Anda di halaman 1dari 33

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

2023 / 2024

PENDIDIKAN SENI VISUAL


TAHUN SATU
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1/2023

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /


OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN

MINGGU PENGURUSAN
Minggu MINGGU TRANSISI TAHUN 1
1-3 20 Mac – 7 April 2023

Minggu UNIT 1 SENI 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
BERMULA DI SINI pembelajaran, murid
4 2.1 Kemahiran Seni Visual -menghargai alam
dapat menceritakan
-Capan sekitar
kepelbagaian rupa
dengan betul.
10 – 14 April 1.1.1 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni
2023 MENGGAMBAR visual yang ada pada karya dalam menggambar. KBAT
-CAPAN i. Capan -mengaplikasi

2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, BBM


penggunaan media serta teknik dan proses dalam
BT MS 6-7
penghasilan karya bidang menggambar.
i. Capan
Minggu UNIT 1 SENI 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK
BERMULA DI SINI pembelajaran, murid
5 - kreativiti dan inovasi
dapat menghasilkan
-Gajah Menari
3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan karya dengan
teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan, menggunakan teknik
16 – 19 April capan. KBAT
kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
MENGGAMBAR
2023 menghasilkan karya. -mengaplikasi
-CAPAN
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BBM
karya
BT MS 8-9
iii. Membuat kemasan pada hasil karya
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 2 JARI 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
MENARI, WARNA pembelajaran, murid
6 2.1 Kemahiran Seni Visual - keusahawanan
BERSERI dapat
membincangkan
-Ikatan dan Celupan
bahasa seni visual
02 – 05 Mei 1.1.2 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni yang ada pada ikatan KBAT
2023 visual yang ada pada karya dalam membuat corak dan dan celupan. -mengaplikasi
MEMBUAT CORAK rekaan.
DAN REKAAN
i. Ikatan dan celupan
-IKATAN DAN BBM
CELUPAN
BT MS 12-13
2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,
penggunaan media serta teknik dan proses dalam
penghasilan karya bidang mencorak dan membuat rekaan.
i. Ikatan dan Celupan
Minggu UNIT 2 JARI 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK
MENARI, WARNA pembelajaran, murid
7 4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan inovasi
BERSERI dapat menghasilkan
karya dengan
-Songkok Pelangi
menggunakan teknik
08 – 12 Mei 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan ikatan dan celupan. KBAT
2023 teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan,
-mencipta
MEMBUAT CORAK kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
DAN REKAAN menghasilkan karya.
-IKATAN DAN i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif BBM
CELUPAN
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BT MS 14-15
karya
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual teknik dan proses.

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD OBJEKTIF CATATAN


TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 3 LA LA LA 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK


BONEKAKU pembelajaran, murid
8 2.1 Kemahiran Seni Visual - kreativiti dan inovasi
BERNYANYI dapat membuat
boneka tongkat
-Boneka
dengan menggunakan
15 – 19 Mei 1.1.3 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni ekspresi muka. KBAT
2023 visual yang ada pada karya dalam membentuk dan
-mengaplikasi
MEMBENTUK DAN membuat binaan.
MEMBUAT BINAAN
i. Boneka
-BONEKA BBM
2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,
penggunaan media serta teknik dan proses dalam BT MS 21-22
penghasilan karya bidang membentuk dan membuat
binaan:
i. Boneka

Minggu UNIT 3 LA LA LA 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK


BONEKAKU pembelajaran, murid
9 4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan inovasi
BERNYANYI dapat menceritakan
tentang pelbagai
-Beruang Comel
boneka dengan betul.
22 - 26 Mei 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan KBAT
2023 teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan,
-mencipta
MEMBENTUK DAN kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
MEMBUAT BINAAN menghasilkan karya.
-BONEKA i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif BBM
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BT MS 22-23
karya
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 4 CANTIK 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
BATIK pembelajaran, murid
10 2..1 Kemahiran Seni Visual - patriotisme
dapat menjelaskan
-Batik
kebezaan antara batik
blok dan batik lukis.
29 Mei – 02 1.1.4 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni KBAT
Jun 2023 MENGENAL KRAF visual yang ada pada karya dalam mengenal kraf
- menganalisis
TRADISIONAL tradisional.
-BATIK i. Batik
BBM
BT MS 28-29
2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,
penggunaan media serta teknik dan proses dalam
penghasilan karya bidang mengenal kraf tradisional:
i. Batik

