dan peringatan
Memahami tanda bahaya dan

peringatan
Dapat mematuhi tanda

bahaya dan peringatan
1.4 Pemakaian pakaian

peangamanan sesuai SI
(Standard Intenational)
Memahami jenis jenis pakaian

pengaman dan prosedur
penggunaannya
Dapat menggunakan
Pakaian pengamanan
sesuai dengan SI (Standard
Intenational)
Disiplin, patuh dan

bertanggung
jawab
Disiplin, sesuai
prosedur
1.5 Penggunaan teknik dan

pengangkatan/
pemindahan secara
manual yang tepat
Memahami Teknik dan

pengangkatan/pemindahan
secara manual
Dapat melakukan Teknik

dan
pengangkatan/pemindahan
secara manual dengan
tepat
Cekatan, sesuai
prosedur
Memahami jenis jenis

perlengkapan pembersihan dan
Dapat memilih
Perlengkapan sebelum
Cermat dan teliti
Memelih 2.1 Perlengkapan dipilih

sebelum melakukan
JAM LATIHAN
Peng
Ketee
rampi
tahu-lan
an
0,83
0,83
0,5
0,5
MATERI PELATIHAN
ELEMEN
KOMPETENSI
kebersihan
peralatan dan
area kerja

Pengetahuan
pembersihan dan
perawatan secara rutin
2.2 Penggunaan metode yang
aman dan benar untuk
pembersihan dan
pemeliharaan
perlengkapan
Keterampilan
Sikap Kerja
perawatan secara rutin
melakukan pembersihan
dan perawatan secara rutin
Memahami Metode yang aman

dan benar untuk pembersihan
dan pemeliharaan
perlengkapan
Dapat menggunakan
Metode yang aman dan
benar untuk pembersihan
dan pemeliharaan
perlengkapan
Sesuai prosedur
Dapat membersihkan dan

memelihara Peralatan dan
area kerja sesuai dengan
keamanan, jadwal
pemeliharaan berkala,
tempat penerapan, dan
spesifikasi pabrik
Rajin, cekatan,
teliti
Dapat mengidentifikasi
Jenis pemadam kebakaran
yang sesuai dengan pada
tipe yang tepat untuk
lingkungan tempat kerja
Cermat dan teliti
Dapat melakukan Seluruh

kegiatan penerapan
pemadaman kebakaran dan
prosedur kerja berdasarkan
SOP (Standard Operation
Patuh pada SOP
2.3 Peralatan dan area kerja

Memahami prosedur
dibersihkan/dipelihara
pemeliharaan yang benar
sesuai dengan keamanan,
jadwal pemeliharaan
berkala, tempat
penerapan, dan spesifikasi
pabrik
3.
Menemp 3.1 Pengidentifikasian
atkan dan
pemadaman kebakaran
mengyang sesuai pada tipe
identifikasi
yang tepat untuk
jenis
pemadam
kebakaran,
penggunaann
ya dan
prosedur
pengoperasian di tempat
kerja
Memahami Jenis pemadam

kebakaran yang sesuai dengan
pada tipe yang tepat untuk
3.2 Seluruh kegiatan

penerapan pemadaman
kebakaran dan prosedur
kerja dilakukan
berdasarkan SOP
Memahami Seluruh kegiatan

penerapan pemadaman
kebakaran dan prosedur kerja
berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures),
JAM LATIHAN
Peng
Ketee
rampi
tahu-lan
an
0,3
0,3
MATERI PELATIHAN
ELEMEN
KOMPETENSI

Pengetahuan
(Standard Operation
Procedures), peraturan
K3L (Keselamatan,
Kesehatan Kerja, dan
Lingkungan), dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan
peraturan K3L (Keselamatan,

Lingkungan), dan prosedur/
kebijakan perusahaan
Keterampilan
Sikap Kerja
Procedures), peraturan K3L

(Keselamatan, Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan), dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan
4.
Melaku 4.1 Mengikuti prosedur
kan prosedur
perlindungan mesin pada
darurat
saat tanda bahaya
muncul
Memahami prosedur
perlindungan mesin pada saat
tanda bahaya muncul
Dapat menerapkan
prosedur perlindungan
mesin pada saat tanda
bahaya muncul
Disiplin, patuh dan

bertanggung
jawab
4.2 Mengikuti prosedur

alarm/peringatan/evakua
si di tempat kerja
Memahami Prosedur
peringatan/evakuasi ditempat
kerja
Disiplin, patuh dan

bertanggung
jawab
4.3 Mengikuti prosedur gawat
Memahami Prosedur gawat

darurat secara profesional
dengan tepat untuk melindungi
mesin pada saat keadaan
tanda bahaya muncul
Dapat menerapkan
Prosedur
peringatan/evakuasi
ditempat kerja
Dapat menerapkan
Prosedur gawat darurat
secara profesional dengan
tepat untuk melindungi
mesin pada saat keadaan
tanda bahaya muncul
4.4 Pelayanan darurat yang

profesional dan tepat
untuk memanggil
pertolongan dengan
segera dilakukan oleh
orang yang berwenang
untuk melakukan hal
tersebut
Memahami prosedur Pelayanan

darurat yang profesional dan
tepat untuk memanggil
pertolongan dengan segera
Dapat melakukan
Pelayanan darurat yang
profesional dan tepat untuk
memanggil pertolongan
dengan segera
Cekatan dan Patuh

pada SOP
Memahami Kebijakan/prosedur
keamanan berdasarkan
pelatihan perusahaan dan
undang-undang yang berlaku
Dapat menerapkan
Kebijakan/prosedur
keamanan berdasarkan
pelatihan perusahaan dan
Disiplin, patuh dan

bertanggung
jawab
darurat secara profesional

yang tepat untuk
melindungi mesin pada saat
keadaan tanda bahaya
muncul
5.
Menjala 5.1 Kebijakan/prosedur
nkan dasarkeamanan dijalankan
dasar
berdasarkan pelatihan
prosedur
perusahaan dan undang-
JAM LATIHAN
Peng
Ketee
rampi
tahu-lan
an
0,67
0,67
0,5
0,5
Disiplin, patuh dan

bertanggung
jawab
MATERI PELATIHAN
ELEMEN
KOMPETENSI
keamanan
6.
Melaku
kan prosedur
penyelamata
n pertama
dan prosedur
pe-nanganan
orang
pingsan
(CardioPulmonary
Resuscitatio
n, CPR)

Pengetahuan
undang yang berlaku
5.2 Seluruh keamanan yang
berhubungan dengan
kejadian
dicatat/dilaporkan pada
formulir yang sesuai
Memahami prosedur
pembuatan laporan
5.3 Seluruh staf disarankan

menggunakan prosedur
keamanan perusahaan
dan metode yang tepat
dalam penerapannya
Memahami prosedur keamanan

perusahaan dan metode yang
tepat dalam penerapannya
6.1 Seluruh kegiatan

penerapan pemadaman
kebakaran dan prosedur
kerja dilakukan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan
K3L (Keselamatan,
Lingkungan), dan
prosedur/kebijakan
perusahaan
Memahami Seluruh kegiatan

penerapan pemadaman
kebakaran dan prosedur kerja
berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures),
peraturan K3L (Keselamatan,
Lingkungan), dan
prosedur/kebijakan perusahaan
Keterampilan
undang-undang yang
berlaku
Dapat
mencatat/melaporkan
Seluruh keamanan yang
berhubungan dengan
kejadian pada formulir yang
sesuai
Dapat menggunakan
prosedur keamanan
perusahaan dan metode
yang tepat dalam
penerapannya
Dapat melakukan Seluruh
kegiatan penerapan
pemadaman kebakaran dan
prosedur kerja berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan, Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan), dan
prosedur/kebijakan
perusahaan
Sikap Kerja
JAM LATIHAN
Peng
Ketee
rampi
tahu-lan
an
Rapi
Disiplin, patuh dan

bertanggung
jawab
Cekatan dan patuh

pada SOP
0,16
0,16
MATERI PELATIHAN
ELEMEN
KOMPETENSI
1.2.

Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Kerja
Assessment
Assessment
Assessment
JAM LATIHAN
Peng
Ketee
rampi
tahu-lan
an
Unit Kompetensi : Melakukan Komunikasi

Kode Unit
: KJK.SP01.004.01
Durasi Pembelajaran
: 6 JP @45 menit
MATERI PELATIHAN
ELEMEN
KOMPETENS
I
1. Menyiapka
n
komunikasi
1.1 Karakteristik
komunikan diidentifikasi
Memahami karakteristik
komunikan
karakteristik komunikan
Cermat dan teliti
1.2 Metode komunikasi

diidentifikasi dan dipilih
Memahami Metode komunikasi
Metode komunikasi
Cermat dan teliti
2.1 Lingkungan pelayanan

yang efektif diciptakan
Memahami definisi Lingkungan

pelayanan yang efektif
Dapat menciptakan
Lingkungan pelayanan
yang efektif
Ramah, sopan,
rendah hati dan
menghargai orang
2. Melakukan
kontak
dengan
Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Kerja
JAM LATIHAN
Peng
Ketee
rampi
tahu-lan
an
0,5
0,5
0,75
0,75
MATERI PELATIHAN
ELEMEN
KOMPETENS
I

Pengetahuan
Keterampilan
komunikan
3. Memproses
informasi
lain
2.2 Permintaan informasi
dan pertanyaan
komunikan diterima
Memahami Permintaan
informasi dan pertanyaan
komunikan
Dapat menerima
Permintaan informasi dan
pertanyaan komunikan
Sabar, menghargai
pendapat orang
lain
2.3 Kebutuhan komunikan

dieksplorasi
Memahami Kebutuhan
komunikan
Dapat mengeksplorasi
Kebutuhan komunikan
Kritis dan berpikir

cerdas
3.1 Pesan atau informasi

dicatat
Memahami isi dari pesan atau

informasi
Dapat mencatat Pesan

atau informasi
Rapi
3.2 Informasi diolah
Memahami isi informasi
Dapat mengolah informasi
3.3 Jawaban diberikan
Menguasai materi
Dapat memberikan
jawaban
Dapat melakukan
tindakan lebih lanjut
Cekatan dan
cerdas
Terstruktur dan
jelas
Cekatan, gesit dan
cepat tanggap
3.5 Pelaksanaan komunikasi

dievaluasi
Mamahami teknik evaluasi

yang benar
Dapat mengevaluasi
Pelaksanaan komunikasi
Cermat dan teliti
4.1 Farmat laporan

disiapkan
Memahami jenis format laporan

yang benar
Dapat menyiapkan format

laporan
Rapi dan teliti
4.2 Laporan hasil kegiatan

pelaksanaan komunikasi
dibuat dan dilaporkan
Memahami teknik pembuatan

laporan yang benar
Dapat membuat laporan
Rapi dan telit
3.4 Tindakan lebih lanjut

dilakukan
4. Melaporka
n hasil
kegiatan
pelaksanaa
n
komunikasi
Sikap Kerja
JAM LATIHAN
Peng
Ketee
rampi
tahu-lan
an
1,25
1,25
0,5
0,5
10
MATERI PELATIHAN
ELEMEN
KOMPETENS
I

Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Kerja
Assessment
Assessment
Assessment
II.
KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI
2.1
Unit Kompetensi : Memelihara Master Komputer SCADA

Kode Unit
: KTL.TH02.158.01
Durasi Pembelajaran : 50 JP@45 menit
ELEMEN
KOMPETENS
I
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Kerja
JAM LATIHAN
Peng
Ketee
rampi
tahu-lan
an
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
11
1.
Merenca 1.1 Sumber daya yang
na-kan dan
diperlukan untuk
mempersiappengujian diidentifikasi
kan
sesuai spesifikasi
pelaksanaan
pekerjaan
pemeliharaan
Master
Komputer
Memahami Sumber daya yang

diperlukan spesifikasi
pekerjaan
sumber daya yang
diperlukan untuk
pengujian sesuai
spesifikasi pekerjaan
Kreatif, cermat dan

teliti
1.3 Data software back up

file terakhir dipersiapkan
Memahami operasional data

komputer
Cermat, teliti dan

teratur
1.4 Perlengkapan kerja

(software, gambar,
instruksi kerja dll.)
diinterpretasikan sesuai
dengan rencana kerja
Memahami software dan dapat

membaca gambar teknik
Dapat menyiapkan data

software back up file
terakhir
Dapat
menginterpretasikan
perlengkapan kerja
(software, gambar,
instruksi kerja) sesuai
rencana kerja
Dapat menyiapkan lokasi
kerja sesuai dengan
keperluan pekerjaan dan
prosedur perusahaan
data penyebab kerusakan
atau kelaianan peralatan
sesuai Standar Sistem
SCADA di Sistem Tenaga
Listrik
Teliti, cermat dan

kritis
1.5 Lokasi kerja disiapkan

sesuai dengan keperluan
pekerjaan dan prosedur
perusahaan
1.6 Data penyebab
kerusakan atau kelainan
Peralatan diidentifikasi
Listrik
ELEMEN
KOMPETENS
I
Memahami Standar Sistem

SCADA di Sistem Tenaga Listrik
Cerdas dan
tangkas
1.7 Izin kerja disiapkan dan

dikoordinasikan
Memahami prosedur
pembuatan izin kerja
1.8 Data hasil pemeriksaan
Keterampilan
Dapat menyiapkan dan
mengkoordinasikan izin
kerja
14
Kritis, cerdas
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
Sikap Kerja
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
Ramah, cermat
dan teliti
Kritis, cermat dan
12
dan pengujian Master

Komputer diidentifikasi
untuk menentukan
kelaikan operasinya
Listrik
data hasil pemeriksaan

dan pengujian master
komputer untuk
menentukan kelaikan
operasinya
teliti
Memahami prosedur pengujian

peralatan Master Komputer
Dapat menguji Peralatan

Master Komputer
Cermat, teliti, hatihati dan sesuai

prosedur
perusahaan
2.2 Back up file-file Master

Komputer dilaksanakan
bergantian
Memahami operasional Back

up file-file Master Komputer
Teliti dan hati - hati
2.3 Restore file-file Master

Komputer dilaksanakan
bergantian
Memahami operasional Restore

file-file Master Komputer
2.4 Sistem Operasi Master

Komputer diuji sesuai
prosedur perusahaan
Memahami prosedur pengujian

Sistem Operasi Master
Komputer
Dapat melaksanakan
Back up file-file Master
Komputer secara
bergantian
Dapat melaksanakan
Restore file-file Master
Komputer secara
bergantian
Dapat menguji Sistem
Operasi Master Komputer
2.5 Lampu-lampu mimic,

keyborad, status alarm, ,
penunjukan frekuensi
dan master clock
diperiksa / diganti
Memahami jenis-jenis Lampulampu mimic, keyborad, status

alarm, , penunjukan frekuensi
dan master clock
2. Melaksanak 2.1 Peralatan Master

an
Komputer diuji sesuai
pemeliharaa
prosedur perusahaan
n Master
Komputer
secara
menyeluruh
ELEMEN
KOMPETENS
I
Dapat
memeriksa/mengganti
Lampu-lampu mimic,
penunjukan frekuensi dan
master clock
Pengetahuan
Keterampilan
19
Teliti dan hati - hati

prosedur
perusahaan
prosedur
perusahaan
MATERI PELATIHAN
Sikap Kerja
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
13
2.6 Lampu-lampu mimic,

penunjukan frekuensi
dan master clock
diperiksa / diganti
Memahami jenis-jenis Lampulampu mimic, keyborad, status

alarm, , penunjukan frekuensi
dan master clock
Dapat
memeriksa/mengganti
Lampu-lampu mimic,
penunjukan frekuensi dan
master clock
Dapat memeriksa
Worksation monitor,
printer-printer, keyboard
dan tracking ball

prosedur
perusahaan
2.7 Worksation monitor,

printer-printer, keyboard
dan tracking ball
diperiksa
Memahami peralatan
Worksation monitor, printerprinter, keyboard dan tracking
ball
2.8 Remote Control, Tele

Measuring dilakukan
pengujian dan
pemeriksaan
Memahami peralatan Remote

Control, Tele Measuring
Dapat memeriksa dan

menguji Remote Control,
Tele Measuring

prosedur
perusahaan
2.9 Posisi switch over

komputer utama
diperiksa
Memahami peralatan switch

over komputer utama
Dapat memeriksa Posisi

switch over komputer
utama

prosedur
perusahaan
2.10 Hasil pengujian

dibandingkan dengan
Standar Sistem SCADA
di Sistem Tenaga Listrik

Dapat membandingkan
hasil pengujian dengan
Standar Sistem SCADA di
Sistem Tenaga Listrik

prosedur
perusahaan
2.11 Hasil pengujian

ditetapkan kelaikan
operasinya sesuai
Standar Sistem SCADA

Dapat menetapkan
kelaikan operasi hasil
pengujian sesuai Standar
Sistem SCADA di Sistem
Tenaga Listrik

prosedur
perusahaan
Memahami prosedur
pembuatan laporan yang benar

sesuai format yang
berlaku
Rapi
3. Membuat
3.1 Laporan dibuat sesuai
Laporan
dengan format dan
Pemeliharaa
prosedur/Instruksi Kerja
n
yang ditetapkan oleh
perusahaan
Assessment
2.2
Assessment

prosedur
perusahaan
Assessment
Unit Kompetensi : Pemeliharaan Remote Terminal unit

Kode Unit
: KTL.TH02.158.01
14
ELEMEN
KOMPETENS
I
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
Keterampilan

data hasil pemeriksaan
dan pengujian RTU untuk
menentukan kelaikan
operasinya sesuai Standar
Tenaga Listrik
Kritis dan cermat
1.2 Data penyebab

Listrik

atau kelainan peralatan
Listrik
Kritis dan cermat
1.3 Data Routing jaringan

data dipersiapkan
Memahami Data Routing

jaringan data
Dapat menyiapkan Data

Routing jaringan data
Teliti
1.4 Sumber daya yang

diperlukan untuk
pengujian diidentifikasi
sesuai spesifikasi
pekerjaan

diperlukan sesuai spesifikasi
pekerjaan
Dapat mengindentifikasi
sumber daya yang
diperlukan untuk
pengujian
Kritis dan cermat

(software, gambar,
Memahami Perlengkapan kerja

(software, gambar, instruksi
kerja dll.) sesuai dengan
rencana kerja
Cerdas
1.6 Peralatan kerja (Tool kit,

laptop, Bert Tester)
dipersiapkan dan telah
dikalibrasi serta valid
Memahami jenis jenis Peralatan

kerja (Tool kit, laptop, Bert
Tester)
Dapat
menginterpretasikan
Perlengkapan kerja
(software, gambar,
instruksi kerja dll.) sesuai
Dapat mempersiapkan
Peralatan kerja (Tool kit,
laptop, Bert Tester)
1. Merencana- 1.1 Data hasil pemeriksaan

kan &
dan pengujian RTU
mempersiap
diidentifikasi untuk
-kan
menentukan kelaikan
pelaksanaa
operasinya sesuai
n pengujian
RTU
Sikap Kerja
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
6
12
Teliti, rapi dan

teratur
15
ELEMEN
KOMPETENS
I
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
1.7 Izin kerja dipersiapkan
dan direncanakan
perlunya peralatan bebas
bertegangan
Memahami cara pembuatan

izin kerja
Keterampilan
Sikap Kerja
Dapat mempersiapkan
dan merencanakan Izin
kerja
Ramah dan
terencana
Dapat mempersiapkan
Lokasi kerja sesuai
dengan keperluan
perusahaan
Cerdas dan cermat
Memahami prinsip kerja

peralatan RTU
Dapat menguji peralatan

Peralatan RTU sesuai
prosedur perusahaan
Cermat, teliti dan

sesuai prosedur
2.2 Sistem RTU diuji sesuai

prosedur perusahaan
Memahami sistem RTU
Cermat, teliti dan

sesuai prosedur
2.3 Tranducer dikalibrasi

ulang
Memahami prinsip kerja

tranducer
Dapat menguji Sistem

RTU sesuai prosedur
perusahaan
Dapat mengkalibrasi
tranducer
2.4 Telesignalling, Remote

control, telemeasuring
diuji ke arah RCC (ke
arah PMT/PMS di blok)
Memahami Telesignalling,
Remote control, telemeasuring
Cermat, teliti dan

sesuai prosedur
2.5 Level dan address

Modem diperiksa
Memahami level dan address

modem
Dapat menguji
Telesignalling, Remote
control, telemeasuring ke
arah RCC (ke arah
PMT/PMS di blok)
Dapat memeriksa Level
dan address Modem
2.6 Batere memori RTU

diperiksa / diganti
Memahami batere memori RTU
Cermat, teliti dan

sesuai prosedur
2.7 Hasil pengujian

dibandingkan dengan

Dapat
memeriksa/mengganti
Batere memori RTU
Dapat membandingkan
Hasil pengujian dengan

perusahaan
2. Melaksanak 2.1 Peralatan RTU diuji
an pengujian
sesuai prosedur
RTU secara
perusahaan
menyeluruh
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
12
Cermat, teliti dan

sesuai prosedur
Cermat, teliti dan

sesuai prosedur
Cermat, teliti dan

sesuai prosedur
16
ELEMEN
KOMPETENS
I

MATERI PELATIHAN

Pengetahuan
2.8 Hasil pengujian
ditetapkan kelaikan
operasinya sesuai
3. Membuat
Laporan
dengan format dan
Pemeliharaa
n
perusahaan
Keterampilan
Sikap Kerja

Dapat menetapkan
pengujian sesuai Standar
Tenaga Listrik
Cermat, teliti dan

sesuai prosedur

laporan yang benar

pemeliharaan
Rapi dan sesuai

format yang
berlaku
Assessment
Assessment
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
Assessment
17
2.3
Unit Kompetensi : Memelihara Power Line Carrier

