RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK

( SEMAKAN 2017 )

( DSKP— BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 2019 )

MUZIK tahun 4 ( 2020 )

Disediakan Oleh : Rozana binti Samaon

JUK Muzik Kedah
 UNIT 1 : SENJA NAN INDAH

LAGU : NOT BERBUNYI

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN ABAD
KE-21
1 1.0 BAHASA SENI 1. Guru perdengar lagu Kreativiti dan  Audio 1,2,3 Fikir, pasang ,
1.1.2 Membaca dan menulis
terminologi serta simbol 2. Menyanyikan lagu Not Ber- Inovasi kongsi
1.1 NOTASI MUZIK
muzik bunyi bersama - sama.  Skor lagu
3. Ulangkaji kedudukan not KBAT :  Kertas baluk
(i) baluk
G,A,B Menganalisis
(ii) bar dan garis bar
4. Meneliti kedudukan not
(iii) klef treble
G, A,B dalam jadual.
(iv) garis penamat
(v) meter
4. Mengkaji kedudukan simbol
muzik pada baluk. ( bilangan
ruang dan garisan baluk, klef
treble, garis bar, tanda pengu-
langan dan garis penamat )

5. Latihan menulis klef treble

di atas baluk.
 UNIT 1 : SENJA NAN INDAH
KENALI NOTASI MUZIK

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

2 1.1 NOTASI MUZIK 1.1.1 Membaca dan menulis 1. Guru memperkenalkan not C’ Kreativiti dan Lembaran skor Fikir, pasang ,
not G,A,B,C’ dan D’ serta dan D’ Inovasi lagu kongsi
tanda rehat. Not Berbunyi
KBAT :
(i) 2. Murid kenal pasti not C’ dan Menganalisis
D’ dalam skor lagu Not Ber-
bunyi .

3. Murid menanda not C’dan D’

(ii) pada skor lagu.

4. Aktiviti kumpulan / berpasan-

gan
i)Mengenal pasti jenis not
(latihan 1) dan (latihan 2)
berdasarkan warna.

ii) Menamakan setiap not terse-

but

iii) Menulis jenis not pada buku

baluk.
 UNIT 2 : WARNA WARNI KEK CAWAN

LAGU : KEK CAWAN COMEL

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
3 1.1 NOTASI MUZIK 1.1.3 Mengaplikasikan pema- 1.Mendengar lagu Kek Cawan Audio 4 , 5, 6, 7,8 Projek
haman membaca notasi muzik Comel. Nilai murni Berkumpulan
Keyboard
dalam aktiviti muzik
2.Murid menyanyi lagu Kek
Cawan Comel. KBAT:
Mengaplikasi

3. Latihan menepuk tangan

mengunakan not

3. Latihan menepuk corak

irama ( i) dan (ii) yang
mengandungi tanda rehat

Disediakan Oleh : Rozana binti Samaon

JUK Muzik KEDAH
 UNIT 2: WARNA WARNI KEK CAWAN
LAGU : KEK CAWAN COMEL

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
4 1.1 NOTASI MUZIK 1.1.3 Mengaplikasikan pema- 1.Latihan menepuk corak Nilai Murni Audio 9, 10, 11 Projek
haman membaca notasi muzik irama ( alat perkusi 1 ) dan Berkumpulan
dalam aktiviti muzik KBAT Mentronom
( alat perkusi 2 ).
Mengaplikasi
keyboard
2. Bahagikan murid kepada
dua kumpulan:
( 1) - Alat perkusi 1
( 2 ) - Alat perkusi 2
# Murid memainkan alat
perkusi mengiringi nyanyian
lagu Kek Cawan Comel.

Alat perkusi 1 = kastenet

Alat perkusi 2 = Kerincing
 UNIT 2 : WARNA WARNI KEK CAWAN

NAMA DAN SIMBOL MUZIK

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

5 1.1 NOTASI MUZIK
1.1.1 Membaca dan menulis not 1.Bersoaljawab berdasarkan Kreativiti dan - Kad permainan Kerja Berkum-
G,A,B,C’ dan D’ serta tanda rehat jadual jenis not, nama not , Inovasi kek cawan pulan
tanda rehat dan simbol muzik.
- Borang markah
2. Aktiviti kumpulan :
Permainan Kek Cawan Ceri.
KBAT:
( rujuk m/s 21 ) Mengaplikasi
 UNIT 3 : BEG CANTIK MENAWAN

LAGU : BEG CANTIK MENAWAN

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
6 2.0 KEMAHIRAN MUZIK 2.1.2 Bernyanyi dengan pic 1.Latihan pic 1 dan 2 Nilai murni Audio 12, 13, 14, Persembahan
yang betul. 15, 16
2.1 NYANYIAN 2. Perdengarkan lagu Beg Cantik
Menawan. Keyboard

KBAT
3. Bimbing murid menyanyi Mengaplikasi
dengan pic yang betul.