HARI DYMM SPB YANG DI-PERTUAN AGONG


05 Jun 2023
MINGGU UNIT 4 CANTIK 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK
BATIK pembelajaran, murid
11 4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan inovasi
dapat menghasilkan
-Batik Cantik
hiasan yang berunsur
batik.
6 – 9 Jun 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan KBAT
2023 MENGENAL KRAF teknologi dengan mengaplikasikan
-menilai
TRADISIONAL pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa seni
visual dalam menghasilkan karya.
-BATIK
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif BBM
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BT MS 30-31
karya
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.
MINGGU
UNIT 4 CANTING 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK
12 BATIK pembelajaran, murid
4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan inovasi
dapat menghasilkan
-Batik Cantik
hiasan yang berunsur
12 – 16 Jun batik.
2023 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan KBAT
MENGENAL KRAF teknologi dengan mengaplikasikan
-menilai
TRADISIONAL pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa seni
visual dalam menghasilkan karya.
-BATIK
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif BBM
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BT MS 30-31
karya
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 5 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK


pembelajaran, murid
13 TIK TOK TIK, LU KIS 2..1 Kemahiran Seni Visual - kreativiti dan inovasi
dapat membezakan
DI UDARA
pelbagai media kering
-Lukisan dengan betul.
19 - 23 Jun 1.1.1 Mengenal, memahami dan menamakan bahasa seni KBAT
2023 visual yang ada pada karya dalam menggambar.
-menanalisis
MENGGAMBAR ii. Lukisan
-LUKISAN 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni
BBM
visual,penggunaan media serta teknik dan proses dalam
penghasilan karya bidang menggambar. BT MS 36-37
ii. Lukisan

Minggu UNIT 5 TIK TOK TIK, 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK
LUKIS DI UDARA pembelajaran, murid
14 4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan inovasi
dapat melukis
-Kawanku
Kawanku dengan
menggunakan media
26 Jun – 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan kering. KBAT
MENGGAMBAR teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan,
27 Jun -menilai
kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
-LUKISAN
2023 menghasilkan karya.
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif BBM
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BT MS 38-39
karya
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.

CUTI HARI RAYA AIDILADHA


28 Jun – 2 Julai 2023
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 6 SATU, DUA, 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
TIGA DAYUNG! pembelajaran, murid
15 2.1 Kemahiran Seni Visual - kreativiti dan inovasi
dapat
-Arca Mobail
membincangkan
bahasa seni visual
03 - 07 Julai 1.1.3 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni yang terdapat dalam KBAT
MEMBENTUK DAN visual yang ada pada karya dalam membentuk dan arca mobail.
2023 -mengaplikasi,
MEMBUAT BINAAN membuat binaan.
menganalisis
ii. Arca mobail

BBM
2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,
BT MS 44-45
penggunaan media serta teknik dan proses dalam
penghasilan karya bidang membentuk dan membuat
binaan:
i. Boneka ii. Arca Mobail

Minggu UNIT 6 SATU, DUA, 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK
TIGA DAYUNG! pembelajaran, murid
16 4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan inovasi
dapat mencipta arca
-Sampan Kecil
mobail sampan kecil
dengan seimbang.
10 - 14 Julai 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan KBAT
2023 MEMBENTUK DAN teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan,
-mencipta
kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
MEMBUAT BINAAN menghasilkan karya.
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif BBM
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BT MS 46-47
karya
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD


OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN
Minggu UNIT 7 DETEKTIF 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
JALINAN pembelajaran, murid
17 2.1 Kemahiran Seni Visual - kreativiti dan inovasi
MENYIASAT dapat menerangkan
teknik gosokan
-Gosokan
dengan betul.
17 - 21 Julai 1.1.1(iv) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa KBAT
2023 seni visual yang ada pada karya dalam menggambar.
-mengaplikasi,
MENGGAMBAR
iv. Gosokan menganalisis
-GOSOKAN

2.1.1(iv) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, BBM


penggunaan media serta teknik dan proses dalam
BT MS 54-55
penghasilan karya bidang menggambar.
iv. Gosokan

Minggu UNIT 7 DETEKTIF 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK


JALINAN pembelajaran, murid
18 4.1 Menghayati Karya Seni - kelestarian alam
MENYIASAT dapat menghasilkan
sekitar
lukisan Ayam
-Ayam Kampung
Kampung dengan
24 – 28 Julai 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknik gosokan.
teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan, KBAT
2022
MENGGAMBAR kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
-menganalisis
menghasilkan karya.
-GOSOKAN
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif
BBM
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan
karya BT MS 56-57
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD


OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN
Minggu UNIT 7 DETEKTIF 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK
JALINAN 4.1 Menghayati Karya Seni pembelajaran, murid - kelestarian alam
19 MENYIASAT dapat menghasilkan sekitar
-Ayam Kampung 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan lukisan Ayam
teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan, Kampung dengan KBAT
1 - 4 Ogos kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam teknik gosokan. -menganalisis
2023 MENGGAMBAR menghasilkan karya.
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif BBM
-GOSOKAN ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BT MS 56-57
karya
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD


OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN
Minggu UNIT 8 LARI SANG 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
TIKUS, LARI! pembelajaran, murid
20 2.1 Kemahiran Seni Visual - kreativiti dan inovasi
dapat menerangkan
-Tiupan
ritma dan pergerakan
dalam karya seni
07 - 11 Ogos 1.1.2(ii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa visual. KBAT
2023 MEMBUAT CORAK seni visual yang ada pada karya dalam membuat corak dan
-mengaplikasi,
DAN REKAAN rekaan.
menganalisis
-TIUPAN ii. Tiupan

BBM
2.1.2(ii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,
BT MS 62-63
penggunaan media serta teknik dan proses dalam
penghasilan karya bidang mencorak dan membuat rekaan.
ii. Tiupan

Minggu UNIT 8 LARI SANG 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
TIKUS, LARI! pembelajaran, murid
21 2.1 Kemahiran Seni Visual - kreativiti dan inovasi
dapat menerangkan
-Tiupan
ritma dan pergerakan
dalam karya seni
14 - 18 Ogos 1.1.2(ii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa visual. KBAT
2023 MEMBUAT CORAK seni visual yang ada pada karya dalam membuat corak dan
-mengaplikasi,
DAN REKAAN rekaan. I
menganalisis
-TIUPAN i. Tiupan
BBM
2.1.2(ii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, BT MS 62-63
penggunaan media serta teknik dan proses dalam
penghasilan karya bidang mencorak dan membuat rekaan.
ii. Tiupan

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD


OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

UNIT 8 LARI SANG 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK


TIKUS, LARI! pembelajaran, murid
Minggu 4.1 Menghayati Karya Seni - keusahawanan
dapat menghasilkan
-Topi Sang Tikus
22 topi Sang Tikus
dengan teknik tiupan.
3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan KBAT
MEMBUAT CORAK teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan,
21 – 25 -mencipta
DAN REKAAN kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
Ogos 2023
menghasilkan karya.
-TIUPAN
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif BBM
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BT MS 64-65
karya
iii. Membuat kemasan pada hasil karya
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan
berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.

Minggu UNIT 8 LARI SANG 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK
TIKUS, LARI! pembelajaran, murid
23 4.1 Menghayati Karya Seni - keusahawanan
dapat menghasilkan
-Topi Sang Tikus
topi Sang Tikus
dengan teknik tiupan.
28 Ogos - 30 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan KBAT
Ogos 2023 MEMBUAT CORAK teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan,
-mencipta
DAN REKAAN kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
menghasilkan karya.
-TIUPAN
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif BBM
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BT MS 64-65
karya
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD OBJEKTIF CATATAN


TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 9 SERUPA 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
TAPI TIDAK SAMA pembelajaran, murid
24 2.1 Kemahiran Seni Visual - kelestarian alam
dapat menjelaskan
-Model sekitar
tentang Bahasa seni
visual yang terdapat
4-8 1.1.3 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni dalam model.
September MEMBENTUK DAN visual yang ada pada karya dalam membentuk dan KBAT
2023 MEMBUAT BINAAN membuat binaan.
-mengaplikasi
-MODEL iii. Model

BBM
2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,
BT MS 70-71
penggunaan media serta teknik dan proses dalam
penghasilan karya bidang membentuk dan membuat
binaan:
iii. Model

