Anda di halaman 1dari 18

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024

RANCANGAN PENGAJARAN
TAHUNAN
PENDIDIKAN SENI VISUAL
TAHUN 5 (2023/2024)

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /


OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
Minggu
1 PROGRAM MINGGU PERTAMA PEMBUKAAN SEKOLAH SESI AKADEMIK
20/3/23 -24/3/23
EMK :
Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, Kreatif dan inovatif
Minggu Menggambar 1.1.1Menginterpretasi bahasa seni visual (garisan, rupa, kesatuan, ritma dan pergerakan) murid dapat mengenal, dan
2  Teknik yang ada pada karya dalam bidang menggambar: menyatakan garisan, rupa, KBAT
27/3/23 - 31/3/23 Gabungan (iv) lukisan dan capan kesatuan, ritma dan Mengaplikasi
(Lukisan dan pergerakan yang ada pada
Capan) 2.1 Kemahiran Seni Visual teknik lukisan dan capan. BBM
2.1.4 Meneroka penghasilan karya gabungan lukisan dan capan dalam Buku teks ms 9
Unit 1 : Si Putih bidang menggambar dari aspek:
Menawan (i) bahasa seni visual DSP ms 1
(ii) pelbagai media PAK21: Tinjai Kongsi
Tajuk : Oh Zirafah ! (iii) teknik dan proses Media :.
Pensel, kertas lukisan, kad
gelugur, kad keras, polisterina,
putik kapas, cat poster, pen
penanda, pen warna,
penteknikal, palet.
EMK :
Bidang : 3.1 Penghasilan karya kreatif Kreatif dan inovatif
Minggu Menggambar 3.1.1 Menghasilkan karya kreatif dalam Bidang Menggambar berdasarkan: Pada akhir pembelajaran, murid
3  Teknik (i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea. dapat menghasilkan karya dan KBAT
03/4/23 - 07/4/23 Gabungan menceritakan penggunaan Mencipta
(ii) perkembangan idea melalui pengolahan komposisi, kadar banding, perspektif dan reka
(Lukisan dan letak melalui kajian lakaran. teknik dan proses penghasilan
Capan) (iii) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan perkembangan idea. karya. BBM
(iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni. Buku teks ms 10-11
Unit 1 : Si Putih (v) kemasan akhir. PAK21: Pusingan Robin
Menawan DSP ms 2

Tajuk : Oh Zirafah ! 4.1 Penghayatan Karya Seni Visual Media :.


Pensel, kertas lukisan, kad
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
gelugur, kad keras, polisterina,
putik kapas, cat poster, pen
penanda, pen warna,
penteknikal, palet.
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
Bidang : EMK :
Menggambar 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid Keusahawanan
Minggu dapat mengenal, dan
4  Teknik 1.1.1Menginterpretasi bahasa seni visual (ruang, rupa, penegasan, dan imbangan)
10/4/23 - 14/4/23 Gabungan yang ada pada karya dalam bidang menggambar: menyatakan ruang, rupa, KBAT
penegasan, dan imbangan Mengaplikasi
(POSTER (ii) poster dan montaj
yang ada pada teknik poster dan
DAN BBM
montaj.
MONTAJ) 2.1 Kemahiran Seni Visual Buku teks ms 17
2.1.2 Meneroka penghasilan karya gabungan poster dan montaj dalam
Unit 2 : Sayangi bidang menggambar dari aspek: PAK21: Suai Padan DSP ms 2
Habitat Kita (i) bahasa seni visual
(ii) pelbagai media Media :.
(iii) teknik dan proses Kertas lukisan, cat poster,
Tajuk : Sayangi
berus, gunting, gam, pen
Hidupan Dasar warna, gambar ikan bayan,
Laut majalah, surat khabar, sumber
internet
Bidang : EMK :
Minggu Menggambar 3.1 Penghasilan karya kreatif Keusahawanan
5  Teknik 3.1.1 Menghasilkan karya kreatif dalam Bidang Menggambar berdasarkan: Pada akhir pembelajaran,
KBAT
17/4/23 - 21/4/23 Gabungan (i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea. murid dapat menghasilkan
Mencipta
(POSTER (ii) perkembangan idea melalui pengolahan komposisi, kadar banding, perspektif karya dan menceritakan
DAN dan reka letak melalui kajian lakaran. penggunaan teknik dan BBM
MONTAJ) (iii) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan perkembangan proses penghasilan karya. Buku teks ms 18 - 21
idea.
Unit 2 : Sayangi (iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni. DSP ms 2
Habitat Kita (v) kemasan akhir. PAK21: Pusingan Robin
Media :.
Kertas lukisan, cat poster,
Tajuk : Sayangi
berus, gunting, gam, pen
Hidupan Dasar 4.1 Penghayatan Karya Seni Visual warna, gambar ikan bayan,
Laut 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan. majalah, surat khabar, sumber
internet
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
CUTI ½ PENGGAL 1 / CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
(KUMPULAN B - 22/4/23 - 30/4/23 )

Minggu Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK :
6 Membuat Corak dan 1.1.2 Menginterpretasi bahasa seni visual ( warna, ruang, jalinan, penegasan ) dapat mengenal, dan Kreatif dan inovatif
01/5/23 - 05/5/23 menyatakan warna, ruang,
Rekaan yang ada pada karya
jalinan, penegasan yang ada KBAT
 Teknik Kolaj dalam bidang membuat corak dan rekaan: Mengaplikasi
pada teknik kolaj.

