RPT Pen Seni Visual TH 1-2023

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 2023/2024
RANCANGAN PENGAJARAN
TAHUNAN
PENDIDIKAN SENI VISUAL
TAHUN 1 (2023/2024)
SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA

MINGGU STANDARD KANDUNGAN /
UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
Minggu
1-3
PROGRAM MINGGU PERTAMA PEMBUKAAN SEKOLAH SESI AKADEMIK / MINGGU TRANSISI TAHUN 1
20/3/23 -
7/4/23
EMK :
Minggu Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat Menghargai Alam Sekitar
4 Menggambar 1.1.1(i) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya dalam menceritakan kepelbagaian rupa dengan
10/4/23 - 14/4/23 Capan menggambar. betul. KBAT
i. Capan Mengaplikasi
Tema: Seni Di Sekeliling Ku BBM
2.1 Kemahiran Seni Visual DSKP ms 18 & 21 Buku teks ms 7
Unit 1: Seni Bermula di Sini 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan
proses dalam penghasilan karya bidang menggambar. Media :.
Tajuk : Cantiknya Merak i. Capan Kertas lukisan, cat air, palet,
berus, pensel
3.1 Seni Visual EMK :

Minggu Bidang : 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan Pada akhir pembelajaran, murid dapat Menghargai Alam Sekitar
5 Menggambar pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. menghasilkan karya dengan
17/4/23 - 21/4/23 Capan i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif menggunakan teknik capan. KBAT
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya Mengaplikasi
Tema: Seni Di Sekeliling Ku iii. Membuat kemasan pada hasil karya DSKP ms 25 BBM
Buku teks ms 9
Unit 1: Cantiknya Merak 4.1 Menghayati Karya Seni Media :.
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , Kertas lukisan, cat air, palet,
Tajuk : Gajah Menari teknik dan proses. berus, pensel
5.1 Persembahan Hasil Karya
5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut kreativiti.
CUTI ½ PENGGAL 1 / CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
(KUMPULAN B - 22/4/23 - 30/4/23 )
1.1 Bahasa Seni Visual EMK :
Bidang : 1.1.2(i) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya dalam Pada akhir pembelajaran, murid dapat Keusahawanan
Minggu Mencorak dan membuat rekaan membuat corak dan rekaan. i. Ikatan dan celupan membincangkan bahasa seni visual
yang ada pada ikatan dan celupan. KBAT
6  Ikatan dan Celupan
2.1 Kemahiran Seni Visual Mengaplikasi
01/5/23 -05/5/23
Tema: Seni Di Sekeliling Ku 2.1.2(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan BBM
1
proses dalam penghasilan karya bidang mencorak dan membuat rekaan. Buku Teks ms 13
Unit 2 : Jari Menari , Warna i. Ikatan dan Celupan
Berseri DSKP ms 18 & 21 Media :.
Bekas warna, berus, gunting,
Tajuk : Hiasan Bilik Darjah gelang getah, pita pelekat,
Kad manila, tisu dapur, cat kain.
Minggu Bidang : 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan Pada akhir pembelajaran, murid dapat Keusahawanan
7 Mencorak dan membuat rekaan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. menghasilkan karya dengan
08/5/23 - 12/5/23 i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif menggunakan teknik ikatan dan KBAT
 Ikatan dan Celupan
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya celupan. Mencipta
Tema: Seni Di Sekeliling Ku iii. Membuat kemasan pada hasil karya BBM
Buku Teks ms 14 & 15
Unit 2: Jari Menari , Warna 4.1 Menghayati Karya Seni
Berseri 4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , Media :.
teknik dan proses. DSKP ms 25 Bekas warna, berus, gunting,
Tajuk : Hiasan Bilik Darjah gelang getah, pita pelekat,
Kad manila, tisu @ kain putih, cat
kain.

