MATA KULIAH
SKS
DESKRIPSI
KOMPETENSI DASAR
 Mampu menjelaskan
pengertian dasar logika
algortima dengan
pemrograman secara umum
 Mampu menjelaskan konsep
logika serta sifat dari kalimat
logika
 Mampu menjelaskan dan
merumuskan tahapan dalam
pemecahan masalah
: Algortima dan Pemrograman
: 4
: Mampu memahami dan menjelaskan dalam memecahkan suatu masalah secara
terstruktur dengan menggunakan berbagai metode serta bentuk implementasi ke
dalam bahasa pemrograman.
MATERI POKOK/ INDIKATOR KOMPETENSI EVALUASI/
POKOK BAHASAN PENILAIAN KETERANGAN
 Pengantar algoritma 1. Mampu menjelaskan  Penugasan  Ceramah dengan
pemrograman prinsip algortima menggunakan
1. Sejarah algoritma 2. Mampu menjelaskan media komputer
2. Definisi algoritma pengertian serta definisi dan TV/LCD
3. Hubungan algortima algortima Projector
dengan pemrograman 3. Mampu menjelaskan
4. Bahasa pemrograman fungsi algoritma berkaitan
dan pengolongannya dengan bahasa
pemrograman
4. Mampu menjelaskan
kesimpulan dari prinsip
algoritma dan bahasa
pemrograman
 Logika Informatika 1. Mampu menjelaskan  Penugasan  Ceramah dengan
1. Pernyataan suatu logika suatu kalimat logika  Kuis menggunakan
proposional 2. Mampu memjelaskan media komputer
2. Aturan dan sifat aljabar aturan dari suatu kalimat dan TV/LCD
logika logika Projector
3. Properti kalimat logika 3. Mampu menjelaskan dan
mencontohkan suatu nilai
kebenaran pada kalimat
logika
4. Mampu menjelaskan dan
mencontohkan sifat dari
kalimat logika
5. Mampu membuat
kesimpulan berdasarkan
implikasi
 Algortima 1. Mampu menjelaskan  Kuis  Ceramah dengan
1. Definisi Algoritma bagaimana tahapan suatu  Penugasan menggunakan
2. Problem solving problem solving  Diskusi media komputer
 3.Tahapan dalam
pemrograman
4. Penyajian Algortima
 Mampu menjelaskan tentang  Bahasa Pemrograman
dasar-dasar bahasa
pemrograman 1. Bahasa Pemrograman
dan struktur pemrograman
2. Elemen Dasar bahasa
Pemrograman dan berbagai
bentuk tipe data
3. Operasi Input dan Output
2. Mampu menjelaskan fase dan TV/LCD
tahapan pemrograman Projector
dari analisa masalah
sampe dengan fase
implementasi
3. Mampu menjelaskan dan
memahami alur dan
syarat pembuatan
algortima yang baik
4. Menjelaskan dan
mencontohkan bentuk
penyajian algortima
pesudocode, struktur
bahasa dan
bagan(flowchart)
1. Mampu menjelaskan  Ceramah dengan
tentang dasar-dasar  Penugasan menggunakan
bahasa pemrograman. media komputer
2. Mampu menjelaskan dan TV/LCD
tentang elemen dasar Projector
bahasa pemrograman
dari variabel dan tipe
data yang digunakan
3. Mampu Menjelaskan dan
mencontohkan operasi
input dan output pada
bahasa pemrograman

 Mampu menjelaskan dasar-
dasar struktur algortima
 Struktur Dasar Algortima dan
Implementasi
1. Struktur Runtunan
2. Struktur Selection
3. Struktur Perulanngan
1. Mampu menjelaskan dan  Ceramah dengan
mencontohkan kasus  Penugasan menggunakan
dengan menggunakan media komputer
struktur runtunan dan TV/LCD
2. Mampu menjelaskan dan Projector
mencontohkan kasus
dengan menggunakan
struktur Selection
3. Mampu menjelaskan dan
mencontohkan kasus
dengan menggunakan