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
(ii) Kolaj
BBM
Unit 3 : Jaket Buku 2.1 Kemahiran Seni Visual PAK21: Sama-sama beza & Buku teks ms 23-25
Nota 2.1.6 Meneroka penghasilan corak teknik kolaj dalam bidang membuat corak dan Jalan Galeri
DSP ms 3
rekaan dari aspek:
Tajuk : Memo (i) bahasa seni visual Media :.
Harianku (ii) pelbagai media Pensel, kertas lukisan, kertas
(iii) teknik dan proses warna, kertas corak, kertas
tebal, kain felt, gunting, gam,
penebuk kertas dan bahan
hiasan.

Bidang : EMK :
Kreatif dan inovatif
Membuat Corak dan 3.1 Penghasilan karya kreatif Pada akhir pembelajaran, murid
Minggu Rekaan 3.1.2 Menghasilkan corak terancang atau tidak terancang dalam dapat meneroka bahan untuk KBAT
7  Teknik Kolaj bidang membuat corak dan rekaan melalui: menghasilkan corak teknik Mengaplikasi
08/5/23 - 12/5/23 (i) penentuan motif melalui sumber idea. kolaj.
(ii) perkembangan idea melalui pengolahan dan struktur susunan corak. BBM
(iii) penetapan jenis media dan teknik. Buku teks ms 26-27
Unit 3 : Jaket Buku (iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni.
Nota (v) kemasan akhir. PAK21: Pemikir DSP ms 3

Media :.
Tajuk : Memo Pensel, kertas lukisan, kertas
Harianku warna, kertas corak, kertas tebal,
kain felt, gunting, gam, penebuk
kertas dan bahan hiasan.

MINGGU UNIT / TAJUK /


STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
Minggu Bidang : 3.1 Penghasilan karya kreatif EMK :
8 Membuat Corak dan 3.1.3 Menghasilkan produk rekaan dalam bidang membuat corak dan Pada akhir pembelajaran, murid Keusahawanan
15/5/23 - 19/5/23 Rekaan rekaan menggunakan corak yang telah dihasilkan melalui: dapat menghasilkan karya dan
 Teknik Kolaj (i) penentuan jenis produk melalui sumber idea. menceritakan penggunaan teknik KBAT
(ii) perkembangan idea reka bentuk. dan proses penghasilan karya. Mengaplikasi
(iii) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan reka bentuk.
Unit 3 : Jaket Buku Nota (iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni. BBM
(v) kemasan akhir PAK21: Pusingan Robin Buku teks ms 28-29
Tajuk : Memo
4.1 Penghayatan Karya Seni Visual DSP ms 3
Harianku
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
Media :.
Pensel, kertas lukisan, kertas warna,
kertas corak, kertas tebal, kain felt,

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
gunting, gam, penebuk kertas dan
bahan hiasan.

Minggu Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK :
9 Membentuk dan 1.1.3 Menginterpretasi bahasa seni visual (bentuk, warna, imbangan, kontra) yang ada pada karya dapat mengenal, dan menyatakan Kreatif dan inovatif
22/5/23 - 26/5/23 membuat binaan dalam bidang membentuk dan membuat binaan: bentuk, warna, imbangan, kontra
 Model (ii) Model yang ada pada teknik kolaj. KBAT
Menganalisis
2.1 Kemahiran Seni Visual
Unit 4 : Misi Angkasa 2.1.8 Meneroka penghasilan model dalam Bidang membentuk dan BBM
PAK21: Sama-sama beza & Jalan
membuat binaan dari aspek: Buku teks ms 31-33
Galeri
Tajuk : Misi ke (i) bahasa seni visual
Angkasa Lepas (ii) pelbagai media DSP ms 5-6
(iii) teknik dan proses
Media :.
Pensel, botol plastik, kadbod,
pembaris, pita pelekat dua muka,
gunting, kertas warna, pita hiasan,
cat poster, bahan hiasan

