ORANG ORANG YANG SANGAT PEDULI DENGAN PAUD

PAUD adalah
TUMPUAN
HARAPAN BANGSA
INDONESIA

JAGA USIA
EMAS MEREKA

Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab.
Wonogiri

Nama
: Sumirah, S.Pd
N I P : 19600409 198201 2 007
T T L : Wonogiri, 09 April 1960
Jabatan
: Penilik PLS
Gol/Ruang : IV/a
Pangkat : Pembina
Unit Kerja : UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Kismantoro
Alamat Rmh
: Terbis RT 03 RW 01 Kelurahan
Kismantoro,
Kabupaten Wonogiri, Propinsi Jawa Tengah
Cont. Person
: 081329364308
mirasumirah42@yahoo.co.id

JUDUL

Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab. Wonogiri

*
*
*
*
*

Pengelola PAUD
Pendidik PAUD
Sistem Pembelajaran PAUD
Masyarakat Sekitar
Sistem Kerja sama
Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab. Wonogiri

Latar belakang :
UUD 1945 >Pembangunan Nasional
bidang Pendidikan adalah :
* Mencerdaskan kehidupan bangsa
* Meningkatkan kualitas sumber
daya manusia.
>> mulai anak masih USIA DINI
Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab.
Wonogiri

1. Bagaimana tanggung jawab dan kualitas

pengelola PAUD terhadap lembaga ?
2. Bagaimana tanggung jawab dan kualitas
pendidik terhadap proses pembelajaran ?
3. Bagaimana tingkat kesadaran masyarakat
Kecamatan Kismantoro, Kab. Wonogiri
dalam
menyikapi program PAUD ?
Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab.
Wonogiri

Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab. Wonogiri

1. Memotivasi masyarakat dalam

meningkatkan
program Pendidikan Anak Usia Dini
(PAUD)
2. Menumbuh kembangkan berdirinya
lembaga
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
3. Berpartisipasi dalam kelanjutan
lembaga Pendidikan
Anak Usia Dini (PAUD)
Sumirah, S.Pd
4. Menangani proses pertumbuhan
Penilik PLS Kab.
lembaga
Wonogiri
5. Mengoptimalkan instrument-instrumen

BAB II LANDASAN
A.Pengertian
dan Tujuan
TEORI
PAUD

1. Pengertian
Dalam UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional
> pasal 1 butir 14 :
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah
suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak
sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang
dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan
untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan
jaasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan
dalam memasuki pendidikan
lebih lanjut .
Sumirah, S.Pd
Penyelenggaraan PAUD di Indonesia
bertumpu
Penilik PLS Kab,
pada :
Wonogiri

Tingkat pertumbuhan lembaga di kecamatan

Kismantoro
Keadaan per tanggal 5 April 2007 berjumlah 5
lembaga dan Penilik saat itu belum diberi
kewenangan untuk menangani Taman Kanak-Kanak
Per 5 April 2012 >>jumlah lembaga layanan
adalah:
a. Taman Kanak-kanak (TK)
: 21 lembaga
b. Kelompok Bermain (KB)
: 18 lembaga
c. Satuan PAUD Sejenis (SPS)
: 17
lembaga
d. Taman Penitipan Anak (TPA)
:1
lembaga

Jumlah keseluruhan ada 57 lembaga dengan

jumlah anak usia dini 0 6 tahun 2.913 anak,
yang terlayani 1.781 anak,
yang belum terlayani 1.132 anak.

Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab.
Wonogiri

Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab.
Wonogiri

2. Tujuan PAUD
a. Tujuan Umum :
>Mengembangkan berbagai potensi anak sejak dini sebagai persiapan
untuk hidup dan dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan.
b. Tujuan Khusus : > Anak mampu :
1. melakukan ibadah, mengenal dan percaya akan ciptaan Tuhan dan
mencintai
sesama
2. mengelola keteranpilan tubuh termasuk gerakan-gerakan yang
mengontrol
gerakan tubuh, gerakan halus, dan gerakan kasar serta menerima
rangsangan
sensorik (pancaindera)
3. berfikir logis, kritis, member alasan, memecahkan masalah, dan
menemukan
hubungan sebab akibat
4. mengenal lingkungan alam, lingkungan social, peranan masyarakat dan
menghargai keragaman social budaya, serta mampu mengembangkan
konsep
diri, sikap positif terhadap belajar, control diri, dan rasa memiliki
5. kepekaan terhadap irama, nada, birama, berbagai bunyi, bertepuk
tangan,
serta menghargai hasil karya yang kreatif.

Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab.
Wonogiri

B.
Pendekatan
Pelaksanaan
Menu
B. Pendekatan
Pelaksanaan
Menu Pembelajaran
Pembelajaran
1. Berorientasi pada kebutuhan anak.
2. Belajar melalui bermain.
3. Kreatif dan Inovatif.
4. Lingkungan yang kondusif
5. Menggunakan pembelajaran terpadu
6. Mengembangkan keterampilan hidup
7. Menggunakan berbagai media dan sumber
belajar
8. Pembelajaran yang berorientasi pada prinsipprinsip perkembangan anak.
Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab.
Wonogiri

A. Strategi :
- Alasan > Mengukur
- Deskripsi > Terjun Langsung ,
Angket dan wawancara
B. Alat : Pengamatan, Angket, Wawancara
C. Pengolahan

Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab.
Wonogiri

A.

Kekhasan :
> Tantangan dalam membimbing > Letak
> Memberi dan membuka wawasan >
diperlukan tekad dan
kemauan
keras.

B.

Keinovasian :
> Daerah pelosok > harus ulet , perlu
tindakan nyata dan
praktis
Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab. Wonogiri

Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab. Wonogiri

D. Faktor-faktor Pendukung:

Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab. Wonogiri

Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab.
Wonogiri

A. SIMPULAN
Kinerja
Penilik
dalam
membimbing
dan
meningkatkan
pembelajaran
Pendidikan
Anak Usia Dini harus berorientasi dan
menitikberatkan
pada
pengelola
dan
pendidik lembaga Pendidikan Anak Usia Dini
serta melibatkan secara aktif peran serta
masyarakat yang berada disekitar lembaga.
REKOMENDASI
Selain itu Penilik harus mampuB. memberi
dan
Pemerintah agar menindak
membuka wawasan pengelola
dan pendidik .
lanjuti untuk menggulirkan
DIBUTUHKAN KERJASAMA YANG
BAIK ANTAR SISTEM
PERLU ADANYA KEGIATAN
LOMBA ATAU AJANG KREATIFITAS
BERUSAHA MEMPERKECIL
KENDALA YANG ADA DAN
MENINGKATKAN HAL-HAL YANG
MENDUKUNG

anggarannya yang berupa

anggaran lembaga :
Anggaran Rintisan
Lembaga
Anggaran BOP Lembaga
Anggaran APE Lembaga
Anggaran Terpencil
Sumirah, S.Pd
Lembaga
Penilik PLS Kab.
Wonogiri

PAUD KIAN
DIPERHATIKAN

PAUD KIAN
TERFASILITASI

SEGERA TERBIT SK UNTUK

PENILIK YANG MEMBIDANGI PAUD

SEGERA TERWUJUD
TUNJANGAN PROFESI /
SERTIFIKASI BAGI PENILIK
PAUD

Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab.
Wonogiri

ALAMAT BLOG :

http://paud-tk-kis.blogspot.com
http://kencanaabadi.wordpress.com
Karya Tulis Ilmiah telah diupload di

http://paud-tk-kis.blogspot.com/p/karya-tulisilmiah-sumirah-spd.html
AJANG KREATIFITAS PESERTA DIDIK
KEC. KISMANTORO BERUPA LOMBA
MEWARNAI ADA DI

http://paud-tk-kis.blogspot.com/2012/04/lomba-mewarnai-untuk-anak-anak-pau
d_20.html
http://kencanaabadi.wordpress.com/2012/03/29/ulang-tahun-ke-7-lkp-kencana-a
badi/
http://www.timlo.net/baca/24129/412-anak-rayakan-ultah-dengan-lomba-mewar
nai/
Sumirah, S.Pd
Penilik PLS Kab.
http://www.timlo.net/baca/24282/jangan-sepelekan-pendidikan-usia-dini/
Wonogiri

Pelatihan Tari masal (Pendidik PAUD)

dalam rangka memperingati
Hardiknas 2 Mei 2012

Penilik PLS, Sumirah, S.Pd di depan Bupati , Ketua DPRD

Kabupaten Wonogiri dan Camat Kismantoro, sedang
memberikan arahan kepada peserta latihan tari.

Penilik PLS sekaligus pelatih tari para

pendidik PAUD sedang menari bersamasama para pendidik PAUD.

Gbr atas : Bupati dan Ketua DPRD Kab. Wonogiri memberi

ucapan Selamat kepada para peserta latihan tari.
Gbr bawah : Bupati Wonogiri dan rombongan foto bersama

Pentas Tari Klasik Kreasi para pendidik PAUD sesaat

menjelang Upacara Hardiknas 2 Mei 2012 di halaman
SMP Negeri 1 Kismantoro

Penilik PLS
sebagai
pelatih tari
juga ikut
menari
bersama
pendidik
PAUD

Kismantoro, 29 Maret 2012