RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 2 2023/2024

RANCANGAN PENGAJARAN
TAHUNAN
PENDIDIKAN SENI VISUAL
TAHUN 2 (2023/2024)

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA

 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 2 2023/2024

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /

OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
Minggu
1 PROGRAM MINGGU PERTAMA PEMBUKAAN SEKOLAH SESI AKADEMIK
20/3/23 -24/3/23
1.1 Bahasa Seni Visual
UNIT 1 1.1.1 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang menggambar Pada akhir pembelajaran, EMK
KAMI SUKA SAYUR berdasarkan: murid dapat menjelaskan Kreativiti dan inovasi
Minggu (i) garisan, rupa, imbangan dan kepelbagaian yang ada pada lukisan. teknik garisan dengan betul.
2 MENGGAMBAR KBAT
27/3/23 - 31/3/23 -LUKISAN 2.1 Kemahiran Seni Visual Menganalisis
2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk
Tajuk : Mari Makan menghasilkan karya dalam bidang menggambar menggunakan: BBM
Buah -buahan (i) teknik garisan selari BT m/s 6-7

3.1 Penghasilan karya kreatif

UNIT 1 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif. Pada akhir pembelajaran, EMK
KAMI SUKA SAYUR (i) Memilih dan memanipulasi media secara kreatif. murid dapat menghasilkan Kreativiti dan inovasi
Minggu (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif karya kreatif dengan garisan
3 KARYA KREATIF (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam selari. KBAT
03/4/23 - 07/4/23 menghasilkan karya secara kreatif Menilai
Tajuk : Mari Makan (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
Buah -buahan BBM
4.1 Penghayatan Karya Seni BT m/s 8-9
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.

Pada akhir pembelajaran, EMK

UNIT 1 4.1 Penghayatan Karya Seni murid dapat Kreativiti dan inovasi
Minggu KAMI SUKA SAYUR 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan. mempersembahkan karya
4 kreatif dengan garisan selari. KBAT
10/4/23 - 14/4/23 KARYA KREATIF 5.1 Persembahan Hasil Karya Menilai
Tajuk : Mari Makan 5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut
kreativiti. BBM
Buah -buahan BT m/s 8-9

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /

OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Bahasa Seni Visual EMK
UNIT 2 BERSIH 1.1.2 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang membuat corak dan rekaan Pada akhir pembelajaran, Kreativiti dan inovasi
PASTI CANTIK berdasarkan: murid dapat membezakan
(i) rupa, warna, kontra dan harmoni yang ada pada lipatan dan guntingan. warna dan rupa pada corak. KBAT
CORAK DAN Menganalisis
Minggu REKAAN 2.1 Kemahiran Seni Visual
5 -LIPATAN 2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk BBM
17/4/23 - 21/4/23 menghasilkan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan menggunakan: BT m/s 14-15
Tajuk : Corak Rama- (i) teknik lipatan dan guntingan
rama

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA

 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 2 2023/2024
CUTI ½ PENGGAL 1 / CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
(KUMPULAN B - 22/4/23 - 30/4/23 )
3.1 Penghasilan karya kreatif
Minggu UNIT 2 BERSIH 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara EMK
PASTI CANTIK kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) Pada akhir pembelajaran, Kreativiti dan inovasi
6 Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
01/5/23 - 05/5/23 CORAK DAN menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. murid dapat menghasilkan
karya kreatif dengan lipatan KBAT
REKAAN dan guntingan. Mengaplikasi
-LIPATAN 4.1 Penghayatan Karya Seni
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan
Tajuk : Corak Rama- proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.
rama BBM
BT m/s 16-17
4.1 Penghayatan Karya Seni
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan Pada akhir pembelajaran, EMK
UNIT 2 BERSIH proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar. murid dapat Kreativiti dan inovasi
Minggu PASTI CANTIK mempersembahkan karya
7 5.1 Persembahan Hasil Karya kreatif dengan lipatan dan KBAT
08/5/23 - 12/5/23 KARYA KREATIF 5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut guntingan. Mengaplikasi
kreativiti.
Tajuk : Corak Rama-
rama BBM
BT m/s 16-17
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
1.1 Bahasa Seni Visual EMK
Minggu UNIT 3 1.1.3(i) Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang membentuk dan Pada akhir pembelajaran, Kelestarian alam sekitar
8 SAYA JUARA membuat binaan berdasarkan: murid dapat membincangkan
15/5/23 - 19/5/23 (i) bentuk, warna, imbangan dan kepelbagaian yang ada pada stabail. tentang proses penghasilan KBAT
BINAAN arca stabail. Menganalisis
-STABAIL 2.1 Kemahiran Seni Visual
2.1.3(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk BBM
Tajuk : Lampu Hiasan menghasilkan karya dalam bidang membentuk dan membuat binaan menggunakan: (i) teknik BT m/s 22-23
binaan dalam penghasilan arca stabail

