Anda di halaman 1dari 13

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DATUK HAJI ABDUL KADIR

UJIAN TERANCANG 1
KIMIA TINGKATAN 5 2015
(1 JAM)

NAMA:.

TINGKATAN:.

1. Which process has the highest rate of reaction?


Proses manakah yang mempunyai kadar tindak balas yang paling tinggi?
A. Rusting
Pengaratan

C. Combustion
Pembakaran

B. Respiration
Respirasi

D. Photosynthesis
Fotosintesis

2. Table 1 shows the total volumes of oxygen gas, O2 collected in the decomposition reaction of
hydrogen peroxide, H2O2.
Jadual 1 menunjukkan jumlah isipadu gas oksigen, O2, yang dikumpul dalam tindak balas
penguraian hydrogen peroksida, H2O2.
Time(s)/Masa(s)

30

60

90

120

150

180

210

240

Volume of O2 /(cm3)
Isipadu O2 //(cm3)

0.0
0

18.00

27.50

35.00

41.50

46.50

50.00

50.00

50.00

What is the overall average rate of reaction?


Berapakah kadar tindak balas purata keseluruhan?
A. 0.152cm3s-1
C
3 1
B. 0.208cm sD.

0.278cm3s-1
0.310cm3s-1

3. The collision theory states that for a chemical reaction to occur, the reacting particles must
Teori perlanggaran menyatakan bahawa bagi tindak balas kimia boleh berlaku, zarah-zarah yang
bertindak balas mesti
A. possess energy which is less than activation energy.
mengandungi tenaga yang kurang dari tenaga pengaktifan.
B. collide in the correct orientation.
berlanggar pada orientasi yang betul.
C. have high kinetic energy.
mempunyai tenaga kinetik yang tinggi.
D. move
bergerak

4. The diagram 1 shows the energy profilr of a reaction Ea is the acrivation energy for this reaction.
Gambar rajah 1 menunjukkan profil tenaga bagi suatu tindak balas. Ea, adalah Tenaga pengaktifan
bagi tindakbalas ini.

Diagram 1/ Rajah 1
What will change the activation energy from Ea to Ea?
Apakah yang akan mengubah tenaga pengaktifan daripada Ea kepada Ea?
A. Temperatura
Suhu

C.

Catalyst
mangkin

B. Concentration
Kepekatan

D.

Total surface area


Jumlah luas permukaan

5. Diagram 3 shows the set-up of apparatus used to determine the rate of reaction between sodium
thiosulpphate and sulphuric acid.
Rajah 3 menunjukkan susunan radas yang digunakan untuk menentukan kadar tindak balas antara
natrium tiosulfat dan asid sulfurik.

Diagram 3/ Rajah 3
If 25cm3 of 1.0 moldm-3 sodium thiosulpphate is used, which of the following conditions of suphuric
acid will make the X mark disappear from sight in the shortest time?
Sekiranya 25cm3 , 1.0 moldm-3 natrium tiosulfat digunakan, antara keadaan asid sulfuric berikut
yang akan menyebabkan tanda X hilang dari pandangan mata dengan cepat?

20
20

Concentration
Kepekatan
(mol dm-3)
1.0
1.0

20

0.5

25

40

0.5

35

Volume /(cm3)
Isipadu /(cm3)
A.
B.
C
.
D
.

Temperature(oC)
suhu
25
35

6.
Reducing the size of reactants will increase the rate of reaction
Mengurangkan saiz bahan akan meningkatkan kadar tindak balas
Which of the following statement gives the best explanation for the fact given above?
Antara pernyataan berikut yang manakah yang paling tepat menerangkan faktor di atas?
A. Kinetic energy of molecules decreases
Tenaga kinetik bagi molekul-molekul berkurang
B. Bond are easier to break
Ikatan adalah mudah diputuskan
C. Activation energy is lowered
Tenaga pengaktifan direandahkan
D. Chances to have effective collision increased
Kebarangkalian untuk berlaku perlanggaran berkesan bertambah.
7. The following chemical equation represents the reaction between calcium carbonate, CaC03 and
hydrochloric acid, HC1.
Persamaan kimia berikut mewakili tindak balas antara kalsium karbonat, CaC03 dan asid
hidroklorik, HC1.
CaCl2 + H2O + CO2 CaCO3 + HCl
Which changes is the best to be used to determine the rate of reaction?
Perubahan manakah paling baik digunakan untuk menentukan kadar tindak balas?
A. Mass of calcium carbonate per unit time
Jisim kalsium karbonat per unit masa
B. Volume of carbon dioxide released per unit time
Isipadu karbon dioksida dibebaskan per unit masa
C. Colour of the solution per unit time
Warna larutan per unit masa.
D. Concentration of calcium chloride produced per unit time
Kepekatan kalsium klorida terhasil per unit masa
8. Diagram 4 shows an energy profile diagram.
Rajah 4 menunjukkan suatu gambar rajah profil tenaga.