Kode Unit
: KTL.TH02.161.01
Durasi Pembelajaran : 32 @45 menit JP
ELEMEN
KOMPETENS
I
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Kerja
1. Merencana- 1.1 Data hasil pemeriksaan

kan &
dan pemeliharaan PLC
mempersiap
-kan
menentukan kelaikan
pelaksanaa
operasinya sesuai
n
Standar Sistem
pemeliharaa
Telekomunikasi di Sistem
n PLC
Tenaga Listrik

Tenaga Listrik
Data hasil pemeriksaan
dan pemeliharaan PLC
untuk menentukan
kelaikan operasinya
Tenaga Listrik
Mengidentifikasi
dengan cermat,
teliti dan hati hati
1.2 Data penyebab

Tenaga Listrik

Tenaga Listrik
Tenaga Listrik
Mengidentifikasi
dengan cermat,
1.3 Data dari Jaringan,

Frekuensi PLC , dan
single line diagram
dipersiapkan
Memahami Data dari Jaringan,

Frekuensi PLC , dan single line
diagram Sistem Tenaga Listrik
Dapat menyiapkan Data

dari Jaringan, Frekuensi
PLC , dan single line
diagram Sistem Tenaga
Listrik
Menyiapkan
dengan lengkap,
rapi, teratur

diperlukan untuk
pemeliharaan
diidentifikasi sesuai

diperlukan untuk pemeliharaan
sesuai spesifikasi pekerjaan
Dapat menidentifikasi
Sumber daya yang
diperlukan untuk
pemeliharaan sesuai
Mengidentifikasi
dengan cermat,
teliti

(software, gambar,

kerja dll.)
Dapat
menginterpretasikan
Perlengkapan kerja
Mengiterpretasikan
secara cerdas dan
benar
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
4
8
18
ELEMEN
KOMPETENS
I
(software, gambar,
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
Keterampilan
1.6 Peralatan kerja, Selective

meter, Signal Generator,
Frekuensi Counter,
Avometer dipersiapkan
dan telah dikalibrasi
serta valid
Memahami jenis jenis Peralatan

kerja, Selective meter, Signal
Generator, Frekuensi Counter,
Avometer
Dapat menyiapkan
Peralatan kerja, Selective
meter, Signal Generator,
Frekuensi Counter,
Avometer
Menyiapkan
dengan rapi,
lengkap, teliti dan
cermat
1.7 Izin kerja & rencana

lokasi kerja disiapkan
perusahaan
Memahami prosedur
pembuatan izin kerja
Dapat menyiapkan Izin

kerja & rencana lokasi
kerja sesuai dengan
prosedur perusahaan
Menyiapkan
dengan rapi,
lengkap, teliti dan
cermat
1.8 Izin pemadaman

dipersiapkan dan
dikoordinasikan
Memahami prosedur
pembuatan izin pemadaman
Dapat menyiapkan izin

pemadaman dan
mengkoordinasikannya
Memahami jenis jenis

peralatan PLC

PLC
Menyiapkan
dengan rapi,
lengkap, teliti dan
cermat
Sesuai prosedur
2.2 Pemeliharaan
teleproteksi diblok di dua
sisi GI
Memahami prosedur
pengeblokan pemeliharaan
teleproteksi di 2 sisi GI
Dapat memblok
pemeliharaan teleproteksi
di dua sisi GI
Sesuai prosedur
2.3 Level / Frekuensi

penerimaan dan
Memahami prosedur
pengukuran dan
Dapat mengukur dan

mengkalibrasi Level /
Cermat, teliti dan

sesuai stndar
2. Melaksanak 2.1 Peralatan PLC diuji sesuai

an
prosedur perusahaan
pemeliharaa
n PLC
secara
menyeluruh
Sikap Kerja
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
10
19
pemancar diukur dan

dikalibrasi sesuai stndar
ELEMEN
KOMPETENS
I
3. Membuat
Laporan
pengkalibrasian level/frekuensi
penerimaan dan pemancar
Frekuensi penerimaan dan

pemancar sesuai stndar
2.4 Kurva Low Frekuensi

diplot dan disesuaikan
dengan fungsinya
Memahami prosedur
pengeplotan Kurva Low
Frekuensi
Dapat memplot dan

menyesuaikan kurva low
frekuensi sesuai fungsinya
Cermat, teliti dan

sesuai stndar
2.5 Fungsi Teleproteksi, data

dan suara diperiksa
level/frekuensi
Memahami Fungsi Teleproteksi,

data dan suara
Dapat memeriksa Fungsi

Teleproteksi, data dan
suara
Cermat, teliti dan

sesuai prosedur
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Kerja
2.6 Sistem outdoor PLC

(Wavetrap, LMU,
Coaxial).diperiksa
Memahami Sistem outdoor

PLC (Wavetrap, LMU, Coaxial).
Dapat memeriksa Sistem

outdoor PLC (Wavetrap,
LMU, Coaxial).
Memeriksa secara
cermat dan teliti
2.7 Impedansi line diukur

karakteristiknya
Memahami prosedur
pengukuran impedansi line
Dapat mengukur
Impedansi line
2.8 Test point to point

dilaksanakan
Memahami prosedur test point

to point
Dapat melaksanakan Test

point to point
Membaca alat ukur

dengan benar dan
teliti
Cermat dan teliti
2.9 Hasil pemeliharaan

dibandingkan dengan
Standar Sistem
Tenaga Listrik

Tenaga Listrik
Dapat membandingkan
hasil pemeliharaan
dengan Standar Sistem
Tenaga Listrik
Cerdas dan cermat

ditetapkan kelaikan
operasinya sesuai
Standar Sistem
Telekomunikasi di

Tenaga Listrik
Dapat menetapkan
pemeliharaan sesuai
Standar Sistem
Tenaga Listrik
Cerdas dan cermat

dengan format dan

laporan yang benar

pemeliharaan
Rapi dan sesuai

format yang
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
20
Pemeliharaa
n
perusahaan
berlaku
Assessment
2.4
Assessment
Assessment
Unit Kompetensi : Memelihara Peralatan Sistem SCADA

Kode Unit
: KTL.TH02.263.01
Durasi Pembelajaran :
60 JP@45 menit
ELEMEN
KOMPETENS
I
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Kerja
1.
Merenc 1.1 Data hasil pemeriksaan
anakan dan
dan pemeliharaan
mempersiapk
SISTEM SCADA
an
pelaksanaan
menentukan kelaikan
pemeliharaan
operasinya sesuai
SISTEM
Standar Sistem SISTEM
SCADA
Listrik

SISTEM SCADA di Sistem
Tenaga Listrik
Mengidentifikasi
dengan cermat,
dan pemeliharaan SISTEM teliti dan hati hati
SCADA untuk menentukan
kelaikan operasinya sesuai
Tenaga Listrik
1.2 Data penyebab

Tenaga Listrik

Tenaga Listrik
Tenaga Listrik
Mengidentifikasi
dengan cermat,
1.3 Data routing jaringan

data, Back up file,
dipersiapkan dan
dianalisa
Memahami Data routing

jaringan data dan prosedur
Back up file

menganalilsa Data routing
jaringan data, Back up file
Menyiapkan
dengan lengkap,
rapi, teratur
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
8
16
21
ELEMEN
KOMPETENS
I

diperlukan untuk
pemeliharaan
diidentifikasi sesuai

Sumber daya yang
diperlukan untuk
pemeliharaan sesuai
Mengidentifikasi
dengan cermat,
teliti

(software, gambar,
dengan rencana kerja &
telah dikalibrasi serta
valid

kerja dll.)
Dapat
menginterpretasikan
Perlengkapan kerja
(software, gambar,
Mengiterpretasikan
secara cerdas dan
benar
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
1.6
Lokasi kerja
disiapkan sesuai dengan
prosedur perusahaan
2. Membandin 2.1 Peralatan SISTEM SCADA

g-kan
diuji sesuai prosedur
pemeliharaa
perusahaan
n SISTEM
SCADA
secara
menyeluruh
2.2 Sistem prosedur SCADA
dianalisa sesuai
perkembangan
teknologinya
Keterampilan
Sikap Kerja
Dapat mempersiapkan
Lokasi kerja sesuai
dengan keperluan
perusahaan
Cerdas dan cermat
Memahami peralatan SISTEM

SCADA
Dapat menguji peralatan

SISTEM SCADA
Cermat, berhatihati sesuai

prosedur yang
berlaku
Memahami perkembangan
sistem prosedur SCADA
Dapat menganalisa
sistem prosedur SCADA
sesuai perkembangan
teknologinya
Kritis, cerdas, teliti
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
16
22
ELEMEN
KOMPETENS
I
2.3 Kegagalan Telesignalling,

Remote Control
Telemeasuring dan out of
pool nya RTU dianalisa
penyebabnya
Memahami Telesignalling,
Remote Control Telemeasuring
dan out of pool nya RTU
Dapat menganalisa
penyebab Kegagalan
Telesignalling, Remote
Control Telemeasuring
dan out of pool nya RTU

dibandingkan dengan
Listrik

Tenaga Listrik
Dapat membandingkan
hasil pemeliharaan
Tenaga Listrik
Cermat dan teliti

dibandingkan dengan
Listrik

Tenaga Listrik
Dapat membandingkan
hasil pemeliharaan
Tenaga Listrik
Cermat dan teliti
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
ditetapkan kelaikan
operasinya sesuai
Standar SISTEM SCADA di
3. Membuat
Laporan
dengan format dan
Pemeliharaa
n
perusahaan
3.2 Hasil laporan digunakan
untuk antisipasi
perbaikan pemeliharaan
Keterampilan
Sikap Kerja

Tenaga Listrik
Dapat menetapkan hasil

pemeliharaan kelaikan
operasi sesuai Standar
Tenaga Listrik
Cermat dan teliti

laporan yang benar

pemeliharaan
Rapi dan lengkap
Dapat menggunakan hasil

laporan untuk
mengantisipasi perbaikan
Berdasarkan data
yang ada
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
23
Sistem Scada
dan pemeliharaan sistem

SCADA
Assessment
2.5
Assessment
Assessment
Unit Kompetensi : Pemeliharaan Peralatan Sistem Telekomunikasi

Kode Unit
: KTL.TH02.264.01
Durasi Pembelajaran :
40 JP@45 menit
ELEMEN
KOMPETENS
I
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
1.
anakan dan
dan pengujian SISTEM
mempersiapTELEKOMUNIKASI
kan
pelaksanaan
menentukan kelaikan
pengujian
operasinya sesuai
Sistem
Standar Sistem
Telekomunika
si
Tenaga Listrik
1.2 Data penyebab
Keterampilan
Sikap Kerja

Tenaga Listrik
dan pengujian SISTEM
TELEKOMUNIKASI untuk
menentukan kelaikan
Sistem Telekomunikasi di
Mengidentifikasi
dengan cermat,
Mengidentifikasi
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
6
10
24