3.1 Penghasilan karya kreatif

Minggu UNIT 3 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara Pada akhir pembelajaran, EMK
9 SAYA JUARA kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) murid dapat menghasilkan Nilai murni
22/5/23 - 26/5/23 Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam piala buatan dengan cara
BINAAN menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. arca stabail. KBAT
-STABAIL Mencipta
4.1 Penghayatan Karya Seni
Tajuk : Lampu Hiasan 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan BBM
proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar. BT m/s 24-25

4.1 Penghayatan Karya Seni

Minggu UNIT 3 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan Pada akhir pembelajaran, EMK
SAYA JUARA proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA

 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 2 2023/2024
10 murid dapat Nilai murni
05/6/23 - 09/6/23 BINAAN 5.1 Persembahan Hasil Karya mempersembahkan piala
-STABAIL 5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut buatan dengan cara arca KBAT
kreativiti. stabail. Mencipta
Tajuk : Lampu Hiasan
BBM
BT m/s 24-25

MINGGU UNIT / TAJUK /

STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran,
Minggu UNIT 4 1.1.4(i) Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang mengenal kraf tradisional murid dapat:- EMK
11 PUSING GASING berdasarkan: (i) bentuk, jalinan, imbangan dan kontra yang ada pada alat permainan. 1. Mengenal dan Kelestarian alam sekitar
12/6/32 - 16/6/23 PUSING menerangkan bahasa seni
2.1 Kemahiran Seni Visual visual yang ada pada karya. KBAT
Mengenal Kraf 2.1.4(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk 2. Membuat penerokaan Mencipta
Tradisional – Alat menghasilkan karya dalam bidang mengenal kraf tradisional menggunakan: (i) teknik binaan dengan mengaplikasikan
Permainan dalam penghasilan alat permainan bahasa seni visual melalui BBM
media, proses dan teknik BT m/s 30-31
Tajuk : Gasing untuk menghasilkan karya

3.1 Penghasilan karya kreatif

Minggu UNIT 4 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara Pada akhir pembelajaran, EMK
12 PUSING GASING kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) murid dapat:- Kreativiti dan inovasi
19/6/23 - 23/6/23 PUSING Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
1. Menghasilkan alat
menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. KBAT
permainan menggunakan
Mengenal Kraf teknik binaan. Mengaplikasi
Tradisional – Alat 4.1 Penghayatan Karya Seni
2. Membuat apresiasi
Permainan 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan BBM
terhadap hasil karya
proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar. BT m/s 32-33
Tajuk : Gasing

MINGGU UNIT / TAJUK /

STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
4.1 Penghayatan Karya Seni
Minggu UNIT 4 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan Pada akhir pembelajaran, EMK
13 PUSING GASING proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar. murid dapat:- Kreativiti dan inovasi
26/6/23 - 30/7/23 PUSING 1. Mempersembahkan alat
5.1 Persembahan Hasil Karya permainan menggunakan KBAT
Mengenal Kraf 5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut teknik binaan. Mengaplikasi
Tradisional – Alat kreativiti. 2. Membuat apresiasi