4. Galakkan murid mencipta

pergerakan kreatif dalam kum-
pulan masing-masing.

4. Persembahan kumpulan.
 UNIT 3 : BEG CANTIK MENAWAN

LAGU PUSINGAN
MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
7 2.1 NYANYIAN 2.1.1 Menyanyikan lagu pusingan 1.Latihan menyanyi lagu Beg Nilai murni Audio 16, 17, 18 Persembahan
Cantik Menawan dengan pic
2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo yang betul. Mentronom
2. Menerangkan aktiviti yang
Keyboard
akan dilakukan iaitu
lagu pusingan. KBAT
Mengaplikasi
3. Gunakan audio 18 untuk
murid berlatih menyanyikan
lagu pusingan dengan kum-
pulan suara 2.

4. Gunakan audio 16 untuk

murid menyanyikan lagu
secara pusingan mengikut
tempo.

Disediakan Oleh : Rozana binti Samaon

JUK Muzik KEDAH
 UNIT 3 : BEG CANTIK MENAWAN

PERKUSI CERIA

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

8 2.2 KEMAHIRAN MUZIK 2.2.1 Memainkan alat perkusi 1.Latihan tepuk corak Nilai murni Audio 19, 20, 21, Persembahan
mengikut tempo irama (1) dan (2). 22, 23

2.2.2 Memainkan alat perkusi 2.Aktiviti kumpulan:

mengikut corak irama : -Mainkan alat perkusi Kerincing,
(i) menggunakan not untuk mengiringi lagu Beg KBAT Kastenet
Cantik Menawan. Mengaplikasi Tamborin
Kayu tik-tok
Corak irama 1 - kerincing
Corak irama 2 - kastenet Keyboard
Mentronom
(ii) menggunakan tanda rehat

(iii) berdasarkan skor

 UNIT 3 : BEG CANTIK MENAWAN

PERKUSI CERIA

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

9 2.0 KEMAHIRAN MUZIK 2.2.1 Memainkan alat perkusi 1.Latihan tepuk corak Nilai murni Audio 19, 20, 21, Persembahan
mengikut tempo irama (1) dan (2). 22, 23
2.2 PERMAINAN ALAT
PERKUSI 2.2.2 Memainkan alat perkusi 2.Aktiviti kumpulan:
mengikut corak irama : -Mainkan alat perkusi Kerincing,
(i) menggunakan not untuk mengiringi lagu Beg KBAT Kastenet
Cantik Menawan. Mengaplikasi Tamborin
Kayu tik-tok
Corak irama 1 - kerincing
Corak irama 2 - kastenet Keyboard
Mentronom
(ii) menggunakan tanda rehat 3. Persembahan kumpulan

(iii) berdasarkan skor

 UNIT 4 : BUNGA GERGASI

LAGU : BUNGA GERGASI / LEGATO DAN STACCATO

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

10 2.1 NYANYIAN 2.1.4 Mengaplikasi legato dan 1.Perdengar lagu Bunga Nilai murni Audio Simbol
staccato dalam nyanyian Gergasi. 24,25,26,27,28,29 kinestatik

2. Menyanyi lagu Bunga KBAT Keyboard

Gergasi dengan iringan au- Mengaplikasi
dio atau muzik.

3. Latihan ajuk legato dan

staccato berdasarkan au-
dio / skor.

4. Menyanyi lagu Bunga

Gergasi dengan teknik lega-
to dan staccato.

5. Galakkan murid membu-

at pergerakan kreatif untuk
menunjukkan legato atau
staccato
 UNIT 4 : BUNGA GERGASI

BUNYI CORAK IRAMA

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
11 2.2 PERMAINAN ALAT 2.2.1 Memainkan alat perkusi 1.Latihan menepuk corak Kreativiti dan Audio 30, 31, 32, Persembahan
mengikut tempo irama (1) dan (2). Inovasi 33, 34
PERKUSI
2.2.2 Memainkan alat perkusi tamborin
mengikut corak irama * guru tunjuk cara me-
kastenet
megang dan bermain alat KBAT
loceng
(i) perkusi dengan betul Mengaplikasi
kerincing
Mentronom
2. Mainkan corak irama
tersebut dengan alat perku-
(ii) si
Corak irama (1)
-( tamborin / kastenet )

Corak irama(2)
-( loceng / kerincing )

3. Bahagikan murid kepada

dua kumpulan.
-kumpulam 1 : kastenet
-kumpulan 2 : kerincing

4.Latihan memainkan alat

perkusi berdasarkan skor
perkusi lagu Bunga Gergasi
frasa demi frasa.
 UNIT 4 : BUNGA GERGASI

