Anda di halaman 1dari 16

2023/2024

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3


2023/2024
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
Minggu 1
19.03.2023
AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN TAHUN 2023 / 2024
-
23.03.2023
1.1 Bahasa Seni Visual
UNIT 1 2.1 Kemahiran Seni Visual EMK
Pada akhir pembelajaran,
TUT TUT murid dapat membezakan Kreativiti dan inovasi
1.1.1(i) Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang
KERETA API menggambar berdasarkan: (i) garisan, rupa, imbangan dan kepelbagaian penggunan bahan yang
Minggu KBAT
yang ada pada lukisan. pelbagai dalam menghasilkan
2 2.1.1(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media Mengaplikasi
26.03.2023 -
MENGGAMBAR karya lukisan silang pangkah
dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang menggambar
30.03.2023 -LUKISAN menggunakan: (i) teknik garisan silang pangkah dalam penghasilan karya
lukisan
Minggu 1.1 Bahasa Seni Visual
3 2.1 Kemahiran Seni Visual EMK
Pada akhir pembelajaran,
02.04.2023 –
UNIT 1 murid dapat menghasilkan Keusahawanan
06.04.20 1.1.1(i)Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang
23 TUT TUT menggambar berdasarkan: (i) garisan, rupa, imbangan dan kepelbagaian karya melalui jarak dan
KBAT
KERETA API yang ada pada lukisan. ketebalan garisan silang
2.1.1(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media Mengaplikasi
pangkah dalam mememenuhi
dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang menggambar
MENGGAMBAR menggunakan: (i) teknik garisan silang pangkah dalam penghasilan karya
kesan ruang
-LUKISAN lukisan
Minggu 3.1 Penghasilan karya kreatif EMK
4 UNIT 1 4.1 Penghayatan Karya Seni Pada akhir pembelajaran Keusahawanan
09.04.2023- TUT TUT murid dapat menentukan
13.04.20 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi KBAT
23 KERETA API media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam tema dan tajuk bagi bidang
Mengaplikasi
penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, menggambar yang di hasilkan
MENGGAMBAR kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
-LUKISAN secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
KERETA API

Page 1
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
Minggu 5
16.04.2023 – UNIT 2 1.1 Bahasa Seni Visual EMK
Pada akhir pembelajaran,
20.04.2023 2.1 Kemahiran seni Kreativiti dan inovasi
murid dapat menyusun
CUTI HARI RAYA MALAYSIA KITA gambar menggunakan
1.1.2 . mengenalpasti dan menyatakan penggunaan bentuk,ruang dan KBAT
AIDILFITRI imbangan dan kesatuan melalui karya montaj pelbagai jenis media dan
22.04.2023 – MENGGAMBAR Mengaplikasi
2.1.1 (ii,) teknik guntingan dan tampalan dalam penghasilan karya montaj membezakan ruang dan
23.04.2023 montaj
imbangan.
CUTI
PERTENGAHAN
PENGGAL 1
21.04.2023 –
29.04.2023

UNIT 2
3.1 Penghasilan karya kreatif EMK
4.1 Penghayatan Karya Seni
Pada akhir pembelajaran,
MALAYSIA KITA Kreativiti dan inovasi
murid dapat menghasilkan
Minggu 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi
MENGGAMBAR montaj dengan tema yang KBAT
6 media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam
30.04.2023 – Montaj penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, berlainan Menilai
04.05.2023 KARYA KREATIF kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
POSTER secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
SAYANGI
MALAYSIA 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
UNIT 2 3.1 Penghasilan karya kreatif EMK
MALAYSIA KITA 4.1 Penghayatan Karya Seni Kreativiti dan inovasi
Pada akhir pembelajaran,
Minggu MENGGAMBAR 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi murid dapat menghasilkan KBAT
7 Montaj media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam montaj dengan tema yang Menilai
07.05.2023 – KARYA KREATIF penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan,
11.05.2023 POSTER kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya berlainan
SAYANGI secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
MALAYSIA