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA

 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 2 2023/2024
Permainan terhadap hasil karya BBM
BT m/s 32-33
Tajuk : Gasing
1.1 Bahasa Seni Visual
Minggu UNIT 5 BERSUKAN 1.1.1(iii) Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang menggambar Pada akhir pembelajaran, EMK
14 BADAN SIHAT berdasarkan:(iii) garisan, rupa, imbangan dan kepelbagaian yang ada pada gosokan. murid dapat mengenalpasti Keusahawanan
03/7/23 - 07/7/23 tentang teknik gosokan
Gosokan 2.1 Kemahiran Seni Visual dalam lukisan. KBAT
2.1.1(iii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk Menganalisis
Tajuk : Anak Patung menghasilkan karya dalam bidang menggambar menggunakan: (iii) teknik gosokan
Beruang
BBM
BT m/s 38-39

EMK
Minggu UNIT 5 BERSUKAN 3.1 Penghasilan karya kreatif Pada akhir pembelajaran, Kreativiti dan inovasi
15 BADAN SIHAT 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara murid dapat menghasilkan
10/7/23 - 14/7/23 kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) karya kreatif dengan KBAT
Gosokan Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam gosokan. Mengaplikasi
menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
Tajuk : Anak Patung BBM
Beruang BT m/s 40-41
4.1 Penghayatan Karya Seni
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.

MINGGU UNIT / TAJUK /

STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
EMK
Minggu UNIT 5 4.1 Penghayatan Karya Seni Kreativiti dan inovasi
16 Pada akhir pembelajaran,
BERSUKAN 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan. murid dapat
17/7/23 - 21/7/23 BADAN SIHAT mempersembahkan karya KBAT
5.1 Persembahan Hasil Karya kreatif dengan gosokan. Mengaplikasi
Gosokan 5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut
kreativiti.
Tajuk : Anak Patung BBM
Beruang BT m/s 40-41

EMK
Minggu UNIT 6 CANTIK 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, Kreativiti dan inovasi
17 MENAWAN 1.1.2(ii) Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang membuat murid dapat membezakan
24/7/23 - 28/7/23 corak dan rekaan berdasarkan:(ii) rupa, warna, kontra dan kepelbagaian yang ada rupa dan kontra. KBAT
CORAK DAN pada cetakan. Mengaplikasi
REKAAN
-CETAKAN 2.1 Kemahiran Seni Visual BBM
2.1.2(ii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses BT m/s 48-49
Tajuk : Diari Saya untuk menghasilkan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan menggunakan:
(ii) teknik cetakan blok

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA

 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 2 2023/2024

3.1 Penghasilan karya kreatif EMK

Minggu UNIT 6 CANTIK 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media Pada akhir pembelajaran, Kreativiti dan inovasi
18 MENAWAN secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara murid dapat
31/7/23 - 04/8/23 kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni menghasilkan karya KBAT
CORAK DAN visual dalam menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil kreatif dengan cetakan. Mengaplikasi
REKAAN karya.
-CETAKAN BBM
4.1 Penghayatan Karya Seni BT m/s 50-51
Tajuk : Diari Saya 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.