Diagram 4/ Rajah 4

Based on the diagram 4, what is the amount of activation energy?


Berdasarkan rajah 4, apakah jumlah tenaga pengaktifan bagi tindak balas di atas?
A. (X - Y) kj mol-1
B. (Y - X ) kj mol-1
C. X kj mol-1
D. Y kj mol-1
Which of the following is not the type of particle?
Antara berikut yang manakah bukan jenis zarah?
A. Compound
Sebatian
B. Molecule
Molekul

C. Atom
Atom
D. Ion
Ion

9. Metal P displaced zinc from zinc nitrate solution but does not displace magnesium from magnesium
nitrate solution. Metal P could be
Logam P menyesarkan zink daripada larutan zink sulfat tetapi tidak menyesarkan magnesium
daripada larutan magnesium sulfat. Logam P mungkin
A. Lead
C. Calsium
Plumbum
Kalsium
B. Copper
Kuprum

D.

Aluminium
Aluminium

10. Which of the following is not the property of an acid?


Antara berikut yang manakah bukan sifat satu asid?
A. It conducts electricity
Mengkonduksikan elektrik
B. It turns red litmus paper to blue
Menukarkan kertas litmus merah kepada biru
C. It dissolve in water to produce hydrogen ion
Larut dalam air menghasilkan ion hydrogen
D. It reacts with alkali to produce salt and water
Bertindak balas dengan alkali untuk menghasilkan garam dan air
11. The following equation shows the reaction to produce a blue solution.
Persamaan berikut menunjukkan tindak balas untuk menghasilkan larutan biru.

sulphate salt + H20 H2S04 + X garam sulfat


What is X?
Apakah bahan X?
A. Potassium hydroxide
Kalium hidroksida

C. Barium hydroxide
Barium hidroksida

B. Lead(II) oxide
Plumbum(II) oksida

D. Copper(II) oxide
Kuprum(II) oksida

12. Diagram 5 shows two elements of Period 3 in the Periodic Table.


Rajah 5 menunjukkan 2 unsur bagi Kala 3 dalam Jadual Berkala.
4

Diagram 5/ Rajah 5
Atom Y is smaller than atom X because
Atom Y lebih kecil daripada atom X kerana
A. the nucleon number of atom Y is greater.
nombor nukleon atom Y lebih besar.
B. atom Y has more valence electrons.
atom Y mempunyai lebih banyak elektron valens.
C. atom Y is a halogen.
Atom Y ialah satu halogen.
D. the proton number of atom Y is greater.
nombor proton atom Y lebih besar.
13. Table 2 belows shows the proton number of elements X and Y.
Jadual 2 menunjukkan nombor proton unsur X dan Y.

Table 2/ Jadual 2
What type of bond and the chemical formula of the compound formed between X and Y?
Apakah jenis ikatan dan formula kimia bagi sebatian yang terbentuk antara atom X dan Y?

A.
B.
C
.
D
.

Type of bond
Jenis ikatan

Chemical formula
Formula kimia

Ion
Ion

YX2

Ion
Ion
Covalent
Kovalen
Covalent
Kovalen

XY2
XY2
YX2

14. Diagram 6 shows the apparatus set-up for an experiment to determine the rate of reaction.
Rajah 6 menunjukkan susunan radas bagi satu eksperimen untuk menentukan kadar tindak balas.

Diagram 6/ Rajah 6
Which technique is the most suitable to determine the rate of reaction?
Teknik manakah yang sesuai untuk menentukan kadar tindakbalas?
A. Record the time as soon as the bubbles of gas released
Catat masa sebaik sahaja gelembung gas terbebas
B. Record the time as soon as the mark X invisible from sight
Catat masa sebaik sahaja tanda X hilang dari pandangan
C. Record the time taken to obtain the maximum mass of the mixture
Catat masa yang diambil untuk mendapat jisim maksimum campuran
D. Record the time taken for the change of the pH value until a fixed pH value is obtained
Catat masa bagi perubahan nilai pH sehingga nilai pH yang tetap diperolehi
15. When the concentration of a reactant increases, the rate of reaction increases. Which statement
explains why the rate of reaction increases?
Apabila kepekatan bahan tindak balas meningkat, kadar tindak balas meningkat. Pernyataan
manakah yang menerangkan mengapa kadar tindak balas meningkat?
A. The total surface area of the reactant particles increases
Jumlah luas permukaan zarah-zarah bahan tindak balas bertambah
B. The total number of the reactant particles per unit volume increases
Jumlah bilangan zarah-zarah bahan tindak balas per unit isi padu bertambah
C. The reactant particles move faster and collide more often with one another.
Zarah-zarah bahan tindak balas bergerak lebih cepat dan berlanggar lebih kerap antara satu
sama lain
D. The reactant particles which collide more often are able to overcome the lower activation
energy.
Zarah-zarah bahan tindak balas yang berlanggar lebih kerap boleh mengatasi tenaga
pengaktifan yang lebih rendah