Minggu UNIT 9 SERUPA 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
TAPI TIDAK SAMA pembelajaran, murid
25 2.1 Kemahiran Seni Visual - kelestarian alam
dapat menjelaskan
-Model sekitar
tentang Bahasa seni
visual yang terdapat
11 - 15 1.1.3 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni dalam model.
September visual yang ada pada karya dalam membentuk dan KBAT
2023 membuat binaan.
MEMBENTUK DAN
MEMBUAT BINAAN iii. Model -mengaplikasi
-MODEL
2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, BBM
penggunaan media serta teknik dan proses dalam
BT MS 70-71
penghasilan karya bidang membentuk dan membuat
binaan.
iii. Model

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD


OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 9 SERUPA 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK


TAPI TIDAK SAMA pembelajaran, murid
26 4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan
dapat menghasilkan
-Rumah Burung inovasi
Rumah Burung
dengan menggunakan
18 – 22 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan bahan kutipan.
September teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan,
KBAT
kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
2023
MEMBENTUK DAN menghasilkan karya. -mencipta
MEMBUAT BINAAN
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif
-MODEL
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BBM
karya
BT MS 72-73
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.

Minggu UNIT 9 SERUPA 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK


TAPI TIDAK SAMA pembelajaran, murid
27 4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan
dapat membuat
Rumah Burung inovasi
apresiasi terhadap
karya.
3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan
MEMBENTUK DAN teknologi dengan mengaplikasikan KBAT
25 - 27
MEMBUAT BINAAN pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa seni
September -mencipta
visual dalam menghasilkan karya.
2023 -MODEL
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif
BBM
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan
karya BT MS 72-73
iii. Membuat kemasan pada hasil karya
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan
berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD


OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 10 RENJIS, 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
PERCIK, IKUT pembelajaran, murid
28 2.1 Kemahiran Seni Visual - kreativiti dan
RENTAK dapat menerangkan
inovasi
perbezaan antara
-Renjisan dan
teknik renjisan dan
2-6 Percikan 1.1.1(iii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa percikan.
Oktober seni visual yang ada pada karya dalam menggambar. I
KBAT
2022
ii. Renjisan dan percikan
-menganalisis
MENGGAMBAR
2.1.1(iii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,
-RENJISAN DAN BBM
penggunaan media serta teknik dan proses dalam
PERCIKAN
penghasilan karya bidang menggambar. BT MS 78-79
iii. Renjisan dan percikan

Minggu UNIT 10 RENJIS, 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK


PERCIK, IKUT pembelajaran, murid
29 4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan
RENTAK dapat menerangkan
inovasi
perbezaaan antara
-Bijak Sang Kancil
teknik renjisan dan
9 - 13 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan percikan.
Oktober teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan, KBAT
kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
2023 -mengaplikasi
menghasilkan karya.
MENGGAMBAR
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif
-RENJISAN DAN
BBM
PERCIKAN ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan
karya BT MS 80-81
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 11 HIAS DIRI, 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
IKUT MENARI pembelajaran, murid
30 2.1 Kemahiran Seni Visual - kreativiti dan
dapat menceritakan
-Alat Perhiasan Diri inovasi
tentang perhiasan diri.

16 - 20 1.1.4(ii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa


Oktober seni visual yang ada pada karya dalam mengenal kraf KBAT
2023 tradisional.
MENGENAL KRAF -menganalisis
TRADISIONAL ii. Alat perhiasan diri
-ALAT
BBM
PERHIASAN DIRI 2.1.4(ii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,
BT MS 85-86
penggunaan media serta teknik dan proses dalam
penghasilan karya bidang mengenal kraf tradisional.
ii. Alat perhiasan diri

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /


OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
Minggu UNIT 1 SENI 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
BERMULA DI SINI pembelajaran, murid
32 2.1 Kemahiran Seni Visual -menghargai alam
dapat menceritakan
-Capan sekitar
kepelbagaian rupa
dengan betul.
06 – 10 1.1.1 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni
November MENGGAMBAR visual yang ada pada karya dalam menggambar. KBAT
2023
-CAPAN i. Capan -mengaplikasi

2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, BBM


penggunaan media serta teknik dan proses dalam
BT MS 6-7
penghasilan karya bidang menggambar.
i. Capan