MINGGU UNIT / TAJUK /

STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
4.1 Penghayatan Karya Seni EMK
Minggu UNIT 6 CANTIK 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan. Pada akhir pembelajaran, Kreativiti dan inovasi
19 MENAWAN murid dapat
07/8/23 - 11/8/23 5.1 Persembahan Hasil Karya mempersembahkan karya KBAT
CORAK DAN 5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut kreatif dengan cetakan. Mengaplikasi
REKAAN kreativiti.
-CETAKAN BBM
BT m/s 50-51
Tajuk : Diari Saya
1.1 Bahasa Seni Visual
UNIT 7 1.1.3(ii) Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang membentuk dan Pada akhir pembelajaran, EMK
Minggu BURUNG KENEK- membuat binaan berdasarkan: (ii) bentuk, jalinan, imbangan dan penegasan yang ada pada murid dapat mengenal dan Nilai murni
20 KENEK topeng. menerangkan bahasa seni
14/8/23 - 18/8/23 visual yang ada pada karya. KBAT
2.1 Kemahiran Seni Visual
MEMBENTUK DAN Menilai
2.1.3(ii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk
MEMBUAT BINAAN
menghasilkan karya dalam bidang membentuk dan membuat binaan menggunakan:(ii) teknik
-TOPENG BBM
binaan dalam penghasilan topeng
Tajuk : Si Panda Comel BT m/s 56-57
3.1 Penghasilan karya kreatif
Minggu UNIT 7 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara Pada akhir pembelajaran, EMK
21 BURUNG KENEK- kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) murid dapat menghasilkan Kreativiti dan inovasi
KENEK
21/8/23 - 25/8/23 Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam topeng dengan
MEMBENTUK DAN menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. menggunakan unsur burung. KBAT
MEMBUAT BINAAN Mengaplikasi
4.1 Penghayatan Karya Seni
-TOPENG
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan BBM
Tajuk : Si Panda Comel proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar. BT m/s 58-59
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA

 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 2 2023/2024
CUTI PENGGAL 2 / (31-HARI KEBANGSAAN)
(KUMPULAN B: 28/8/23 - 01/9/23)
4.1 Penghayatan Karya Seni EMK
Minggu UNIT 7 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan Pada akhir pembelajaran, Kreativiti dan inovasi
22 BURUNG KENEK- proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar. murid dapat
KENEK
04/9/23 - 08/9/23 mempersembahkan topeng KBAT
MEMBENTUK DAN 5.1 Persembahan Hasil Karya dengan menggunakan unsur Mengaplikasi
MEMBUAT BINAAN 5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut burung.
-TOPENG kreativiti. BBM
BT m/s 58-59
Tajuk : Si Panda Comel
1.1 Bahasa Seni Visual EMK
Minggu UNIT 8 1.1.4(ii) Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang mengenal kraf Pada akhir pembelajaran, Keusahawanan
23 ULI-ULI TEMBIKAR tradisional berdasarkan:(ii) bentuk, jalinan, imbangan dan kepelbagaian yang ada pada murid dapat mengenal dan
11/9/23 - 15/9/23 tembikar. menerangkan bahasa seni KBAT
KRAF TRADISIONAL
visual yang ada pada karya. Mengaplikasi
-TEMBIKAR 2.1 Kemahiran Seni Visual
2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk
Tajuk : Pasu Bunga BBM
menghasilkan karya dalam Bidang Mengenal Kraf Tradisional.
Comel BT m/s 64-65
3.1 Penghasilan karya kreatif
UNIT 8 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara Pada akhir pembelajaran, EMK
Minggu ULI-ULI TEMBIKAR kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) murid dapat menghasilkan Kreativiti dan inovasi
24 Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam tembikar.
18/9/23 - 22/9/23 KRAF TRADISIONAL menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. KBAT
-TEMBIKAR Mengaplikasi
4.1 Penghayatan Karya Seni
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan
Tajuk : Pasu Bunga BBM
proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.
Comel BT m/s 68-69
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
4.1 Penghayatan Karya Seni EMK
Minggu UNIT 8 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan Pada akhir pembelajaran, Kreativiti dan inovasi
25 ULI-ULI TEMBIKAR proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar. murid dapat
25/9/23 - 29/9/23 mempersembahkan KBAT
KRAF TRADISIONAL tembikar. Mengaplikasi
5.1 Persembahan Hasil Karya
-TEMBIKAR 5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut
BBM
kreativiti.
Tajuk : Pasu Bunga BT m/s 68-69
Comel
UNIT 9 JALAN- 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran,
JALAN KE TAMAN EMK
Minggu RAMA- RAMA 1.1.1(ii) Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang menggambar murid dapat mengenal dan Kelestarian alam sekitar