16. Diagram 7 shows the set-up of apparatus used by the students of to electroplate an iron spoon with
silver.
Rajah 7 menunjukkan susunan radas yang digunakan oleh pelajar-pelajar untuk menyadurkan sudu
besi dengan argentum.

Diagram 7
Rajah 7
What is X?
Apakah X?
A. Silver chloride
Argentum klorida

C. Iron(II) chloride
Ferum(II) klorida

B. Silver nitrate
Argentum nitrat

D. Iron(II) carbonate
Ferum(II) karbonat

17. Elements X, Y and Z have consecutive proton numbers in the Periodic Table of Elements.
What is the electron arrangement of atom Z if element X is a halogen?
Unsur-unsur X, Y dan Z mempunyai nombor proton yang berturutan dalam Jadual Berkala Unsur.
Apakah susunan elektron bagi atom Z jika unsur X adalah halogen?
A. 2.8.1
B. 2.8.6

C. 2.8.7
D. 2.8.8

18. Excess calcium carbonate powder reacts with acid X to produce carbon dioxide gas. Which acid
produces the highest rate of reaction?
Serbuk kalsium karbonat berlebihan bertindak balas dengan asid X untuk menghasilkan gas karbon
dioksida. Asid manakah yang menghasilkan kadar tindak balas paling tinggi?
A. 50 cm3 of 0.5 mol dm-3 nitric acid
50 cm3 asid nitrik 0.5 mol dm-3
B. 50 cm3 of 0.5 mol dm-3 ethanoic acid
50 cm3 asid etanoik 0.5 mol dm-3
C. 50 cm3 of 0.5 mol dm-3 sulphuric acid
50 cm3 asid sulfurik 0.5 mol dm-3
D. 50 cm3 of 0.5 mol dm-3 hydrochloric acid
50 cm3 asid hidroklorik 0.5 mol dm-3

19. The following equation represents the reaction between zinc and hydrochloric acid.
Persamaan berikut mewakili tindak balas antara kasium karbonat dan asid hidroklorik.

Predict the changes of the rate of reaction if the hydrochloric acid is replaced with sulphuric acid ?
Ramalkan perubahan yang berlaku pada kadar tindak balas jika asid hidroklorik diganti dengan asid
sulfurik ?
A. Increase two times
Bertambah dua kali ganda
B. Decrease two times
Berkurang dua kali ganda
C. Remain unchanged
Kekal tidak berubah
D. Increase a few time
Bertambah beberapa kali
20. 4.5 g of calcium carbonate powder is reacted with excess dilute hydrochloric acid.
What is the mass of calcium chloride formed in the reaction?
[ Relative atomic mass : Ca,40; C,12; O,16; H,1; Cl,35.5]
4.5 g serbuk kalsium karbonat bertindak balas dengan asid hidroklorik secara berlebihan.
Berapakah jisim kalsium klorida yang terbentuk dalam tindak balas ini?
[ Jisim Atom Relatif : Ca,40; C,12; O,16; H,1; Cl,35.5]
A. 2.498 g
B. 3.398 g
C. 4.995 g
D. 9.990 g
21. Table 3 shows the total volume of gas collected at regular intervals in a reaction.
Jadual 3 menunjukkan jumlah isipadu gas yang terkumpul pada sela masa tertentu dalam suatu
tindak balas.

What is the average rate of reaction in the second minute?


Berapakah kadar tindak balas purata dalam minit kedua?
A 0.040 cm s 1
C 0.053 cm s 1
B 0.045 cm s 1

D 0.062 cm s 1

22. If you want to cook 50 eggs within a short time, which is the most suitable method?
Sekiranya anda ingin memasak 50 biji telur dalam masa yang singkat, apakah langkah paling sesuai
di lakukan?
A. Boil the eggs in a pan
merebus telur dalam kuali leper
B. Boil the eggs in pressure cooker
8

Merebus telur dalam periuk tekanan


C. Steam the eggs in a steamer
Mengukus telur dalam pengukus
D. Fry the eggs in a wok
Menggoreng telur dalam kuali
23. Table 4 shows the information about three voltaic cells.
Jadual 4 menunjukkan maklumat tentang tiga sel voltan.