Tenaga Listrik
ELEMEN
KOMPETENS
I
Tenaga Listrik

Tenaga Listrik
dengan cermat,
1.3 Data jaringan

Telekomunikasi
dipersiapkan dan
dianalisa
Memahami Data jaringan

Telekomunikasi

menganalisa Data
jaringan Telekomunikasi
Menyiapkan
dengan lengkap,
rapi, teratur

diperlukan untuk
sesuai spesifikasi
pekerjaan

Sumber daya yang
diperlukan untuk
pemeliharaan sesuai
Mengidentifikasi
dengan cermat,
teliti

(software, gambar,
serta valid

kerja dll.)
Dapat
menginterpretasikan
Perlengkapan kerja
(software, gambar,
Mengiterpretasikan
secara cerdas dan
benar
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
perusahaan
2.
Melaks 2.1 Peralatan Sistem
anakan
Telekomunikasi diuji
pengujian
sesuai prosedur
Sistem
perusahaan
Telekomunika
Keterampilan
Dapat mempersiapkan
Lokasi kerja sesuai dengan
keperluan
pekerjaan&prosedur
perusahaan
Memahami Peralatan Sistem

Telekomunikasi

Sistem Telekomunikasi
Sikap Kerja
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
Cerdas dan cermat

prosedur yang
berlaku
12
25
si secara
menyeluruh
ELEMEN
KOMPETENS
I
2.2 Sistem Sistem

sesuai prosedur
perusahaan
Memahami Sistem Sistem

Telekomunikasi
Dapat menganalisa
Sistem Sistem
Telekomunikasi

dan sesuai
prosedur
2.3 Gangguan Teleproteksi,

data, Voice (telefoni)
dianalisa penyebabnya
Memahami masalah Gangguan

Teleproteksi, data, Voice
(telefoni)
2.4 Routing jaringan Data,

dan Voice dianalisa
trafficnya agar
perkembangan jaringan
dapat diikuti
Memahami traffic Routing

jaringan Data, dan Voice
Dapat menganalisa
penyebab Gangguan
Teleproteksi, data, Voice
(telefoni)
Dapat menganalisa traffic
Routing jaringan Data,
dan Voice
2.5 Routing jaringan Data,

dan Voice dianalisa
trafficnya agar
perkembangan jaringan
dapat diikuti
Memahami traffic Routing

jaringan Data, dan Voice
Dapat menganalisa traffic

Routing jaringan Data,
dan Voice
Cerdas dan teliti
2.6 Hasil pengujian

dibandingkan dengan
Standar Sistem
Tenaga Listrik

Tenaga Listrik
Dapat membandingkan
Standar Sistem
Tenaga Listrik
Cerdas, cermat
dan tepat
Cerdas dan teliti
MATERI PELATIHAN
2.7 Hasil pengujian

ditetapkan kelaikan
operasinya sesuai
Standar Sistem
Tenaga Listrik
Pengetahuan
Tenaga Listrik
Keterampilan
Sistem Telekomunikasi di
Sikap Kerja
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
Cermat dan teliti
26
3. Membuat
Laporan
dengan format dan
Pemeliharaa
n
perusahaan

laporan yang benar

untuk antisipasi
Assessment
KELOMPOK UNIT KOMPETENSI KHUSUS
3.1.
Unit Kompetensi : Pemeliharaan Sistem SCADA & Telekomunikasi

Kode Unit
: KTL.TH02.365.01
Rapi dan lengkap

laporan untuk
pemeliharaan Sistem
Telekomunikasi
Berdasarkan data
yang ada
Assessment
III.
ELEMEN
KOMPETENS
I

pemeliharaan
Keterampilan
Assessment
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
Sikap Kerja
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
27
1.
anakan dan
dan pengujian Sistem
mempersiapk
Scada & Telekomunikasi
an
pemeliharaan
menentukan kelaikan
Sistem Scada
operasinya sesuai
dan
Standar Sistem Scada &
Telekomunika
si
Tenaga Listrik
ELEMEN
KOMPETENS
I

Scada & Telekomunikasi di
Dapat mengidentifikasi Data Mengidentifikasi

hasil pemeriksaan dan
dengan cermat,
pengujian Sistem Scada &
Telekomunikasi untuk
menentukan kelaikan
Sistem Scada &
Tenaga Listrik
1.2 Data penyebab


Mengidentifikasi
dengan cermat,
1.3 Data sistem PLC, Sistem

Radio&Antena, Sistem
Pax, Sistem Sistem Scada
& Telekomunikasi, Sistem
Master Komputer
dipersiapkan dan
dianalisa
Memahami Data sistem PLC,

Sistem Radio&Antena, Sistem
Pax, Sistem Sistem Scada &
Telekomunikasi, Sistem Master
Komputer

menganalisa Data sistem
PLC, Sistem
Radio&Antena, Sistem
Pax, Sistem Sistem Scada
& Telekomunikasi, Sistem
Master Komputer
Menyiapkan
dengan lengkap,
rapi, teratur

diperlukan untuk
sesuai spesifikasi
pekerjaan

Sumber daya yang
diperlukan untuk
pemeliharaan sesuai
Mengidentifikasi
dengan cermat,
teliti
MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
(software, gambar,

Keterampilan
Dapat
menginterpretasikan
Sikap Kerja
-an
10
-lan
22
JAM
PELATIHAN
Peng
Keteetahu rampi
-an
-lan
Mengiterpretasikan
secara cerdas dan
28

serta valid
kerja dll.)
Perlengkapan kerja
(software, gambar,

perusahaan
2.
Melaks 2.1 Peralatan Sistem SCADA
anakan
& Telekomunikasi diuji
analisa
sesuai prosedur
pemeliharaan
perusahaan
Sistem SCADA
&
Telekomunika
si secara
menyeluruh
ELEMEN
KOMPETENS
Dapat mempersiapkan
Lokasi kerja sesuai dengan
keperluan
pekerjaan&prosedur
perusahaan
benar
Cerdas dan cermat
Memahami Peralatan Sistem

SCADA & Telekomunikasi

Sistem SCADA &
Telekomunikasi

prosedur yang
berlaku
2.2 Sistem Sistem Scada &

sesuai prosedur
perusahaan
Memahami Sistem Sistem

Dapat menganalisa
Sistem Sistem Scada &
Telekomunikasi

dan sesuai
prosedur
2.3 Gangguan Sistem Scada

& Telekomunikasi
dikoordinasikan
penyelesaiannya
Memahami masalah Gangguan

Sistem Scada & Telekomunikasi
Dapat menganalisa
penyebab Gangguan
Sistem Scada &
Telekomunikasi
2.4 RTU yang Out of Pool

dianalisa perkiraan
gangguannya pada
sistem Scada /
Telekomunikasinya
Memahami RTU yang Out of

Pool
Dapat menganalisa RTU

yang Out of Pool
Cerdas dan teliti
MATERI PELATIHAN
12
24
JAM
PELATIHAN
29
Pengetahuan
Keterampilan
2.5 Pemeliharaan sistem

Scada dan
Telekomunikasi
direncanakan dan
dikoordinasikan
Memahami prosedur
pemeliharaan sistem Scada
dan Telekomunikasi
2.6 Hasil pengujian

dibandingkan dengan
Tenaga Listrik

2.7 Hasil pengujian

ditetapkan kelaikan
operasinya sesuai
Tenaga Listrik


Sistem Scada &
Tenaga Listrik
Cermat dan teliti

laporan yang benar

pemeliharaan
Rapi dan lengkap

laporan untuk
pemeliharaan Standar
Sistem Scada &
Tenaga Listrik
Berdasarkan data
yang ada
3. Membuat
3.1
Laporan dibuat
Laporan
sesuai dengan format
Pemeliharaa
dan prosedur/Instruksi
n
Kerja yang ditetapkan
oleh perusahaan
untuk antisipasi
Sistem Scada &
Telekomunikasi
Assessment
Dapat merencanakan dan

mengkoordinasikan
Pemeliharaan sistem
Scada dan Telekomunikasi
Sikap Kerja
Dapat membandingkan
Tenaga Listrik
Assessment
Peng
etahu
-an
Keterampi
-lan
Efisien dan efektif
Cerdas, cermat
dan tepat
Assessment
30
31
IV.
PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
4.1.
Unit Kompetensi
Kode Unit
:
:
Pemeliharaan Sistem SCADA & Telekomunikasi

KTL.TH02.365.01
ELEMEN KOMPETENSI
01. Merencanakan dan
mempersiapkan pemeliharaan
Sistem Scada dan
Telekomunikasi
INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
2.
3.
Melaksanakan analisa
pemeliharaan Sistem SCADA &
Telekomunikasi secara
menyeluruh
mengidentifikasi Data hasil pemeriksaan dan pengujian Sistem Scada & Telekomunikasi untuk
menentukan kelaikan operasinya sesuai Standar Sistem Scada & Telekomunikasi di Sistem Tenaga
Listrik
mengidentifikasi data penyebab kerusakan atau kelainan peralatan sesuai Standar Sistem Scada &
Telekomunikasi di Sistem Tenaga Listrik
menyiapkan dan menganalisa Data sistem PLC, Sistem Radio&Antena, Sistem Pax, Sistem Sistem
Scada & Telekomunikasi, Sistem Master Komputer
mengidentifikasi Sumber daya yang diperlukan untuk pemeliharaan sesuai spesifikasi pekerjaan
menginterpretasikan Perlengkapan kerja (software, gambar, instruksi kerja dll.) sesuai dengan
rencana kerja
menguji Peralatan Sistem SCADA & Telekomunikasi
menganalisa penyebab Gangguan Sistem Scada & Telekomunikasi
menganalisa RTU yang Out of Pool
Membuat Laporan Pemeliharaan
membuat laporan pemeliharaan
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
32
33
V.
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN
NO.
1.
KEGIATAN
Masukan
MATERI EVALUASI
1.1 Peserta Pelatihan
1.2 Pelatih
1.3 Assesor Pelatihan
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
Tenaga Pendukung
Fasilitas Peralatan
Bahan Pelatihan
Modul PBK/Job Sheet/Diktat
Biaya/Dana Pelatihan
JAM
2
2.
Proses
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
Kurikulum dan Silabus

Unit Kompetensi yang ditempuh
Metode Pelatihan
Jadwal Pelatihan
Pelatihan di tempat kerja
3.
Keluaran
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
Penguasaan pengetahuan
Penguasaan Keterampailan
Sikap kerja
Kedisiplinan
Motivasi Kerja
Jumlah lulusan
Jumlah total Jam
34
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN

1. Judul/Nama Pelatihan : Pemelihara Sistem SCADA Transmisi Tenaga
Listrik
2. Kode Program Pelatihan
NO
1.
UNIT
KOMPETENSI
Mengikuti
Prosedur K3
KODE
UNIT
DAFTAR PERALATAN
OTO.KR01
.016.01
Earplug
Pakaian kerja
Sepatu kerja
Helmet
Sarung tangan
Masker
DAFTAR BAHAN
Alat Tulis Kantor
Modul pelatihan
Buku UU Pokok K3
2.
Melakukan
komunikasi
KJK.SP01.
004.01
- Alat Tulis Kantor