1.1 Bahasa Seni Visual
Minggu Bidang : 1.1.3(i) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya dalam Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK :
8 Membentuk dan membuat binaan membentuk dan membuat binaan. i. Boneka membuat boneka tongkat dengan Kreatif dan inovatif
15/5/23 - 19/5/23  Boneka menggunakan ekspresi muka.
2.1 Kemahiran Seni Visual KBAT
Tema: Seni Di Sekeliling Ku 2.1.3(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan Mengaplikasi
proses dalam penghasilan karya bidang membentuk dan membuat binaan:
Unit 3 : La La La Bonekaku i. Boneka BBM
Bernyanyi Buku Teks ms 21
Tajuk : Boneka Si Tikus DSKP ms 18 & 21
Media :
Gunting, Kertas lukisan, bod
busa, pensel, mata, cawan kertas
Membentuk dan membuat binaan membentuk dan membuat binaan. i. Boneka menceritakan tentang pelbagai boneka Kreatif dan inovatif
9
22/5/23 - 26/5/23  Boneka dengan betul. KBAT
2.1 Kemahiran Seni Visual Mengaplikasi
Tema: Seni Di Sekeliling Ku 2.1.3(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan BBM
proses dalam penghasilan karya bidang membentuk dan membuat binaan: Buku Teks ms 21
Unit 3 : La La La Bonekaku i. Boneka
DSKP ms 18 & 21
Bernyanyi Media :
2
Gunting, Kertas lukisan, bod
Tajuk : Boneka Si Tikus busa, pensel, mata, cawan kertas

CUTI PENGGAL 1
(KUMPULAN B: 29/5/23 - 02/6/23)
3.1 Seni Visual
Minggu Bidang : 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK :
Membentuk dan membuat binaan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. menceritakan tentang pelbagai boneka Kreatif dan inovatif
10
05/6/23 - 09/6/23  Boneka i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif dengan betul.
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya KBAT
iii. Membuat kemasan pada hasil karya Menilai, mencipta
Tema: Seni Di Sekeliling Ku
BBM
Unit 3: La La La Bonekaku 4.1 Menghayati Karya Seni Buku Teks ms 23
Bernyanyi 4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , DSKP ms 25 & 29
teknik dan proses. Media :
Tajuk : Boneka Si Tikus Gunting, Kertas lukisan, bod
busa, pensel, mata, cawan kertas

Mengenal Kraf Tradisional mengenal kraf tradisional. menjelaskan kebezaan antara batik blok Patriotisme
11
12/6/23 - 16/6/23  Batik i. Batik dan batik lukis. KBAT
Menganalisis
Tema: Seni Di Sekeliling Ku 2..1 Kemahiran Seni Visual
2.1.4(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan BBM
Unit 4 : Cantik Batik proses dalam penghasilan karya bidang mengenal kraf tradisional: Buku Teks ms 29
i. Batik
DSKP ms 18 & 21 DSKP ms 18 & 21
Tajuk : Kotak Batik Sarung Ibu
Media :
Cat air, palet, kertas lukisan,
berus lukisan, pensel, bekas air,
krayon
3.1 Seni Visual
Minggu Bidang : 4.1 Menghayati Karya Seni Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK :
12 Mengenal Kraf Tradisional menghasilkan hiasan yang berunsur Patriotisme
19/6/23 - 23/6/23  Batik 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan batik.
pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. i. KBAT
Tema: Seni Di Sekeliling Ku Memilih dan memanipulasi media secara kreatif ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam Menilai
penghasilan karya iii. Membuat kemasan pada hasil karya
Unit 4: Cantik Batik DSKP ms 25 & 29 BBM
4.1.1Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , Buku Teks ms 29
3
Tajuk : Kotak Batik Sarung Ibu teknik dan proses.
Media :
Cat air, palet, kertas lukisan,
berus lukisan, pensel, bekas air,
krayon

