RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN KESENIAN
KOMPONEN SENI VISUAL
TAHUN 1

Tarikh
Kelas
Masa
Tema AKU DAN SENI
Tajuk Seni Bermula di Sini
1.1 Bahasa Seni Visual
Standard Kandungan
2.1 Kemahiran Seni Visual
1.1.1 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada
pada karya dalam menggambar.
Standard i. Capan
Pembelajaran 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media
serta teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang menggambar.
i. Capan
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada
pada karya dalam menggambar (Capan).
Objektif Pembelajaran
2. Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media
serta teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang menggambar
(Capan).
Capan (Buku Teks: 6 - 7)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang
ada pada karya dalam menggambar (Capan).
Aktiviti
2. Murid mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan
media serta teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang
menggambar (Capan).
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Menghargai Alam Sekitar
BBM Buku teks, kertas lukisan, cat air, palet, berus, pensel
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………….....................................................