- Modul pelatihan
3.
Memelihara
Master
Komputer
SCADA
KTL.TH02. Alat ukur:

158.01
- Multimeter analog
- Multimeter digital
- Osiloscop
Alat kerja:
- Tool set
- Testpen
Master Station Unit:
- Komputer Server
- Printer
- Modul Komunikasi
(modem)
- Kabel data
- UPS
Software:
- Software PLC
- Software SCADA
4.
Pemeliharaa KTL.TH02. Alat ukur:

n
Remote 159.01
- Multimeter analog
Terminal unit
- Osiloscop
- laptop
- Bert Tester
Alat kerja:
- Tool set
- Testpen
Remote Terminal
Unit:
- PLC lengkap
dengan Modul I/O
analog dan diskrit
- Modul Komunikasi
(modem)
Alat Tulis Kantor

Modul pelatihan
Lampu indikator
keyboard
status alarm
penunjukan
frekuensi
master clock
switch over
Terminal Kabel
Klem kabel
Rel Kabel
Kertas A4
Spidol
MCB 1 Phase
MCB 3 Phase
Sekring
Kabel NGA
1,5mm
Kabel NYA
1,5mm
sekrup
Alat Tulis Kantor
Modul pelatihan
Terminal Kabel
Klem kabel
Rel Kabel
Kertas A4
Spidol
MCB 1 Phase
MCB 3 Phase
Sekring
Kabel NGA
1,5mm
- Kabel NYA
1,5mm
- Sekrup
- Batere memori
RTU
KETERANGAN
NO
UNIT
KOMPETENSI
KODE
UNIT
DAFTAR PERALATAN
DAFTAR BAHAN
KETERANGAN
- Kabel data
- UPS
Trainer Instrument
Kendali Proses di
Industri:
- Trainer sistem
transmisi tenaga
listrik
5.
Memelihara
Power Line
Carrier

161.01
- Multimeter analog
- Osiloscop
- laptop
- Bert Tester
- Selective meter
- Signal Generator
- Frekuensi
Counter
Alat kerja:
- Tool set
- Testpen
Terminal Kabel
Klem kabel
Rel Kabel
Kertas A4
Spidol
MCB 1 Phase
MCB 3 Phase
Sekring
Kabel NGA
1,5mm
- Kabel NYA
1,5mm
- Sekrup
- Alat Tulis Kantor
- Modul pelatihan
Trainer Instrument
Kendali Proses di
Industri:
- Trainer sistem
transmisi tenaga
listrik
6.
Memelihara
Peralatan
Sistem
SCADA

263.01
- Multimeter analog
- Osiloscop
Alat kerja:
- Tool set
- Testpen
- Komputer Server
- Printer
- Modul Komunikasi
(modem)
- Kabel data
- UPS
Remote Terminal
Unit:
- PLC lengkap
dengan Modul I/O
analog dan diskrit
- Modul Komunikasi
(modem)
- Kabel data
- UPS
Lampu-lampu
mimic
keyboard
status alarm
penunjukan
frekuensi
master clock
switch over
Terminal Kabel
Klem kabel
Rel Kabel
Kertas A4
Spidol
MCB 1 Phase
MCB 3 Phase
Sekring
Kabel NGA
1,5mm
Kabel NYA
1,5mm
Sekrup
Batere memori
RTU
- Alat Tulis Kantor

- Modul pelatihan
Software:
- Software PLC
36
NO
UNIT
KOMPETENSI
KODE
UNIT
DAFTAR PERALATAN
DAFTAR BAHAN
KETERANGAN
- Software SCADA
Trainer Instrument
Kendali Proses di
Industri:
- Trainer sistem
transmisi tenaga
listrik
7.
Pemeliharaan KTL.TH02. Alat ukur:

Peralatan
264.01
- Multimeter analog
Sistem
Telekomunik
- Osiloscop
asi
Alat kerja:
- Tool set
- Testpen
- Alat Tulis Kantor

- Modul pelatihan
Harware
telekomunikasi:
- Modem MTU
- Modem RTU
- Antena pemancar
dan penerima
- Kabel data
8.
Pemeliharaan KTL.TH02. Alat ukur:

Sistem
365.01
- Multimeter analog
SCADA &
Telekomunika
- Osiloscop
si
Alat kerja:
- Tool set
- Testpen
- Komputer Server
- Printer
- Modul Komunikasi
(modem)
- Kabel data
- UPS
Remote Terminal Unit:
- PLC lengkap
dengan Modul I/O
analog dan diskrit
- Modul Komunikasi
(modem)
- Kabel data
- UPS
Software:
- Software PLC
- Software SCADA
Lampu-lampu
mimic
keyboard
status alarm
penunjukan
frekuensi
master clock
switch over
Terminal Kabel
Klem kabel
Rel Kabel
Kertas A4
Spidol
MCB 1 Phase
MCB 3 Phase
Sekring
Kabel NGA
1,5mm
Kabel NYA
1,5mm
Sekrup
Batere memori
RTU
- Alat Tulis Kantor

- Modul pelatihan
-
Trainer Instrument
Kendali Proses di
Industri:
- Trainer sistem
transmisi tenaga
37
NO
UNIT
KOMPETENSI
KODE
UNIT
DAFTAR PERALATAN
DAFTAR BAHAN
KETERANGAN
listrik
RANCANGAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

Judul/Nama Pelatihan
Pemelihara Sistem SCADA Transmisi Tenaga

Listrik
Nama Peserta Pelatihan
.....................................................
Nama Lembaga/Perusahaan :
Kegiatan di Tempat Kerja :
NO
HARI/
TANGGAL
AREA
KERJA
.....................................................
.....................................................
UNIT/ ELEMEN
KOMPETENSI
KEGIATAN
JAM
HASIL
PEMBIMBING
1.
2.
3.
., . .. ..
Pimpinan ..
..
38
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN

Judul/Nama Pelatihan : Pemelihara Sistem SCADA Transmisi Tenaga Listrik
NO
.
UNSUR YANG DINILAI
Penilaian
(Assessmen
t)
1.
MASUKAN :
1.1 Peserta Pelatihan
1.2 Pelatih
1.3 Assessor Pelatihan
1.4 Tenaga Pendukung
1.5 Fasilitas Peralatan
1.6 Bahan Pelatihan
1.7 Modul PBK/Job Sheet/ Diktat
1.8 Biaya/Dana Pelatihan
(0-100)
2.
PROSES :
2.1 Kurikulum dan Silabus
2.2 Unit Kompetensi yang
ditempuh
2.3 Metode Pelatihan
2.4 Jadwal Pelatihan
2.5 Pelatihan di Tempat Kerja
(0-100)
3.
KELUARAN :
3.1 Penguasaan Pengetahuan
3.2 Penguasaan Keterampilan
3.3 Sikap Kerja
3.4 Kedisiplinan
3.5 Motivasi Kerja
3.6 Jumlah Lulusan
(0-100)
Nilai
A
(91100)
(7190)
(61-70)
(<50)
, tgl .
Penanggung Jawab Program
(menerima hasil evaluasi)
Evaluator Program Pelatihan
..
..
39
STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA

SEKTOR KETENAGALISTRIKAN SUB SEKTOR KETENAGALISTRIKAN
BIDANG TRANSMISI TENAGA LISTRIK
KODE UNIT
OTO.KR01.016.01
JUDUL UNIT
Mengikuti Prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja
DESKRIPSI UNIT
Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk:

menghindari bahaya pada tempat kerja
pemeliharaan kebersihan perlengkapan area kerja
pengidentikasian jenis perlengkapan kebakaran dan
penggunaannya
prosedur pelaksanaan gawat darurat
mengikuti
prosedur
keselamatan
yang
meliputi
pertolongan pertama dan CPR.
ELEMEN KOMPETENSI
Mengikuti prosedur pada

tempat kerja untuk
mengidentifikasi bahaya
dan penghindarannya

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Mengenali bahaya pada area kerja dan melakukan

tindakan pengontrolan yang tepat.
Mengikuti kebijakan yang syah pada tempat kerja dan
prosedur pengontrolan resiko.
Mematuhi tanda bahaya dan peringatan.
Pemakaian pakaian peangamanan sesuai SI (Standard
Intenational).
Penggunaan teknik dan pengangkatan/ pemindahan
secara manual yang tepat.
02 Memelihara kebersihan
perlengkapan dan area
kerja
2.1
03 Menempatkan dan
mengindentifikasi jenis
pemadam kebakaran,
penggunaan dan
prosedur pengoperasian
ditempat kerja
3.1 Pengidentifikasian pemadaman kebakaran yang sesuai

pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja.
3.2 Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran
dan prosedur kerja diidentifikasikan berdasarkan SOP
(Standard Operation Procedures), undang-undang K 3
(Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/
kebijakan
perusahaan.
04 Melaksanakan
darurat
Perlengkapan dipilah sebelum melakukan pembersihan

dan perawatan secara rutin.
2.2 Penggunaan metode yang aman dan benar untuk
pembersihan dan pemeliharaan perlengkapan.
2.3 Peralatan dan area kerja dibersihkan/dipelihara
sesuai dengan keamanan, jadwal pemeliharaan
berkala, tempat penerapan dan spesifikasi pabrik.
prosedur 4.1
4.2
4.3
4.4
Mengikuti prosedur perlindungan mesin pada saat

tanda bahaya muncul.
Mengikuti
prosedur
alarm/peringatan/evakuasi
di
tempat kerja.
Mengikuti prosedur gawat darurat secara profesional
yang tepat untuk melindungi mesin pada saat keadaan
tanda bahaya muncul.
Pelayanan darurat yang profesional dan tepat untuk
memanggil pertolongan dengan segera dilakukan oleh
orang yang berkuasa untuk melakukan hal tersebut.
40
ELEMEN KOMPETENSI
05
Menjalankan dasardasar prosedur

keamanan
5.1
5.2
5.3
06
Melaksanakan
prosedur
penyelamatan
pertama
dan
Cardio PulmonaryResusciation (CPR)
6.1
Kebijakan/prosedur keamanan dijalankan berdasarkan

pelatihan perusahaan dan undang-undang yang
berlaku.
Seluruh keamanan yang berhubungan dengan kejadian
dicatat\dilaporkan pada formulir yang sesuai.
Seluruh staf disarankan menggunakan prosedur
keamanan perusahaan dan metode yang tepat dalam
penerapannya.
Seluruh kegiatan pertolongan pertama yang dilakukan
dicatat/ dilaporkan berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3
(Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.
Batasan Variabel
1.
Batasan konteks:
Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis &
perbaikan di bidang perbengkelan.
2.
Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:

2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan
2.3 Lembaran data keamanan material
2.4 Prosedur evakuasi darurat/kebakaran
2.5 Kebijakan/prosedur keamanan
2.6 Prosedur/kebijakan kecelakaan
2.7 Prosedur/kebijakan tanda bahaya
2.8 Prosedur pertolongan pertama dan CPR (Cardio-Pulmonary-Resusciation)
2.9
Persyaratan di tempat kerja/industri
3.
Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:

3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 Ketentuan di bidang industri.
4.
Sumber sumber dapat termasuk:

4.1 Perlengkapan kebakaran, pertolongan pertama, perlengkapan CPR.
4.2 Pakaian keamanan individual.
4.3 Perlengkapan dan bahan kebersihan.
4.4 Perlengkapan yang sesuai, perlengkapan dan permesinan.
4.5 Bahan pembersih dan pelumas.
4.6 Pakaian yang aman.
5.
Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:
5.1 Pembersihan peralatan/area tempat kerja dengan bantuan mesin atau secara
manual.
5.2 Laporan/mencatat kecelakaan dan bahaya-bahaya yang potensial.
5.3 Melakukan simulasi pertolongan pertama dan CPR.
5.4 Melaksanakan keputusan dalam komite manajemen K 3.
Panduan Penilaian
41
1.
Konteks:
1.1
Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.
1.2
Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat
kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3
Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
2.
Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi
pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda
pada
beberapa aspek-aspek berikut:
2.1 Pelaksanaan prosedur darurat.
2.2 Pemilihan yang tepat untuk perlengkapan kebakaran jika dibutuhkan.
2.3 Pemeliharaan kebersihan mesin, perlengkapan pada area kerja.
2.4 Pengidentifikasian dan pencegahan bahaya di tempat kerja.
2.5 Penerapan prosedur pertolongan pertama dan CPR.
2.6 Penerapan prosedur keamanan dasar.
Pengetahuan dasar:
3.1 Undang-undang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 Prosedur keamanan tempat kerja
3.3 Persyaratan pemeliharaan perlengkapan dan area kerja
3.4 Identifikasi bahaya dan pencegahan dalam tempat kerja
3.5 Prosedur pertolongan pertama
3.6 Prosedur CPR
3.7 Prosedur keamanan dasar
3.8 Penggunaan dan penerapan alat pemadaman kebakaran yang tepat
3.9 Prosedur penanganan secara manual
3.10 Syarat keselamatan diri
3.11 Simbol-simbol bahaya.
4.
Penilaian praktek:
4.1 Mengakses informasi yang aman
4.2 Memelihara catatan yang berhubungan dengan keamanan
4.3 Menggunakan perlengkapan dan perlengkapan yang benar
4.4 Melaporkan dan/atau mengurangi bahaya-bahaya potensial
4.5 Memelihara kebersihan mesin, perlengkapan dan area kerja
4.6 Menempatkan dan mengidentifikasi perlengkapan pemadam kebakaran
4.7 Melaksanakan prosedur-prosedur darurat
4.8 Melakukan prosedur-prosedur keamanan dasar
4.9 Bertindak sesuai dengan keadaan bahaya
4.10 Menggunakan teknik penanganan secara manual
4.11 Memperagakan prosedur pertolongan pertama dan CPR.
5.
Ketrampilan berbahasa, perbendaharaan dan perhitungan
Keahlian berbicara dan mendengarkan meliputi:

6.1 Mendengarkan dan mengikuti instruksi verbal yang berhubungan dengan prosedur
keselamatan
6.2 Menjelaskan seluruh evakuasi dan kebutuhan keamanan untuk pelanggan dalam
situasi darurat
6.3 Menghubungi dan memberikan informasi untuk pelayanan darurat
6.4 Melaporkan dengan telepon kepada perusahaan atau jasa pelayanan darurat
mengenai tindakan yang telah diambil dalam situasi darurat
6.5 Melaporkan dengan telepon kepada perusahaan atau pelayanan darurat seluruh
tindakan yang telah dilakukan dalam situasi darurat
6.6 Melaporkan kepada staf atau pelanggan tentang semua kecelakaan yang diterima
pada situasi darurat
6.7 Laporan secara lisan mengenai situasi bahaya dan kecelakaan
6.8 Menanyakan pertanyaan untuk mencari tahu informasi keamanan perusahaan
6.9 Mendengarkan dan memahami informasi keamanan perusahaan.
42
7.
Ketrampilan menulis dan membaca dapat termasuk:

7.1
Pencatatan semua keamanan yang berhubungan dengan kejadian pencatatan
7.2
Pembacaan dan pemahaman tanda keselamatan dan peringatan
7.3
Membaca dan memahami label kimia dan lembaran data keamanan
7.4
Membaca dan memahami spesifikasi pabrik untuk perlengkapan
7.5
Mencatat dan melaporkan tindakan pengamanan terhadap kecelakaan yang
terjadi dalam formulir perusahaan, contoh formulir kecelakaan, formulir laporan
bahaya
7.6
Mencatat informasi dalam komputer.
Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:

8.1
Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
8.2
Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
8.3
Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan
bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.
Kompetensi Kunci
N
o
1
2
3
4
5
6
7
Kompetensi Kunci Dalam Unit Ini

Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi
Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi
Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas
Bekerja dengan orang lain dan kelompok
Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika
Memecahkan masalah
Menggunakan teknologi
Tingkat
2
1
1
1
2
1
KODE UNIT
KJK.SP01.004.01
JUDUL UNIT
Melakukan Komunikasi
DESKRIPSI UNIT
Unit ini berhubungan dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap

kerja yang dibutuhkan dalam melakukan komunikasi pada Koperasi
Jasa Keuangan.
43
ELEMEN KOMPETENSI
1. Menyiapkan komunikasi
1.1
1.2
Karakteristik komunikan diidentifikasi.

Metode komunikasi diidentifikasi dan dipilih.
2. Melakukan kontak dengan

komunikan
2.1
2.2
2.3
Lingkungan pelayanan yang efektif diciptakan.

Permintaan
informasi
dan
pertanyaan
komunikan diterima.
Kebutuhan komunikan dieksplorasi.
3. Memproses informasi
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
Pesan atau informasi dicatat.

Informasi diolah.
Jawaban diberikan.
Tindakan lebih lanjut dilakukan.
Pelaksanaan komunikasi dievaluasi.
4. Melaporkan hasil kegiatan

pelaksanaan komunikasi.
4.1
4.2
Farmat laporan disiapkan.

Laporan hasil kegiatan pelaksanaan komunikasi
dibuat dan dilaporkan.
BATASAN VARIABEL
1.
Kontek Variabel :
Unit ini berlaku untuk menyiapkan komunikasi, melakukan kontak dengan komunikan,
memproses informasi dan melaporkan hasil kegiatan pelaksanaan komunikasi, yang
digunakan untuk melakukan komunikasi pada Koperasi Jasa Keuangan.
2.
Perlengkapan untuk melakukan komunikasi pada Koperasi Jasa Keuangan, mencakup :

2.1 Media komunikasi
2.2 Alat tulis kantor
3.
Tugas pekerjaan untuk melakukan komunikasi pada Koperasi Jasa Keuangan, meliputi :
3.1 Memilih metode komunikasi
3.2 Melakukan kontak dengan komunikan
3.3 Memproses informasi dan memberikan tanggapan
3.4 Melaporkan hasil kegiatan pelaksanaan komunikasi
4.
Peraturan untuk melakukan komunikasi pada Koperasi Jasa Keuangan, adalah:

4.1
Standard Operation Procedure (SOP)
4.2
Struktur Organisasi
PANDUAN PENILAIAN
.1
Penjelasan prosedur penilaian :

Alat, bahan dan tempat penilaian serta unit kompetensi yang harus dikuasai
sebelumnya yang mungkin diperlukan sebelum menguasai unit kompetensi ini dengan
unit-unit kompetensi yang terkait :
1.1 Tidak ada
.2
Kondisi Penilaian:
2.1 Kondisi penilaian merupakan aspek dalam penilaian yang sangat berpengaruh atas
tercapainya kompetensi tersebut yang terkait dengan penyiapan komunikasi,
kontak dengan komunikan, dan pemprosesan informasi dan pelaporan hasil
kegiatan pelaksanaan komunikasi.
2.2 Penilaian dapat dilakukan dengan cara : lisan, tertulis, demonstrasi/ praktek, dan
simulasi di workshop dan atau di tempat kerja.
.3
Pengetahuan yang dibutuhkan:

44
Pengetahuan yang dibutuhkan untuk mendukung unit kompetensi ini sebagai berikut :
3.1 Teori komunikasi.
3.2 Media komunikasi.
.4
Keterampilan yang dibutuhkan :

Keterampilan yang dibutuhkan untuk mendukung unit kompetensi ini sebagai berikut :
4.1 Melakukan personal approach.
4.2 Menerima dan memberikan tanggapan.
4.3 Menggunakan media komunikasi.
.5
Aspek kritis:
Aspek kritis yang merupakan kondisi kerja untuk diperhatikan dalam mendukung unit
kompetensi ini, sebagai berikut :
5.1 Perbedaan persepsi.
5.2 Perbedaan budaya.
5.3 Penggunaan bahasa.
KOMPETENSI KUNCI
NO
KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI
TINGKAT
Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi
Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi
Merencanakan dan mengorganisir aktifitas-aktifitas
Bekerja dengan orang lain dan kelompok
Menggunakan ide-ide dan teknik matematika
Memecahkan masalah
Menggunakan teknologi
45
KODE UNIT
JUDUL UNIT
DESKRIPSI UNIT
:
:
:
KTL.TH02.158.01
Memelihara Master Komputer SCADA
Unit kompetensi ini berkaitan dengan analisa data pemeliharaan
serta pelaksanaan pengujian sistem Master Komputer
secara presisi dan menyeluruh, sesuai standar dan batasan
pemeliharaan
ELEMEN KOMPETENSI
Merencanakan dan
mempersiapkan
pelaksanaan
pemeliharaan Master
Komputer
1.1. Sumber daya yang diperlukan untuk pengujian

diidentifikasi sesuai spesifikasi pekerjaan.
1.2. Data software back up file terakhir dipersiapkan.
1.3. Perlengkapan kerja (software, gambar, instruksi kerja
dll.) diinterpretasikan sesuai dengan rencana kerja.
1.4. Lokasi kerja disiapkan sesuai dengan keperluan
pekerjaan dan prosedur perusahaan.
1.5. Data penyebab kerusakan atau kelainan Peralatan
diidentifikasi sesuai Standar Sistem SCADA di Sistem
Tenaga Listrik
1.6. Izin kerja disiapkan dan dikoordinasikan.
1.7. Data hasil pemeriksaan dan pengujian Master
Komputer diidentifikasi untuk menentukan kelaikan
operasinya sesuai Standar Sistem SCADA di Sistem
Tenaga Listrik.
Melaksanakan
pemeliharaan Master
Komputer secara
menyeluruh
2.1. Peralatan Master Komputer diuji sesuai prosedur