Minggu UNIT 1 SENI 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK


BERMULA DI SINI pembelajaran, murid
33 - kreativiti dan inovasi
dapat menghasilkan
-Gajah Menari
3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan karya dengan
teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan, menggunakan teknik
15 – 17 capan. KBAT
kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
MENGGAMBAR
November menghasilkan karya. -mengaplikasi
-CAPAN
2023 i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BBM
karya
BT MS 8-9
iii. Membuat kemasan pada hasil karya
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 2 JARI 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
MENARI, WARNA pembelajaran, murid
34 2.1 Kemahiran Seni Visual - keusahawanan
BERSERI dapat
membincangkan
-Ikatan dan Celupan
bahasa seni visual
20 – 24 1.1.2 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni yang ada pada ikatan KBAT
November visual yang ada pada karya dalam membuat corak dan dan celupan. -mengaplikasi
2023 MEMBUAT CORAK rekaan.
DAN REKAAN
i. Ikatan dan celupan
-IKATAN DAN BBM
CELUPAN
BT MS 12-13
2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,
penggunaan media serta teknik dan proses dalam
penghasilan karya bidang mencorak dan membuat rekaan.
i. Ikatan dan Celupan

Minggu UNIT 2 JARI 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK


MENARI, WARNA pembelajaran, murid
35 4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan inovasi
BERSERI dapat menghasilkan
karya dengan
-Songkok Pelangi
menggunakan teknik
27 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan ikatan dan celupan. KBAT
November – teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan,
01 Disember MEMBUAT CORAK kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam -mencipta
2023 DAN REKAAN menghasilkan karya.
-IKATAN DAN i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif
BBM
CELUPAN
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan
BT MS 14-15
karya
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual teknik dan proses.

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD


OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 3 LA LA LA 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK


BONEKAKU pembelajaran, murid
36 2.1 Kemahiran Seni Visual - kreativiti dan inovasi
BERNYANYI dapat membuat
boneka tongkat
-Boneka
dengan menggunakan
04 – 08 1.1.3 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni ekspresi muka. KBAT
Disember visual yang ada pada karya dalam membentuk dan
-mengaplikasi
2023 MEMBENTUK DAN membuat binaan.
MEMBUAT BINAAN
i. Boneka
-BONEKA BBM
BT MS 21-22
2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,
penggunaan media serta teknik dan proses dalam
penghasilan karya bidang membentuk dan membuat
binaan.
i. Boneka

Pada akhir
pembelajaran, murid
Minggu UNIT 3 LA LA LA 3.1 Seni Visual EMK
dapat menceritakan
BONEKAKU
37 4.1 Menghayati Karya Seni tentang pelbagai - kreativiti dan inovasi
BERNYANYI
boneka dengan betul.
-Beruang Comel
12 – 15 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan KBAT
Disember teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan,
-mencipta
2023 MEMBENTUK DAN kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam
MEMBUAT BINAAN menghasilkan karya.
-BONEKA i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif BBM
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BT MS 22-23
karya
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 4 CANTIK 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir EMK
BATIK pembelajaran, murid
38 2..1 Kemahiran Seni Visual - patriotisme
dapat menjelaskan
-Batik
perbezaan antara
batik blok dan batik
18 – 22 1.1.4 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni lukis. KBAT
MENGENAL KRAF visual yang ada pada karya dalam mengenal kraf
Disember - menganalisis
TRADISIONAL tradisional.
2023
-BATIK i. Batik
BBM
BT MS 28-29
2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,
penggunaan media serta teknik dan proses dalam
penghasilan karya bidang mengenal kraf tradisional:
i. Batik

MINGGU UNIT 4 CANTIK 3.1 Seni Visual Pada akhir EMK


BATIK pembelajaran, murid
39 4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan inovasi
dapat menghasilkan
-Batik Cantik
hiasan yang berunsur
batik.
27 – 29 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan KBAT
Disember MENGENAL KRAF teknologi dengan mengaplikasikan
-menilai
2023 TRADISIONAL pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa seni
visual dalam menghasilkan karya.
-BATIK
i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif BBM
ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BT MS 30-31
karya
iii. Membuat kemasan pada hasil karya

4.1.1Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan


berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD


OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN

Minggu Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2)


40 • Pra Persediaan Pameran Seni

1 – 5 Januari  Membuat perancangan ·. Menggunakan kreativiti dalam merancang pemeran seni


2024 - merancang dan membuat persediaan

Minggu Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2)


41  Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Seni
8 – 12 Januari  Menggunakan kreativiti dalam merancang pameran seni - merancang dan membuat persediaan
2024

Projek Keseniaan ( 3.3.-3.3.1,3.3.2)


Minggu
Pameran Seni
42
15 - 19
PENGURUSAN AKHIR TAHUN
Februari 2024

Anda mungkin juga menyukai