Anda di halaman 1dari 10

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK,JABATAN NEGERI PULAU

PINANG

NAMA AHLI KUMPULAN


1.NOOR AISHAH BT. OTHMAN (SK NIBONG TEBAL )
2.NOOR HAYATI MD. AKHIR (SKPK ALMA)
3.HADZURA BT ABDUL HAMID (SK TAMAN IMPIAN)
4.WARDAH HANIM BT. GHAZALI (SK ASSUMPTION)
5.SIM LAY TENG (SJKC MAH HUA)
6. HOO EL-LYN (SJKC LEE CHEE)
7.KHOO CHIA POH (SJKC PERMATANG TINGGI)

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK,JABATAN NEGERI PULAU


PINANG

RPH DUA
MINGGU

MINGGU PERTAMA
DUA STANDARD
PEMBELAJARAN

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK,JABATAN NEGERI PULAU PINANG

Hari
: Isnin
Subjek : Pendidikan Seni
Visual
Tema
: Objek Buatan
Manusia
OBJEKTIF/KEMAHIRAN
Topik
: Pualaman-Bingkai
Standard Kandungan(content
Gambar
Standard/S)
1,2,3 dan 4

Standard Pembelajaran(Learning
Standard/S)
2.1
2.2
Objektif(0BJEKTIF/S)
Pada akhir pengajaran dan
pembelajaran
murid dapat:
Memahami dan mengaplikasi
pengetahuan
bahasa seni, media,teknik dan proses
dalam penghasilan pualaman secara

Tahun: 4 Bestari

Modul: Membuat Corak dan


Rekaan
STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN

1.Guru menayangkan contoh pualaman,


soal jawab
dan menerangkan bahasa seni, media,
teknik,proses
(EK1).
2.Guru menunjukkan cara menghasilkan
bingkai
gambar(EK4).
3.Murid mulakan aktiviti mencorak
mengikut langkah
dengan bimbingan guru(EK1,EK2 dan EK3).
PENERAPAN NILAI/PENGISIAN
KURIKULUM
Pedagogi
KBKK dan BCB

Elemen merentas Kurikulum (EMK)


Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan(EK1-EK4)
BBB contoh pualaman

Nilai dan Sikap

Tarikh: 25 Okt.2013

Masa : 8.40-9.40
HASIL
PEMBELAJARAN/

LEARNING OUTCOMES
(Pentaksiran Assesment)
Memahami bahasa seni
dan
membuat aktiviti
mencorak
berdasarkan 2 standard
kandungan.

Pentaksiran/Penilaian
Pemerhatian/instrumen/Lis
an
Dan Interaksi:
TP1-TP3
IMPAK/REFLEKSI
3O murid dapat mencapai
objektif yang ditetapkan
dan
5 orang murid yang tidak
mencapai objektif akan
diberi
bimbingan khas pada sesi
pembelajaran yang akan

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK,JABATAN NEGERI PULAU


PINANG

LANGKAH-LANGKAH
/PROSES AKTIVITI

LANGKAH LANGKAH / PR0SES AKTIVITI MEMBUAT BINGKAI


GAMBAR
LANGKAH 1

LANGKAH 2

LANGKAH 3
Menyediakan alat dan
bahan
Menghasilkan corak
pualaman
Hasil pualaman yang
telah siap

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK,JABATAN NEGERI PULAU


PINANG

MINGGU KEDUA
EMPAT STANDARD
PEMBELAJARAN

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK,JABATAN NEGERI PULAU PINANG

Hari
: Isnin
Subjek : Pendidikan Seni
Visual
Tema
: Objek Buatan
Manusia
OBJEKTIF/KEMAHIRAN
Topik
: Pualaman-Bingkai
Standard Kandungan(content
Gambar
Standard/S)
1,2,3 dan 4

Standard Pembelajaran(Learning
Standard/S)
2.1
2.2
2.3
2.4
Objektif(0BJEKTIF/S)
Pada akhir pengajaran dan
pembelajaran
murid dapat:
Menghasilkan bingkai gambar
menggunakan
hasil seni teknik pualaman serta
membuat

Tahun: 4 Bestari

Modul: Membuat Corak dan


Rekaan
STRATEGI/AKTIVITI/BAHAN

1.Guru mengulangkaji pengajaran pada


minggu
lepas(EK1).
2. Murid memulakan aktiviti proses
penghasilan
bingkai gambar menggunakan hasil
pualaman
dengan bimbingan guru( EK1,EK2,EK3,EK4).
3. Murid mempamer dan menceritakan
hasil
rekaan kepada rakan( EK5).
PENERAPAN NILAI/PENGISIAN
KURIKULUM
Pedagogi
KBKK dan BCB

Elemen merentas Kurikulum (EMK)


Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan(EK1-EK5)
BBB-contoh bingkai gambar hasil daripada
pualaman

Tarikh: 5 Nov. 2013

Masa : 8.40-9.40
HASIL
PEMBELAJARAN/

LEARNING OUTCOMES
(Pentaksiran Assesment)
Memahami bahasa seni
dan
membuat aktiviti
mencorak
berdasarkan 4 standard
kandungan.

Pentaksiran/Penilaian
Pemerhatian/instrumen/Lis
an
dan Interaksi:
TP1-TP6
IMPAK/REFLEKSI
35 murid dapat mencapai
objektif yang ditetapkan .

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK,JABATAN NEGERI PULAU


PINANG

LANGKAH-LANGKAH
/PROSES AKTIVITI

LANGKAH LANGKAH / PR0SES AKTIVITI MEMBUAT BINGKAI


GAMBAR
LANGKAH 4

LANGKAH 6

LANGKAH 5

Memulakan aktiviti
membuat bingkai
gambar.

Hasil rekaan bingkai


gambar yang telah
siap
Menghasilkan bingkai
gambar daripada
kertas tebal

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK,JABATAN NEGERI PULAU


PINANG

GAMBAR HASIL AKHIR

Anda mungkin juga menyukai