Minggu Bidang : 2..1 Kemahiran Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK :.
Menggambar membezakan pelbagai media kering Kreatif dan inovatif
13 Lukisan
26/6/23 - 30/7/23 1.1.1(ii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya dalam dengan betul. KBAT
menggambar. ii. Lukisan Menganalisis
Tema: Seni Di Sekeliling Ku 2.1.1(ii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,penggunaan media serta teknik dan
proses dalam penghasilan karya bidang menggambar. ii. Lukisan BBM
Unit 5: Tik Tok Tik, Lukis di Buku Teks ms 37
Udara DSKP ms 18 & 21
Media :.
Kertas Lukisan, Pemadam,
Tajuk : Kanak-kanak Riang pensel, pensel warna
MINGGU
UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH
Minggu Bidang : 3.1 Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK :.
14 Menggambar 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan melukis Kawanku dengan Kreatif dan inovatif
03/7/23 - 07/7/23 Lukisan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. menggunakan media kering.
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif KBAT
Tema: Seni Di Sekeliling Ku ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya Menilai
iii. Membuat kemasan pada hasil karya
Unit 5: Tik Tok Tik, Lukis di DSKP ms 25 & 29 BBM
Udara 4.1 Menghayati Karya Seni Buku Teks ms 37
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual ,
Tajuk : Kanak-kanak Riang teknik dan proses. Media :.
Kertas Lukisan, Pemadam,
pensel, pensel warna
Minggu
15 LATIHAN KEMAHIRAN / PENTAKSIRAN
10/7/23 - 14/7/23
EMK :
Minggu Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat Kreatif dan inovatif
16 Membentuk dan membuat binaan 1.1.3(ii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya membincangkan bahasa seni visual KBAT
4
17/7/23 - 21/7/23  Arca Mobail dalam membentuk dan membuat binaan. yang terdapat dalam arca mobail. Mengaplikasi, Menganalisis
ii. Arca mobail BBM
Buku Teks ms 45
2.1 Kemahiran Seni Visual DSKP ms 18 & 21
Unit 6: Satu, Dua, Tiga, Dayung 2.1.3(ii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan
proses dalam penghasilan karya bidang membentuk dan membuat binaan: Media :
Tajuk : Warna-warni Pelangi ii. Arca Mobail Kertas warna, benang, pita
pelekat, ranting kayu@ penyakut
baju, gunting
MINGGU
TARIKH
Minggu 3.1 Seni Visual EMK :
17 Bidang : 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan Pada akhir pembelajaran, murid dapat Kreatif dan inovatif
24/7/23 - 28/7/23 Membentuk dan membuat binaan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. mencipta arca mobail sampan kecil
 Arca Mobail i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif dengan seimbang. KBAT
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya Mencipta
Tema: Seni Di Sekeliling Ku iii. Membuat kemasan pada hasil karya
BBM
Unit 6: Satu, Dua, Tiga, Dayung 4.1 Menghayati Karya Seni Buku Teks ms 47
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual ,
Tajuk : Warna-warni Pelangi teknik dan proses. DSKP ms 25 & 29
Media :
Kertas warna, benang, pita
pelekat, ranting kayu@ penyakut
baju, gunting
EMK :.
Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat Kreatif dan inovatif
Minggu
18 Menggambar 1.1.1(iv) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya dalam menerangkan teknik gosokan dengan KBAT
31/7/23 - 04/8/23 Gosokan menggambar. betul. Mengaplikasi, Menganalisis
iv. Gosokan
2.1 Kemahiran Seni Visual Buku Teks ms 55
Unit 7: Detektif Jalinan 2.1.1(iv) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan
Menyiasat proses dalam penghasilan karya bidang menggambar. DSKP ms 18 & 21
iv. Gosokan Media :.
Tajuk : Bunga Raya Kertas Lembaran, Pemadam,
pensel, pensel warna, krayon
MINGGU
TARIKH
3.1 Seni Visual EMK :.
Minggu Bidang : 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan Pada akhir pembelajaran, murid dapat Kreatif dan inovatif
19 Menggambar pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. menghasilkan lukisan Ayam Kampung
07/8/23 - 11/8/23 Gosokan i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif dengan teknik gosokan. KBAT
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya Mengaplikasi, Menganalisis
5
Tema: Seni Di Sekeliling Ku iii. Membuat kemasan pada hasil karya
BBM
Unit 7: Detektif Jalinan 4.1 Menghayati Karya Seni Buku Teks ms 55
Menyiasat 4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual ,
teknik dan proses. DSKP ms 18 & 21
Tajuk : Bunga Raya
Media :.
Kertas Lembaran, Pemadam,
EMK :.
Bidang : 3.1 Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat Kreatif dan inovatif
Minggu Menggambar 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan menghasilkan lukisan Ayam Kampung
Gosokan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. dengan teknik gosokan. KBAT
20
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif Mengaplikasi, Menganalisis
14/8/23 - 18/8/23
Tema: Seni Di Sekeliling Ku ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
iii. Membuat kemasan pada hasil karya BBM
Unit 7: Detektif Jalinan Buku Teks ms 55
Menyiasat 4.1 Menghayati Karya Seni
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , DSKP ms 18 & 21
Tajuk : Bunga Raya teknik dan proses.
Media :.
Kertas Lembaran, Pemadam,
MINGGU
TARIKH
Minggu Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK :.
21 Mencorak dan membuat rekaan 1.1.2(ii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya dalam menerangkan ritma dan pergerakan Kreativiti dan inovasi
21/8/23 - 25/8/23  Tiupan membuat corak dan rekaan. dalam karya seni visual. KBAT
ii. Tiupan Mengaplikasi, Menganalisis
2.1 Kemahiran Seni Visual BBM
Unit 8: Lari Sang Tikus, Lari! 2.1.2(ii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan Buku Teks ms 63
proses dalam penghasilan karya bidang mencorak dan membuat rekaan.
Tajuk : Payung ii. Tiupan DSKP ms 18 & 21
Media :.
Kertas Lukisan, berus, palet,
penyedut minuman, cat air
CUTI PENGGAL 2 / (31-HARI KEBANGSAAN)