PERMAINAN ALAT PERKUSI BUNGA GERGASI

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
12 2.2 PERMAINAN ALAT 2.2.1 Memainkan alat perkusi 1.Menyanyi lagu Bunga Kreativiti dan Audio 36,37 Persembahan
mengikut tempo Gergasi. Inovasi
PERKUSI
2.2.2 Memainkan alat perkusi tamborin
mengikut corak irama 2.Bahagikan murid kepada
kastenet
tiga kumpulan.: KBAT
loceng
(i) -kumpulan 1 : menyanyi Mengaplikasi
kerincing
-kumpulan 2 :
Keyboard
Bermain alt perkusi
Mentronom
kastenet
(ii) -kumpulan 3:
Bermain alat perkusi
kerincing

4.Memainkan alat perkusi

berdasarkan skor perkusi
lagu Bunga Gergasi mengi-
kut tempo

* Ingatkan murid cara me-

megang dan bermain alat
perkusi dengan betul
 UNIT 4 : BUNGA GERGASI

BENTUK LAGU
MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
13 2.3 BERGERAK MENGIKUT 2.3.1 Merancang dan membuat 1.Pendengar lagu Bapaku Pu- Kerjasama Audio 38, 39,40, Persembahan
pergerakan berdasarkan muzik yang lang dan 41, 42, 43
MUZIK
didengar dari aspek Burung Kakaktua. Guru ter-
angkan lagu tersebut mempu- KBAT:
(i) bentuk lagu nyai perbezaan melodi dise-
Mengaplikasi
(ii) tempo
tiap rangkap.
Rangkap 1– bentuk AA
Rangkap 2 - bentuk AB

2. Murid mendengar dengan

teliti lagu tersebut bagi mem-
bezakan melodi rangkap 1 dan
rangkap 2.

3. Bezakan kedua-dua bentuk

lagu tersebut melalui perge-
rakan.
-benuk A = mengepak tangan
-bentuk B = tepuk tangan ke
kanan ke kiri

4. Aktiviti kumpulan.
(i) pergerakan A
(ii) pergerakan B
*menyanyi dan bergerak
mengikut tempo
 UNIT 5 : SECAWAN KOPI MANIS

ENSEMBLE TAGUNGGU
MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
14 4.0 APRESIASI MUZIK 4.1.1 Membuat ulasan terhadap 1.Berbincang dan bersoal Patriotisme Audio 44, 45, 46, Wakil
muzik masyarakat Malaysia yang jawab tentang alat muzik 47 (Envoys)
4.1 PENGHAYATAN KARYA didengar dari aspek ensembel tagunggu. KBAT
MUZIK (i) nama ensembel Menganalisis
(ii) keluarga alat muzik 2. Berbincang dan bersoal
(iii) alat muzik jawab tentang alat muzik
kulintangan.

# Ensembel Tagunggu di-

mainkan bagi mengiringi
tarian igal-igal semasa per-
ayaan Regatta Lepa.

3. Murid mengenal pasti

bunyi alat muzik yang di-
perdengarkan.
 UNIT 5 : SECAWAN KOPI MANIS
PERGERAKAN GEMALAI

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

15 4.0 APRESIASI MUZIK 4.1. Membuat ulasan terhadap 1.Murid membuat perge- Kreativiti dan Audio 48 Persembahan
muzik masyarakat Malaysia yang rakan bersama-sama inovasi Tarian
didengar dari aspek: mengikut audio 48. Kad berwarna
4.1 PENGHAYATAN KARYA (i) nama ensembel. # pergerakan adalah ber- KBAT
MUZIK (ii) keluarga alat muzik. dasarkan gambar aktiviti di Menilai
(iii) alat muzik. muka surat 52.

2. Aktiviti kumpulan:
 Buat pergerakan sei-
rama dalam kum-
pulan.
 Setiap kumpulan
menilai persembahan
kumpulan rakan-
rakan lain dengan
mengangkat kad
berwarna.
 Kira kad berwarna
setiap kumpulan.
 PROJEK SENI MUZIK PENGGAL SATU

PERANCANGAN / PERSEDIAAN PERSEMBAHAN SENI

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

16 5.0 PROJEK SENI MUZIK 5.1.1 Merancang persembahan 1.Bahagikan murid kepada Kreativiti dan Alat perkusi Kerja
muzik (5) kumpulan. Inovasi Kastanet, Sepasukan
5.1 PROJEK PERSEMBAHAN kerincing,
MUZIK 5.1.2 Membuat persembahan muzik Kumpulan 1: Perkusi Tamburin
Kumpulan 2 : Persembahan
5.1.3 mengamalkan nilai murni da- Lagu pusingan dan KBAT Cd lagu
lam aktiviti muzik. gerakan Mengaplikasi
Kumpulan 3: Perkusi Keyboard
Kumpulan 4: nyanyian
staccato / legato
Kumpulan 5 : Nyanyian /
Bentuk