Page 2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024

MINGGU UNIT / TAJUK /


STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
Minggu UNIT 2 3.1 Penghasilan karya kreatif EMK
MALAYSIA KITA 4.1 Penghayatan Karya Seni Kreativiti dan inovasi
8 Pada akhir pembelajaran,
14.05.2023- 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi murid dapat menghasilkan KBAT
18.05.2023 MENGGAMBAR media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam Menilai
montaj dengan tema yang
Montaj penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan,
KARYA KREATIF kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya berlainan
POSTER secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
SAYANGI 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
MALAYSIA
Minggu 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK
9 2.1 Kemahiran Seni Visual dapat membezakan motif dan Kreativiti dan inovasi
21.05.2023 UNIT 3 corak pada hasil capan yang di
– 1.1.5 Mengenalpasti dan mengkelaskan penggunaan rupa ,jalinan,kontra hasilkan KBAT
25.05.2023 ANEKA CAPAN Mengaplikasi
dan kepelbagaian melalui karya capan dalam Bidang membuat cora dan
rekaan..
CUTI BIDANG 2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui penerokaan media
PENGGAL 1 MEMBUAT teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang membuat corak dan rekaan
menggunakan
26.05.2023 – CORAK DAN (i) teknik capan dalam merancang penghasilan reka corak dalam rekaan produk
03.06.2023 REKAAN berfungsi

Minggu 3.1 Penghasilan karya kreatif


10 4.1 Penghayatan Karya Seni Pada akhir pembelajaran, murid EMK
04.06.2023 - dapat menghasilkan pelbagai Keusahawanan
UNIT 3 3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang berfungsi secara kreatif dan
08.06.2023 jenis selempang pancar dengan
ANEKA CAPAN inovatif dalam Bidang membuat corak dan rekaan berdasarkan. KBAT
menggunakan pelbagai jenis
(i) penentuan tema Mencipta
(ii) penjanaan idea media yangberlainan bagi
KARYA KREATIF
(iii)Pelaksanan proses membuat corak capan
SELEMPANG
(iv) kemasan terakhir
PANCAR

Page 3
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024
UNIT /
MINGGU
TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH
BIDANG
3.1 Penghasilan karya kreatif
Minggu 4.1 Penghayatan Karya Seni Pada akhir pembelajaran, murid EMK
11 UNIT 3 dapat menghasilkan pelbagai Nilai murni
3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang berfungsi secara kreatif dan jenis selempang pancar dengan
11.06.2023 - ANEKA inovatif dalam Bidang membuat corak dan rekaan berdasarkan.
15.06.2023 menggunakan pelbagai jenis KBAT
CAPAN (i) penentuan tema
(ii) penjanaan idea media yangberlainan bagi Mencipta
(iii)Pelaksanan proses emmbuat corak capan
KARYA
(iv) kemasan terakhir
KREATIF
SELEMPANG 4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni
PANCAR visual,teknik dan proses serta menghubungkait seni dengan diri
sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang lain
1.1 Bahasa Seni Visual
Minggu 2.1 Kemahiran Seni Visual EMK
UNIT 4 Pada akhir pembelajaran,
12 murid dapat menghasilkan Kreativiti dan inovasi
SERANGGA 1.1.7 Menghuraikan dan membezakan penggunaan
18.06.2023 – bentuk,warna ,kepelbagaian serta ritma dan pergerakkan melalui mobail karya melalui teknik ikatan
COMEL KBAT
22.06.2023 dalam Bidang membuentuk dan membuat binaan dan teknik asemblaj
2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui Mengaplikasi
terhadap karya mobail
Bidang penerokaan media,teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang
dengan menggunakan
Membentuk membentuk dan membuat binaan menggunakan
(i) teknik ikatan dan teknik asemblaj dalam merancang karya mobail pelbagai media
dan
Membuat
binaan