(KUMPULAN B: 28/8/23 - 01/9/23)
EMK :.
Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat Kreativiti dan inovasi
Minggu KBAT
Mencorak dan membuat rekaan 1.1.2(ii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya dalam menerangkan ritma dan pergerakan Mengaplikasi, Menganalisis
6
22  Tiupan membuat corak dan rekaan. dalam karya seni visual.
ii. Tiupan BBM
04/9/23 - 08/9/23 Buku Teks ms 63
2.1 Kemahiran Seni Visual DSKP ms 18 & 21
Unit 8: Lari Sang Tikus, Lari! 2.1.2(ii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan
proses dalam penghasilan karya bidang mencorak dan membuat rekaan. Media :.
Tajuk : Payung ii. Tiupan Kertas Lukisan, berus, palet,
penyedut minuman, cat air
MINGGU
TARIKH
EMK :
Bidang : 3.1 Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat Keusahawanan
Minggu Mencorak dan membuat rekaan 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan menghasilkan topi Sang Tikus dengan KBAT
23  Tiupan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. teknik tiupan. Mencipta
11/9/23 - 15/9/23 i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif
Tema: Seni Di Sekeliling Ku ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya BBM
iii. Membuat kemasan pada hasil karya Buku Teks ms 64 & 65
Unit 8: Lari Sang Tikus, Lari!
4.1 Menghayati Karya Seni DSKP ms 25 & 29
Tajuk : Payung 4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , Media :.
teknik dan proses. Kad keras, kertas warna, kertas
majalah, kain felt, tali tebal,
pensel, gam dan gunting
EMK :
Bidang : 3.1 Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat Keusahawanan
Mencorak dan membuat rekaan 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan menghasilkan topi Sang Tikus dengan
KBAT
Minggu  Tiupan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. teknik tiupan.
Mencipta
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif
24 Tema: Seni Di Sekeliling Ku ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
18/9/23 - 22/9/23 iii. Membuat kemasan pada hasil karya BBM
Buku Teks ms 64 & 65
Unit 8: Lari Sang Tikus, Lari!
4.1 Menghayati Karya Seni
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , DSKP ms 25 & 29
Tajuk : Payung
teknik dan proses.
Media :.
Kad keras, kertas warna, kertas
majalah, kain felt, tali tebal,
pensel, gam dan gunting
MINGGU
TARIKH
EMK :
Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid Kelestarian Alam Sekitar
Minggu Membentuk dan membuat 1.1.3(iii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada dapat menjelaskan tentang Bahasa
7
25 binaan karya dalam membentuk dan membuat binaan. seni visual yang terdapat dalam KBAT
25/9/23 - 29/9/23  Model iii. Model model. Mengaplikasi
Tema: Seni Di Sekeliling Ku 2.1 Kemahiran Seni Visual