# Guru membimbing dan

memantau latihan bagi se-
tiap kumpulan

Disediakan Oleh : Rozana binti Samaon

JUK Muzik KEDAH
 PROJEK SENI MUZIK PENGGAL SATU

PERSEMBAHAN SENI

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

17 5.0 PROJEK SENI MUZIK 1.Bahagikan murid kepada Kreativiti dan Alat perkusi Kerja
(5) kumpulan. Inovasi Kastanet, Sepasukan
5.1 PROJEK PERSEMBAHAN 5.1.2 Membuat persembahan muzik kerincing,
MUZIK Kumpulan 1: Perkusi Tamburin
5.1.3 mengamalkan nilai murni da- Kumpulan 2 : Persembahan
lam aktiviti muzik. Lagu pusingan dan KBAT Cd lagu
gerakan Mengaplikasi
Kumpulan 3: Perkusi Keyboard
Kumpulan 4: nyanyian
staccato / legato
Kumpulan 5 : Nyanyian /
Bentuk

# Guru memantau
persembahan setiap kum-
pulan
 UNIT 6 : LARIAN RIANG RIA

REKODER : NOT C ‘

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
18 2.0 KEMAHIRAN MUZIK 2.4.1 Memainkan rekoder mengikut 1.Ulangkaji penjarian not Nilai murni Audio 49, 50, 51, Fikir—pasang-
tempo dengan ton yang baik dengan: G, A dan B 52, 53 kongsi
2.4 REKODER (i) penjarian not G, A, B, C’ dan D’
yang betul. 2. Memperkenal penjarian- KBAT: Rekoder
not C’ . Mengaplikasi
Keyboard
3. Bimbing murid
mendapatkan embouchure
(ii) membaca dan memainkan not yang betul.

4. Bimbing murid untuk

latihan Rekoder 1,2,3,4 dan
5

(iii) membaca dan mengaplikasikan

tanda rehat

(iii) pernafasan yang betul.

(iv) perlidahan yang betul.
(v) embouchure yang betul.
(vi) postur yang betul.

2.4.2 Memainkan melodi kaunter

dengan mengaplikasikan pengetahuan
dan kemahiran pembacaan skor muzik.
 UNIT 6 : LARIAN RIANG RIA

REKODER : MELODI KAUNTER LAGU CERGAS BADAN

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
19 2.0 KEMAHIRAN MUZIK 2.4.1 Memainkan rekoder mengikut 1.Menganalisis skor lagu Nilai murni Audio 54, 55, 56, Fikir—pasang-
tempo dengan ton yang baik dengan: Cergas Badan 57 kongsi
2.4 REKODER (i) penjarian not G, A, B, C’ dan D’
yang betul. 2. Bimbing murid menepuk KBAT Rekoder
tangan mengikut corak Mengaplikasi
irama melodi kaunter lagu Keyboard
Cergas Badan.

(ii) membaca dan memainkan not 3. Bimbing murid

memainkan rekoder bagi
melodi kaunter lagu Cergas
Badan.

4. Minta murid mengambil

(iii) membaca dan mengaplikasikan
nafas pada / semasa
tanda rehat membuat latihan rekoder
( rujuk skor ) m/s 61

(iii) pernafasan yang betul.

(iv) perlidahan yang betul.
(v) embouchure yang betul.
(vi) postur yang betul.

2.4.2 Memainkan melodi kaunter

dengan mengaplikasikan pengetahuan
dan kemahiran pembacaan skor muzik.
 UNIT 6 : LARIAN RIANG RIA

REKODER : MELODI KAUNTER LAGU CERGAS BADAN

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

20 2.0 KEMAHIRAN MUZIK 2.4.1 Memainkan rekoder mengikut 1.Menganalisis skor lagu Nilai murni Audio 54, 55, 56, Fikir—pasang-
tempo dengan ton yang baik Cergas Badan 57 kongsi
2.4 REKODER dengan:
(i) penjarian not G, A, B, C’ dan D’ 2. Bimbing murid menepuk KBAT Rekoder
yang betul.
tangan mengikut corak irama Mengaplikasi
melodi kaunter lagu Cergas Keyboard
Badan.

3. Bimbing murid
(ii) membaca dan memainkan not memainkan rekoder bagi
melodi kaunter lagu Cergas
Badan.

4. Minta murid mengambil

nafas pada / semasa mem-
(iii) membaca dan mengaplikasikan buat latihan rekoder
tanda rehat ( rujuk skor ) m/s 61

(iii) pernafasan yang betul.

(iv) perlidahan yang betul.
(v) embouchure yang betul.
(vi) postur yang betul.