Mobail

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN

Page 4
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024
TARIKH BIDANG
Minggu UNIT 4 1.1 Bahasa Seni Visual EMK
13 SERANGGA 2.1 Kemahiran Seni Visual Kreativiti dan inovasi
Pada akhir pembelajaran,
25.06.2023 – COMEL murid dapat menghasilkan
1.1.7 Menghuraikan dan membezakan penggunaan KBAT
29.0 bentuk,warna ,kepelbagaian serta ritma dan pergerakkan melalui mobail karya melalui teknik ikatan
6.2023 Menganalisis
Bidang dalam Bidang membuentuk dan membuat binaan dan teknik asemblaj
Membentuk dan 2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui penerokaan terhadap karya mobail
Membuat binaan media,teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang membentuk dan
dengan menggunakan
membuat binaan menggunakan
(i) teknik ikatan dan teknik asemblaj dalam merancang karya mobail pelbagai media
KARYA KREATIF
MOBAIL
SERANGGA
Minggu UNIT 4 3.1 Penghasilan karya kreatif EMK
14 SERANGGA 4.1 Penghayatan Karya Seni Pada akhir pembelajaran, Kreativiti dan inovasi
02.07.2023 – COMEL 3.1.4 Menghasilkan karya kreatif dalam dalam Bidang membentuk dan membuat murid dapat menghasilkan
06.0 binaan dan rekaan berdasarkan. mobail secara berkumpulan KBAT
7.2023 (i) penentuan tema, (ii) penjanaan idea, (iii)Pelaksanan proses, (iv) kemasan terakhir Mengaplikasi
Bidang dan bercerita tentang bahan
Membentuk dan 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, gantungan yang dihasilkan
Membuat binaan teknik dan proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam
sekitar.
KARYA KREATIF
MOBAIL
SERANGGA
Minggu 1.1 Bahasa Seni Visual EMK
UNIT 5 2.1 Kemahiran Seni Visual Kreativiti dan inovasi
15 Pada akhir pembelajaran,
09.07.2023 - PAHLWAN KECIL murid dapat meneroka
1.1.10 Mengecam dan menjelaskan penggunaan jalinan,bentuk,imbangan KBAT
13.0 dan kepelbagaian melalui karya alat pertahanan diri dalam Bidang penggunaan pelbagai jenis
7.2023 MENGENAL KRAF Mengaplikasi
Mengenal Kraf bahan bagi menghasilkan
TRADISIONAL
model pertahanan alat
pertahanan diri

Page 5
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
TEMA 3.1 Penghasilan karya kreatif EMK
Minggu UNIT 5 4.1 Penghayatan Karya Seni Pada akhir pembelajaran, Kreativiti dan inovasi
16 PAHLWAN KECIL 3.1.5(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi
murid dapat meneroka
16.07.2023 media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penggunaan pelbagai jenis KBAT
- MENGENAL penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, bahan bagi menghasilkan Mengaplikasi
20.0 KRAF kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya model pertahanan alat
7.2023 TRADISIONAL secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. pertahanan diri
4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni
KARYA KREATIF visual,teknik dan proses serta menghubungkait seni dengan diri
PARANG ILANG sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang lain

Page 6
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024
UNIT /
MINGGU
TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH
BIDANG
1.1 Bahasa Seni Visual EMK
UNIT 6 2.1 Kemahiran Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid Kreativiti dan inovasi
BELON dapat meneroka bahan lain
UDARA 1.1.3 menghuraikan dan menghubungkait penggunaan KBAT
Minggu jalinan,warna ,kontra dan kepelbagaian melalui karya kolaj dalam bidang
dalam menghasilkan
TINGGI DI pelbagai,kesan jalinan pada Menganalisis
17 menggambar
LANGIT 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan karya
23.07.2023 -
proses untuk menghasilkan karya dalam bidang membuat corak dan
27.07.2023 MENGGAMB rekaan menggunakan: (iii) teknik tampalan dalam penghasilan karya
AR kolaj
KOLAJ
3.1 Penghasilan karya kreatif
UNIT 6 4.1 Penghayatan Karya Seni EMK
BELON Pada akhir pembelajaran, murid Kreativiti dan inovasi
UDARA 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi dapat menghasilkan karya
media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam KBAT
Minggu TINGGI DI kreatif menghasilkan belon
penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan,
18 LANGIT udara dari segi kontra rupa dan Mengaplikasi
kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
30.07.2023- secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. warna
03.08.2023 KARYA
KREATIF 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan..