 Mampu menjelaskan dan
menerapkan struktur
algortima runtunan kedalam
bentuk penyajian algortima
 Mampu menjelaskan dan
menerapkan struktur
algortima Selection kedalam
bentuk penyajian algortima
 Mampu menjelaskan dan
menerapkan struktur
algortima perulangan
kedalam bentuk penyajian
algortima
 Mampu menjelaskan dan
Penerapan konsep sub
program
 Algortima Runtunan
1. Menjelaskan konsep dasar
runtunan
2. Menjelaskan proses
runtunan dalam proses
algoritma
 Algortima Selection
1. Menjelaskan konsep dasar
selection
2. Analisa Kondisi dan Aksi
3. Hubungan Kondisi dan Aksi
4. Hubungan Antar Kondisi
dengan AND dan OR
5. Instruksi Percabangan
 Algoritma Perulangan
1. Menjelaskan konsep dasar
perulangan
2. Menjelaskan proses
perulangan dalam proses
algortima
3. Instruksi perulangan
 Pemrograman Modul
1. Menjelaskan konsep dasar
subprogram
2. Menjelaskan subprogram
dengan procedure
3. Menjelaskan subprogram
dengan fungsi
struktur perulangan
1. Mampu menjelaskan,  Penugasan  Diskusi kelompok
mencontohkan dan  Kuis menggunakan
menerapkan algortima media komputer
runtunan dan TV/LCD
2. Mampu menjelaskan, Projector
mencontohkan dan
menerapkan ke dalam
bentuk penyajian
algoritma
1. Mampu menjelaskan,  Penugasan  Diskusi kelompok
mencontohkan dan  Kuis menggunakan
menerapkan algortima media komputer
selection dan TV/LCD
2. Mampu menjelaskan, Projector
mencontohkan dan
menerapkan ke dalam
bentuk penyajian
algoritma
1. Mampu menjelaskan,  Penugasan  Diskusi kelompok
mencontohkan dan  Kuis menggunakan
menerapkan algortima media komputer
perulangan dan TV/LCD
2. Mampu menjelaskan, Projector
mencontohkan dan
menerapkan ke dalam
bentuk penyajian
algoritma
1. Mampu menjelaskan  Penugasan  Diskusi kelompok
pemrograman modular menggunakan
2. Mampu menjelaskan media komputer
keutungan dengan dan TV/LCD
pemrograman modular Projector
3. Mampu menjelaskan,
mencontohkan
penggunaan subprogram
procedure dan fungsi
4. Mampu menjelaskan
 perbedaan procedure dan
fungsi
 Mampu menjelaskan konsep  Array 1. Mampu menjelaskan  Penugasan  Ceramah
tipe data array dan 1. Konsep dasar Array penggunaan tipe data menggunakan
penggunaannya 2. Array berdimensi 1 array media komputer
3. Array Multdimensi 2. Mampu menjelaskan dan TV/LCD
dan mencontohkan Projector
penggunaan array
berdimensi 1 dan array
multi dimensi
 Mampu menjelaskan dan  Sorting 1. Mampu menjelaskan  Penugasan  Ceramah
memahami proses 1. Selection Sort proses pengurutan  Diskusi kelompok
pengurutan data 2. Bubble Sort 2. Mampu menjelaskan menggunakan
dan mencontohkan media komputer
penggunaan metod dan TV/LCD
Selection, Bubble Sort, Projector
3. Mampu membedakan
proses sorting dengan
berbagai metode yang
digunakan

 Mampu menjelaskan dan  Searching 1. Mampu menjelaskan  Penugasan  Ceramah

memahami proses 1. Sequential Search proses pencarian menggunakan
pencarian data 2. Binary Search 2. Mampu menjelaskan media komputer
dan mencontohkan dan TV/LCD
penggunaan metode Projector
Sequential dan Bibary
search
3. Mampu membedakan
proses Sequential dan
Binary search
Referensi Wajib:
Ref .1 : Logika Informatika, Suprapto, Gava Media, 2003
Ref. 2 : Algortima dan Pemrograman, Susana, Anton, Dinastindo, 2002
Ref. 3 : Pengantar Logika Informatika, Algortrima dan Pemrograman Komputer, Heri Sismoro,Andi Offset,2005
Ref. 4 : 10 Langkah Belajar Logika dan Algoritma Menggunakan Bahasa C dan C ++ di GNU/Linux , Utami, Sukrisno, Andi Offset, 2005
Ref. 5 : Pemrograman Terstruktur, Indra, J&J Learning, 2001
Ref. 6 : Algortima dan pemrograman, buku 1, Rinaldi Munir, Informatika , 1999
Ref. 7: Algortima dan pemrograman, buku 2, Rinaldi Munir, Leoni Lidya, Informatika , 1999
Ref. 8 : Referensi Literatur dari Internet

Sistem Penilaian :
 Ujian Mid Semester 40 %
 Ujian Akhir Semester 40 %
 Tugas 20 % KETENTUAN LAINNYA:
Klasifikasi Nilai :
  75 :A
 Mahasiswa tidak diperkenankan untuk masuk kelas, jika terlambat lebih
  60 -  75 :B dari >15 Menit.
  50 -  60 :C  Mahasiswa tidak boleh bersandal JEPIT, berkaos oblong (tanpa krah),
  30 -  50 :D
  1 -  30 :E dan bagi pria (disarankan)wajib berdasi.
 Mahasiswa tidak diijinkan pindah kelas terkecuali dengan Dosen yang
sama.
 Memutuskan bahwa mahasiswa yang tidak masuk (ALFA) lebih dari
75%, maka dosen berhak untuk tidak mengeluarkan nilai ( NULL).
Terkecuali ada alasan dengan bukti yang menguatkan( surat dari dokter,
keterangan kerja dan sejenisnya)
 Jika diperlukan aturan lain menyusul