CUTI PENGGAL 1
(KUMPULAN B: 29/5/23 - 02/6/23)
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
Minggu 3.1 Penghasilan karya kreatif EMK :
Bidang :
10 3.1.4 Menghasilkan karya atau produk dalam bidang membentuk dan membuat binaan Kreatif dan inovatif
05/6/23 - 09/6/23 Membentuk dan Pada akhir pembelajaran,
membuat binaan melalui: murid dapat menghasilkan
(i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea. KBAT
 Model (ii) penentuan fungsi dan rekaan melalui sumber idea.
karya dan menceritakan Menilai
(iii) perkembangan idea reka bentuk dengan menekankan aspek penggunaan teknik dan
keselamatan dalam penghasilan. proses penghasilan karya. BBM
Unit 4 : Misi (iv) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan reka bentuk yang kukuh dan Buku teks ms 35-37
Angkasa selamat.
(v) disiplin pengkaryaan dan nilai murni. PAK21: Pusingan Robin DSP ms 6-7
Tajuk : Misi ke (vi) kemasan akhir.
Angkasa Lepas Media :.
4.1 Penghayatan Karya Seni Visual Pensel, botol plastik, kadbod,
4.1.1 Memerihal secara kritis berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses bagi: pembaris, pita pelekat dua
(i) karya sendiri muka, gunting, kertas warna,
(ii) karya rakan pita hiasan, cat poster, bahan
hiasan

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
4.1.2 Menghubungkaitkan karya yang dihasilkan dengan kehidupan
seharian dan masyarakat.
EMK :
Minggu Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, Nilai Murni, Patriotisme
11 Mengenal Kraf 1.1.4 Menginterpretasi bahasa seni visual (bentuk, rupa, imbangan, penegasan) yang ada murid dapat mengenal,
12/6/23 - 16/6/23 KBAT
Tradisional pada karya dalam bidang mengenal kraf tradisional: memahami bentuk, rupa, Mengaplikasi
 Tembikar (i) tembikar imbangan, penegasan yang
ada pada tembikar. BBM
Unit 5 : Pasu Mini 2.1 Kemahiran Seni Visual Buku teks ms 39-41
2.1.9 Meneroka penghasilan tembikar dalam bidang mengenal kraf tradisional dari aspek:
Tajuk : Bekas (i) bahasa seni visual DSP ms 7-8
PAK21: Sama-Beza, Tinjau
Aksesori (ii) pelbagai media Kongsi Media :.
(iii) teknik dan proses
Paper clay, cat poster, berus,
pisau plastik, garpu plastik,
penggelek, gelas penyembur
kilat.
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
EMK :
Minggu Bidang : 3.1 Penghasilan karya kreatif Pada akhir pembelajaran, Nilai Murni, Patriotisme
12 Mengenal Kraf murid dapat menghasilkan
19/6/23 - 23/6/23
3.1.5 Menghasilkan kraf mudah dalam Bidang mengenal kraf tradisional melalui: KBAT
Tradisional (i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea. karya dan menceritakan
Mengaplikasi
 Tembikar penggunaan teknik dan
(ii) perkembangan idea reka bentuk dan motif dengan menekankan
proses penghasilan karya. BBM
Unit 5 : Pasu Mini identiti kebangsaan.
Buku teks ms 39-41
(iii) penetapan jenis media dan teknik.
Tajuk : Bekas (iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni. PAK21: Pusingan Robin DSP ms 7-8
Aksesori (v) kemasan akhir.
Media :.
Paper clay, cat poster, berus,
4.1 Penghayatan Karya Seni Visual pisau plastik, garpu plastik,
4.1.1 Memerihal secara kritis berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses penggelek, gelas penyembur
bagi: kilat.
(i) karya sendiri
(ii) karya rakan

4.1.2 Menghubungkaitkan karya yang dihasilkan dengan kehidupan


seharian dan masyarakat.

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024

MINGGU UNIT / TAJUK /


STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
5.1 Persembahan Hasil Karya
Minggu
13 PROJEK SENI 5.1.1 Merancang persediaan pameran seni visual dalam kumpulan Pada akhir pembelajaran, murid PERANCANGAN MINI
26/6/23 - 30/7/23 VISUAL 1 dengan: dapat merancang persediaan PAMERAN
mini pameran dengan bimbingan
guru.
(i) menentukan lokasi pameran.
(ii) mengumpul dan memilih karya.
(iii) membuat kapsyen.
(iv) melabel kapsyen.
(v) menyusun atur karya.

Minggu
14 PROJEK SENI 5.1 Persembahan Hasil Karya Pada akhir pembelajaran, murid PERSEDIAAN MINI
03/7/23 - 07/7/23 VISUAL 1 5.1.2 Menjalankan proses persediaan pameran seni visual berdasarkan dapat persediaan persediaan PAMERAN
perancangan. mini pameran dengan bimbingan
guru.

5.1 Persembahan Hasil Karya


Minggu
15 PROJEK SENI 5.1.3 Menceritakan karya sendiri dan memberi pandangan karya rakan semasa Pada akhir pembelajaran, murid MINI PAMERAN
10/7/23 - 14/7/23 VISUAL 1 pameran. dapat membuat mini pameran
5.1.4 Memastikan karya dan alat pameran selamat dan terpelihara semasa pameran dengan bimbingan guru.
dijalankan.
5.1.5 Menyusun bahan dan alatan pameran seni serta memastikan ruang pameran
bersih selepas pameran dilaksanakan.