BELON
UDARA
PANAS

Page 7
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024
EMK
1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid Kreativiti dan Inovasi
Minggu UNIT 7 2.1 Kemahiran Seni Visual dapat meneroka pelbagai media
19 OH ,BERWAR dan proses penghasilan gurisan KBAT
06.08.2023- NA WARNI 1.1.4 Mengecam dan menjelaskan pengunaan garisan,rupa ,kepelbagaian dengan memilih dan Menganalisis
10.08.202 serta harmoni melalui karya gurisan dalam Bidang menggambar. memanupulasi media untuk
3 MENGGAMB 2.1.1(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan
menghasilkan gubahan seni.
proses untuk menghasilkan karya dalam bidang membentuk dan membuat binaan
AR
menggunakan: (iv) teknik gurisan dalam menghasilkan karya gurisan
GURISAN

Page 8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
3.1 Penghasilan karya kreatif EMK
UNIT 7 4.1 Penghayatan Karya Seni Pada akhir pembelajaran, murid Kreativiti dan Inovasi
Minggu OH ,BERWARNA dapat membuat kemasan seni
20 WARNI 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi berdasarkan hasil karya . KBAT
13.08.2023 media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam Menganalisis
– MENGGAMBAR penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan,
17.08.2023 GURISAN kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.

4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan


Minggu 3.1 Penghasilan karya kreatif EMK
21 UNIT 7 4.1 Penghayatan Karya Seni Pada akhir pembelajaran, murid Kreativiti dan Inovasi
20.08.2023 OH ,BERWARNA dapat membuat kemasan seni Keusahawanan
– WARNI 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi berdasarkan hasil karya .
media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam KBAT
24.08.2023
KARYA KREATIF penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, Mengaplikasi
KAD UCAPAN kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
CUTI
secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
PENGGAL 2
25.08.2023 –
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan
02.09.2023

1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid


UNIT 8 2.1 Kemahiran Seni Visual dapat:- EMK
CANTIKNYA CAHAYA 1. Mengenal dan menerangkan Kreativiti dan Inovasi
1.1.6 Menyatakan dan menjelaskan penggunaan jalina,warna,harmoni dan bahasa seni visual yang ada pada
BIDANG kontra melalui karya renjisan dan percikan dalam bidang membuat corak karya. KBAT
Minggu Menganalis
MEMBUAT COAK dan rekaan. 2. Membuat penerokaan dengan
22 DAN REKAAN 2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui mengaplikasikan bahasa seni visual
03.0 penerokaan media teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang melalui media, proses dan teknik
9.2023 - RENJIS membuat corak dan rekaan menggunakan untuk menghasilkan karya
07.09.2023 (ii) teknik renjisan dan percikan dalam merancang penghasilan reka corak
bagi rekaan produk berfungsi

Page 9
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024
UNIT /
MINGGU
TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH
BIDANG
UNIT 8 3.1 Penghasilan karya kreatif
Minggu CANTIKNYA 4.1 Penghayatan Karya Seni Pada akhir pembelajaran, murid EMK
23 CAHAYA dapat:- Kreativiti dan inovasi
10.09.20 3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang berfungsi secara kreatif dan
23- inovatif dalam Bidang membuat corak dan rekaan berdasarkan.. 1. Menghasilkan terendak
BIDANG (i) penentuan tema lampu teknik renjisan dan KBAT
14.09.2023
MEMBUAT (ii) penjanaan idea Mengaplikasi
percikan
COAK DAN (iii)Pelaksanan proses
(iv) kemasan terakhir
2. Membuat apresiasi
REKAAN terhadap hasil karya
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni
KARYA visual, teknik dan proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri
KREATIF dan alam sekitar.
TERENDAK
LAMPU
UNIT 8 3.1 Penghasilan karya kreatif
Minggu CANTIKNYA 4.1 Penghayatan Karya Seni Pada akhir pembelajaran, murid EMK
24 CAHAYA dapat:- Kreativiti dan inovasi
3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang berfungsi secara kreatif dan
17.09.2023 –
inovatif dalam Bidang membuat corak dan rekaan berdasarkan.. 1. Menghasilkan terendak
21.09.2023 BIDANG (i) penentuan tema KBAT
lampu teknik renjisan dan
MEMBUAT (ii) penjanaan idea Mengaplikasi
percikan
COAK DAN (iii)Pelaksanan proses
(iv) kemasan terakhir
2. Membuat apresiasi
REKAAN terhadap hasil karya

