Anda di halaman 1dari 3

Mata Pelajaran

Pendidikan Seni Visual

Masa

0800-0900 pagi

Kelas

6 Kenyalang

Tema dan
Tajuk

Alam Semulajadi

Bidang

Menggambar - Lukisan

Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

1.1 Persepsi
1.2 Aplikasi
1.3 Ekspresi
1.4 Apresiasi
Estetik
Seni
Kreatif
Kreatif
Diakhir pengajaran murid dapat:
1. Memahami dan menyatakan bahasa seni Visual dalam lukisan.
2. Menyenaraikan dan mengaplikasikan pelbagai media, proses dan
teknik secara kreatif.
3. Menghasilkan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj
serta membuat apresiasi terhadap karya.

Aktiviti PdP

1. Murid memerihalkan bahasa seni visual menggunakan peta buih.


2. Murid meneroka dan mengaplikasikan media, proses dan teknik.
3. Murid memanipulasi idea dari pelbagai sumber kajian mengenai unsur
garisan, jalinan warna, bentuk serta prinsip kepelbagaian dan
kesatuan.
4. Murid menzahirkan idea yang kreatif dan inovasi dalam menghasilkan
karya lukisan.
5. Murid membuat apresiasi hasil karya.
1. Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2 dan EK3) dan Nilai
Murni
Peta Buih

EMK
BBB
Penilaian PdP

Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti penghasilan lukisan


berdasarkan empat Standard Kandungan.

Refleksi

Rancangan Satu Minggu (Empat Standard Kandungan)

Rancangan Dua Minggu (Dua Standard Kandungan)


Mata Pelajaran

Pendidikan Seni Visual

Masa

0800-0900 pagi

Kelas

6 Kenyalang

Tema dan
Tajuk

Alam Semulajadi

Bidang

Menggambar - Lukisan

Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

1.1 Persepsi Estetik

1.2 Aplikasi Seni

Diakhir pengajaran murid dapat:


1. Memahami dan menyatakan bahasa seni Visual dalam lukisan.
2. Menyenaraikan dan mengaplikasikan pelbagai media, proses dan
teknik secara kreatif.
3. Menghasilkan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj.

Aktiviti PdP

1. Murid memerihalkan bahasa seni visual menggunakan peta buih.


2. Murid meneroka dan mengaplikasikan media, proses dan teknik.
3. Murid memanipulasi idea dari pelbagai sumber kajian mengenai unsur
garisan, jalinan warna, bentuk serta prinsip kepelbagaian dan
kesatuan.

EMK

1. Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2 dan EK3) dan Nilai


Murni
Peta Buih

BBB
Penilaian PdP

Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti penghasilan lukisan


berdasarkan dua Standard Kandungan.

Refleksi

Rancangan Dua Minggu (Empat Standard Kandungan)

Mata Pelajaran

Pendidikan Seni Visual

Masa

0800-0900 pagi

Kelas

6 Kenyalang

Tema dan
Tajuk

Alam Semulajadi

Bidang

Menggambar - Lukisan

Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

Aktiviti PdP

EMK
BBB
Penilaian PdP

Refleksi

1.3 Ekspresi Kreatif

1.4 Apresiasi Seni

Diakhir pengajaran murid dapat:


1. Menghasilkan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj
serta membuat apresiasi terhadap karya.
2. Membuat apresiasi terhadap karya.
1. Murid menzahirkan idea yang kreatif dan inovasi dalam menghasilkan
karya lukisan.
2. Murid membuat apresiasi hasil karya.
2. Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2 dan EK3) dan Nilai
Murni
Peta Buih
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti penghasilan lukisan
berdasarkan empat Standard Kandungan.

Anda mungkin juga menyukai