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
Minggu Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual EMK :
16 Pada akhir pembelajaran,
Menggambar 1.1.1 Menginterpretasi bahasa seni visual (garisan, warna, harmoni, kontra) yang murid dapat mengenal, dan Kreatif dan inovatif
17/7/23 -
21/7/23  Teknik Gabungan ada pada karya dalam bidang menggambar: menyatakan garisan, warna,
KBAT
(Kolaj dan (i) kolaj dan gurisan harmoni, kontra yang ada Mengaplikasi
Gurisan) pada teknik lukisan dan
2.1 Kemahiran Seni Visual capan. BBM
Unit 6 : Pungguk 2.1.1 Meneroka penghasilan karya gabungan kolaj dan gurisan dalam Buku teks ms 51-53
Rindu Akan Bulan bidang menggambar dari aspek:
(i) bahasa seni visual DSP ms 1
Tajuk : Si Jaguh (ii) pelbagai media PAK21: Tunjuk Jawapan,
Ayam Jantan (iii) teknik dan proses Tinjau Kongsi Media :.
Pensel, oil pastel, penggan
kertas, kertas surih, kayu guris,
pembaris, batang aiskrim.

Minggu Bidang : 3.1 Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran, murid EMK :
17 Kreatif dan inovatif
24/7/23 - Menggambar 3.1.1 Menghasilkan karya gabungan dalam bidang menggambar melalui: dapat meneroka bahan untuk
28/7/23  Teknik Gabungan (i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea. menghasilkan menggambar
KBAT
(Kolaj dan (ii) perkembangan idea gabungan karya. teknik gabungan kolaj dan Mengaplikasi
Gurisan) (iii) penetapan jenis media dan teknik. gurisan.
BBM
Unit 6 : Pungguk Buku teks ms 54-55
Rindu Akan Bulan PAK21: Pemikir
DSP ms 1
Tajuk : Si Jaguh
Ayam Jantan Media :.
Pensel, oil pastel, penggan
kertas, kertas surih, kayu guris,
pembaris, batang aiskrim.
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
Minggu Bidang : 3.1 Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran, EMK :
18 Kreatif dan inovatif
31/7/23 - Menggambar 3.1.1 Menghasilkan karya gabungan dalam bidang menggambar melalui: murid dapat menghasilkan
04/8/23  Teknik Gabungan (iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni. karya dan menceritakan
KBAT

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
(Kolaj dan (v) kemasan akhir. penggunaan teknik dan Mengaplikasi
Gurisan) proses penghasilan karya.
4.1 Penghayatan Karya Seni Visual BBM
Buku teks ms 56-57
Unit 6 : Pungguk 4.1.1 Memerihal secara kritis berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses
Rindu Akan Bulan bagi: PAK21: Pusingan Robin DSP ms 1-2
(i) karya sendiri
Tajuk : Si Jaguh (ii) karya rakan Media :.
Ayam Jantan Pensel, oil pastel, penggan
4.1.2 Menghubungkaitkan karya yang dihasilkan dengan kehidupan kertas, kertas surih, kayu guris,
seharian dan masyarakat. pembaris, batang aiskrim.

EMK :
Minggu Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, Kreatif dan inovatif
19 Menggambar 1.1.1 Menginterpretasi bahasa seni visual yang ada pada karya murid dapat mengenal, dan
 Teknik Gabungan KBAT
07/8/23 - dalam bidang menggambar: menyatakan jalinan, warna,
(Mozek dan Catan) Mengaplikasi
11/8/23 (iii) mozek dan catan penegasan, kepelbagaian
Unit 7 : Bunga Kekwa yang ada pada teknik BBM
Mekar 2.1 Kemahiran Seni Visual mozek dan catan. Buku teks ms 58-61
2.1.3 Meneroka penghasilan karya gabungan mozek dan catan dalam bidang
Tajuk : Orang Salji menggambar dari aspek: DSP ms 1
(i) bahasa seni visual
(ii) pelbagai media PAK21: Fikir-pasang- Media :.
(iii) teknik dan proses kongsi, Suai-padan Kad keras, kertas lukisan,
pensel, pembaris, cat poster,
berus, span, gunting, gam

MINGGU UNIT / TAJUK /


STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
Bidang : 3.1 Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran, murid EMK :
Minggu Menggambar 3.1.1 Menghasilkan karya gabungan dalam bidang menggambar melalui: dapat meneroka bahan untuk Kreatif dan inovatif
20  Teknik Gabungan
(i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea. menghasilkan menggambar
14/8/23 - 18/8/23 (Mozek dan Catan) KBAT
(ii) perkembangan idea gabungan karya. teknik gabungan mozek dan Mencipta
Unit 7 : Bunga Kekwa (iii) penetapan jenis media dan teknik. catan.
Mekar BBM
Buku teks ms 62-63
Tajuk : Orang Salji PAK21: Bersifat ingin tahu
DSP ms 1

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024

Media :.
Kad keras, kertas lukisan,
pensel, pembaris, cat poster,
berus, span, gunting, gam