What is the potential difference of a voltaic cell using metal Y and Z as electrodes?
Apakah beza keupayaan bagi sel voltan yang menggunakan logam Y dan Z sebagai elektrod?
A 1.0 V
C 2.1 V
B 1.3 V
D 2.8 V
24. Which of the following conducts electricity but does not undergo chemical changes?
Yang mana antara berikut boleh mengkonduksi elektrik tetapi tidak mengalami perubahan kimia?
A. A Molten lead(II) chloride
Leburan plumbum(II) klorida
B. Molten sulphur
Leburan sulphur
C. Molten magnesium
Leburan magnesium
D. Molten aluminium nitrate
Leburan aluminium nitrat

25. The following equation shows the reaction between excess zinc powder and dilute hydrochloric acid:
Persamaan berikut menunjukkan tindak balas antara serbuk zink berlebihan dengan asid hidroklorik
cair:

ZnCl2 + H2 Zn + 2HCl

Which of the following graphs represents the volume of hydrogen gas ,V released against time , t?
Antara graf berikut yang manakah mewakili isipadu gas hidrogen ,V yang dibebaskan melawan
masa,t?

BAHAGIAN B
Jawab semua soalan
[Sila jawab dalam ruangan yang disediakan}
1. A group of pupils carried out three experiments to investigate the factors affecting the rate of
reaction. Table 5 shows information about the reaction in each experiment.
Sekumpulan pelajar menjalankan tiga eksperimen untuk mengkaji faktor yang mempengaruhi
kadar tindak balas. Jadual 5 menunjukkan maklumat yang digunakan dalam setiap eksperimen
Experiment
Eksperimen
I

Reactants
Bahan Tindak balas
60 cm3 of 0.25 mol dm-3 hydrogen peroxide solution
60 cm3 larutan hidrogen peroksida 0.25 mol dm-3

II

30 cm3 of 0.5 mol dm-3 hydrogen peroxide solution


30 cm3 larutan hidrogen peroksida 0.5 mol dm-3

III

30 cm3 of 0.5 mol dm-3 hydrogen peroxide solution + manganese


(IV) oxide
30 cm3 larutan hidrogen peroksida 0.5 mol dm-3+ mangan(IV)
oksida
10

Table 5/ Jadual 5
The graph in diagram 8 shows the results of these experiments.
Graf pada rajah 8 menunjukkan keputusan eksperimen tersebut.

Diagram 8/ Jadual 8
a. Calculate the average rate of reaction for Experiment I.
Hitungkan kadar tindak balas purata bagi eksperimen I.

[2 marks]
b. Hydrogen peroxide decomposes to oxygen gas and water. Sketch the energy
profile diagram for Experiment II and Experiment III on the same axes.
Indicates clearly the activation energy for both experiment.
Hidrogen peroksida terurai kepada gas oksigen dan air. Lakarkan
gambarajah profil tenaga bagi Eksperimen II dan Eksperimen III pada paksi
yang sama.
Tunjukkan dengan jelas tenaga pengaktifan bagi setiap eksperimen.

[4 marks]
11

c. Based on Table 5 and Graph 8, compare the rate of reaction between


Experiment I and Experiment II
Experiment II and Experiment III
In each case explain the difference in rate of reaction with reference
to the collision theory.
Berdasarkan Jadual 5 dan Graf 8, bandingkan kadar tindak balas antara
Eksperimen I and Eksperimen II
Eksperimen II and Eksperimen III
Terangkan perbezaan dalam kadar tindak balas bagi setiap kes
dengan merujuk pada teori pelanggaran.
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________.
[10 marks]

12

d. The chemical equation below shows the decomposition of hydrogen peroxide.


Persamaan kimia di bawah menunjukkan penguraian hidrogen peroksida.

2H2O + O22H2O2
Calculate the maximum volume of oxygen gas produced in Experiment II.
Hitungkan isipadu maksimum gas oksigen yang terhasil dalam Eksperimen II
[ 1 mole of gas occupied 24 dm3 at room condition]
[1 mol gas menempati 24 dm3 pada keadaan bilik ]

[4 marks]

KERTAS SOALAN TAMAT


Disedia oleh,

.
(Pn. Aziah Binti Zakaria)

Disemak oleh,

.
(Pn Hjh. Pauziah Bnti Abd Razak)

13

Disahkan oleh

..

Anda mungkin juga menyukai