perusahaan.
2.2. Back up file-file Master Komputer dilaksanakan
bergantian.
2.3. Restore file-file Master Komputer dilaksanakan
bergantian.
2.4. Sistem Operasi Master Komputer diuji sesuai prosedur
perusahaan.
2.5. Lampu-lampu mimic, keyborad, status alarm, ,
penunjukan frekuensi dan master clock diperiksa /
diganti.
2.6. Lampu-lampu mimic, keyborad, status alarm, ,
penunjukan frekuensi dan master clock diperiksa /
diganti.
2.7. Worksation monitor, printer-printer, keyboard dan
tracking ball diperiksa.
2.8. Remote
Control,
Tele
Measuring
dilakukan
pengujian.dan pemeriksaan.
2.9. Posisi switch over komputer utama diperiksa.
2.10. Hasil pengujian dibandingkan dengan Standar Sistem
SCADA di Sistem Tenaga Listrik.
2.11. Hasil pengujian ditetapkan kelaikan operasinya sesuai
Standar Sistem SCADA di Sistem Tenaga Listrik.
Membuat Laporan
Pemeliharaan
3.1 Laporan
dibuat
sesuai
prosedur/Instruksi
Kerja
perusahaan.
dengan
format
yang
ditetapkan
dan
oleh
46
1.
BATASAN VARIABEL.
Dalam melaksanakan unit kompentensi ini harus didukung dengan tersedianya:
1.1
SOP yang berlaku diperusahaan
1.2
Instruction Manual dari masing-masing Peralatan
1.3
Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan
1.4
Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini
1.5
Kompetensi yang diketahui sebelumnya adalah :
Melaksanakan ketentuan mengenai K3
2.
PANDUAN PENILAIAN.
2.1
Pengetahuan dan Keterampilan yang dibutuhkan :
2.1.1 Pengetahuan :
2.1.1.1
Dasar elektronika
2.1.1.2
Dasar Komputer
2.1.1.3
Teknik Tenaga Listrik
2.1.1.4
Pengukuran dan Penggunaan Alat Ukur
2.1.1.5
Dasar Sistem Pengaturan
2.1.1.6
Komunikasi Data
2.1.2 Keterampilan :
2.1.2.1
Pemeliharaan Master Komputer
2.1.2.2
On Site Training Pemeliharaan Master Komputer dan sesuai
peralatan yang dipelihara
3.
NO
1
2
2.2
Ruang Lingkup Pengujian

2.2.1 Kompetensi harus diujikan ditempat kerja atau ditempat lain secara
simulasi dengan kondisi kerja sesuai dengan keadaan normal.
2.2.2 Kompetensi yang berkaitan dengan pengetahuan, diujikan secara
tertulis atau lisan
2.3
Aspek Penting
2.3.1 Persyaratan dasar Kualifikasi pendidikan formal minimal SLTP yang
memiliki pengetahuan setara SMK (STM) / SMU (IPA).
2.3.2 Melaksanakan pekerjaan yang konsisten pada setiap elemen
Kompetensi.
2.3.3 Memenuhi kriteria unjuk kerja yang tercakup pada setiap elemen
Kompetensi dengan menggunakan, teknik-teknik dan standar
perusahaan sesuai dengan tempat kerja
2.3.4 Menunjukan pemahaman terhadap pengetahuan dan keterampilan yang
dibutuhkan serta sikap kerja yang dituntut dari pekerjaan tersebut.
KOMPETENSI KUNCI.
Mengumpulkan, menganalisa dan mengorganisasikan informasi
Mengkomunikasikan ide dan informasi
Merencanakan dan mengatur kegiatan
Bekerjasama dengan orang lain dan kelompok
Menggunakan ide dan teknik matematika
Memecahkan masalah
Menggunakan Teknologi
TINGKAT
3
2
1
1
2
2
3
47
KODE UNIT
KTL.TH02.159.01
JUDUL UNIT
Pemeliharaan Remote Terminal Unit.
DESKRIPSI UNIT

serta pelaksanaan pengujian sistem Remote Terminal Unit
(RTU) secara presisi dan menyeluruh, sesuai standar dan
batasan pemeliharaan.
ELEMEN KOMPETENSI
Merencanakan &
mempersiapkan
pelaksanaan
pengujian RTU

1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
Melaksanakan
pengujian RTU
secara menyeluruh
Data
hasil
pemeriksaan
dan
pengujian
RTU
diidentifikasi untuk menentukan kelaikan operasinya
sesuai Standar Sistem SCADA di Sistem Tenaga Listrik.
Data penyebab kerusakan atau kelainan Peralatan
diidentifikasi sesuai Standar Sistem SCADA di Sistem
Tenaga Listrik.
Data Routing jaringan data dipersiapkan.
Sumber daya yang diperlukan untuk pengujian
Perlengkapan kerja (software, gambar, instruksi kerja
Peralatan kerja (Tool kit, laptop, Bert Tester)
dipersiapkan dan telah dikalibrasi serta valid.
Izin kerja dipersiapkan dan direncanakan perlunya
peralatan bebas bertegangan.
Lokasi kerja disiapkan sesuai dengan keperluan
2.1. Peralatan RTU diuji sesuai prosedur perusahaan.

2.2. Sistem RTU diuji sesuai prosedur perusahaan.
2.3. Tranducer dikalibrasi ulang.
2.4. Telesignalling, Remote control, telemeasuring diuji ke
arah RCC (ke arah PMT/PMS di blok)
2.5. Level dan address Modem diperiksa.
2.6. Batere memori RTU diperiksa / diganti.
SCADA di Sistem Tenaga Listrik.
Standar Sistem SCADA di Sistem Tenaga Listrik.
1.
Membuat Laporan
Pemeliharaan
3.1 Laporan dibuat sesuai dengan format dan

prosedur/Instruksi Kerja yang ditetapkan oleh
perusahaan.
BATASAN VARIABEL.
1.1
1.2
1.3
1.4
48
1.5
2.

Melaksanakan ketentuan mengenai K3.
PANDUAN PENILAIAN.
2.1
2.1.1 Pengetahuan :
2.1.1.1
Dasar elektronika
2.1.1.2
Dasar Komputer
2.1.1.3
2.1.1.4
2.1.1.5
2.1.1.6
Komunikasi Data
2.1.2.1
Pemeliharaan RTU
2.1.2.2
On Site Training Pemeliharaan RTU dan sesuai Peralatan yang
dipelihara
3.
NO
1
2
2.2

2.2.1
Kompetensi harus diujikan ditempat kerja atau ditempat lain secara
2.2.2
Kompetensi yang berkaitan dengan pengetahuan, diujikan secara
tertulis atau lisan
2.3
Aspek Penting
2.3.1
Persyaratan dasar Kualifikasi pendidikan formal minimal SLTP yang
2.3.2
Melaksanakan pekerjaan yang konsisten pada setiap elemen
Kompetensi.
2.3.3
Memenuhi kriteria unjuk kerja yang tercakup pada setiap elemen
2.3.4
Menunjukan pemahaman terhadap pengetahuan dan keterampilan
yang dibutuhkan serta sikap kerja yang dituntut dari pekerjaan
tersebut.
KOMPETENSI KUNCI
Memecahkan masalah
TINGKAT
3
2
2
1
1
2
3
49
KODE UNIT
KTL.TH02.161.01
JUDUL UNIT
Memelihara Power Line Carrier.
DESKRIPSI UNIT

serta pelaksanaan pemeliharaan sistem Power Line Carrier
(PLC) secara presisi dan menyeluruh, sesuai standar dan
batasan pemeliharaan.
ELEMEN KOMPETENSI
1
Merencanakan &
mempersiapkan
pelaksanaan
pemeliharaan PLC

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
Melaksanakan
pemeliharaan PLC
secara menyeluruh
2.1
2.2
2.3
Membuat Laporan
Pemeliharaan
3.1
1.
Data hasil pemeriksaan dan pemeliharaan PLC

diidentifikasi untuk menentukan kelaikan operasinya
sesuai Standar Sistem Telekomunikasi di Sistem Tenaga
Listrik.
diidentifikasi sesuai Standar Sistem Telekomunikasi di
Sistem Tenaga Listrik.
Data dari Jaringan, Frekuensi PLC , dan single line
diagram Sistem Tenaga Listrik dipersiapkan.
Sumber daya yang diperlukan untuk pemeliharaan
Peralatan kerja, Selective meter, Signal Generator,
Frekuensi Counter, Avometer dipersiapkan dan telah
dikalibrasi serta valid.
Izin kerja & rencana lokasi kerja disiapkan sesuai
dengan keperluan pekerjaan dan prosedur perusahaan.
Izin pemadaman dipersiapkan dan dikoordinasikan.
Peralatan PLC diuji sesuai prosedur perusahaan.

Pemeliharaan teleproteksi diblok di dua sisi GI.
Level / Frekuensi penerimaan dan pemancar diukur dan
dikalibrasi sesuai standar.
2.4 Kurva Low Frekuensi diplot dan disesuaikan dengan
fungsinya.
2.5 Fungsi Teleproteksi, data, dan suara diperiksa level /
frekuensi.
2.6 Sistem outdoor PLC (Wavetrap, LMU, Coaxial).diperiksa.
2.7 Impedansi line diukur karakteristiknya.
2.8 Test point to point dilaksanakan
2.9 Hasil pemeliharaan dibandingkan dengan Standar
Sistem Telekomunikasi di Sistem Tenaga Listrik.
2.10 Hasil pemeliharaan ditetapkan kelaikan operasinya
sesuai Standar Sistem Telekomunikasi di Sistem Tenaga
Listrik.
Laporan
dibuat
prosedur/Instruksi
perusahaan.
sesuai
dengan
format
Kerja
yang
ditetapkan
dan
oleh
BATASAN VARIABEL.
1.1
50
1.2
1.3
1.4
1.5
2.