Minggu Bidang : 3.1 Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran, EMK :
21 Menggambar 3.1.1 Menghasilkan karya gabungan dalam bidang menggambar melalui: murid dapat menghasilkan Nilai Murni
21/8/23 - 25/8/23  Teknik Gabungan (iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni. karya dan menceritakan
(Mozek dan Catan) KBAT
(v) kemasan akhir. penggunaan teknik dan Menilai
Unit 7 : Bunga Kekwa proses penghasilan karya.
Mekar 4.1 Penghayatan Karya Seni Visual BBM
4.1.1 Memerihal secara kritis berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses Buku teks ms 64-65
Tajuk : Orang Salji bagi: PAK21: Pusingan Robin
(i) karya sendiri DSP ms 1-2
(ii) karya rakan
Media :.
4.1.2 Menghubungkaitkan karya yang dihasilkan dengan kehidupan Bod impra, kulit telur,
seharian dan masyarakat. pencungkil gigi, penyembur
pengilat, bahan hiasan.

MINGGU UNIT / TAJUK /


STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
CUTI PENGGAL 2 / (31-HARI KEBANGSAAN)
(KUMPULAN B: 28/8/23 - 01/9/23)
EMK :
Minggu Kreatif dan inovatif
Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid
22 Membuat Corak dan 1.1.2 Menginterpretasi bahasa seni visual ( jalinan, warna, kepelbagaian, harmoni ) yang dapat mengenal, dan KBAT
04/9/23 - 08/9/23 ada pada karya dalam bidang membuat corak dan rekaan: menyatakan jalinan, warna,
Rekaan Mengaplikasi
(i) titisan kepelbagaian, harmoni yang ada
 Titisan
pada teknik kolaj. BBM
2.1 Kemahiran Seni Visual Buku teks ms 66-69
2.1.5 Meneroka penghasilan corak teknik titisan dalam bidang membuat corak dan rekaan
Unit 8 : Bingkai dari aspek: DSP ms 3
PAK21: Sama-sama beza &
Gambarku (i) bahasa seni visual Tinjau Kongsi Media :.
(ii) pelbagai media Kertas tebal, cat poster, berus lebar,
Tajuk : Hello (iii) teknik dan proses lilin, pembaris, palet, pita pelekat
dua muka, gunting, sampul duit.

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
3.1 Penghasilan karya kreatif
Minggu Bidang : 3.1.3 Menghasilkan produk rekaan dalam bidang membuat corak dan Pada akhir pembelajaran, murid EMK :
23 Membuat Corak dan rekaan menggunakan corak yang telah dihasilkan melalui: dapat menghasilkan karya dan Kreatif dan inovatif,
menceritakan penggunaan Keusahawanan
11/9/23 - Rekaan (i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea.
teknik dan proses penghasilan
15/9/23  Titisan (ii) perkembangan idea reka bentuk dan motif dengan menekankan KBAT
karya.
identiti kebangsaan. Mengaplikasi, Menilai
(iii) penetapan jenis media dan teknik.
Unit 8 : Bingkai (iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni. PAK21: Pusingan Robin BBM
Gambarku (v) kemasan akhir. Buku teks ms 70-73

Tajuk : Hello DSP ms 3-4


4.1 Penghayatan Karya Seni Visual
4.1.1 Memerihal secara kritis berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses bagi: Media :.
(i) karya sendiri Kertas tebal, cat poster, berus
(ii) karya rakan lebar, lilin, pembaris, palet, pita
4.1.2 Menghubungkaitkan karya yang dihasilkan dengan kehidupan pelekat dua muka, gunting,
seharian dan masyarakat. sampul duit.

MINGGU UNIT / TAJUK /


STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
EMK :
Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, Kreatif dan inovatif,
Minggu Membentuk dan Membuat 1.1.3 Mengenal pasti dan membanding beza bahasa seni visual yang ada pada karya iaitu murid dapat mengenal, dan KBAT
Binaan bentuk, rupa, imbangan, ritma, pergerakan dalam Bidang Membentuk dan Membuat menyatakan bentuk, rupa,
24 Mengaplikasi
 Arca Stabail Binaan: imbangan, ritma, pergerakan
18/9/23 - (i) arca stabail yang ada pada arca stabail. BBM
22/9/23 Buku teks ms 74-77
Unit 9 : Haiwan 2.1 Kemahiran Seni Visual
Peliharaan 2.1.7 Meneroka penghasilan stabail dalam Bidang membentuk dan membuat binaan dari DSP ms 5-6
PAK21: Tunjuk Jawapan, Suai
aspek:
Padan Media :.
Tajuk : Kembang (i) bahasa seni visual
Bod busa, pensel, pita pelekat dua
Merak (ii) pelbagai media
muka, pemotong polisterina, batu
(iii) teknik dan proses hiasan, bahan hiasan.