2.4.2 Memainkan melodi kaunter

dengan mengaplikasikan penge-
tahuan dan kemahiran pembacaan
skor muzik.
 UNIT 6 : LARIAN RIANG RIA
METER 2 3 4
4 4 4

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
21 1.0 BAHASA MUZIK 1.1.11.1.1 Membaca dan menulis 1.Guru menerangkan maksud Nilai Murni Audio 58,59,60 Fikir-Pasang-
not G,A,B,C’ dan D’ serta tanda meter pada skor Kongsi
1.1.1 NOTASI MUZIK rehat.
2.Latihan menepuk corak
(i) irama. Beri tekanan ( > ) pada
detik yang pertama. KBAT
Menganalisis
3. Bimbing murid memahami
(ii) skor mengikut meter yang
ditulis.

4. Menulis latihan di muka

surat 63
1.1.2 Membaca dan menulis
terminologi serta simbol muzik

(i) baluk
(ii) bar dan garis bar
(iii) klef treble
(iv) garis penamat
(v) meter
 UNIT 7 : INDAHNYA DASAR LAUT

LAGU : TAPAK SULAIMAN

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

22 2.0 KEMAHIRAN MUZIK 2.2.1 Memainkan alat perkusi 1.Perdengarkan lagu Tapak Nilai murni Audio 61, 62, 63, Persembahan
mengikut tempo Sulaiman 64, 65

2.2 PERMAINAN ALAT 2.2.2 Memainkan alat perkusi 2. Menyanyi lagu tapak KBAT
PERKUSI mengikut corak irama : Sulaiman dengan pic yang Mengaplikasi
(i) menggunakan not tepat

3. Lakukan perkusi badan

mengikut tempo lagu.

4. Latihan menepuk tangan

(ii) menggunakan tanda rehat mengikut corak irama tam-
borin dan kastanetn ber-
dasarkan skor.
( rujuk skor muka surat 69 )

(iii) berdasarkan skor

 UNIT 7 : INDAHNYA DASAR LAUT
LAGU : TAPAK SULAIMAN

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

23 2.0 KEMAHIRAN MUZIK 2.2.1 Memainkan alat perkusi 1.Perdengarkan lagu Tapak Nilai murni Audio 61, 62, Persembahan
mengikut tempo Sulaiman 63, 64, 65

2.2 PERMAINAN ALAT 2.2.2 Memainkan alat perkusi 2. Menyanyi lagu tapak KBAT
PERKUSI mengikut corak irama : Sulaiman dengan pic yang te- Mengaplikasi
(i) menggunakan not pat

3. Lakukan perkusi badan

mengikut tempo lagu.

4. Latihan menepuk tangan

(ii) menggunakan tanda rehat mengikut corak irama tam-
borin dan kastanetn berdasar-
kan skor.
( rujuk skor muka surat 69 )

(iii) berdasarkan skor 5. Meainkan tamborin dan

kastenet mengikut skor.

6.Bahagikan murid kepada 3

kumpulan.

Kumpulan 1– menyanyi
Kumpulan 2– tamborin
Kumpulan 3 –kastenet
 UNIT 7 : INDAHNYA DASAR LAUT
PERMAINAN SUSUN NOTASI
MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
24 3.0 KREATIVITI MUZIK 3.1.1 Mencipta corak irama 1. Aktiviti menepuk tangan Kreativiti dan Kad notasi Jalan Galeri
mudah dengan menggunakan: sambil menyebut corak irama. Inovasi
( m/s : 70 ) Rekoder
3.1 PENGKARYAAN MUZIK (i) 2. Aktiviti kumpulan : KBAT
- Murid A,B,C memilih 1 kad Mencipta Buku
notasi daripada kad -kad notasi manuskrip
yang diedar. Seterusnya me-
megang kad itu di hadapan
(ii) kelas.

2. Murid lain akan mencipta

melodi menggunakan not
G,A,B dan C’ berdasarkan kad
notasi yang dipegang. Tulis
nama not dalam manuskrip.

3.Apabila loceng dibunyikan,

murid A,B,C akan memilih
kad notasi yang lain secara
rawak.

4.Murid lain akan mencipta

melodi pada bar kedua ber-
dasarkan kad notasi yang di-
pegang.

5. Murid mainkan melodi yang

telah dicipta dengan
menggunakan rekoder.
 UNIT 8 : IHELO, HELO APA KHABAR
REKODER : NOT D ‘

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

25 2.4.1 Memainkan rekoder mengi- 1.Ulangkaji penjarian not C’ Nilai murni Audio Kerja berkum-
2.4 REKODER kut tempo dengan ton yang baik 2. Memperkenalkan penjariaan 68,69,70,71, pulan
dengan:
(i) penjarian not G, A, B, C’ dan not D’ KBAT
72
D’ yang betul. 3. Latihan rekoder 1 , 2, 3, 4 Mengaplikasi
dan 5 dengan penjarian yang Rekoder
betul .
Keyboard
(ii) membaca dan memainkan not 4. Persembahan berkumpulan

(iii) membaca dan mengaplikasi-

kan tanda rehat

(iii) pernafasan yang betul.