Melaksanakan ketentuan mengenai K3.
PANDUAN PENILAIAN.
2.1
2.1.1 Pengetahuan :
2.1.1.1
Dasar elektronika
2.1.1.2
Dasar Komputer
2.1.1.3
2.1.1.4
2.1.1.5
2.1.1.6
Komunikasi Data
2.1.2.1
Pemeliharaan PLC
2.1.2.2
On Site Training Pemeliharaan PLC dan sesuai Peralatan yang
dipelihara.
3.
NO
1
2
2.2

tertulis atau lisan
2.3
Aspek Penting
2.3.1 Persyaratan dasar Kualifikasi pendidikan formal minimal SLTP yang
Kompetensi.
KOMPETENSI KUNCI
Memecahkan masalah
TINGKAT
3
2
2
1
1
2
3
51
KODE UNIT
KTL.TH02.263.01
JUDUL UNIT
Memelihara Peralatan Sistem SCADA
DESKRIPSI UNIT

serta pelaksanaan pemeliharaan SISTEM SCADA secara presisi
dan menyeluruh, sesuai standar dan batasan pemeliharaan .
ELEMEN KOMPETENSI
1
Merencanakan dan
mempersiapkan
pelaksanaan
pemeliharaan SISTEM
SCADA

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
Membandingkan
pemeliharaan SISTEM
SCADA secara
menyeluruh
Membuat Laporan
Pemeliharaan
1.
Data hasil pemeriksaan dan pemeliharaan SISTEM

SCADA diidentifikasi untuk menentukan kelaikan
operasinya sesuai Standar Sistem SISTEM SCADA di
Sistem Tenaga Listrik.
diidentifikasi sesuai Standar Sistem SISTEM SCADA di
Data routing jaringan data, Back up file, dipersiapkan
dan dianalisa.
Sumber daya yang diperlukan untuk pemeliharaan
dll.) diinterpretasikan sesuai dengan rencana kerja dan
telah dikalibrasi serta valid.
2.1. Peralatan SISTEM SCADA diuji sesuai prosedur

perusahaan.
2.2. Sistem
prosedur
SCADA
dianalisa
sesuai
perkembangan teknologinya.
2.3. Kegagalan
Telesignalling,
Remote
Control
Telemeasuring dan out of pool nya RTU dianalisa
penyebabnya.
2.4. Hasil pemeliharaan dibandingkan dengan Standar
Sistem SISTEM SCADA di Sistem Tenaga Listrik.
2.5. Hasil pemeliharaan dibandingkan dengan Standar
Sistem SISTEM SCADA di Sistem Tenaga Listrik.
2.6. Hasil pemeliharaan ditetapkan kelaikan operasinya
sesuai Standar SISTEM SCADA di Sistem Tenaga Listrik.
perusahaan.
3.2 Hasil laporan digunakan untuk antisipasi perbaikan
pemeliharaan Sistem Scada
BATASAN VARIABEL.
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
KODE UNIT
JUDUL UNIT
52
KTL.TH02.159.01
KTL.TH02.158.01
2.
Melihara Remote Terminal Unit (RTU)

Melihara Master Komputer SCADA..
PANDUAN PENILAIAN.
2.1
2.1.1 Pengetahuan :
2.1.1.1
Dasar elektronika
2.1.1.2
Dasar Komputer
2.1.1.3
2.1.1.4
2.1.1.5
2.1.1.6
Komunikasi Data
2.1.1.7
Teknik Digital
2.1.2.1
Pemeliharaan SISTEM SCADA
2.1.2.2
On Site Training Pemeliharaan SISTEM SCADA dan sesuai
peralatan yang dipelihara
3.
NO
1
2
2.2

tertulis atau lisan
2.3
Aspek Penting
2.3.1 Minimal D3 sesuai bidangnya
Kompetensi.
KOMPETENSI KUNCI.
Memecahkan masalah
TINGKAT
2
1
1
1
3
3
2
53
KODE UNIT
KTL.TH02.264.01
JUDUL UNIT
Pemeliharaan Peralatan Sistem Telekomunikasi
DESKRIPSI UNIT

serta pelaksanaan pengujian SISTEM TELEKOMUNIKASI
pemeliharaan.
ELEMEN KOMPETENSI
Merencanakan dan
mempersiapkan
pelaksanaan pengujian
1.1 Data hasil pemeriksaan dan pengujian SISTEM

TELEKOMUNIKASI diidentifikasi untuk menentukan
kelaikan
operasinya
sesuai
Standar
Sistem
Telekomunikasi di Sistem Tenaga Listrik.
1.2
diidentifikasi sesuai Standar Sistem Telekomunikasi di
1.3 Data jaringan Telekomunikasi dipersiapkan dan dianalisa.
1.4
1.5 Perlengkapan kerja (software, gambar, instruksi kerja dll.)
diinterpretasikan sesuai dengan rencana kerja dan
telah dikalibrasi serta valid.
1.6 Lokasi kerja disiapkan sesuai dengan keperluan
Melaksanakan
pengujian Sistem
Telekomunikasi secara
menyeluruh
2.1
Membuat Laporan
Pemeliharaan
1.
Peralatan Sistem Telekomunikasi diuji sesuai prosedur

perusahaan.
2.2
Sistem Sistem Telekomunikasi diuji sesuai prosedur
perusahaan.
2.3
Gangguan Teleproteksi, data, Voice (telefoni) dianalisa
penyebabnya.
2.4
Routing jaringan Data, dan Voice dianalisa trafficnya
agar perkembangan jaringan dapat diikuti.
2.5
Routing jaringan Data, dan Voice dianalisa trafficnya
agar perkembangan jaringan dapat diikuti.
2.6
Hasil pengujian dibandingkan dengan Standar Sistem
2.7
Hasil pengujian ditetapkan kelaikan operasinya sesuai
Standar Sistem Telekomunikasi di Sistem Tenaga
Listrik.
perusahaan.
pemeliharaan Sistem Telekomunikasi
BATASAN VARIABEL.
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
KODE UNIT
JUDUL UNIT
54
KTL.TH02.161.01
2.

Melihara Power Line Carrier (PLC)
PANDUAN PENILAIAN.
2.1
2.1.1 Pengetahuan :
2.1.1.1
Dasar elektronika
2.1.1.2
Dasar Komputer
2.1.1.3
2.1.1.4
2.1.1.5
2.1.1.6
Komunikasi Data
2.1.1.7
Teknik Radio dan Propagasi
2.1.2.1
Pemeliharaan SISTEM TELEKOMUNIKASI
2.1.2.2
On Site Training Pemeliharaan SISTEM TELEKOMUNIKASI dan
sesuai Peralatan yang dipelihara
3.
NO
1
2
2.2

tertulis atau lisan
2.3
Aspek Penting
Kompetensi.
KOMPETENSI KUNCI
Memecahkan masalah
TINGKAT
2
2
1
1
1
2
2
55
KODE UNIT
KTL.TH02.365.01
JUDUL UNIT
Pemeliharaan Sistem SCADA & Telekomunikasi.
DESKRIPSI UNIT

serta pelaksanaan pengujian Sistem Scada & Telekomunikasi
pemeliharaan.
ELEMEN KOMPETENSI
1
Merencanakan &
mempersiapkan
pemeliharaan Sistem
Scada &
Telekomunikasi

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
Data hasil pemeriksaan dan pengujian Sistem Scada

& Telekomunikasi diidentifikasi untuk menentukan
kelaikan operasinya sesuai Standar Sistem Scada &
diidentifikasi sesuai Standar Sistem Scada &
Data sistem PLC, Sistem Radio&Antena, Sistem Pax,
Sistem Sistem Scada & Telekomunikasi, Sistem
Master Komputer dipersiapkan dan dianalisa
dll.) diinterpretasikan sesuai dengan rencana kerja
dan telah dikalibrasi serta valid.
Melaksanakan analisa
pemeliharaan Sistem
secara menyeluruh
2.1. Peralatan Sistem Scada & Telekomunikasi diuji sesuai

prosedur perusahaan.
2.2. Sistem Sistem Scada & Telekomunikasi diuji sesuai
prosedur perusahaan.
2.3. Gangguan
Sistem
Scada
&
Telekomunikasi
dikoordinasikan penyelesaiannya
2.4. RTU yang Out of Pool dianalisa perkiraan gangguannya
pada sistem Scada / Telekomunikainya.
2.5. Pemeliharaan sistem Scada dan Telekomunikasi
direncanakan dan dikoordinasikan.
Scada & Telekomunikasi di Sistem Tenaga Listrik.
Standar Sistem Scada & Telekomunikasi di Sistem
Tenaga Listrik.
Membuat Laporan
Pemeliharaan
3.1 Laporan
dibuat
sesuai
dengan
format
dan
prosedur/Instruksi
Kerja
yang
ditetapkan
oleh
perusahaan.
pemeliharaan Sistem Scada & Telekomunikasi
1.
BATASAN VARIABEL.
1.1
1.2
1.3
1.4
56
1.5
2.
KODE UNIT
JUDUL UNIT
KTL.TH02.163.01
KTL.TH02.164.01

Melihara Peralatan Sistem SCADA
Melihara Peralatan Sistem Telekomunikasi
PANDUAN PENILAIAN.
2.1
2.1.1 Pengetahuan :
2.1.1.1
2.1.1.2
2.1.1.3
2.1.1.4
Teknik digital
2.1.1.5
Komukasi Data
2.1.1.6
Teknik Radio dan Propagasi
2.1.1.7
Dasar-dasar Penggunaan Komputer
2.1.1.8
Dasar-dasar Fiber Optik
2.1.2.1
Pemeliharaan Sistem Scada & Telekomunikasi
2.1.2.2
Penggunaan peralatan kerja Sistem Scada & Telekomunikasi dan
sesuai Peralatan yang dipelihara
3.
NO
1
2.2

tertulis atau lisan
2.3
Aspek Penting
Kompetensi.
KOMPETENSI KUNCI
Mengumpulkan, menganalisa dan mengorganisasikan
informasi
Memecahkan masalah
TINGKAT
3
2
3
2
3
3
3
57

Pemelihara Sistem SCADA Transmisi Tenaga Listrik Print

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pemelihara Sistem SCADA Transmisi Tenaga Listrik Print

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

PEMELIHARA SISTEM SCADA

DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.

Sesuai dengan amanat Undang-Undang No. 13 tahun 2003 tentang

panduan/acuan bagi penyelenggara program pelatihan berbasis kompetensi

berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi dapat memiliki

IR. BESAR SETYOKO, MM

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

Kode Program Pelatihan:

Jenjang Program Pelatihan :

Persyaratan Peserta Pelatihan

Kompetensi yang ditempuh:

KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

KELOMPOK UNIT KOMPETENSI UMUM

EVALUASI PROGRAM LATIHAN

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

KELOMPOK UMUM KOMPETENSI UMUM

KRITERIA UNJUK KERJA

Memahami jenis jenis Bahaya

Dapat mengenal Bahaya

Cepat tanggap dan

Memahami Kebijakan yang sah

Disiplin, patuh dan

1.3 Mematuhi tanda bahaya

Memahami tanda bahaya dan

Dapat mematuhi tanda

1.4 Pemakaian pakaian

Memahami jenis jenis pakaian

Disiplin, patuh dan

1.5 Penggunaan teknik dan

Memahami Teknik dan

Dapat melakukan Teknik

Memahami jenis jenis

Cermat dan teliti

Memelih 2.1 Perlengkapan dipilih

KRITERIA UNJUK KERJA

perawatan secara rutin

Memahami Metode yang aman

Dapat membersihkan dan

Cermat dan teliti

Dapat melakukan Seluruh

Patuh pada SOP

2.3 Peralatan dan area kerja

Memahami Jenis pemadam

3.2 Seluruh kegiatan

Memahami Seluruh kegiatan

KRITERIA UNJUK KERJA

peraturan K3L (Keselamatan,

Procedures), peraturan K3L

Disiplin, patuh dan

4.2 Mengikuti prosedur

Disiplin, patuh dan

4.3 Mengikuti prosedur gawat

Memahami Prosedur gawat

4.4 Pelayanan darurat yang

Memahami prosedur Pelayanan

Cekatan dan Patuh

Disiplin, patuh dan

darurat secara profesional

Disiplin, patuh dan

KRITERIA UNJUK KERJA

5.3 Seluruh staf disarankan