Minggu Bidang : 3.1 Penghasilan karya kreatif Pada akhir pembelajaran, EMK :
25 Membentuk dan Membuat 3.1.4 Menghasilkan karya atau produk dalam bidang membentuk dan membuat binaan murid dapat menghasilkan Kreatif dan inovatif,
25/9/23 - 29/9/23 Binaan melalui: karya dan menceritakan
 Arca Stabail (i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea. KBAT
penggunaan teknik dan

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
(ii) penentuan fungsi dan rekaan melalui sumber idea. proses penghasilan karya. Mengaplikasi
(iii) perkembangan idea reka bentuk dengan menekankan aspek
Unit 9 : Haiwan keselamatan dalam penghasilan. BBM
Peliharaan (iv) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan reka bentuk yang kukuh dan Buku teks ms 78-81
PAK21: Pusingan Robin
selamat.
Tajuk : Kembang (v) disiplin pengkaryaan dan nilai murni. DSP ms 5-6
Merak (vi) kemasan akhir.
Media :.
4.1 Penghayatan Karya Seni Visual Bod busa, pensel, pita pelekat
4.1.1 Memerihal secara kritis berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses bagi : (i) dua muka, pemotong
karya sendiri , (ii) karya rakan polisterina, batu hiasan, bahan
4.1.2 Menghubungkaitkan karya yang dihasilkan dengan kehidupan hiasan.
seharian dan masyarakat.

MINGGU UNIT / TAJUK /


STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
EMK :
Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, Patriotisme, Nilai Murni
Minggu Mengenal Kraf 1.1.4 Menginterpretasi bahasa seni visual ( rupa,jalinan, kesatuan, kontra ) yang murid dapat mengenal,
26 Tradisional KBAT
ada pada karya dalam bidang mengenal kraf tradisional: memahami rupa,jalinan, Mengaplikasi
2/10/23 - 6/10/23  Tekat
(ii) tekat kesatuan, kontra yang ada
pada tekat. BBM
Unit 10 : Bunga Buku teks ms 82-85
Kemboja Emas 2.1 Kemahiran Seni Visual
2.1.10 Meneroka penghasilan tekat atau tenunan dalam bidang DSP ms 7-8
PAK21: Sama-Beza, Tinjau
Tajuk : Seri mengenal kraf tradisional dari aspek: Kongsi Media :.
Cempaka (i) bahasa seni visual
Pensel, kain baldu, kad busa,
(ii) pelbagai media ram, benang emas, benang,
(iii) teknik dan proses jarum, gam kuat, gunting,
bahan hiasan.

EMK :
Minggu Bidang : 3.1 Penghasilan karya kreatif Pada akhir pembelajaran, Kreativiti dan Inovasi
27 Mengenal Kraf 3.1.5 Menghasilkan kraf mudah dalam Bidang mengenal kraf tradisional melalui:
9/10/23-13/10/23 murid dapat meneroka bahan
Tradisional (i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea. KBAT
untuk menghasilkan motif
 Tekat (ii) penentuan fungsi dan rekaan melalui sumber idea. Mencipta
(iii) perkembangan idea reka bentuk dengan menekankan aspek tekat.
Unit 10 : Bunga keselamatan dalam penghasilan. BBM
Kemboja Emas Buku teks ms 86-87

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
PAK21: Bersifat ingin tahu
Tajuk : Seri DSP ms 7-8
Cempaka
Media :.
Pensel, kain baldu, kad busa,
ram, benang emas, benang,
jarum, gam kuat, gunting,
bahan hiasan.
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG

Bidang : 3.1 Penghasilan karya kreatif Pada akhir pembelajaran, EMK :


Minggu Mengenal Kraf 3.1.5 Menghasilkan kraf mudah dalam Bidang mengenal kraf tradisional melalui: murid dapat menghasilkan Nilai Murni
28 (iv) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan reka bentuk yang
Tradisional karya dan menceritakan
16/10/23- KBAT
 Tekat kukuh dan selamat. penggunaan teknik dan
20/10/23 Mengaplikasi
(v) disiplin pengkaryaan dan nilai murni. proses penghasilan karya.
Unit 10 : Bunga (vi) kemasan akhir. BBM
Kemboja Emas Buku teks ms 88-89
4.1 Penghayatan Karya Seni Visual PAK21: Jalan Galeri
Tajuk : Seri 4.1.1 Memerihal secara kritis berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses DSP ms 7-8
Cempaka bagi : (i) karya sendiri , (ii) karya rakan
4.1.2 Menghubungkaitkan karya yang dihasilkan dengan kehidupan Media :.
seharian dan masyarakat. Pensel, kain baldu, kad busa,
ram, benang emas, benang,
jarum, gam kuat, gunting,
bahan hiasan.