KARYA 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni
KREATIF visual, teknik dan proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri
TERENDAK dan alam sekitar.
LAMPU

Page 10
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024
MINGGU UNIT / TAJUK /
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
Minggu UNIT 9 1.1 Bahasa Seni Visual
25 BONEKA MENARI 2.1 Kemahiran Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK
24.09.2023 MENCUIT HATI dapat membezakan jenis boneka Kreativiti dan inovasi
1.1.8 Menunjukkan dan menjelaskan penggunaan bentuk,jalinan , tongkat berdasarkan bentuk dan
– imbangan dan penegasan melalui karya boneka dalam Bidang membentuk
BIDANG jalinan KBAT
28.09.2023 dan membuat binaan
MEMBENTUK DAN Menganalisis
MEMBUAT REKAAN
2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
penerokaan media,teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang
membentuk dan membuat binaan menggunakan
(iii) teknik potongan dan teknik asemblaj dalam merancang karya boneka
Minggu UNIT 9 1.1 Bahasa Seni Visual EMK
26 BONEKA MENARI 2.1 Kemahiran Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid Kreativiti dan inovasi
01.10.2023 MENCUIT HATI dapat membezakan jenis boneka
1.1.8 Menunjukkan dan menjelaskan penggunaan bentuk,jalinan , tongkat berdasarkan bentuk dan KBAT
– imbangan dan penegasan melalui karya boneka dalam Bidang membentuk
BIDANG jalinan Menganalisis
05.10.2023 dan membuat binaan
MEMBENTUK DAN
MEMBUAT REKAAN
2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
penerokaan media,teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang
membentuk dan membuat binaan menggunakan
(iii) teknik potongan dan teknik asemblaj dalam merancang karya boneka
Minggu UNIT 9 3.1 Penghasilan karya kreatif
27 BONEKA MENARI 4.1 Penghayatan Karya Seni Pada akhir pembelajaran, murid EMK
08.10.2023 MENCUIT HATI dapat mempamerkan hasil karya Kreativiti dan inovasi
BIDANG 3.1.4 Menghasilkan karya kreatif dalam dalam Bidang membentuk dan yang di hasilkan.
– membuat binaan dan rekaan berdasarkan.
MEMBENTUK DAN KBAT
12.10.2023 (i) penentuan tema
MEMBUAT REKAAN Mengaplikasi
(ii) penjanaan idea
KARYA KREATIF (iii)Pelaksanan proses
BONEKA MENARI (iv) kemasan terakhir
RIANG
4.1.1 Mempamerkan hasil karya yang di hasilkan.