(iv) perlidahan yang betul.
(v) embouchure yang betul.
(vi) postur yang betul.
 UNIT 8 : IHELO, HELO APA KHABAR
REKODER : MELODI KAUNTER LAGU TELEFON BIMBIT

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
26 2.4.2 Memainkan melodi 1.Meneliti skor lagu Telefon Nilai murni Audio 73, Kerja berkum-
2.4 REKODER kaunter dengan mengaplikasi- Bimbit. 74,75, 76 pulan
kan pengetahuan dan kema-
2. Perdengarkan lagu. Murid KBAT
hiran pembacaan skor muzik. Mengaplikasi Rekoder
menyanyi lagu Telefon Bim-
bit.
Keyboard
3. Ingatkan murid tentang
teknik pernafasan, perlidahan
dan postur yang betul sebelum
memainkan rekoder.

4. Memainkan melodi kaunter-

lagu Telefon Bimbit dengan
rekoder frasa demi frasa.

5. Memainkan melodi kaunter-

lagu Telefon Bimbit dengan
rekoder frasa demi frasa
dengan audio.

6.Bahagikan murid kepada 2

kumpulan.:
Kumpulan 1: Menyanyi
Kumpulan 2: Memainkan
kaunter lagu.
 UNIT 8 : IHELO, HELO APA KHABAR
REKODER : MELODI KAUNTER LAGU TELEFON BIMBIT

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

27 2.4.2 Memainkan melodi Nilai murni Audio 73, Kerja berkum-

2.4 REKODER kaunter dengan mengaplikasi- 1.. Memainkan melodi kaunter 74,75, 76 pulan
kan pengetahuan dan kema- lagu Telefon Bimbit dengan
KBAT
hiran pembacaan skor muzik. rekoder frasa demi frasa Rekoder
Mengaplikasi
dengan audio.

2.Bahagikan murid kepada 2 Keyboard

kumpulan.:
Kumpulan 1: Menyanyi
Kumpulan 2: Memainkan
kaunter lagu.
 UNIT 8 : HELO, HELO APA KHABAR
PERKUSI BERBUNYI

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

28 1.1.3 Mengaplikasikan pema- 1.Murid mendengar audio Kreativiti dan Audio 77, Persembahan
1.1 NOTASI MUZIK haman membaca notasi muzik dengan teliti dan pilih gambar Inovasi 78,79, 80,
Dalam aktiviti muzik.
alat perkusi yang dimainkan 81,82, 83, 84,
2.2 PERMAINAN ALAT PERKU-
2.2.1 Memainkan alat perkusi serta sebutkan bunyinya. 85, 86
SI
mengikut tempo. KBAT
2. Bermain corak irama Menganalisis Kerincing
dengan tempo yang betul Kastenet
 corak irama 1: kerincing Kayu tik-tok
 Corak irama 1: kastenet Maracas
Tamborin
3. Latihan berkumpulan
 UNIT 8 : HELO, HELO APA KHABAR
PERKUSI BERBUNYI ( LAGU CERGAS BADAN )

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

29 1.1.3 Mengaplikasikan pema- 1.Meneliti skor lagu Cergas Kreativiti dan Audio 87, 88, Persembahan
1.1 NOTASI MUZIK haman membaca notasi muzik Inovasi 89
Badan.
Dalam aktiviti muzik.
2.2 PERMAINAN ALAT
2.2.1 Memainkan alat perkusi Kerincing
PERKUSI 2. Bimbing murid menepuk
mengikut tempo. KBAT Kastenet
corak irama lagu sambil me- Menganalisis Kayu tik-tok
nyebut sebutan Kodaly sebe- Maracas
lum memainkan alat perkusi. Tamborin

3. Latihan menepuk corak

irama alat perkusi 1 dan 2.

4. Latihan bermain
alat perkusi:
Alat perkusi 1: Kerincing
Alat perkusi 2 : Kastenet

5. Bermain alat perkusi ber-

pandukan skor dengan tempo
yang betul.
 UNIT 8 : HELO, HELO APA KHABAR
KAMU TANYA , SAYA JAWAB

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

30 3.0 KREATIVITI MUZIK 3.1.1 Mencipta corak irama
mudah menggunakan:
3.1 PENGKARYAAN MUZIK
( a)
(b)
3.1.2 Mencipta melodi mudah
3.1.3 Mempersembahkan
Hasil ciptaan
1.Guru menampal contoh Kreativiti dan Audio 90, 91, Jalan Galeri
melodi soalan dan contoh Inovasi 92
melodi jawapan di papan
putih. ( m/s : 82 )
KBAT
2. Minta murid mendengar Mencipta
dengan teliti dan bandingkan
nya. Guru mainkan audio 90
untuk melodi soalan, audio 91
untuk jawapan 1 dan audio 92
untuk jawapan 2.
3. Guru memberi latihan untuk
melodi soalan . Murid
persembahkan jawapan ber-
dasarkan melodi soalan. Jawa-
pan boleh lebih daripada dua.