Minggu Bidang : 1.2 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, EMK :
29 Menggambar 1.1.1Menginterpretasi bahasa seni visual (garisan, rupa, kesatuan, ritma dan Kreatif dan inovatif
murid dapat mengenal, dan
23/10/23-
 Teknik Gabungan pergerakan) yang ada pada karya dalam bidang menggambar: menyatakan garisan, rupa,
27/10/23 KBAT
(Lukisan dan (iv) lukisan dan capan kesatuan, ritma dan Mengaplikasi
Capan) pergerakan yang ada pada
2.1 Kemahiran Seni Visual teknik lukisan dan capan. BBM
Unit 1 : Si Putih 2.1.4 Meneroka penghasilan karya gabungan lukisan dan capan dalam Buku teks ms 9
Menawan bidang menggambar dari aspek:
(iii) bahasa seni visual DSP ms 1
Tajuk : Si Putih (ii) pelbagai media PAK21: Tinjai Kongsi
Menawan (iii) teknik dan proses Media :.
Pensel, kertas lukisan, kad

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
gelugur, kad keras, polisterina,
putik kapas, cat poster, pen
penanda, pen warna,
penteknikal, palet.
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
EMK :
Minggu Bidang : 3.1 Penghasilan karya kreatif Kreatif dan inovatif
30 Menggambar Pada akhir pembelajaran,
30/10/23- 3.1.1 Menghasilkan karya kreatif dalam Bidang Menggambar berdasarkan: KBAT
 Teknik Gabungan (i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea. murid dapat menghasilkan
0311/23 Mencipta
(Lukisan dan (ii) perkembangan idea melalui pengolahan komposisi, kadar banding, perspektif karya dan menceritakan
Capan) dan reka letak melalui kajian lakaran. penggunaan teknik dan BBM
(iii) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan perkembangan proses penghasilan karya. Buku teks ms 10-11
Unit 1 : Si Putih idea.
Menawan (iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni. PAK21: Pusingan Robin DSP ms 2
(v) kemasan akhir.
Tajuk : Si Putih Media :.
Menawan Pensel, kertas lukisan, kad
gelugur, kad keras, polisterina,
4.1 Penghayatan Karya Seni Visual putik kapas, cat poster, pen
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan. penanda, pen warna,
penteknikal, palet.

EMK :
Minggu Kreatif dan inovatif
Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid
31
Membuat Corak dan 1.1.2 Menginterpretasi bahasa seni visual ( warna, ruang, jalinan, penegasan ) dapat mengenal, dan
06/11/23 -
menyatakan warna, ruang, KBAT
10/11/23 Rekaan yang ada pada karya
jalinan, penegasan yang ada Mengaplikasi
 Teknik Kolaj dalam bidang membuat corak dan rekaan:
pada teknik kolaj.
(iv) Kolaj BBM
Buku teks ms 23-25
Unit 3 : Jaket Buku 2.1 Kemahiran Seni Visual
PAK21: Sama-sama beza &
Nota 2.1.6 Meneroka penghasilan corak teknik kolaj dalam bidang membuat corak dan Jalan Galeri
DSP ms 3
rekaan dari aspek:
Tajuk : Tampal- (i) bahasa seni visual Media :.
Pensel, kertas lukisan, kertas warna,
tampal Kapal Layar (ii) pelbagai media kertas corak, kertas tebal, kain felt,
(iii) teknik dan proses gunting, gam, penebuk kertas dan
bahan hiasan.

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
TARIKH BIDANG
EMK :
Minggu Kreatif dan inovatif
Bidang : 3.1 Penghasilan karya kreatif Pada akhir pembelajaran, murid
32
13/11/23 - Membuat Corak dan 3.1.2 Menghasilkan corak terancang atau tidak terancang dalam dapat meneroka bahan untuk KBAT
17/11/23 Rekaan bidang membuat corak dan rekaan melalui: menghasilkan corak teknik Mengaplikasi
 Teknik Kolaj (i) penentuan motif melalui sumber idea. kolaj.
(ii) perkembangan idea melalui pengolahan dan struktur susunan corak. BBM
(iii) penetapan jenis media dan teknik. Buku teks ms 26-27
(iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni.
Unit 3 : Jaket Buku (v) kemasan akhir. PAK21: Pemikir DSP ms 3
Nota
Media :.
Pensel, kertas lukisan, kertas warna,
Tajuk : Tampal- kertas corak, kertas tebal, kain felt,
tampal Kapal Layar gunting, gam, penebuk kertas dan
bahan hiasan.

EMK :
Minggu
Bidang : 3.1 Penghasilan karya kreatif Keusahawanan
33
20/11/23 - Membuat Corak dan 3.1.3 Menghasilkan produk rekaan dalam bidang membuat corak dan Pada akhir pembelajaran,
24/11/23 Rekaan rekaan menggunakan corak yang telah dihasilkan melalui: murid dapat menghasilkan KBAT
 Teknik Kolaj (i) penentuan jenis produk melalui sumber idea. karya dan menceritakan Mengaplikasi
(ii) perkembangan idea reka bentuk. penggunaan teknik dan
(iii) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan reka bentuk. proses penghasilan karya. BBM
Unit 3 : Jaket Buku (iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni. Buku teks ms 28-29
Nota (v) kemasan akhir
PAK21: Pusingan Robin DSP ms 3
Tajuk : Tampal- 4.1 Penghayatan Karya Seni Visual
tampal Kapal Layar 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan. Media :.
Pensel, kertas lukisan, kertas
warna, kertas corak, kertas
tebal, kain felt, gunting,
gam, penebuk kertas dan
bahan hiasan.