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN

Page 11
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024
TARIKH BIDANG
UNIT 9 3.1 Penghasilan karya kreatif
Minggu BONEKA MENARI 4.1 Penghayatan Karya Seni Pada akhir pembelajaran, murid EMK
28 MENCUIT HATI dapat mempamerkan hasil karya Kreativiti dan inovasi
15.10.2023 – BIDANG 3.1.4 Menghasilkan karya kreatif dalam dalam Bidang membentuk dan yang di hasilkan.
MEMBENTUK DAN membuat binaan dan rekaan berdasarkan. KBAT
19.10.2023
MEMBUAT (i) penentuan tema Mengaplikasi
REKAAN (ii) penjanaan idea
(iii)Pelaksanan proses
KARYA KREATIF (iv) kemasan terakhir
BONEKA MENARI 4.1.1 Mempamerkan hasil karya yang di hasilkan.
RIANG
1.1 Bahasa Seni Visual EMK
Minggu UNIT 10 2.1 Kemahiran Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid Kreativiti dan inovasi
29 SENI ANYAMAN dapat menghasilkan pelbagai jenis
22.10.2023 – BERZAMAN 1.1.9 Menyenaraikak dan menghubungkait penggunaan garisan teknik anyaman selang seli KBAT
26.10.2023 jalinan,bentuk,kontra dan harmoni melalui karya alat pertahanan diri Mengaplikasi
BIDANG dalam Bidang Mengenal Kraf Tradisional
KRAF TRADISONAL 2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan
proses untuk menghasilkan karya dalam bidang Kraf Tradisonal.
menggunakan:
(i)teknik anyaman dalam merancang
Minggu UNIT 10 1.1 Bahasa Seni Visual EMK
30 SENI ANYAMAN 2.1 Kemahiran Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid Kreativiti dan inovasi
29.10.2023 BERZAMAN dapat menghasilkan kelarai siku
- 02.11.2023 1.1.9 Menyenaraikak dan menghubungkait penggunaan garisan kluang dan kelarai tampuk jantung KBAT
BIDANG jalinan,bentuk,kontra dan harmoni melalui karya alat pertahanan diri dengan menekan prinsip harmoni Mengaplikasi
KRAF TRADISONAL dalam Bidang Mengenal Kraf Tradisional dalam menghasilkan anyaman.
2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan
proses untuk menghasilkan karya dalam bidang Kraf Tradisonal.
menggunakan: (i)teknik anyaman dalam merancang

MINGGU UNIT / TAJUK /


STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
UNIT 10 3.1 Penghasilan karya kreatif EMK
Page 12
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024
Minggu SENI 4.1 Penghayatan Karya Seni Pada akhir pembelajaran murid Kreativiti dan inovasi
ANYAMAN dapat menentukan tema dan tajuk
31 BERZAMAN 3.1.5(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi bagi hasil karya yang dihasilkan KBAT
05.11.2023 – media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam Mengaplikasi
09.11.20 BIDANG penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan,
KRAF kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
23
TRADISONAL secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.

CUTI DEEPAVALI KARYA KREATIF 4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni
12.11.2023 ALAS visual,teknik dan proses serta menghubungkait seni dengan diri
MANGKUK sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang lain
Minggu CANTIK
32
12.11.2023 –
16.11.
2023

Projek Kesenian
Minggu  Pra Persediaan Persembahan Seni
33  3.3.2 Membuat persembahan kumpulan. . Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni
19.11.2023 –  - merancang dan membuat persediaan - latihan persembahan (Tarian)
23.11.2023

Minggu
34
26.11.2023-
30.11.2023

Minggu
35
03.12.2023 –
Page 13
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024
07.12.2023

Minggu
36
10.12.2023 –
14.12.2023

CUTI PENGGAL
3
15.12.2023 –
01.01.2024

Minggu Projek Kesenian


37  Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Muzik
02.01.2024 –  Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni - merancang dan membuat persediaan
04.01.2024

Minggu
38
07.01.2024 –
11.01.2024

Minggu
Projek Kesenian
39  latihan persembahan - persembahan
14.01.2024 –

Page 14
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3
2023/2024
18.01.2024

Minggu
40
21.01.2024 –
25.01.2024

Minggu PERSEDIAAN PAMERAN KESENIAN TAHUN 2023/2024


41
28.01.2024 –
01.02.20
24

Minggu
42
04.02.2024 – PAMERAN KESENIAN TAHUN 2022/2024
08.02.20
24

CUTI AKHIR TAHUN


09.02.2024 – 09.03.2024

Page 15

Anda mungkin juga menyukai