0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2K tayangan2 halaman
Modul ini membahas pelajaran seni visual untuk kelas 6 tentang membuat poster menggunakan teknik montaj dan kolaj. Objektifnya adalah untuk mengaplikasi bahasa seni visual, media, proses, dan teknik secara kreatif serta menilai hasil karya. Murid akan menghasilkan poster dengan menggabungkan ide, teknik, dan proses kreatif sementara menekankan nilai estetika. Penilaian akan didasarkan pada proses penghasilan k
Modul ini membahas pelajaran seni visual untuk kelas 6 tentang membuat poster menggunakan teknik montaj dan kolaj. Objektifnya adalah untuk mengaplikasi bahasa seni visual, media, proses, dan teknik secara kreatif serta menilai hasil karya. Murid akan menghasilkan poster dengan menggabungkan ide, teknik, dan proses kreatif sementara menekankan nilai estetika. Penilaian akan didasarkan pada proses penghasilan k
Modul ini membahas pelajaran seni visual untuk kelas 6 tentang membuat poster menggunakan teknik montaj dan kolaj. Objektifnya adalah untuk mengaplikasi bahasa seni visual, media, proses, dan teknik secara kreatif serta menilai hasil karya. Murid akan menghasilkan poster dengan menggabungkan ide, teknik, dan proses kreatif sementara menekankan nilai estetika. Penilaian akan didasarkan pada proses penghasilan k
KELAS: MODUL: STANDARD PEMBELAJARAN: OBJEKTIF PEMBELAJARAN:
AKTIVITI PdP:
EMK: BBB PENILAIAN PdP: REFELKSI:
PENDIDIKAN SENI VISUAL MASA:
9.00PAGI 10.00PAGI 6 AKASIA TAJUK/TEMA: POSTER MENGGAMBAR 1.2 APLIKASI 1.3 EKSPRESI 1.4 APRESIASI 1.1 PERSEPSI ESTETIK SENI KREATIF SENI - Menghasilkan poster yang menggabungkan teknik montaj dan kolaj dengan menekankan bahasa seni visual. - Mengaplikasikan pelbagai media serta proses dan teknik secara kreatif - Membuat apresiasi terhadap karya 1. Murid memerihal bahasa seni visual menggunakan peta i-think. 2. Murid meneroka dan mengaplikasi media, proses dan teknik dalam penghasilan poster dengan gabungan teknik montaj dan kolaj. 3. Murid menganalisis dan memanipulasi idea dari pelbagai sumber kajian mengenai poster. 4. Murid menghasilkan gabungan idea, teknik dan proses dan teknik dalam penghasilan karya. 5. Murid menghasilkan kemasan terakhir bagi mempertingkat nilai estetik sebagai nilai tambah pada karya. 6. Murid membuat apresiasi hasil kerja. Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan, TMK, Nilai murni . Powerpoint , bahan maujud karya siap Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti berdasarkan 4 standard. 33 orang murid dapat mencapai objektif yang telah ditetapkan dan 2 orang murid tidak dapat mencapai objektif, akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembentangan pada
masa akan datang.
KUMPULAN 3 S.K SUNGAI TENGI S.K SERI FAJAR S.K SERENDAH SJKC RASA