MINGGU UNIT / TAJUK /


STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
Minggu EMK :
Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid
34 Kreatif dan inovatif
Membentuk dan 1.1.3 Menginterpretasi bahasa seni visual (bentuk, warna, imbangan, kontra) yang ada dapat mengenal, dan
27/11/23 -

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
membuat binaan pada karya menyatakan bentuk, warna,
 Model dalam bidang membentuk dan membuat binaan: imbangan, kontra yang ada pada KBAT
(ii) Model teknik kolaj. Menganalisis

BBM
Unit 4 : Misi Angkasa 2.1 Kemahiran Seni Visual Buku teks ms 31-33
2.1.8 Meneroka penghasilan model dalam Bidang membentuk dan PAK21: Sama-sama beza &
01/12/23 Jalan Galeri
Tajuk : Model Roket membuat binaan dari aspek: DSP ms 5-6
Angkasa (i) bahasa seni visual
(ii) pelbagai media Media :.
(iii) teknik dan proses Pensel, botol plastik, kadbod,
pembaris, pita pelekat dua
muka, gunting, kertas warna,
pita hiasan, cat poster, bahan
hiasan

Bidang : 3.1 Penghasilan karya kreatif EMK :


Membentuk dan 3.1.4 Menghasilkan karya atau produk dalam bidang membentuk dan membuat binaan Pada akhir pembelajaran, Kreatif dan inovatif
membuat binaan melalui: murid dapat menghasilkan
(i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea. KBAT
 Model (ii) penentuan fungsi dan rekaan melalui sumber idea.
karya dan menceritakan Menilai
(iii) perkembangan idea reka bentuk dengan menekankan aspek penggunaan teknik dan
keselamatan dalam penghasilan. proses penghasilan karya. BBM
Minggu Unit 4 : Misi Angkasa (iv) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan reka bentuk yang kukuh dan Buku teks ms 35-37
35 selamat.
04/12/23- 08/12/23 (v) disiplin pengkaryaan dan nilai murni. DSP ms 6-7
Tajuk : Model Roket PAK21: Pusingan Robin
Angkasa (vi) kemasan akhir.
Media :.
4.1 Penghayatan Karya Seni Visual Pensel, botol plastik, kadbod,
4.1.1 Memerihal secara kritis berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses bagi: (i) pembaris, pita pelekat dua
karya sendiri ,(ii) karya rakan muka, gunting, kertas warna,
pita hiasan, cat poster, bahan
4.1.2 Menghubungkaitkan karya yang dihasilkan dengan kehidupan hiasan
seharian dan masyarakat.
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
Minggu
36 PROJEK SENI 5.1 Persembahan Hasil Karya Pada akhir pembelajaran, PERANCANGAN
11/12/23 - VISUAL 2 5.1.1 Merancang persediaan pameran seni visual dalam kumpulan murid dapat merancang PAMERAN
15/12/23 dengan: persediaan mini pameran
dengan bimbingan guru.
(i) menentukan lokasi pameran.

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
(ii) mengumpul dan memilih karya.
(iii) membuat kapsyen.
(iv) melabel kapsyen.
(v) menyusun atur karya.

CUTI PENGGAL 3
(KUMPULAN B: 18/12/23 - 31/12/23)

Minggu PROJEK SENI 5.1 Persembahan Hasil Karya Pada akhir pembelajaran, PERSEDIAAN
37 VISUAL 2 5.1.2 Menjalankan proses persediaan pameran seni visual berdasarkan murid dapat persediaan PAMERAN
02/1/24 - 05/1/24 perancangan. persediaan mini pameran
dengan bimbingan guru.

PROJEK SENI 5.1 Persembahan Hasil Karya Pada akhir pembelajaran, PAMERAN
VISUAL 2 5.1.3 Menceritakan karya sendiri dan memberi pandangan karya rakan semasa murid dapat membuat mini
pameran. pameran dengan bimbingan
Minggu guru.
38
5.1.4 Memastikan karya dan alat pameran selamat dan terpelihara semasa
08/1/24 - 12/1/24 pameran dijalankan.
5.1.5 Menyusun bahan dan alatan pameran seni serta memastikan ruang
pameran bersih selepas pameran dilaksanakan.

MINGGU UNIT / TAJUK /


STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
Minggu
39 PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN
15/1/24 - 19/1/24
Minggu
40
22/1/24 - 26/2/24
PAMERAN PENDIDIKAN SENI VISUAL
Minggu
41
29/1/24 - 02/2/24
MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG 2023
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023 / 2024
(KUMPULAN B: 12/2/24 - 08/3/24 )

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 2023/2024
DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH:

NOR RAIHANA BT ABU HASSAN


KETUA PANITIA PSV SK SERI KELANA

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA

Anda mungkin juga menyukai