4. Murid menulis melodi

jawapan dalam buku manusk-
rip.
 UNIT 8 : HELO, HELO APA KHABAR
PERMAINAN CIPTA MELODI

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN / KE-
KANDUNGAN PEMBELAJARAN MAHIRAN
ABAD KE-21

31 3.1.1 Mencipta corak irama mu- 1.Murid cabut 4 kad notasi Kreativiti dan Kad notasi Jalan Galeri
dah menggunakan: dari kotak. Kemudian susun Inovasi
3.1 PENGKARYAAN MUZIK kad notasi menjadi corak Rekoder
( a) irama. KBAT
Mencipta
2.Tepuk corak irama yang
telah dicipta.

3.Tulis corak irama yang te-

(b) lah dicipta di atas baluk
dengan menggunakan not-not
yang telah dipelajari.

3.1.2 Mencipta melodi mudah 4. Mainkan corak irama yang

3.1.3 Mempersembahkan
Hasil ciptaan
telah dicipta dengan rekoder.
5. Setiao kumpulan boleh
mainkan melodi masing-
masing sebagai soalan melodi
dan jawapan melodi.

Disediakan Oleh : Rozana binti Samaon

JUK Muzik KEDAH
 UNIT 9 : KOTA CERIA
DESAKU TERCINTA

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

32 2.1 NYANYIAN 2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo 1.Perdengarkan lagu Desaku Kreativiti dan Audio 93, 94, 95 Persembahan
Tercinta. Inovasi

2.3 BERGERAK MENGIKUT 2.3.1 Merancang dan membuat
MUZIK Pergerakan berdasarkan muzik
yang didengar dari aspek:
(i) bentuk lagu
(ii) tempo
2. Menyanyi lagu Desaku KBAT
Tercinta dengan pic dan tempo Mencipta
yang betul rangkap demi
rangkap.
3.Kenal pasti bentuk lagu
Desaku Tercinta. Buat perge-
rakan mengikut bentuk lagu
( mengikut kreativiti masing-
masing).

4. Galakkan murid
menggunakan perkusi badan
semasa melakukan aktiviti.
 UNIT 9 : KOTA CERIA
IRAMA PERKUSI ( LAGU DESAKU TERCINTA )

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

33 2.2 PERMAINAN ALAT 2.2.1 Memainkan alat perkusi 1.Meneliti skor perkusi lagu Nilai Murni Audio 96, 97, Persembahan
PERKUSI mengikut tempo. desaku Tercinta. 98, 100, 101
KBAT
2. Latihan menepuk corak Mengaplikasi
irama bagi alat perkusi 1,
alat perkusi 2, alat perkusi 3.

3. Bahagikan murid kepada 3

kumpulan. Murid berlatih
bermain alat perkusi dalam
kumpulan :
Perkusi 1 : Kastenet
Perkusi 2: Tamborin
Perkusi 3: Drum bes

4. Murid bermain alat perku-

si mengikut tempo cepat dan
lambat.
 UNIT 9 : KOTA CERIA
IRAMA PERKUSI ( LAGU DESAKU TERCINTA )

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21

34 2.2 PERMAINAN ALAT 2.2.1 Memainkan alat perkusi 1.Meneliti skor perkusi lagu Nilai Murni Audio 96, 97, Persembahan
PERKUSI mengikut tempo. desaku Tercinta. 98, 100, 101
KBAT
2. Latihan menepuk corak Mengaplikasi
irama bagi alat perkusi 1,
alat perkusi 2, alat perkusi 3.

3. Bahagikan murid kepada 3

kumpulan. Murid berlatih
bermain alat perkusi dalam
kumpulan :
Perkusi 1 : Kastenet
Perkusi 2: Tamborin
Perkusi 3: Drum bes

4. Murid bermain alat perku-

si mengikut tempo cepat dan
lambat.
 UNIT 9 : KOTA CERIA
IRAMA PERKUSI ( LAGU DESAKU TERCINTA )

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
35 2.2 PERMAINAN ALAT 2.2.1 Memainkan alat perkusi 1.Meneliti skor perkusi lagu Nilai Murni Audio 96, 97, 98, Persembahan
PERKUSI mengikut tempo. desaku Tercinta. 100, 101
KBAT
2. Latihan menepuk corak Mengaplikasi
irama bagi alat perkusi 1,
alat perkusi 2, alat perkusi 3.