2.1.3(iii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta DSKP ms 19 & 21 Media :.
Unit 9 : Serupa Tapi Tidak teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang membentuk dan membuat binaan: Kotak tisu, kertas warna,
Sama iii. Model BBM kertas bergelugur, kertas
Buku Teks ms 71 keras, gunting, pita pelekat
Tajuk : Rumah Mini
Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK :
Membentuk dan membuat 1.1.3(iii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada dapat menjelaskan tentang Bahasa Kelestarian Alam Sekitar
Minggu binaan karya dalam membentuk dan membuat binaan. seni visual yang terdapat dalam
26  Model iii. Model model. KBAT
2/10/23 - 6/10/23 Mengaplikasi
Tema: Seni Di Sekeliling Ku 2.1 Kemahiran Seni Visual
2.1.3(iii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta DSKP ms 19 & 21 Media :.
Unit 9 : Serupa Tapi Tidak teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang membentuk dan membuat binaan: Kotak tisu, kertas warna,
Sama iii. Model BBM kertas bergelugur, kertas
Buku Teks ms 71 keras, gunting, pita pelekat
Tajuk : Rumah Mini
MINGGU
TARIKH
Bidang : 3.1 Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
Minggu Membentuk dan membuat binaan 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan menghasilkan Rumah Burung dengan - kreativiti dan inovasi
27  Model pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. menggunakan bahan kutipan.
9/10/23 - 1310/23 i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif KBAT
Tema: Seni Di Sekeliling Ku ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya -mencipta
iii. Membuat kemasan pada hasil karya
Unit 9 : Serupa Tapi Tidak Sama BBM
4.1 Menghayati Karya Seni BT MS 72-73
Tajuk : Rumah Mini 4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual ,
teknik dan proses.

Bidang : 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan Pada akhir pembelajaran, murid dapat Kreativiti dan inovasi
Membentuk dan membuat binaan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. membuat apresiasi terhadap karya. KBAT
Minggu  Model i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif Mencipta
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
28 Tema: Seni Di Sekeliling Ku iii. Membuat kemasan pada hasil karya BBM Media :.
8
16/10/23 - 20/10/23 Buku Teks ms 73 Kotak tisu, kertas warna, kertas
Unit 9 : Serupa Tapi Tidak Sama 4.1 Menghayati Karya Seni bergelugur, kertas keras, gunting,
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , DSKP ms 25 & 29 pita pelekat
Tajuk : Rumah Mini teknik dan proses.
MINGGU
TARIKH
Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK :
Minggu Menggambar 1.1.1(iii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya menerangkan perbezaan antara teknik Kreatif dan inovatif
29  Renjisan dan percikan dalam menggambar. renjisan dan percikan.
23/10/23 - 27/10/23 iii. Renjisan dan percikan KBAT
Tema: Seni Di Sekeliling Ku Menganalisis
2.1 Kemahiran Seni Visual
Unit 10 : Renjis, Percik, Ikut 2.1.1(iii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan BBM
Irama proses dalam penghasilan karya bidang menggambar. Buku Teks ms 79
iii. Renjisan dan percikan
Tajuk : Pancaran Matahari DSKP ms 19 & 21
Media :.
Kertas lukisan, cat air, palet,
berus gigi, stensil berus lukisan
EMK :.
Minggu Menggambar 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan menerangkan perbezaaan antara teknik KBAT
30  Renjisan dan percikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. renjisan dan percikan. Mengaplikasi
30/10/23 - i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif
03/11/23 Tema: Seni Di Sekeliling Ku ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya BBM
iii. Membuat kemasan pada hasil karya Buku Teks ms 81
Unit 10 : Renjis, Percik, Ikut
Irama
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , Media :.
Tajuk : Pancaran Matahari teknik dan proses. Kertas lukisan, cat poster, gam,
berus gigi, gunting, batang
aiskrim, berus warna
MINGGU
TARIKH
EMK :.
Bidang : 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat Kreatif dan inovatif
Minggu Mengenal Kraf Tradisional 1.1.4(ii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya dalam menceritakan tentang perhiasan diri. KBAT
31  Alat Perhiasan Diri mengenal kraf tradisional. Menganalisis
06/11/23 - 10/11/23 ii. Alat perhiasan diri
9
2.1 Kemahiran Seni Visual Buku Teks ms 85
Unit 11 : Hias Diri, Ikut Menari 2.1.4(ii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan DSKP ms 19 & 21
proses dalam penghasilan karya bidang mengenal kraf tradisional:
Tajuk : Mahkota ii. Alat Perhiasan Diri Media :.
Manik, tali, pita pelekat, gam,
pinggan kertas, gunting, krayon
EMK :.
Minggu Mengenal Kraf Tradisional 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan menceritakan tentang perhiasan diri. KBAT
32  Alat Perhiasan Diri pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. Mencipta
13/11/23 - 17/11/23 i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif
Tema: Seni Di Sekeliling Ku ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya BBM
iii. Membuat kemasan pada hasil karya Buku Teks ms 85
Unit 11 : Hias Diri, Ikut Menari
Tajuk : Mahkota 4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , Media :.
teknik dan proses. Manik, tali, pita pelekat, gam,
pinggan kertas, gunting, krayon
MINGGU
TARIKH
Bidang : 1.2 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK :
Minggu Menggambar 1.1.1(i) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya dalam menceritakan kepelbagaian rupa dengan Menghargai Alam Sekitar
33 Capan menggambar. betul.
i. Capan KBAT
20/11/23 -
Tema: Seni Di Sekeliling Ku Mengaplikasi
24/11/23 2.1 Kemahiran Seni Visual DSKP ms 18 & 21
Unit 1: Seni Bermula di Sini 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan BBM
proses dalam penghasilan karya bidang menggambar. Buku teks ms 7
Tajuk : Gajah Menari i. Capan
Media :.
Kertas lukisan, cat air, palet,
berus, pensel

