RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2

Mata pelajaran

Pendidikan Jasmani

Kelas

2 Aflah

Tema/Tajuk

Kita Boleh Bergerak/ Tiru Macam Saya

Masa

7.45 8.15

Standard Pembelajaran

1.2.1 ,2.2.3, 5.1.2

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid

dapat :
Melakukan beberapa pergerakan di ruang yang
disediakan mengikut guru
Aktiviti

: 1. Memanaskan badan
_ Murid bermain kejar mengejar dan cup bersama
rakan-rakan
2. Perkembangan
- Guru membuat tunjuk cara pergerakan.
- Murid meniru aksi yang ditunjukan oleh guru
- Contoh pergerakan :
berjalan,berlari,berskip,mengilas
3. Kemuncak
- Permainan kecil Bola Monyet
4. Penutup penyejukan badan

Nilai

bekerjasama

EMK

Keusahawanan

Penilaian p&p

lembaran kerja

Refleksi

Menaakul (KeBAT)

BBM

bola, skital

Fasa/

Aktiviti

Masa
Permulaan

Mengajar
Memanaskan1. 1. 5 orang murid dipilih

5 minit

Badan
- Murid

Butiran Mengajar/Fokus

Organisasi

Catatan

- Berkumpulan

Kawasan berlari

sebagai pengejar.

ditanda

2. 2. Murid lain akan

bermain

berlari mengelakkan

kejar

pengejar.

mengejar

dengan 4 skital

3. Untuk

dan cup

menyelamatkan diri

bersama-

mereka akan

sama rakan

menyebut cup dan

duduk.
4. Murid yang berjaya
ditangkap dianggap

Perkemban

Pergerakan

mati
1.Guru menunjuk cara

gan

Asas

beberapa pergerakan

pembelajaran

seperti

latihan

berjalan,berlari,skip,me

- guru

ngilas

melakukan

2. Murid akan

pemerhatian

melakukan pergerakan

terhadap pelajar

secara berulang-ulang

dan

10 minit

- individu

- gaya

memberikan
maklumbalas
Kemuncak

Permainan

1. Murid dibahagikan

10 minit

Kecil

kepada kumpulan

- Bola Monyet

yang mengandungi 3

keusahawanan

orang.

bekerjasama

2. Salah seorang akan

menjadi monyet dan

- Kumpulan
bertiga

BBM bola
EMK

menaakul

cuba menangkap bola

yang dibaling
3. Jika monyet dapat
menangkap
bola,kawan lain akan
mengambil tempatnya
sebagai monyet
4. Murid yang tidak
pernah menjadi
monyet dikira
pemenang

Penutup

Penyejukan

5 minit

Badan

1. Murid melakukan
penyejukan badan
bersama guru
2.Murid menyiapkan
lembaran kerja

Refleksi

individu

Penilaian p&p
- lembaran kerja

BIBILIOGRAFI

BUKU
Kurikulum Standard Pendidikan Jasmani Tahun 2.2011,Kementerian Pelajaran
Malaysia.
Panduan Pengajaran Pendidikan Jasmani Tahun 2.2011.Bahagian Pembangunan
Kurikulum
Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Tahun 2.2010,Kuala Lumpur:Dewan Bahasa dan
Pustaka
Teng Boon Tong.1995K Pendidikan Jasmani dan Kesihatan, Petaling Jaya, Longman.

INTERNET

http://www.docstoc.com/docs/89348142/Nota-Gaya-Pengajaran-PJ-MengikutMosston-and-Ashworth
http://www.scribd.com/doc/16051132/Gaya-Pengajaran-PJ-Mosston-and-Ashworth
http://pjhyperx.blogspot.com/2010/10/kaedah-pengajaran-pendidikan-jasmani.html