3. Bahagikan murid kepada 3

kumpulan. Murid berlatih
bermain alat perkusi dalam
kumpulan :
Perkusi 1 : Kastenet
Perkusi 2: Tamborin
Perkusi 3: Drum bes

4. Murid bermain alat perku-

si mengikut tempo cepat dan
lambat.
 UNIT 9 : KOTA CERIA
LAGU PUSINGAN ( LAGU TAPAK SULAIMAN )

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
36 2.1 NYANYIAN 2.1.1 Menyanyikan lagu pusingan 1.latihan vokal 1,2,3 dan 4 Nilai Murni Audio 102, 103, Persembahan
104, 105, 106,
2. Bimbing murid menyanyi- 107,
kan lagu pusingan berdasar- 108, 109
kan skor. KBAT
Mengaplikasi
 Menyanyi lagu Tapak
Sulaiman kumpulan
suara 1 )
 Menyanyi lagu tapak
Sulaiman kumpulan
suara 2 )

3. Galakkan murid membuat

aktiviti dengan pergerakan
kreatif dan persembahkannya
dalam kelas.

4.Persembahan lagu
pusingan.

5. Guru beri penilaian bagi

setiap persembahan untuk
memotivasikan murid.
 UNIT 10: HARUM MEWANGI
KOLATTAM

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
37 4.0 APREASIASI MUZIK 4.1.1 Membuat ulasan terhadap 1.Guru menerangkan ensem- Patriotisma Audio 110, 111, Team Ward-
muzik masyarakat Malaysia yang ble muzik, alat muzik dan 112, 113, 114, web
4.1 PENGHAYATAN KARYA didengar dari aspek: keluarga alat muzik yang 115, 116
MUZIK (i) nama ensemble digunakan dalam tarian ko- KBAT
(ii) keluarga alat muzik lattam kepada murid. Menganalisis
(ii) alat muzik
2. Minta murid mencari
maklumat terlebih dahulu
sebelum berbincang tentang
alat muzik dalam gambar
(m/s : 101 )

3.Guru perdengarkan bunyi

bagi setiap alay muzik yang
terdapat dalam buku teks.
 violin
 Mridangam
 Tambura
 Veena
 Manjira
 Bansuri
 harmonium
 UNIT 10: HARUM MEWANGI
BERGERAK IKUT TEMPO

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
38 2.3 BERGERAK MENGIKUT 2.3.1 Merancang dan membuat 1.Pertontonkan video perge- Kreativiti dan Audio 117 Kerja kum-
MUZIK pergerakan berdasarkan muzik rakan sebelum memulakan Inovasi pulan
yang didengar dari aspek: latihan dan membuat
(i) bentuk lagu persembahan. KBAT
(ii) tempo Mengaplikasi
2. Bimbing murid membuat
pergerakan mengikut tempo.

Bergerak dalam kumpulan

bersama-sama mengikut au-
dio 117.
 PROJEK SENI MUZIK ( PENGGAL DUA )

PERANCANGAN / PERSEDIAN PERSEMBAHAN SENI

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
39 5.1 PERSEMBAHAN MUZIK 5.1.1 Merancang persembahan 1.Bahagikan murid kepada Kreativiti dan Alat perkusi Kerja
muzik (5) kumpulan. Inovasi Kastanet, Sepasukan
kerincing,
5.1.2 Membuat persembahan Kumpulan 1: Rekoder Tamburin
muzik Kumpulan 2 : Nyanyian Persembahan
Lagu pusingan dan gerakan KBAT Cd lagu
5.1.3 mengamalkan nilai murni Kumpulan 3: Perkusi Mengaplikasi
dalam aktiviti muzik. Kumpulan 4: nyanyian stac- Keyboard
cato / legato / Bentuk
Kumpulan 5 : Rekoder

# Guru memantau
persembahan setiap kum-
pulan
 PROJEK SENI MUZIK ( PENGGAL DUA )

PERSEMBAHAN SENI

MINGGU MODUL / STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI EMK / KBAT BBM CATATAN /
KANDUNGAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
ABAD KE-21
40 5.1 PERSEMBAHAN MUZIK 5.1.1 Merancang persembahan 1.Bahagikan murid kepada Kreativiti dan Alat perkusi Kerja
muzik (5) kumpulan. Inovasi Kastanet, Sepasukan
kerincing,
5.1.2 Membuat persembahan Kumpulan 1: Rekoder Tamburin
muzik Kumpulan 2 : Nyanyian Persembahan
Lagu pusingan dan gerakan KBAT Cd lagu
5.1.3 mengamalkan nilai murni Kumpulan 3: Perkusi Mengaplikasi
dalam aktiviti muzik. Kumpulan 4: nyanyian stac- Keyboard
cato / legato / Bentuk
Kumpulan 5 : Rekoder

# Guru memantau
persembahan setiap kum-
pulan

Disediakan Oleh : Rozana binti Samaon

JUK Muzik KEDAH