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA

 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 2 2023/2024
26 MENGGAMBAR berdasarkan:(ii) bentuk, warna, kontra dan kepelbagaian yang ada pada catan. menerangkan bahasa seni
2/10/23 - 6/10/23 -CATAN visual yang ada pada karya. KBAT
Tajuk : Bunga dan 2.1 Kemahiran Seni Visual Menilai
Lebah 2.1.1(ii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk
menghasilkan karya dalam bidang menggambar menggunakan: (ii) teknik basah atas kering BBM
BT m/s 74-75

Minggu UNIT 9 JALAN- 3.1 Penghasilan karya kreatif EMK

JALAN KE TAMAN
27 RAMA- RAMA 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara Pada akhir pembelajaran, Kreativiti dan inovasi
9/10/23-13/10/23 kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) murid dapat menghasilkan
MENGGAMBAR Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam karya dengan perubahan ton KBAT
-TEKNIK BASAH menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. warna. Menganalisis
ATAS KERING
Tajuk : Bunga dan 4.1 Penghayatan Karya Seni BBM
Lebah 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan. BT m/s 78-79
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
EMK
UNIT 9 JALAN- 4.1 Penghayatan Karya Seni Kreativiti dan inovasi
Minggu JALAN 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan Pada akhir pembelajaran,
28 KE TAMAN RAMA- proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar. murid dapat KBAT
16/10/23-20/10/23 RAMA mempersembahkan karya Menganalisis
5.1 Persembahan Hasil Karya dengan perubahan ton
Tajuk : Bunga dan 5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut warna. BBM
Lebah kreativiti. BT m/s 78-79

EMK
1.1 Bahasa Seni Visual
Minggu UNIT 10 Pada akhir pembelajaran, Kelestarian alam sekitar
1.1.1(iv) Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang menggambar
29 SEGARNYA AIR murid dapat mengenal dan
berdasarkan: (iv) garisan, warna, kontra serta ritma dan pergerakan yang ada pada resis.
23/10/23-27/10/23 TERJUN menerangkan bahasa seni KBAT
2.1 Kemahiran Seni Visual visual yang ada pada karya. Mengaplikasi
MENGGAMBAR
2.1.1(iv) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk
-RESIS
menghasilkan karya dalam bidang menggambar menggunakan: (iv) teknik resis BBM
Tajuk : Sarang Labah- BT m/s 84-85
labah
3.1 Penghasilan karya kreatif EMK
Minggu UNIT 10 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara Pada akhir pembelajaran, Keusahawanan
30 SEGARNYA AIR kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) murid dapat menghasilkan
30/10/23- TERJUN Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam karya dengan resis. KBAT
0311/23 menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. Mengaplikasi
MENGGAMBAR
-RESIS 4.1 Penghayatan Karya Seni BBM
Tajuk : Sarang Labah- 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan BT m/s88-89