Bidang : 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan Pada akhir pembelajaran, murid dapat Menghargai Alam Sekitar
Minggu Menggambar pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. menghasilkan karya dengan
34 Capan i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif menggunakan teknik capan. KBAT
27/11/23 - 01/12/23 ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya Mengaplikasi
Tema: Seni Di Sekeliling Ku iii. Membuat kemasan pada hasil karya DSKP ms 25 BBM
Buku teks ms 9
10
Unit 1: Seni Bermula di Sini 4.1 Menghayati Karya Seni Media :.
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , Kertas lukisan, cat air, palet,
Tajuk : Gajah Menari teknik dan proses. berus, pensel
5.1 Persembahan Hasil Karya

5.1.1 Mempersembahkan hasil karya secara berkumpulan mengikut kreativiti.
MINGGU
TARIKH
Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2)

Minggu
• Pra Persediaan Pameran Seni
35
04/12/23 -  Membuat perancangan . Menggunakan kreativiti dalam merancang pemeran seni
08/12/23 - merancang dan membuat persediaan
Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2)

Minggu • Pra Persediaan Pameran Seni
36  Membuat perancangan . Menggunakan kreativiti dalam merancang pemeran seni
11/12/23 - 15/12/23
- merancang dan membuat persediaan
CUTI PENGGAL 3
(KUMPULAN B: 18/12/23 - 31/12/23)
Minggu Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2)
37
02/1/24 - 05/1/24  Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Seni
 Menggunakan kreativiti dalam merancang pameran seni - merancang dan membuat persediaan
Minggu Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2)

38  Pameran Seni
08/1/24 - 12/1/24
 Pameran seni visual
MINGGU
TARIKH
11
Minggu
39 PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN
15/1/24 - 19/1/24
Minggu
40 PAMERAN PENDIDIKAN SENI VISUAL
22/1/24 - 26/2/24
Minggu
41
29/1/24 - MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG 2023
02/2/24
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023 / 2024

(KUMPULAN B: 12/2/24 - 08/3/24 )
DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH:
NOR RAIHANA BT ABU HASSAN

KETUA PANITIA PSV SK SERI KELANA
12

RPT Pen Seni Visual TH 1-2023

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPT Pen Seni Visual TH 1-2023

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 2023/2024

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANA

3.1 Seni Visual EMK :

MINGGU STANDARD KANDUNGAN /

Tajuk : Boneka Si Tikus DSKP ms 18 & 21

MINGGU STANDARD KANDUNGAN /

1.1 Bahasa Seni Visual

1.1 Bahasa Seni Visual

CUTI PENGGAL 2 / (31-HARI KEBANGSAAN)

Tema: Seni Di Sekeliling Ku 2.1 Kemahiran Seni Visual

3.1 Seni Visual EMK :

3.1 Seni Visual EMK :

5.1 Persembahan Hasil Karya

Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2)

Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2)

Minggu Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2)

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023 / 2024

DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH:

NOR RAIHANA BT ABU HASSAN

Anda mungkin juga menyukai