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA

 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 2 2023/2024
labah proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
4.1 Penghayatan Karya Seni EMK
Minggu UNIT 10 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses dengan Pada akhir pembelajaran, murid Keusahawanan
31 SEGARNYA AIR menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar. dapat mempersembahkan karya
06/11/23 - 10/11/23 TERJUN dengan resis. KBAT
MENGGAMBAR 5.1 Persembahan Hasil Karya Mengaplikasi
-RESIS 5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut
kreativiti. BBM
Tajuk : Sarang Labah- BT m/s88-89
labah
UNIT 1 1.1 Bahasa Seni Visual
Minggu KAMI SUKA SAYUR 1.1.1 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang menggambar berdasarkan: Pada akhir pembelajaran, murid EMK
32 (i) garisan, rupa, imbangan dan kepelbagaian yang ada pada lukisan. dapat menjelaskan teknik Kreativiti dan inovasi
13/11/23 - 17/11/23 MENGGAMBAR garisan dengan betul.
-LUKISAN 2.1 Kemahiran Seni Visual KBAT
2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk menghasilkan karya Menganalisis
Tajuk : Garis di sana , dalam bidang menggambar menggunakan:
Garis di sini (i) teknik garisan selari BBM
BT m/s 6-7
3.1 Penghasilan karya kreatif
Minggu UNIT 1 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif. Pada akhir pembelajaran, murid EMK
33 KAMI SUKA SAYUR (i) Memilih dan memanipulasi media secara kreatif. dapat menghasilkan karya Kreativiti dan inovasi
20/11/23 - 24/11/23 (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif kreatif dengan garisan selari.
MENGGAMBAR (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan KBAT
-LUKISAN karya secara kreatif Menilai
(iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
Tajuk : Garis di sana , BBM
Garis di sini 4.1 Penghayatan Karya Seni BT m/s 8-9
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
5.1 Persembahan Hasil Karya
5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut
kreativiti.
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
EMK
Minggu UNIT 2 BERSIH PASTI 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid Kreativiti dan inovasi
34 CANTIK 1.1.2 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang membuat corak dan rekaan dapat membezakan warna dan
27/11/23 - 01/12/23 berdasarkan: rupa pada corak. KBAT
CORAK DAN REKAAN (i) rupa, warna, kontra dan harmoni yang ada pada lipatan dan guntingan. Menganalisis
-LIPATAN
2.1 Kemahiran Seni Visual BBM
Tajuk : Bekas Air Comel 2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk menghasilkan karya BT m/s 14-15
dalam bidang membuat corak dan rekaan menggunakan:
(i) teknik lipatan dan guntingan

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA

 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 2 2023/2024

EMK
UNIT 2 BERSIH PASTI 3.1 Penghasilan karya kreatif Kreativiti dan inovasi
CANTIK 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara kreatif. (ii) Pada akhir pembelajaran, murid
Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan dapat menghasilkan karya KBAT
Minggu CORAK DAN REKAAN pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya secara kreatif (iv) kreatif dengan lipatan dan Mengaplikasi
35 -LIPATAN Membuat kemasan pada hasil karya. guntingan.
04/12/23- 08/12/23
Tajuk : Bekas Air Comel 4.1 Penghayatan Karya Seni BBM
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses dengan BT m/s 16-17
menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.

EMK
UNIT 2 BERSIH PASTI 4.1 Penghayatan Karya Seni Pada akhir pembelajaran, murid Kreativiti dan inovasi
Minggu CANTIK 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses dengan dapat mempersembahkan karya
36 menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar. kreatif dengan lipatan dan KBAT
11/12/23 - 15/12/23 KARYA KREATIF guntingan. Mengaplikasi
Tajuk : Bekas Air Comel 5.1 Persembahan Hasil Karya
5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut BBM
kreativiti. BT m/s 16-17
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
CUTI PENGGAL 3
(KUMPULAN B: 18/12/23 - 31/12/23)

Minggu Projek Kesenian

37  Pra Persediaan Persembahan Seni
02/1/24 - 05/1/24
 3.3.2 Membuat persembahan kumpulan. . Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni
 - merancang dan membuat persediaan - latihan persembahan (Tarian)
Projek Kesenian
Minggu
38  Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Muzik
08/1/24 - 12/1/24  Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni - merancang dan membuat persediaan
Minggu Projek Kesenian
39
15/1/24 - 19/1/24  latihan persembahan - persembahan
Minggu
40 PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN /PAMERAN PENDIDIKAN SENI VISUAL
22/1/24 - 26/2/24
Minggu
41 MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG 2023
29/1/24 - 02/2/24

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA

 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 2 2023/2024
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023 / 2024
(KUMPULAN B: 12/2/24 - 08/3/24 )
DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH:

NOR RAIHANA BT ABU HASSAN

KETUA PANITIA PSV SK SERI KELANA

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA